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記一個高尚的人五年級作文（通用33篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記一個高尚的人五年級作文，歡迎大家分享。
記一個高尚的人五年級作文 1
在馬路上、公園里，到處可以看到他們忙碌的身影。他們就是環衛工人。在他們之中，我認識一位阿姨，她叫做王紅。在我每天去上學的時候都會看到她。雖然她的外貌不是很出眾，但是她的人品卻是極好的。
記的，那是一個炎熱的中午，人來車往的，正是堵車的高峰期。放學了的小朋友也都去小賣部買小食品，而且吃完的食品袋也到處亂扔，害得王紅阿姨他們忙的熱火朝天，一刻也不能停下來。
這時，一個小女孩跑到了馬路上來，正開心地抱著自己的小狗，小狗正津津有味的舔著一塊骨頭，也許就是因為追骨頭，小狗才會跑到馬路上來的吧。突然，一輛車直沖他門來，小狗掙脫出來，兒小女孩卻沒有動。這時，王紅阿姨不管三七二十一，沖上去將小女孩兒一把推開了小女孩，小女孩沒有受傷，而王紅阿姨卻趴在那里一動也不動。
過了一會兒，小女孩的媽媽來了，她看見自己的孩子沒有事，就激動地對王紅阿姨表示感謝，還說要付所有的醫療費用，可她卻平靜地說：“孩子沒事兒就好，我這只是些皮外傷，不要緊的。”可是血從她的腿上流出，可她卻不在意。
大家把他送進了醫院。那位小女孩兒的媽媽果真把所有的.費用都結了，過了幾天，王紅阿姨的檢查結果出來了，是密度性骨折，別人都問她為什么要這么做，疼不疼。可她卻說，“我已經40多歲了，身上壞一點沒什么事。可她還是一個小孩子，她的人生才剛剛開始，況且我也不疼。”
多么簡單的一句話，卻包含了他那高尚的品質。舍己為人，大公無私，我敬佩你。
記一個高尚的人五年級作文 2
每天早上，我們踏著清爽而乾凈的大街去上學，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得乾乾凈凈？早上6點前有多少人還沉睡在夢鄉里？有多少人為了自己的健康，忙於晨練之中？而只有少數的那麼幾個環衛工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個小時呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的`身上、手上、臉上……。垃圾一次次堆滿了他們的推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔乾凈的大街。
我贊美他們，贊美這些不怕臟、不怕累的環衛工人，他們為了別人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個清爽而乾凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那麼的純潔，那麼的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質，他們是多麼值得讓我們一起去學習啊！他們是我們做好中國人的好榜樣！
看啊！這些環衛工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
記一個高尚的人五年級作文 3
有人認為老師是高尚的；有人認為名人是高尚的；還有人認為作家是高尚的，而我卻認為清潔工是高尚的。
一個冬天的早晨，我被一陣“嘩嘩嘩”的聲音吵醒了，我穿上毛衣，好奇地打開窗戶向下望去——只見一位清潔工阿姨正在用她那把大掃帚吃力地掃著街道，我心想道：“這么冷的天，阿姨怎么穿得這么少呢？不冷么？”
突然，刮來了一陣寒風，把清潔工阿姨好不容易掃成一堆的垃圾吹得七零八亂，遍地都是。只見阿姨無可奈何的走過去，用她拿把大掃帚，一下又一下的將垃圾重新掃成一堆并掃入袋子里。
看到這里，我一邊關上窗戶，一邊想到：“清潔工阿姨可真不容易啊，別人還在夢鄉的時候，她就要早早起床去掃大街。”
清潔工是偉大的。他們從不與別人斤斤計較，從不與別人比較。在繁華的.大街上，到處是他們的身影。在城市里，他們的工作量最大，拿的工資也最少；可是，他們毫無怨言，仍然默默無聞的穿著他們標志性的工作服，拿著大掃把和袋子穿梭于人群之中。
誰說清潔工職務卑微，他們和我們一樣偉大；誰說清潔工非常渺小，他么站起來和我們一樣高！
記一個高尚的人五年級作文 4
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅彤彤的夕陽，高尚是天空中一顆閃閃發亮的星星。生活中有許多高尚的人，我覺得我的爸爸最高尚。
星期六，爸爸答應陪我去公園玩。我們坐上去公園的車，上了車，我和爸爸找了一個好位置坐了下來。過了一會，車上的人越來越多，正好上來了一位孕婦阿姨，爸爸站起身來，對那位阿姨說：“小姐，您坐。”那位阿姨說了聲謝謝就坐下了。
下了車，我和爸爸在路上走著，看到前面的叔叔把錢包掉了，爸爸立刻把錢包撿了起來，我當時還以為爸爸要把那個錢包拿走，可我沒想到的是，爸爸竟然叫住了那位叔叔把錢包還給了他。......在回家的路上，我問爸爸：“爸爸，你為什么要讓座給那位阿姨呢？還讓自己站在一旁，這不是自己找罪受嗎？還把錢包還給那個叔叔，我們自己拿著多好啊！？爸爸撫摸著我的頭說：“幫助別人是一件很快樂的事情啊！今天你幫助了別人，反過來，你遇到困難的`時候，別人也會幫助你啊！”今天，我不僅去公園玩開心了，還看到了爸爸那高尚的品質！
