誤會(huì)優(yōu)秀作文【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的誤會(huì)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)優(yōu)秀作文1
"你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰(shuí)在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù).
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來(lái)!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧.
同學(xué)都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì):"女生加油!"我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來(lái)了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:"你是我的!"
"哈哈哈哈!"同學(xué)們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過(guò),那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問(wèn)鬼鬼,她指著我,又笑起來(lái).
后來(lái)我才知道,原來(lái)同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來(lái),林哥說(shuō):"蘿卜,你這么說(shuō),沒(méi)人跟你搶嘍!哈哈!"
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會(huì)的滋味不好受!
誤會(huì)優(yōu)秀作文2
開(kāi)學(xué)之前，我買了一個(gè)漂亮的草莓小橡皮。
這個(gè)橡皮整體是一個(gè)草莓，是梅紅色的，草莓的身上有十個(gè)小黃點(diǎn)，那是草莓的籽，但也形成了一個(gè)愛(ài)心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠，綠油油的，可愛(ài)極了，我可喜歡它了。
今天我去上興趣班，也把橡皮帶去用。老師教我們畫(huà)一副油畫(huà)，隨便畫(huà)什么。因?yàn)榕庐?huà)錯(cuò)，我們都先用鉛筆構(gòu)思了一下，我有一個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了，便用橡皮擦了一下。旁邊的大姐姐由于沒(méi)帶橡皮，便不好意思地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)能借我用下橡皮嗎？”我當(dāng)然借給她用了，因?yàn)樗步?jīng)常幫助我。
放學(xué)了，同學(xué)們也陸續(xù)回家了，而那位大姐姐要打掃，我便留下來(lái)。等她快打掃完了，她讓我站在門口等他，我只好等她一會(huì)兒，我等得不耐煩了，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)橡皮落下了。我把頭探進(jìn)去，想催促一下她，順便拿一下橡皮，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她拿了我的橡皮。原來(lái)她是這樣的一個(gè)人，我氣憤極了，快步走進(jìn)去大叫：“好啊，你居然拿了我的橡皮。”大姐姐聽(tīng)了，先是一愣，然后大笑著說(shuō)：“哈哈哈，我沒(méi)拿你的橡皮，只是不知道是誰(shuí)的，便放在老師講臺(tái)上。”我聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”大姐姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)事啊，我也誤會(huì)過(guò)別人。”我們一同笑著起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們一邊走，一邊撒下歡笑的種子。
誤會(huì)優(yōu)秀作文3
誤會(huì)，是生活中的一處美，猶如春天的姹紫嫣紅，猶如“萬(wàn)花叢中一抹綠，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。
或許，誤會(huì)就是你“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的“它”。
踏紅樓，窺黛玉葬花；品三國(guó)，為諸葛先生的羽扇綸巾而神魂顛倒。曾幾何時(shí)，又曾安靜地伏在窗邊，感受著一縷陽(yáng)光輕拂面龐，腦海中回想著那年青春所遭受的誤會(huì)？或許，正在進(jìn)行時(shí)。
憶起以往，是否依稀記得曾有一人大力用一疊作業(yè)拍打你的桌面？那是逝去的時(shí)光；是否依稀記得曾有好友與你冷眼相隨？那是逝去時(shí)光中的誤會(huì)、誤解；是否依稀記得曾經(jīng)與那位冷眼相隨的好友相互擁抱？那是逝去青春中你使用了誤會(huì)消除律的結(jié)果。曾幾何時(shí)，閨蜜二人又在感嘆年少的無(wú)知？那是誤會(huì)的美，它綻放著屬于它的奇光異彩。猶如薛寶釵，像她一樣在傲雪寒冬時(shí)，綻放的傲雪寒梅，在繁華凋零之時(shí)，芳香彌漫。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留絡(luò)心中，一片屬于誤會(huì)的悸動(dòng)。靜靜聆聽(tīng)琴聲婉轉(zhuǎn)，在小提琴特有的低沉與明亮之中，拾得誤會(huì)，在敏捷的指法與夢(mèng)幻的弓法之中，留得一份屬于誤會(huì)的一片明媚春天。在林微因的“是愛(ài)，是春，是溫暖，是人間的四月天”中，提煉出誤會(huì)的精華。
茫茫人海，何必總做那顆璀璨明星？做一名躲在墻角中的人，觀察屬于誤會(huì)的感人故事，也是極好的。
