誤解作文300字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的誤解作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤解作文300字 篇1
我們每個人都被誤解過。每個人受到誤解的方式也許不一樣。一件事，每個人看的立場不一樣，誤解就在所難免。
那是一個陽光充足的下午，我正在街上散步，享受陽光溫暖的滋補。就在這時，聽到一陣哭聲，我懷著強烈的好奇心尋過去，看見一個女孩躺在地面上，淚流滿面。我趕緊把她扶起來，心里想，這個小孩的家長呢？幾乎就在同時，聽見一句：“你在干什么？！”回頭一看，這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽，她那急切的樣子，應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見小孩又哭了起來，馬上惱怒了：“是不是你把她推倒了，是不是你打了她？！”我馬上給阿姨解釋：“不是你想的……”我的話還沒有說完，阿姨一把將孩子拉過去，教訓(xùn)我：“你以為你比她大，就可以欺負(fù)她，哼！”此時的我滿心委屈，眼中溢出淚水。明明一番好意，怎么就變成一個大壞事了？
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來了，心中的難過無法言表。一時間也無法跟阿姨解釋清楚，瞬間愣在那里，再也說不出話來，只好沒趣地低著頭走開。
我一邊走一邊想：誤解也就一時，不必太多介懷。即使被誤解了，我們也要不忘初心，過好每一天。
誤解作文300字 篇2
一個人活在世上，難免會與他人產(chǎn)生誤解。當(dāng)我們被他人誤解的時候，應(yīng)該怎么辦呢？
我認(rèn)為，當(dāng)我們被他人誤解的時候，應(yīng)當(dāng)采取忍讓的態(tài)度。孔子不是說過嗎，“人不知而不慍，不亦君子乎？”，所以，當(dāng)我們被誤解時，不應(yīng)沖動，應(yīng)當(dāng)忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對方，最終消除誤解。
關(guān)于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家，每每避開將軍廉頗的羞辱，最終是廉頗深受感動，于是“負(fù)荊請罪你”，從此將相和睦，使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時，碰到一位評論家。兩個人面對面站著，那個評論家傲慢地說：“對于傻子，我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后，立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人，她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度，最終洗清了冤情。小剛和小強是好朋友，每天都形影不離。一天，小剛的錢不見了，于是向小強求助。小強很快就找到了錢，小剛因此誤會認(rèn)為是他把錢藏了起來。可小強對此采取了忍讓的態(tài)度，最后終于真相大白，小剛和小強的友誼也因此更加深厚。
誤解作文300字 篇3
我是個聽話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會讓她傷心，就算被批評了不服氣也總是放在心里，從來不發(fā)作，因為我知道媽媽一個人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會……
從輔導(dǎo)班回家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯事了？
我呆坐在床上，靜靜地想著，心中特別難受，我根本沒動電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢？首先我得調(diào)查一下電腦機箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽，電腦離窗戶最近，它怎么可能不熱？椅子挪位又是怎么回事呢？啊，想起來了，昨天晚上，我睡覺時忘了蓋被，迷迷糊糊看見媽媽給我蓋被碰到了椅子，媽媽可能忘記了。
衣服就更簡單了，由于我的房間沒衣柜，所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急，順手把換下來的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢！ 問都不問，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我，我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒有用的了，只好就這樣認(rèn)栽了，這也是我平時做的不對，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會想到我的頭上來。
哈！ 一切都趕在一起了，誤會了不要緊，不過，我想對媽媽說：“相信自己的孩子，好嗎？”
誤解作文300字 篇4
星期六，我早早的起了床，吃過早飯就開始做作業(yè)，媽媽上班的時候?qū)ξ艺f：“在家認(rèn)真做作業(yè)，動作要快點哈，不要看電視喲，我下班回來要檢查的。”媽媽走了，我又開始做作業(yè)了。
過了一會，我聽見了咚咚咚的敲門聲，我就去打開了門一看，原來是姐姐，我問：“姐，你來干什么呀!”姐姐說“我來和你一起寫作業(yè)。”我說“好呀!快進來吧!”于是我們倆認(rèn)真的寫起了作業(yè)。
過了一會，姐姐的作業(yè)就做完了，可是我的還沒有做完，不能和姐姐一起玩，我就叫姐姐去看一會電視。
時間不早了，姐姐就回家了，我的作業(yè)也做完了，媽媽也下班回家了。忽然，媽媽看見遙控器被動過了，就對我說：“你看電視了嗎?”我說：“沒有。”可是媽媽不信，我又說：“是姐姐看的。”媽媽說：“作業(yè)給我檢查。”作業(yè)檢查了以后，媽媽打電話問了姐姐，電話打完后，媽媽對我說：“對不起，我錯怪你了。”我看著媽媽高興地笑了。
誤解作文300字 篇5
我氣呼呼地把書扔到地上，又使勁踢開臥室的門，強忍住奪眶而出的淚水。
我一懷疑媽媽是不是親媽；二懷疑媽媽的智商，三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡直是啞巴吃黃連———有苦說不出。