我以后要像爸爸一樣，做一個高尚的人！
記一個高尚的人五年級作文 5
我有一位對工作認真、對學生負責的好老師。她每天上課、批改作業、講題、解決學生糾紛，這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師——冉老師。
冉老師有著一雙烏黑的眼睛，一對月牙形的眉毛，一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的.頭發，聲音柔和而又甜美，一聽就知道她是個好老師。
還記得在四年級時，圣誕節的前幾天冉老師病了，學校找了一個老師給我們代課。雖然這個老師也很負責，但我依然想念冉老師。
過了許多天，老師終于回來了，回來后，她的情緒一直很低落，但她依然堅持給我們講課。有時嗓子啞了，但她并不因為嗓子啞了而停止講課，反而越講越有激情，我們也更加認真地聽，讓老師開心些。其實我們也不想讓老師太辛苦，但老師堅決不請假，一定要堅持下來。
有人說，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人。有人說老師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說老師像燈塔，為我們指引方向。這就是我們的老師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學生的故事可以寫成一本很厚的書。
老師，我永遠愛你，你在我心中是最高尚的人！
記一個高尚的人五年級作文 6
在我們小區里有一個老大爺，他衣服破破爛爛，發出幾分霉味；他全身黑黝黝的，臭烘烘的。我和我的伙伴都看不慣他，所以我們決定“整整”他。
“石頭、剪子、布！” 噢！為什么總是我輸呢？太不公平了！哎！算了，沒辦法，誰叫我那么倒霉呢？
那個老頭是天天都要出來見瓶子的.，我一看他不注意，就把瓶子丟到了陰溝里，然后就跑開了。他回來時，發現有幾個瓶子不見了，他到處找，結果看到在陰溝里，他馬上撈了起來，并四處望了望，就走了。而我們卻躲在一旁哈哈大笑。
基本上我每天上學之前他就起來撿瓶子了，每天晚上我出去丟垃圾時，他也沒回家……
有一天，我正吃著冰糕，正路過小區門口的捐錢箱，突然！我發現那個老頭拿著由1角、5角、1元組成的錢，分了4、5次才全部投進去，然后默默無聞的走開了。真的可以用形容周總理的那句話來形容他：他是多么的勞苦，多么的簡樸，而且不求任何回報！
做人要看見別人的缺點也要看見別人的優點才行啊！
記一個高尚的人五年級作文 7
我有一位對工作認真，對學生負責的好教師。她每一天上課，批改作業，講題解決學生糾紛……這已成了她的家常便飯。她就是我的好教師，董教師。
董教師有著一雙烏黑的大眼睛，一對月牙形的眉毛，一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發，聲音柔和而又甜美，一聽就明白她是個好教師。
還記得在五年級時，過完暑假剛開學，教師就請假了，找了一個教師給我們代課。雖然這個教師也很負責，但我依然想念董教師。過了許多天，教師最終回來了，但回來的幾天，她的心境一向很低落，有時甚至還會偷偷的哭。但她依然堅持給我們講課，有時嗓子啞了，但她并不所以而停止講課，反而越講越有活力，我們也更加認真的.地聽。讓教師開心些，其實，我們也不想讓教師太辛苦，但教師決不請假，必須要堅持下來。
有人說，教師像紅燭，燃燒自我照亮別人。有人說，教師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說，教師像燈塔為我們指引方向……
這就是我的教師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學生故事能夠寫成一本很厚的書。教師，我永遠愛您，你在我心中是最高尚的人。
記一個高尚的人五年級作文 8
她是一位環衛工人。
每天早晨，我都能見到她。她一頭銀發衣著樸實，整天起早貪黑，為我們清掃垃圾。說實在的，我打心里都瞧不起她，不就是個環衛工人嗎？
我時常見她在垃圾桶里翻紙板、瓶子賣錢。小聰明可真多。可是居民們卻不這樣認為，因為她，小區景色煥然一新。
可是我終于被她那高尚的品質深深的折服了——
那是一個寒冷的冬夜，媽媽叫我去買袋鹽。出了家門，卻在小區碰見了她的身影，她正在與廣告貼的紙做頑強的拼搏，一個又一個。這時，她走到電線桿前，看到一張紙，她卻離開了。我心想：這環衛工人居然偷懶。我湊近一看，是一個白紙上面寫著“尋人啟事，吳長見，男......”這一個奇特的舉動，卻觸動我對她的看法。
當時，有一位居民得病了。她卻慷慨的把“小聰明”捐給了他，還給他送去了真摯的祝福。
有時，她給貧困的人們送去零碎的錢，幫助他們渡過難關。
有時，她還幫忙照顧小區的'孩子，她的一個個舉動，獲得了我的認可。
她就是我眼中平凡而高尚的人。
記一個高尚的人五年級作文 9
