秋游作文五年級10篇
秋游作文五年級1
前幾個星期我剛?cè)ミ^復興公園，這次學校秋游又去復興公園。
上午，我們來到了復興公園，我很興奮，因為我對復興公園所有的玩具游戲都了如指掌，可以當同學們的“導游”。很快我們來到了游樂場，玩起碰碰車、小海盜船、飄流船、旋轉(zhuǎn)小茶杯和木馬等電動玩具，可是在玩飄流船時，有好多同學不敢玩，我就主動告訴她們“技巧”，說：“第一次玩時，我也很害怕，不過只要你閉上眼睛，就減少了緊張，玩多了，膽子就大了。”后來，經(jīng)過我多次的鼓動，她們都上去玩了。不久，老師說每個同學要收十元錢，我驚訝的張大了嘴巴，心想，記得其中有兩樣電動玩具就要十元錢，可是今天我們玩了好幾樣啦。噢，學校組織的集體活動，有優(yōu)惠的。后來，我們又來到我經(jīng)常玩的地方，滑滑梯、蕩秋千、爬欄桿……
中午，我們?nèi)ゲ萜簆iCoM.cNic。我拿出塑料餐布，四個同學拿著餐布四個角，像升旗一樣，大家整齊的走著正步，嘴里哼著走了調(diào)的曲，引起同學們哄堂大笑。吃了午餐，我提議大家玩扔沙包游戲，正當我們玩的開心時，卻發(fā)生意外，其中兩個同學為了玩游戲而爭吵，弄的大家很掃興，經(jīng)過我們小組其他成員再三勸助，她們平息了。為了永遠做個好朋友，我們小組經(jīng)過反復討論，規(guī)定今后要講幫助、講友誼、講團結(jié)，同時規(guī)定每個成員自制一張“團結(jié)小隊”會員卡。這樣，我們小組又重新開始玩起扔沙包游戲。
這是一個有意義，有收獲的秋游。
秋游作文五年級2
爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。
瞧，天多藍呀！像藍寶石。走在田野上，秋意濃濃，陣陣秋風夾著野果的芳香，使你心曠神怡。走著走著你會看見稻谷笑彎的腰，棉花榨開了包，黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。
“快向下看”，我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水。“漢江水怎么流的這么急？怎么還有一些小漩渦？沙灘怎么不見了？”我好奇的問媽媽。媽媽說：“漢江漲水，丹江口水庫開了14個閘門，所以才有這么大的水。”“哦，原來如此！”漢江水如此浩蕩，像一個悠閑的小姑娘，身穿蔚藍色的連衣裙，在大自然里翩翩起舞。此時此刻，我仿佛聽到了流水的聲音。
我們吃了點東西就又出發(fā)了。下一個目標：桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬的桔樹，一個個桔子，似一個個銅鈴，一陣風拂過，銅鈴為田野演奏著歡快的樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。
桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花，然后慢慢變成紅花，花蕊也漸漸枯萎，接著花就完全謝了，結(jié)成“桃子”，最后“桃子”榨開了，露出潔白的棉花。
天漸漸陰了下來，我們邁著依戀的步伐，匆匆忙忙地往家趕。
這真是一次愉快的秋游啊！
秋游作文五年級3
星期一我們接到通知，星期四去森林公園秋游，同學個個興奮地不得了。
苦苦“熬”了三天三夜，終于等到了星期四。早上8點我們就坐上了大巴車，在車上，導游就說:“我們來唱歌吧！”那時，我們班同學誰也不敢舉手，猶豫了一會兒，我們班陳仕璋同學壯著膽子，第一個唱起了奔跑這首歌，“速度其實美，看奇跡就在眼前…”。接著，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。
伴著歌聲，我們來到森林公園，邁進大門的第一步，好比到了一個綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠…，我們先進入由竹子組成的竹林。竹子分為好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過了綠的世界，沿著水庫邊沿，我們來到千年古榕下休息，在這段時間中，有的同學在吃東西，補充自己的體力，有的同學在閉木養(yǎng)神，呼吸著大自然的空氣，享受這綠色的環(huán)境。
快到吃飯的時候，我們來到燒烤區(qū)，同學們激動地不得了。我們的面前放著一張大桌子，每人有一套鐵叉、竹叉、飯盒和手套。我們把自帶的食物全部拿出來，哇！真多啊！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以后，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣才不會燒焦。烤好后，在撒上胡椒粉，插在竹叉上，一個美食就做好了。同學們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的“煤球”，有的是中看的火腿。燒烤進行了一半，木炭燒沒了，火就要熄，我們就用報紙和樹枝引火，仿佛過上了原始人的生活。這時我們組的椹雨宣拿出地瓜來烤，好幾次地瓜掉進木炭里，我們都把地瓜救了上來。她烤了許久，地瓜烤熟了，把皮剝開，用刀切成一塊一塊分給大家吃。