事情是這樣的：剛才我在姑姑家里帶著狗和我的小弟弟的`院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說：“我們一起玩藏鞋子吧！”我高興地說：“好哇！”弟弟一邊讓我閉上眼，一邊脫掉只鞋子藏了起來。因為我的狗在捉蝴蝶，它不知道弟弟把鞋子藏哪了，我只好自己去找，找了半天也沒找到。媽媽說要走了，抱著孩子走了一步，大聲說：“咦，你弟弟的鞋呢？你把鞋扔了？”于是我就忍不住地大笑說：“不是我！”媽媽火冒三丈地說：“不是你，是誰？”說著上來就是一巴掌，這時我的小狗叼著鞋跑過來了，媽媽問清楚，才知道是弟弟藏的，就對我道歉了。可是，媽媽，您知道被誤解的滋味嗎？
唉！若不是小狗幫忙，我可真是比竇娥還冤呀！
誤解作文300字 篇6
人與人之間都有誤解的時候，我也發(fā)生了一件誤解別人的事。而且，還是今天呢！
今天上午，鄰班的陳澤坤同學(xué)向我借英語課本。因為我們倆是好朋友，曾在一起學(xué)過畫畫，所以我爽快地借給了他。我給他說好下課一定要還給我，我還給他說：“好借好還，再借不難”，他滿口答應(yīng)了。下課了，我焦急地等他來給我送書，可他一直沒來給我送書。我怕他把我的書給弄丟了，于是就到他班去找他，可是他不在。我一直等到下午，該我上英語課了，我又找他去要英語課本，可他卻要我去借別人的課本。我很生氣，沒辦法，為了不耽誤我上英語課，我只得向別人借了一本英語課本。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這個孩子怎么不守信用，明天讓你爸去找他！”我說：“算了，還是我自己找他吧。”這是，媽媽把我的書包拿過來，翻了起來，竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語課本，我緊緊地抱住我的英語課本，一顆懸著的心總算放下了。原我誤解他了，可我實在不知道英語課本是怎麼放到我書包里來的。
通過這個件事，我知道了：人與人之間要真誠相待，就沒有化解不開的矛盾。
誤解作文300字 篇7
今天，爸爸嘴邊一直掛著“保先教育，保先教育……”可是，我卻理解成“保鮮教育，保鮮教育……”我心里很納悶，難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是，我再從想，難道是“保險”教育，入保險還要聽教育
忽然，爸爸問我：“崔琪，你知道什么是保先教育嗎”想想看，前兩個理解肯定不對，人民政府不會這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想，一定與他們單位有關(guān)。于是，我靈機一動，回答到：“我知道，保持先進文明單位的榮譽就是保先!”爸爸聽后一陣大笑，說：“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進性!”
我恍然大悟。可是，我最后的理解也可以呀!我原本又不知道，把“保先”理解成保持先進文明單位的榮譽也可以理解呀!
“保鮮”、“保險”、“保先”、“保先”，真是……哎!慚愧呀!
誤解作文300字 篇8
在生活中，父母是你最親近的人。當(dāng)你在做一件好事卻被父母誤解時，比如——你在寫作業(yè)，媽媽說你在看漫畫；你去朋友家做作業(yè)，爸爸卻說你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而，你能正確地對待處理嗎？大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……
這種現(xiàn)象我也有過，每次被誤解后總是大發(fā)雷霆，到頭來只有后悔。就來看看我到底會怎么樣呢？
有一次，我在學(xué)校做了一半作業(yè)，回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興，她回來后發(fā)現(xiàn)我不在家，就更加生氣了，以為我沒有做作業(yè)就去玩了。等我滿頭大汗地回家后，她大發(fā)牢騷：“又去哪兒了，這么晚才回來，作業(yè)寫完了嗎？快學(xué)習(xí)去！”
我聽了，很不滿，明明做完了作業(yè)，還不讓我玩會兒，就大聲對母親吼著：“作業(yè)早做完了，不就是踢了一會兒足球，至于發(fā)那么大脾氣嗎？”媽媽更怒了：“寫完作業(yè)就行了？快去復(fù)習(xí)，每次都考不好。”
……
這樣大吼大叫了很長時間，媽媽不理我，我也不理媽媽。當(dāng)我睡覺時，感覺自己做錯了，就起來寫了一張道歉條，放在媽媽臥室。第二天早起，我發(fā)現(xiàn)床頭也有一張紙條，是媽媽的道歉信。我往下看，看完后不覺熱淚盈眶。
誤解作文300字 篇9
人們都說，被誤解的滋味不好受，看來一點沒錯。今天，我就深感其味……
課間集合時，老師說，有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊，通過調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，其中有一人身穿藍(lán)上衣，還說是13—16班之間的。
這樣一來，我和XXX便成了本班的調(diào)查重點。因為，我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人。回到教室以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是，我去問我的我的好朋友馬夢卓，他說：“可能大家覺得你有嫌疑。不過，我不信！就那裝備，在你車上的裝備面前，根本就是小巫見大巫嘛！”聽了好友的話，我心里似乎輕松了一些，因為了解我的人都知道我不屑做此舉動，但又有誰能為我證明一切呢？何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉，我好郁悶！直到下午班會，老師說已查出是別班人所為。這時，我們幾個才排除嫌疑。
晚飯間，那個哥們兒向我道歉說：“對不起，我只不過是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已。”我決定原諒他，但我還是忍不住要這樣想：兄弟，你想“過把癮”不錯，但是，這樣的誤解，你認(rèn)為不過玩玩，而我們呢？恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去？為什么？就因為我們穿了藍(lán)色的上衣嗎？我心中久久不能平靜……
唉，被誤解的滋味啊！
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