說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務，不管什么時候，他們都在辛苦的干活，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時候，我和爸爸媽媽吃晚飯出去轉，走在大街上，我發現這里的地非常干凈，忽然，一個普通的清潔工吸引了我的注意力，它用一把很舊的掃把認真的掃地，身上已經全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來的路上，我又看見了他，他顯然已經很累了，在一直的擦汗，而不休息，這時，一個滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個清潔工，責備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚，真不像話！”這個清潔工連忙道歉，給他避讓開了一條路，富婆“哼”了一聲，側身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：這個清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過，不斤斤計較；他多么無私，早上四五點起來，為人民服務，認真的'掃地；她是多么勤懇，認真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒什么抱怨，仍就認真的工作。
清潔工人，平凡，無私，勤懇，為他人服務。點亮他人，犧牲自己。他那無私奉獻的精神，值得我們學習。
記一個高尚的人五年級作文 10
看一個人美不美，不光是看外表，更要看內心。一個外表丑的人，往往心靈很美。看，他來了。
“唉，郁悶呀，今天好無聊。咦，不如去新華書店看書吧。”說著，我出了門，搭2路汽車到了書店門口。
哇，人真多，不論男女老少都有。這的書也好多，皮嚕嚕歷險記……看得我眼花繚亂，目不暇接。我拿了一本作文大全看了起來。
時光飛逝，日月流梭，一轉眼到了下午5點，想起媽媽該回來了，我趕忙趕回家，剛一出門，一陣傾盆大雨，澆得我我頓時成了落湯雞。‘媽呀，這摸大的雨，怎摸回家呀。鬼知道今天要下雨，又沒拿傘，老天今天哭甚么呀，是女兒要出嫁還是王母娘娘死了，唉，倒霉。’我正在抱怨老天爺的反復無常，一個叔叔來的'我身邊對我說‘小朋友，沒帶傘吧，來，叔叔這把給你吧，拿著。’我不好意思地說‘叔叔，這是你的傘，我不能要。’可叔叔一把將傘塞到我手里，轉身就走了，我看著那的身影，越來越遠，直至消失。
我打著傘回了家，將這把傘好好的保存了起來，直到現在現在。它可以提醒我，我也要做一位心靈高尚的人，我要盡自己的微薄之力，為人類與我們的地球做出一點貢獻，哪怕是一點點，我也絕不臉紅。
記一個高尚的人五年級作文 11
每天早上，我們踏著清爽而干凈的大街去上學，你知道嗎？是誰，一清早就把大街掃得干干凈凈？早上6點前有多少人還沉睡在夢鄉里？有多少人為了自己的健康，忙于晨練之中？而只有少數的那么幾個環衛工人，為了大家的健康，為了這座美麗的城市，早以開始了工作！
一條條一眼望不到頭的大街，光叫你走就得走上好幾個小時呢，可他們拿著大掃把，一寸寸的掃，把昨天的落葉、紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了他們的衣服，灰塵撲滿了他們的身上、手上、臉上……。垃圾一次次堆滿了他們的推車，而留給我們的卻是一條又一條整潔干凈的大街。
我贊美他們，贊美這些不怕臟、不怕累的環衛工人，他們為了別人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的.這座城市，打扮得更加漂亮，是他們給了我們一個清爽而干凈的世界！雖然他們的身上、臉上粘滿了層層厚厚的塵土，但是，他們的心靈卻是那么的純潔，那么的善良。在他們身上，我看到了人性的真、善、美的高尚品質，他們是多么值得讓我們一起去學習啊！他們是我們做好中國人的好榜樣！
看啊！這些環衛工人，就是我們身邊最高尚的人，我喜歡他們那一顆美好的心靈！
記一個高尚的人五年級作文 12
從臨洮回來以后，我一直懷念著這個人。
當我到臨洮去的那一天時，天氣非常惡劣，外面下著蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽好不容易才來到了奶奶家。
到了下午，天氣沒有一點好轉的跡象。我本以為送報紙的李叔叔今天不會來了，可是，當我下午4點去打開報箱時，我意外地發現了一卷報紙。我取出報紙，跑回家里，站在陽臺上望著李叔叔，我朦朦朧朧地看到，這天，李叔叔沒有騎著他心愛的自行車來送報紙，而是自己艱難地行走在雨地里，他沒有打傘，也沒有穿雨衣。我心里猜疑著：難道李叔叔是一路徒步走到這，來給我們送報紙的'嗎？想到這，我心里微微一震。
記得有一次，天氣炎熱，我在家里呆不住了，于是，我就下樓找小伙伴去玩了，哪知，李叔叔早上就把報紙送來了，我趕緊放下手里的活，跑去追問著李叔叔：“你今天怎么這么早來送報紙呀？”李叔叔笑著回答：“哦，因為今天下稈單位上有個活動，我怕誤了時間，就提早送來了報紙。”
在回來的路上，我不斷地想：“這就是給我們每天送報紙的李叔叔，他很平凡，很普通，但是，他多么有責任心。不論怎樣，他都會堅持報紙送到各家各戶，你們看見過這么盡職盡責的送報員嗎？”
記一個高尚的人五年級作文 13
在別人遇到困難的時候，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。生活中有許多道德高尚的人，他們就在我們身邊。
記得有一次，我和同學路過隔壁的三單元，看見一位步履蹣跚的老人。只見他手里拿著個幾個沉甸甸的袋子，另一只手不時摁著太陽穴，還不斷地在抹臉上的汗，累得氣喘吁吁。