燒烤進行了一小時多，大家吃飽喝足了，就玩毽五粒子。快二點種，就該起身回校了。在回校的車上，我們開起了演唱會，最精彩的是李緒嘉和童關懷演唱的兩只老虎，他們可不是自己愿意上來唱的，可是被我們逼的，他們唱的時候，臉是紅彤彤的，就像兩個大蘋果。伴著歌聲、笑聲，不知不覺我們就回到了校門口，同學們意猶未盡，汽車已經(jīng)停下，大家只得收拾物品下車，但心里還回味著一天的秋游過程，回味著綠色世界，回味著燒烤的滋味，回味著仍在耳邊回蕩的歡聲、笑聲！
秋游作文五年級4
秋風起了，天氣漸漸涼了，同學們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上，我們像出籠的小鳥，說笑聲、唱歌聲此起彼伏，整個車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊，大家分頭行動起來:有的搭灶安鍋，有的淘米做飯，有的拿柴生火……又說又笑，忙得不亦樂乎。
野炊場上，同學們干得熱火朝天，你忙你的，我忙我的。我們這一組壘灶，可偏偏壘不出個樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時，陳老師似乎看出了我們的心思，親自動手幫我們壘起灶來。不多久，就圍成了個半圓形的灶。灶壘好了，我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點著了，放進灶里去，又連忙把木柴塞進去， 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴，使勁吹氣，可怎么也無濟于事。我們只好重新來過，可還是點不著，眼看其他組都開始煮飯了，我們卻還沒生火，心里甭提多著急了。實在沒法，只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時，灶里面要有足夠的氧氣，有了氧氣，火才會旺。” 說完，便示范起來。只見陳老師先點燃樹葉，再一根根地放入木柴，不一會兒，火著了。我仔細看著，知道了想要做好一件事，要講究方法，如果方法不當，結(jié)果往往只會適得其反。
吃完飯，我們決定炒魚丸。有了剛才的教訓，我們生火變得容易多了。生完火，我們把洗好的鍋放在灶上面，一名同學掌廚，一名同學看火情。我在家不怎么會做飯，只好當廚師的助理。只見廚師一聲令下，我手忙腳亂地把菜倒入鍋內(nèi)，廚師熟練地翻炒著。趁這會兒功夫，我蹲下身子，坐著看火情，只見褐紅色的火苗像娃娃一樣舔著鍋底，有趣極了。還有那灶，小半圓，圍住火苗，像一位媽媽在抱著孩子。“加鹽。” 廚師喊了一聲，我回過神來，便去拿鹽， “加油。” 我又去拿油。“味精嗯，好香啊，我們把菜盛入盤內(nèi)，擺到“桌子”上。有幾個同學早已垂涎欲滴，但菜還沒齊，只得眼巴巴地看著。“菜齊了”，我們早已餓得像一只只餓狼下山，見什么吃什么，開心極了。
不知不覺就到了回家的時間，我們依依不舍地離開銀泉山莊，走上了回家的路。雖然同學們格外的累，但大家知道勞動的艱辛，同時也品嘗了勞動的快樂，我永遠也忘不了這次野炊活動。
秋游作文五年級5
昨天，我們學校組織了一次愉快的秋游活動，大家都很高興。
昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達1小時的枯燥的路程后，我們終于到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負，興高采烈地進去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲觯媪撕１I船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗�“全家福”；“歌王”金大龍應邀（硬要）對全班同學暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關通過……吃完午飯后，我們又在導游的帶領下，去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤剑肮Ψ蛐茇垺苯鸷胍幌伦泳筒闪巳蟠弧暗诙蠼帜泻ⅰ保簿褪窃谙拢乙膊毁嚕钩隽恕敖K極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。
秋游作文五年級6
啊！我們就要去郊游了！一下課我們就圍在一起嘰嘰喳喳說個不停。“你帶了什么東西？”待會一起吃。一句句話匯成了一曲曲交響樂。
眼保健操一做完，大家如同駿馬似的背上背包跑出了教室，我們排好隊。再瞧一下五班。嘿!也準備好了，那就出發(fā)!
