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被誤解作文400字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的被誤解作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
被誤解作文400字 篇1
前些天，天空下起了鵝毛般大雪，大雪給地球披上了一個暖和的大棉襖，整個大地變成了雪的世界。
我來到了哥哥家，度過了愉快又充實的一天，這種天氣，誰不想在溫暖舒適的屋內度過整個冬季。
到了晚上，我們洗漱完就去睡了，因為天氣原因，我們蓋著厚厚的被子，而且暖氣也開得溫度很高，非常暖和，我沒過一會兒就睡著了。
第二天早上，我感覺自己的周圍的冰涼冰涼的，我不由驚訝的.大喊起來，姑姑聞聲趕來，眼前的情景讓她大吃一驚，被子床單全部濕透了，她覺得應該是我尿了床，可是不應該呀，都十三歲的人了，還會尿床么？姑姑又摸了摸床單，不應該是出汗，出汗也不可能這么多呀？應該就是尿床了，這個消息很快就在兩個哥哥身邊傳開了，我成了他們兩人的笑柄，我每次都不停的解釋，可他們都不相信。
最后，媽媽領我去了醫院做了一次全身檢查，醫生說是缺鈣，才會出那么多的汗，奶奶將實情告訴了姑姑，終于真相大白，我愛得以從尷尬的境地逃了出來。
被誤解作文400字 篇2
生活像一個五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次，也是最苦澀的一次。
那是一個飄著雨的下午，我和我同桌的朋友一起寫作業，當我寫到一半的時候，他碰了碰我的手臂，說：“小西，能借下你的砂橡皮嗎？”我把我的筆袋一扔，說：“拿去！”，他翻了翻我的`筆袋，繃著臉對我說：“呵，好啊，怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了，原來是被你偷了！”我覺得莫名其妙，懷著疑惑不解的心情問道：“我偷你筆了嗎？這明明是我自己的！”他非但沒聽進去，還用一種諷刺的口吻對我說：“呵，我終于看透你了，我們絕交吧！”，我當時既不解，又傷心，還有一點點生氣，想：“沒有證據就冤枉別人有意思么？又不是只有你一個人有這種筆！哦，別人有這種筆就是偷你的咯？”
但是，結果總是會有轉機的。到了第四天，他找到了他自己的筆。主動向我道歉：“對不起，當時我誤解了你，認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚！”。我說：“事情都已經過去了，那就讓它過去吧！”
雖然結局是圓滿的，但那一幕時常縈繞在我夢里，定格在了我心中，我一想起，心里就百味雜集。
被誤解作文400字 篇3
星期天，我來到外婆家。我進門打了個招呼，說：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”外婆跟我說：“今天我要出去一下，在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”外婆走了以后，我問小弟弟要玩什么，他一連串說了好幾個游戲，我們接著玩，把小弟弟說的都玩了一遍。
到了中午，外婆終于回來了。我們去幫外婆拎東西，我們拎好以后，“你們真是好孩子，我帶了兩包糖，你們一人一包。”外婆給了我們分好，小弟弟從容不迫的吃了起來。小弟弟吃好以后，把糖東藏來西藏去。等他想吃糖的時候都找不到了，小弟弟看我手里拿著糖，就草率的斷定是我拿的，硬要我給他。結果驚動了外婆，外婆要我給他糖，可我不給，外婆就對我發脾氣了，我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉身到了一個隱蔽的`地方哭了起來，正在我大哭的時候，驚奇地發現角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖，我拿到外婆面前，跟他說明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會了我。并跟我道了歉，把小弟弟叫來也跟我道歉。這件事就這樣過去了。
被誤解作文400字 篇4
每個人都有自己的煩惱，比如：被人誤解、被家長責備，嘮叨、與人相處的不悅，而我的煩惱就是被別人誤解。
寒假的一天，媽媽拿50元錢，叫我去買醋，我飛快跑到超市，里面的東西真是琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂，我要在這若大的超市里找到醋，那真是大海撈針呀？可我很聰明啊！我去找了收錢的姐姐，姐姐帶我很快找到了醋，我拿起一瓶醋就把錢給了她，她找了錢給我，我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說：“小朋友，你買東西給錢了嗎？”“我給了。”“你騙人吧！收錢的人都還沒有來，你什么時候給的？”后來人越聚越多，他們都在指責我，說我偷東西，我急得都快哭出來了，連忙說：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶！真的`，我是給過錢的，你們要是不信，等哪位姐姐來了，你們問問她就清楚了。”他們還是不聽，一直在指責我，聲音大的像高音喇叭似的。
后來那位姐姐過來了，說：“你們不要指責這位小朋友了，剛才在拿醋的時候，就把錢給我了。你們散了吧！是一場誤會。”我說：“姐姐你真是我的救星呀！不然我就被他們冤枉了。”唉！真是很無奈。
現在，每當我想起這件被人誤解的事，就覺得好煩呀！
被誤解作文400字 篇5
我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事，每個人看的立場不一樣，誤解就在所難免。
那是一個陽光充足的下午，我正在街上散步，享受陽光溫暖的滋補。就在這時，聽到一陣哭聲，我懷著強烈的好奇心尋過去，看見一個女孩躺在地面上，淚流滿面。我趕緊把她扶起來，心里想，這個小孩的家長呢？幾乎就在同時，聽見一句：“你在干什么？！”回頭一看，這位阿姨應該是小孩的媽媽，她那急切的樣子，應該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來，馬上惱怒了：“是不是你把她推倒了，是不是你打了她？！”我馬上給阿姨解釋：“不是你想的……”我的'話還沒有說完，阿姨一把將孩子拉過去，教訓我：“你以為你比她大，就可以欺負她，哼！”此時的我滿心委屈，眼中溢出淚水。明明一番好意，怎么就變成一個大壞事了？
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了，心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚，瞬間愣在那里，再也說不出話來，只好沒趣地低著頭走開。
我一邊走一邊想：誤解也就一時，不必太多介懷。即使被誤解了，我們也要不忘初心，過好每一天。
被誤解作文400字 篇6
你被人誤解過嗎？你體會過那種感受嗎？我被敬愛的老師誤解，那種感覺真不好，而我只能默默忍受。
那天，我來到教室，拿出課本就讀起來。不一會兒預備鈴響，我望望黑板，又看看今天的值日生，他正和同桌說笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進來。老師看看我，又看看同學們，對我說：“下課后，你到我辦公室來一趟。”我聽心里美滋滋的，以為老師要表揚我呢。整節課，我都全神貫注地聽講，盼望著快點下課。
終于下課，我走進辦公室，老師生氣地說：“作為班長，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學都像你一樣，那班級都成什么樣？”我剛想向老師說明情況，老師又說：“你不用解釋，今天晚上的作業你加一倍，回去吧。”我非常生氣，大聲說：“你憑什么叫我多做作業，我又不是今天的值日生！”老師愣一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學是應該的，再說，你剛才還頂撞我，作業一定得加倍。”我難過極，跑回教室痛哭起來。
回到家，我把這件事寫進日記本，并在結尾寫這樣一段話：“敬愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的.學生呢？同時也請您原諒我的無理。”
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