我們幾個同學不約而同地跑上前去，問：“老爺爺，你家是住在上面嗎?”老爺爺只顧喘氣，直到我們問了第二遍，他才緩過神來，伸出一只滿是老繭的手顫顫巍巍地指了指樓上。我們幾個人二話沒說，立刻分工：我和一位同學負責攙扶老人，走在前面，我們小心翼翼地扶著老爺爺;后面的人負責拿東西，你一袋我兩袋，那些東西真的很沉。
爬到一樓，我們問：“老爺爺，是這里嗎?”他搖了搖頭。到了二樓，老人依然搖頭。直到爬到五樓，我們幾個已是大汗淋漓，豆大的汗珠落在一路的`樓道上。這時，老人才指著505室，說：“到了!”。
我們把老爺爺送進屋內，給他倒了一杯水，并把電風扇打開。爺爺感激地說：“你們真是一群好孩子!”。
我們都不好意思地笑了，每個人的臉上都開出了一朵花。只要我們心存善念，盡我們的力量，去幫助那些需要幫助的人，就是道德高尚的人。
記一個高尚的人五年級作文 14
是他，在烈日之下獨自打掃街道;是他，面對富人的譏諷用笑容回敬;是他，使我們的小區煥然一新。他——就是我們社區的清潔工人。
每天上學我就能看到他揮舞著笤帚的身影，下午放學我還能看到他撩袖擦汗的樣子。他就是這樣日復一日年復一年重復著同樣的工作，從來沒有一絲怨言。直到有一次深深地經歷讓我對他更是敬重。那是一個周末的`下午，我照常在小區里滑活力板，碰巧又看到他在掃地。
我仔細地看了看他，年紀不大，個頭不高還有些瘦，嘴里不時地嘀咕著什么。我懷著好奇心在他工作的區域玩耍，突然看見他撂下笤帚向前方的一輛小三輪飛奔而去。哦，原來車上滾落了幾袋水泥，地上還有許多散落的水泥。
我心想，他肯定是要發火了，把剛掃的地又弄臟了。我湊上前去一看，他語無倫次地比劃著，車主見他好欺負罵了一句：“你個傻子，”就搬上水泥開走了。我這才恍然大悟，他有些智障。只見他返回去找來笤帚和簸箕，把散落的水泥全部清掃干凈并裝在塑料袋里。最后，他抱著那袋水泥，還給了那個蔑視他的人。我看著他的背影瞬間高大發光，這才是值得我們敬重學習的人。
記一個高尚的人五年級作文 15
她是社區里一個普通的清潔工，但她很勤奮，為人民服務。不管天氣有多冷或多熱，她都努力工作。她打扮得像一個站在風中的蒼桑老人。
有一次我在家里吹了一首很酷的空的曲子，非常酷。過了一會兒，我父親醒了。他讓我買兩瓶冰可樂。我對父親說，“不，外面太熱了。我受不了了！”爸爸說:如果你不去，哈哈，你就不會彈空的曲子。我說:好，好，我的好父親。我不能去嗎？爸爸點點頭說:好，好，好，那我去拿錢。爸爸給了我十美元，我換了零錢。
我一出去，外面就像一個大火爐。太熱了！買完飲料后，我就走到我們社區的礫石路上，看到了我們社區的清潔工。她正在那里掃地。我一直盯著她，她頭上的汗水一滴一滴地流下來。看著即將閉上的眼睛，她突然又睜開了，變成了斜眼。她變黑的'毛巾仍在她頭上摩擦。她蹲下來撿起地上的碎玻璃。她不小心抓傷了手。我醒悟了。我跑過去問，“阿姨，你沒事吧？”她說:謝謝你，小朋友，我很好。她又開始工作了。我心想:她是多么高貴啊！
生活中，有許多高尚的人，只要你用心去尋找，你也可以用心去尋找你的高尚之處！
記一個高尚的人五年級作文 16
在我的生活中有許多值得我敬佩的人，可是有些人都是因為時間的消失而淡忘了，有一個高尚的人，讓我永遠不忘，這個人就是我們的班主任。
我們的班主任，中等身材，膚色白凈，兩道柳葉眉下嵌著一雙明亮而有神的大眼睛。高高的鼻梁下，還有一張能說會道的小嘴，無論什么時候，老師那張嘴和藹可親的面孔總是那么慈祥。
我們的班主任是那么的愛崗敬業，記得在一個陽光明媚的.星期一，我們的老師感冒了，她從來都沒有想過自己休息一天吧！因為她愛崗敬業、負責。她知道我們這一群可愛的孩子們，在等著老師傳授更多的知識，所以她忍著疼痛來到學校。早晨我來到學校，看到老師的臉色蒼白，臉上直冒冷汗，豆大的汗珠一滴滴的流下下來，上課的時候，老師的嗓子發啞，發不出聲音，所以老師不斷的喝水，但是老師盡力地吐清每一個字讓我們都聽得見，而且聽得清楚，老師上完一天的課，還要把我們的作業帶回家去批改，為了明天更好的效率，因為回去晚，一批就是幾個小時。我此時此刻我想對老師說：老師您辛苦了，我們永遠愛你！
老師這種愛崗敬業，認真負責的精神值得我們去學習，我要把這股勁兒用在學習上，努力學習、天天向上，我也要做像我們老師這樣的人。
記一個高尚的人五年級作文 17
他，是一個普普通通賣油條的人，我連他的名字都不明白，但是他在我心中留下了深刻的印象……
他頭發已經花白，一張飽經滄桑的臉上，布滿了道道皺紋，估計已經有六十多歲了。他騎著自行車，后面有一個筐，里面全是油條。
記得一個寒風凜冽的早晨，我很快就起來了，過一會就聽見“油條，賣油條”的叫賣聲，“我這天早上還沒買早點，就買幾根油條吧。”我拿著錢就出去了。外面的天氣可真冷啊，我看見那位老人正在自行車旁邊叫賣呢，我跑了過去，讓他取了三根油條。我好奇的問：“爺爺，你一天能收入多少啊？”沒想到他是一個開朗的人，見我一問就打開了話匣子：“我沒兒沒女，老伴在解放前就不在了，是個五保戶。承政府關心，每個月還有幾十元補貼費，多虧年輕那時候給孩子們炸過幾次油條，此刻還有些手藝，收入多少也不在意，只要這錢能買幾本書給村里的孩子，讓孩子們多長些見識。”哦，原先是這樣，一股欽佩之情從我心里油然升起。此時，老人拿出油條遞給我。騎著自行車，去別處賣油條了。
這位老人不圖錢財，只圖用他的辛勤汗水，用他晚年的'一點光和熱，為祖國的未來造福。他的形象永遠留在我心中。他高尚的品質值得我們學習。
記一個高尚的人五年級作文 18
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空一顆發亮的星。生活中有很多人都很高尚。