一路上，我們哼著小曲，邁著大步向前走著，半路，天上下起了雨。綿綿的秋雨像傾訴著自己的心事。雨停了空氣那么新鮮。半路上看到了一棵蒼天大樹。老師介紹說這叫“檀抱樟”這外面是黃檀里面是樟樹……
我們終于到了目的地。我看到了田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……
下午，我們和四班來了一場拔河比賽。第一戰(zhàn)是團體戰(zhàn)我們最終被四班打敗。第二戰(zhàn)女生戰(zhàn)更是慘不忍睹不到一分鐘就輸了。第三戰(zhàn)男生戰(zhàn)楊老師說：前兩場我們都輸了，就看你們！老師說預備—開始!我們雙方都必須使出九牛二虎之力。紅旗向我們移來5米、3米、1米，“贏了！”我們班同學高興地歡呼起了。
在這其樂融融中，時光不知不覺地溜走了。我們也要回家了。在這一天里我認識四班的同學，也增加了同學們之間的友誼。大家都很珍惜這次秋游。這次秋游使我難忘。
秋游作文五年級7
一個晴天的早晨，我?guī)е淮蠖褨|西到學校，希望今天能快快樂樂的玩一把，我以為會玩很多的游戲，所以心情異常激動。不知道為什么，我有一種從未有過的新鮮感，也許是我從來沒有來到過這，想進去一探究竟，看看里面到底有什么。
我興奮不已的來到展覽館，希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西，可是剛一踏進展覽館，心就涼了半截，因為里面全都是一些我都見過的東西。但是我仔細一看，發(fā)現(xiàn)這些東西，尤其是錢幣有相同的，也有不同的：這些錢幣外面是圓的，里面都是方的，4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無恙的靜靜的躺著，等著人們?nèi)ゼ毤毜挠^賞。我好像感受到了以前人們的快樂的時刻。我只看了一會兒，就匆匆地走了
有一個地方，讓我嚇了一跳。走進那里一個高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想：啊！這么大的的恐龍化石！幾個姚明才能和他一樣高看那個龐然大物，我感受到的卻是在遠古時代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上，卻擔心自己會不會跌落下去，弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊
可是，這里只有觀賞，卻沒有真正可以玩的。對此我有一些不滿，難道沒有好玩的嗎？
天氣越來越炎熱了，我問卻沒有一個避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了，只有給我一個涼快的好去處就行了。正當我滿頭大汗的時候，一股清涼朝我撲來，好涼快啊！我撈了點水洗了洗臉，剛開始的勁頭又來了我抱著滿懷期待的心情去下一個地點……
說真的，我并不喜歡秋游。因為我發(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的'心意。孩子都愛玩，但去的卻是一些不好玩的地方，你說，那我們?nèi)デ镉芜�有什么意義呢？可是這次秋游能讓我們長見識。我覺得還行吧！
秋游作文五年級8
今天，秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香，我們學校組織全校同學去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學們興高采烈地來到學校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說要玩什么游戲，有的說要買點東西當紀念，大家都很興奮。
到了八點鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過大約九十分鐘的車程，我們就來到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時間和一些注意事項，然后就解散自由活動。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機動游戲。
生態(tài)樂園里有許多機動游戲，有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開始時，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過了一會兒，我就覺得雙腳很累，沒有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來，這時候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個生態(tài)樂園，大家都玩得興高采烈。
一天的時間很快就過去了，汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園。可是我的心還留戀著那兒的機動游戲。
秋游作文五年級9
秋天又來到了。
稻谷染上了金黃，在秋風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>
每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
黃老師教我們語文課。
黃老師長著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。
黃老師講課時很幽默，不那么嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們；當我們流利的回答問題時，她微笑著點點頭，并且說繼續(xù)努力。
然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋游。
黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學生走累了，老師讓他休息；學生不想走了，老師鼓勵他繼續(xù)前進。樹林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……
秋游在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。
秋游作文五年級10
現(xiàn)在是深秋，這兩天陰陰的，雖然沒有太陽，但秋高氣爽，不冷不熱，正好秋游。
星期五，我們學校組織秋游去雨花臺的軍體樂園。一路上同學們興高采烈，恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺大門，往左拐，經(jīng)過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這里是模仿部隊士兵訓練的場所，我們在里面玩了好幾個項目，有走鋼絲，走吊橋，爬網(wǎng)……
最刺激的是走鋼絲，上面一根下面一根，要用手抓到上面那根鋼絲，再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對面。我剛走上去很害怕，總覺得要掉下去，上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃，令我頭暈目眩，腿肚子直打顫，我一點點地往前挪，最后還是順利地走到對面。這個項目為了安全，還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng)，真要不小心掉下去也沒關系，網(wǎng)可以接住。但掉下去，就會很麻煩，得費勁地一點一點慢慢往上爬。
接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個人，吊橋的路是用粗木棍排成的，每根木棍都用繩子連接，兩邊的扶手也是用繩子編成的，很牢固，但萬禹涵不敢大步走，怕掉下去，他只能用手緊緊的抓住繩子一點一點往前挪，后面的同學都喊：“快點走哎，慢死了
最后我們玩了爬網(wǎng)，爬網(wǎng)是三個項目里最不危險的項目，只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了，雖然不危險，但還是有幾個同學害怕，只敢慢慢走。
很快一個上午過去了，我們玩得意猶未盡，還想再玩，但時間不多了，到返校的時間了，我們依依不舍地離開了雨花臺。
我原來以為雨花臺沒什么好玩的，就一個烈士陵園，可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項目，我玩得很高興，希望下次還能再來。
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