記得一次，那天特別熱，太陽火辣辣的烤著的大地，我騎著一輛自行車在大道上飛馳，突然我感覺饑渴難耐了，我便決定去商店里買一瓶水。走進商店里，我對老板說：“好熱啊！老板給我來一瓶水。”我給了老板一張50元錢，我馬上就把找回的零錢放進兜里了。老板說：“這么熱的天，你在這吹會空調，涼快了再走。”我坐在空調前吹了一會，涼快多了。我出了商店門，正要準備騎車走時，老板急急忙忙跑了出來喊著：“小朋友你錢掉了。”我接過了錢。對老板說了一聲：“謝謝！”這樣拾金不昧的人，肯定商品也好，以后我會經常來這家買東西。
記得還有一次，我和朋友一起走在路上時，我們看見了一位騎車不小心摔倒在地的老奶奶，旁邊人只是看看并沒有把老奶奶扶起來，這時來了一位大哥哥，把老奶奶扶了起來問道：“老奶奶您沒事吧？我送您回家吧。”老奶奶說：“謝謝你了小伙子。”周圍的人都投去贊許的目光。
社會的和諧，取決于每個人的`一言一行。現在講公德的人越來越多，讓我們的生活更加和諧，我相信我們的國家會變得更強大，更富強。
記一個高尚的人五年級作文 19
雷鋒，這是一個人名，更是一種偉大的精神冠名。也許今日的偶像早已泯滅，但善良的心，一定還在。
善良是什么？是沙漠里的一滴清泉，為干渴的人帶來一絲希望；是冬日里的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。善良的`美麗不止停留在光鮮的表面，善良魅力的體現可能是一個舉動。一句問候，確能折射出人性的光輝。當一個男孩不慎滑落陽臺，他的母親死死拉住孩子的手，眼看力氣用盡。這時，謝尚威出現了，他冷靜的頭腦迅速的運轉著，他毅然決然地張開雙臂，沖上去，接住男孩，給男孩以生的希望，挽救了這個小生命。謝尚威喜歡在微博上與大家溝通，在他的微博上，有一句他自己的話：“過自己喜歡的日子，是最好的日子。活自己的活法，是最好的活法。”
從一個普通的打工仔，到一個萬眾矚目的焦點。謝尚威，一雙臂膀，托起人間大愛，一次墜落，撞擊出照耀人們心靈的火花，用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵，詮釋了人間大愛的意義。一個驚心動魄的時刻，使你的生命由此呈現華美的轉變。我相信，無論在哪個年代，助人為樂是社會的主旋律。謝尚威，最高尚的人！
記一個高尚的人五年級作文 20
尊重個性，有利于成員更好為團隊做出貢獻。所謂的團隊基礎是協同合作，人心齊，泰山移。王某某是你讓我懂得團隊協作的重要性。
她是一個又瘦又高的女孩，尖尖的臉，小小的眼睛，帶著一副金絲邊眼鏡，長長的齊劉海，一副文藝女青年的感覺。
關于我在她身上學到什么，便要從這件事說起。
有一次學校召開運動會，其中，每天課間我們都會拿大繩拿出來練。終于到了比賽的時候，我們每個人發揮出色得了第一名。但是還要比賽。到了下午第二節課，學校用名單把各個學年第一名的班級叫到這里來比賽。但是離開只有零點零一秒時，校長說，他們班怎么回事，怎么多一個人呢。所以我們班級必須去掉一個人，大家開始七嘴八舌起來，一片嘈雜，每個人都不想被去掉，每個人都想為班級爭光添彩，這時每個人都安靜下來，就在這時，王某某一個轉身主動離開了隊伍，這時的她像天使一般，和以前那個她一點都不一樣。我們所有人在體委的叫喊下，又回到了比賽的`緊張氣氛。我們各個腳底像踏著兩個飛輪似的飛過。
一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞哪里收取的總是無可比擬的超過他對他的所作所為。這便是我從王某某身上學到的道理。
記一個高尚的人五年級作文 21
清潔工一個多么普通的名字，清潔工一個多么親切的名字。雖然他們很苦很累，但卻沒有憤憤抱怨；雖然他們沒有貴族那樣花枝招展，但卻默默的裝點城市。
每天，他們披星戴月，在馬路中穿梭，一把掃帚和一菠萁便成了他們手中的工具。
在寒冷的冬天，呼嘯的北風就鋒利的`刀子從臉上刮過，鉆心的痛。當我們還在被窩里睡覺時，清潔工早已在黑暗中默默地掃地擦著污垢。他們顧不得寒冷，認認真真的掃著街道。當我們背著書包上學時，大街上早已干干凈凈，這時在清潔工臉上洋溢著勞動的喜悅。冬天里清潔工像一陣暖風，送給人們陣陣溫暖。
在赤日炎炎的夏季，空氣又悶有熱。好象劃根火柴都能點著似的。出行在外，走不了幾分鐘，便汗流浹背，頭暈腦漲。當我們吃著冰激凌喝著汽水時，清潔工人正頂這著火辣辣的太陽掃地，這時他們早已是揮汗如雨。但他們顧不得，為了城市的干凈，他們任勞任怨的做著。忽然一陣風襲來，把葉子吹跑了，他們連忙追上去，把葉子倒在垃圾箱里。夏天里，清潔工像一陣風，送給了人們陣陣愜意。
清潔工很普通，但普通中繡出偉大；清潔工很平凡，但平凡中映出高尚。他們用一人臟換來萬人潔，他們是城市的美容師。我向美容師敬禮，向所有為城市美化做貢獻的人們致敬。
記一個高尚的人五年級作文 22
高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財的老板，有默默無聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。
到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”
老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經過那“漫長”的一分鐘后，老板目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經過期了，這次進的貨和上次的`混到一起了，我去給你重新換一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”
“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經常來這里買糖的，再見！”
從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。
記一個高尚的人五年級作文 23
暑假時，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！
老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐說，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。
我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子啊？”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學生的.，我想如愿以嘗的走進大學的校門。”“哦，原來如此。”聽說，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個人，以后我要做一個像老爺爺那樣高尚的人。
記一個高尚的人五年級作文 24
在我們身邊有許多許多高尚的人，如果我們有一雙發現美的眼睛，一定會發現他們身上的高尚之光。
我的好朋友喜歡幫助關心他人。有一次，我在樓梯上淘氣，我雙腳并攏從臺階上兩個兩個往下跳。可是我還沒得意多久，“咔嚓”一下，我一不留神沒踩穩，就扭了腳，我撲通一下，就坐在了臺階上。當時劇烈的疼痛讓我站不起。后來，還是他走過來扶起了我。放學后，他還扶著我一瘸一拐回了家。
他不僅樂于助人，心地也非常善良。有一天，我走在放學的路上，忽然我看見前方有一群人在圍觀。好奇之心人皆有之，于是我加快了步伐，三步并作兩步跑上去擠進人群。我打眼觀望，原來是一位年近古稀的老人摔倒在地。當時正值臘月天，天寒地凍，那老人坐在地上，不住的四處觀望，可是無人相助。雖然我發現有不少人躍躍欲試，可是近年來，老人假裝摔倒，訛人錢的事層出不窮，這就使人們對這類老人是不是“瞌睡新枕頭”充滿了懷疑。
這時，從人群中走出一個戴紅領巾的小學生，我仔細一看，咦，這不是我的好朋友嗎？他走到那位老人身邊，扶起那位老人，陪著他走了。我聽周圍人眾說紛紜，有人夸他做得好，有人說他會倒霉，后來人漸漸散了。
第二天，我看見校門口貼著一封表揚信，我仔細一看，原來是我的.好朋友將那位老人送回了家，我在心里夸我的好朋友品德真高尚。
盡管他是一名普通的學生，但是他身上永遠閃耀著高尚之光！
記一個高尚的人五年級作文 25
高尚的人有很多，有錢的人有高尚，沒錢的人也有高尚。高尚的人有很多：小，很少有人看見，可是那一些名人做的是 一些大型慈善活動。今天我給大家說一說我家樓上丑陋的老奶奶。清潔工，看林人……很多很多，在我們身邊也有很多高尚的人，進至同學，遠至總統，在我們自己也做過很多高尚的.事，但是非常的小，很少有人看見，可是那一些名人做的是一些大型的慈善活動，今天我給大家說一說我家樓上丑陋老奶奶的故事。
在我從青龍場搬到東2院一后，我時不時就在院子里走來走去，每次走時都看見那個身高沒我高，有很瘦，還有一個眼睛凹進去了。
她沒有多少的錢，家里有很窮，連他的拐杖都是用小棒子做的，她在院子里走的時候，有不和人說話，也沒有很多朋友。
又一次我在院子里耍完的時候，我看見前面有有一個矮矮的，走的慢慢，東西走過來，：“鬼呀！”可是回頭看了看是那個丑陋的老奶奶啊，把我嚇的半死。
又一次我看見有一群小弟弟小妹妹在一個又高又大的石頭上面玩，有一個小弟弟在上面跳來跳去，忽然有一個7~8歲的小弟弟從石頭上掉了下來，那個老奶奶用用自己最快的速度“跑”了過去那一群小孩子看見了老奶奶異口同聲：“鬼呀！快跑！”老奶奶把那個小弟弟送到了醫院給了錢，打了電話，悄悄的走了。
我們以后不可以以貌取人.
記一個高尚的人五年級作文 26
在我身邊，有許許多多的高尚的人，有任勞任怨，吃苦耐勞的環衛工人；有救死扶傷，無私奉獻的醫生們；有助人為樂的鄰居；有頂著嚴寒酷暑的交警們；還有為國家奉獻，不怕犧牲的警察們。但我認為任勞任怨，吃苦耐勞的環衛工人最高尚。
清晨，當第一縷陽光沖開晨曦的薄霧，照射進我的屋子里，我便揉著朦朧的睡眼起床收拾一天東西。忽然一陣陣”沙沙”的聲音引起了我的注意，我心想：早上，是誰這么勤奮的`掃地呢？她們為什么起這么早？她們為什么掃地呢？我帶著這一串問題拉開了窗簾，哦，是環衛工人。她們穿著深藍色的衣服，把頭發盤了起來，她們帶著口罩，遮住了她們的臉，她們是那樣的辛勞，是那樣的吃苦耐勞，又是那樣的任勞任怨。
我們吃完早飯后，媽媽讓我下樓扔垃圾。走出單元門后，環衛工人還在認真的掃地，她那敏銳的眼睛不放過任何一個垃圾。遠處，有一個小孩隨手就把一張紙丟在了草地上，她看見了，就跑過去，拉住小孩說：“小朋友，請你以后不要亂扔垃圾，如果你們人人都這樣，那就沒有美麗的家園了。”小孩聽見，嘴一撇，不高興地說：“我們扔了，還有你們幫忙掃。”她一聽，神情嚴肅的對小孩說：“家園的整齊是要靠大家，要想讓家園變整潔，就不要再亂扔垃圾了。”小孩子聽后慚愧地撿起紙，放入垃圾桶里走了。
環衛工人雖然只是個平凡的人，但他們平凡而有偉大，高尚，無私奉獻。我們應該向他們學習做一個平凡而又高尚的人。
記一個高尚的人五年級作文 27
一天，寺廟里燃起了一場大火，三個和尚因為不愿去挑水滅火，只能眼睜睜地看著寺廟被大火燒毀了。最后三個和尚無家可歸，只好下山去找工作了。因為他們太懶惰，對工作挑三揀四，高不成低不就的，所以一直找不到合適的工作，最后迫于無奈，小和尚做了一名環衛工人瘦和尚在一家面館應聘到了洗碗工，胖和尚不想過朝五晚九的`生活，只好靠撿垃圾為生，他們的生活都過得貧困潦倒。
有一天，他們三個在街頭相遇了，他們看著彼此窘迫潦倒的樣子，異口同聲的說：“我們重建家園吧！”小和尚說：“想當初，我們誰也不愿去挑水，哪怕渴得喉嚨冒煙，餓得肚子咕嚕咕嚕叫，卻還在為誰去挑水而爭論得面紅耳赤。如果當年我們能一起齊心協力地去挑水，也不會到今天這種地步了。”
他們一人一句地把所有的心結都解開了，最終決定重建寺廟，造福一方老百姓。他們努力地想辦法。小和尚突然靈機一動想出了辦法。他說：“我們只要在山下挖一條隧道，然后，沿著河一路鋪上水管，這樣水就可以輸送到山上去了。”“這個辦法好！”另外兩個和尚異口同聲地贊同。
說干就干，大概過了半年，終于大功告成了。他們看著自己建成的寺廟，眉開眼笑。從此以后，原來光禿禿的樹林，變成了綠油油的樹林，一切變得生機盎然。現在，三個和尚為人們祈福，保平安，三個和尚因此很受人們的尊敬。
記一個高尚的人五年級作文 28
時光飛逝，日月如梭。
轉眼間，我已12歲。在這段童年的回憶中，我遇到過許許多多高尚的人，他們都有著一顆純潔，美麗的心靈，總是感染著我。而在這其中，我的班主任——楊善榮老師便是最令我敬愛的。
她，胖胖的身材，不高不矮的個子，雖然總是戴著一副紅色邊框的'眼鏡，但卻有著一雙炯炯有神的眼睛，有時圣神而嚴肅，有時慈祥而溫柔。不如，讓我來舉一個事例吧！
就在前一段時間，楊老師的生日快到了。全班同學都想給老師過一個生日會，畢竟是小學最后一年了，大家都非常重視這件事，都互相保密。可是，中途男生和女生之間產生了一些矛盾，事情也不知怎么泄露了，傳到了楊老師的耳里。
楊老師一聽，特別是得知大家都要捐十塊錢給自己買蛋糕時，她的神情突然變得嚴肅，仿佛遇上了一件嚴重的事情。她立馬走到教室，跟大家說取消這一切，這一聲令下，大家都非常失落，一切想法都泡湯了。楊老師似乎也看出了我們的心思，便平緩地說：“謝謝大家，你們有這個心意，楊老就已經很高心了。不如這樣吧，辦生日會也不一定非要吃蛋糕，還可以有別的方式啊！”這么一說，全班都炸開了鍋！
是呀！于是大家都重新準備了起來。
那一天，我們唱著生日歌，表演著節目，陪楊老師度過一個愉快的生日，我們都為楊老師送來祝福。楊老師也露出了慈祥的笑容……
她含辛茹苦地教我們認字，讀書，教育我們，而面對我們的回報卻一一不收。
這難道不是一位高尚的老師嗎？
記一個高尚的人五年級作文 29
每當我看到校園里的安寧，和藹，我的腦海里就迷迷糊糊地浮現出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什麼。但在我眼里，校工是受尊敬的人。
有一次，我和同學們一起在操場上玩捉迷藏的游戲，我看見了這樣的一件事。一個不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一個人像一個醉狗一樣直拍民主路小學的門，整個校門像快要倒下來似的，震動著。那位守門口的校工看見后，嚴肅地說：“你是誰？為什麼要拍這個門口？”那個人說：“關你個屁事，你給我走開！”還說了一大堆的臟話。這個校工用手指指著他說：“對，這就是我要管的工作，我的職責就是看好校園，保護好學生們的安全！”“這真是一個笑話！”說著，哈哈哈地大笑起來，“校工屁工作，說出去笑得臉都黃了。”那個人說。校工阿姨大聲地對他說：“你這個廢人，我做什麼工作關你什麼事，如果你再不走，我要報警了！”那個人聽到這些話，轉身走了。
我聽到了校工阿姨的話，她的話打動了我的心。她的`話常常又會在我腦子里浮現。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑，顯得那麼和藹。她的行為是高尚的，她為了我們的安全，默默無私的奉獻著。或許在別人眼里，這是一種不起眼的工作，但在我眼里，她是非常受尊敬的。
記一個高尚的人五年級作文 30
在我們身邊，有許多高尚的人。
他們光明，點亮人心；他們如小魚，滋潤人心；他們如清風，平靜人心，他們如大海，包容人心。
她，年僅8歲，長得很可愛，胖乎乎的，感覺是一個乳臭未干的小孩，但他，給我上了人生重要的一課。
那天，我去了一盒綠花紅園玩，邊走薯條，我圍著公園轉了一圈，參天大樹在路旁形成一把大傘，陽光透過密密麻麻的枝葉，一片一片的散下來，綠茵茵的草葉上海沾著水珠，用手輕輕一碰，水珠就像調皮的小孩子一樣，跳到松軟濕潤的土中，花兒們一簇一簇的圍在一起，形成一道五彩繽紛的靚麗風景線，一只只蝴蝶圍著五顏六色的花兒翩翩起舞……這一切那么的'和諧，那么的自然，那么的美好……我用紙巾擦擦沾著油漬的嘴巴，將紙巾向垃圾桶一扔，“咚—啪啦。”紙就像不懂事的小朋友，從邊上碰了回來，我懶得去撿，抬腿就準備回走。“姐姐，你的紙巾沒有丟進去！”一位長相可愛的妹妹拉住我的衣袖說。“沒事，有掃地的嘛！”“你丟一個，我丟一個，垃圾就堆成山了，看到滿地的垃圾，如果你是掃地的叔叔阿姨，你會怎么想，要將心比心呀！”我被說的羞愧極了，回頭把紙巾拾起來扔進了垃圾桶，看著妹妹滿臉笑容，我也禁不住笑了起來......
每一個人都是普通人，我們決定不了自己的長相，但可以決定自己的修養，自己的品行。
這就是我所尊敬的人，外表平凡但依然心靈高尚。
記一個高尚的人五年級作文 31
黛色的夜幕上出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東方升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默地回憶著，沉思著。
一對大眼睛，鷹勾鼻，櫻桃嘴，總穿著一身白色毛衣黑裙子，她是誰？她就是我們院的'門衛王阿姨。
記得一個夏天的星期天的中午，爸爸媽媽回老家，他們走的把被子晾曬在院子里，并交代我下午把被子收回家。在家里呆得無聊，我約同學去玩，誰知，天空忽然一片烏云，雨點連起像一張大網，掛在我面前。我急促促地跑回家準備收掛在院里晾曬的被子，當我回家后發現被子不見了，王阿姨看見我充滿疑惑，便給我解釋了起來，原來是王阿姨幫我把衣服收了。這下好了，懸著的心終于放下了。
還有一次，我在樓下玩，看見許多人把垃圾往垃圾臺一扔就走了，王阿姨剛好經過，雖然王阿姨看起來很疲勞，便王阿姨還是強打起精神，把垃圾一袋袋地扔進垃圾箱，又取來了掃把，把周圍打掃干干凈凈。看著自己的勞動成果，王阿姨笑了。
柔和的夕陽，絢麗的晚霞不見了，呈現出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的魚肚白開始從東方蔓延。
在王阿姨心中，助人為樂是一種特別的享受，王阿姨的高尚品德記過留在我心中，她有著別人沒有的美好心靈，她似太陽、似大海、似雪花。
記一個高尚的人五年級作文 32
高尚，自古以來，被人們稱之為對一個人的品質判定。高尚。不一定非是偉人，名人，我們自己身邊就有那些具有高尚品質的普通人。
“咣當！”什么聲音？我們班正在上課，只聽一聲響，同學們循聲望去，原來，是一位同學把墨水瓶不小心摔碎了，不等老師下令，有幾個同學便開始主動打掃起來。有的同學拿著拖把，笤帚，灰斗，一擁而上；而有的同學拿著拖把上上下下來回涮，知道把剛剛還墨水遍地的座位，打掃得一塵不染。老師在旁邊看著，臉上露出欣慰的笑容。
還有一位同學，她是我的好朋友。又一次，她買了一根非常漂亮的筆，價格也不貴，我看后非常喜歡，托她下午上學順便給我捎一支。
中午來到學校后，快上課的.鈴聲已經響了，可她的座位一直空著。我心想：難道她想逃避？她不是這樣的人啊！就差五分鐘就上課了。在我焦急的等待時，她才走進我的眼簾，嘴里大口的喘著粗氣，手里還握著我要她給我買的筆。坐到位置上，她說：“這是你要的筆，給你。”我問她：“你怎么到快上課了才來？我不是記得賣筆的店里學校很近嗎？”她說：“學校門口沒有賣的了，我跑到別的較遠的店去買的。”我聽后，她的這種守誠信的高尚品質，不值得我們學習嗎？
高尚是一種美德，是一種每個人都應具有的品德。我尊敬天底下一切高尚的普通人！
讓我們一起來做高尚事，當一個高尚人吧！
記一個高尚的人五年級作文 33
北風呼嘯著!每當我打開鞋柜，看到那一雙傷痕累累，穿著一身布丁的籃球鞋時。頭腦海總那浮現著那位可敬、和藹的人——身著舊衣的老爺爺。
天下著蒙蒙細雨，我加快了回家的步履。可是雨越下越大，雨滴像爆米花一樣炸開了花。我奔跑著，腳感覺不對勁，涼颼颼地。我底頭一看，鞋子破爛不堪，門前好像被老鼠啃了一個窟窿。逼得我退到了屋檐下，抱著籃球確毫無計策，急得我像熱鍋上的螞蟻、團團轉。
一個和藹的聲音躥進了我的小耳“小朋友需要幫助嗎”?我循聲望去，一位身穿灰色外衣的老爺爺。衣服上還有幾個細碎的缺口。我支支吾吾!半天才擠出幾個字，一看到我的鞋子就知道了怎么回事。
“我來幫吧!”他說：只見他拿起針和布丁，用他那炯炯有神的眼睛一針一線的'縫著。他的心很細，一絲不茍的把我的鞋洞縫完。他把針扎進去很吃力，他皺緊眉頭，用力一按費了九牛二虎之力弄了進去。望著他那古銅色的臉，和他那布滿皺紋的皮膚，總能讓我的心感覺到異常的溫暖。
補完了，我問他該多少錢，“不用錢”。他的這句話讓我吃驚!我從來沒有聽見補鞋不用錢。何況家庭來原更應該困難的爺爺。我的心一下子被觸動了，老爺爺的品格是多么高尚啊!只為別人著想。
望著他那遠去的背影，心中燃起了溫暖的火苗。在兩旁路燈的照耀下更溫馨。每當望著這雙鞋，就想起了老爺爺，想起了他那讓人可敬的事。
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