對(duì)誤會(huì)的理解為何一定是貶義？它所帶來(lái)的美，足以讓它成為人們口中的一代網(wǎng)絡(luò)詞！
誤會(huì)優(yōu)秀作文4
這一場(chǎng)誤會(huì)，還得從上個(gè)星期四開(kāi)始說(shuō)。
星期四早上，媽媽還沒(méi)有醒。我想讓媽媽少做一點(diǎn)兒事，準(zhǔn)備起來(lái)幫媽媽。我悄悄地把腳塞進(jìn)拖鞋，穿好之后，我就去衛(wèi)生間刷牙了，我把牙刷好之后，還給媽媽擠好了牙膏。一切準(zhǔn)備就緒，我就向廚房走去。
我拿出水壺，放了一壺水，開(kāi)始燒了起來(lái)。接著又把水池里的鍋碗洗掉，前幾天吃餛飩的鍋碗還沒(méi)洗。我打開(kāi)水龍頭，拿起鍋，好重啊！我把鍋用水浸泡了一會(huì)兒，浸泡了三十秒后，我拿起海綿，沾了一點(diǎn)兒水，用海綿又沾了一點(diǎn)肥皂，我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍，里面全是肥皂泡兒！我又把鍋洗了一遍，這一遍就用清水沖了，一點(diǎn)肥皂沒(méi)打。我滿面春風(fēng)唱起了歌兒，就等著媽媽夸我了。
媽媽醒了，我聽(tīng)見(jiàn)客廳的腳步聲傳來(lái)。我趕緊用剛燒好的開(kāi)水沖了兩杯奶，一杯是給媽媽，一杯給我。“媽媽！”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話。“其實(shí)我早醒了，你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢？”“我，我……我在……”我想給媽媽一個(gè)解釋，可是好像有一個(gè)東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休，我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么，走過(guò)來(lái)一看，廚房里干干凈凈，整整齊齊的。媽媽走過(guò)來(lái)，抱住我：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
還好媽媽明白了，不然誤會(huì)可大了。
誤會(huì)優(yōu)秀作文5
黃昏的冬日，給天空添了幾分色彩，刺骨的寒風(fēng)，如同刀子般刮在人們臉上。人們換上了棉衣，可這依然阻止不了寒風(fēng)的，呼嘯
夜幕早已降臨，我心驚膽戰(zhàn)地走在一條小巷中，這條小巷的周圍很少人住，但在路旁沉睡的雜物，早已堆積如山。路邊的燈光時(shí)亮?xí)r暗，一條條報(bào)廢的電線橫七豎八地躺在房子的陽(yáng)臺(tái)上，突然一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，我身子冷得直發(fā)抖。
“咚咚咚”，一陣陣響聲從我背后發(fā)出，回過(guò)頭，只見(jiàn)那些雜物都倒了，我心里非常不安：為什么那些東西會(huì)倒，難道是有鬼嗎？不應(yīng)該吧，我開(kāi)始變得敏銳了，一點(diǎn)點(diǎn)的聲音足以讓我直冒冷汗。“吱吱”。一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我耳朵里，我不敢回頭看，只是加快了腳步。可無(wú)論我怎么走，這一條路好想都走不完。“怎么這么久呢？”平時(shí)幾分鐘就結(jié)束了。今天是鬼上身了嗎？我手里全是汗，手也緊緊的抓著衣角，心直撲通撲通地跳著。此時(shí)聲音好像離我越來(lái)越近了，好像我一回頭，他就可以抓住我。一想到這，我不禁眉頭緊皺，幾乎快絕望了。但是一束燈光在不遠(yuǎn)處顯現(xiàn)了，那就是入口。我健步如飛地奔跑著，只想快速離開(kāi)這一條小巷。可是就在快成功的那一刻，我被路邊的雜物絆倒了，我心里又開(kāi)始斗爭(zhēng)了：哎，完了，鬼快追上了，反正也走不了，那就拼一下吧。
就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，慈祥的聲音傳進(jìn)我耳朵里，“小朋友，你怎么跑那么快呀？你的書(shū)本掉啦。”
真的是嚇了我一跳，頓時(shí)，我接過(guò)書(shū)本，“哈哈，謝謝您了，不好意思哈”，我跟大爺?shù)狼钢蟊阕吡恕?/p>
說(shuō)起來(lái)挺好笑的，我居然把大爺認(rèn)成了“鬼”。
誤會(huì)優(yōu)秀作文6
上課時(shí)老師說(shuō)：“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)。”老師的眼光環(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái)，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái)，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)道：“管宏彬，是不是你把她的書(shū)給拿走了，你告訴我，你把她的書(shū)放在哪兒了？”
“真的，我沒(méi)有拿她的書(shū)。”我懇切地說(shuō)。
可是，我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō)：“你一定要說(shuō)謊干什么呢？”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”
后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想，我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票，也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說(shuō)：“你還騙人。”我真誠(chéng)地回答老師：“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“這是我干的……”
下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō)：“管宏彬?qū)Σ黄穑蠋熣`會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上，心想：只要自己沒(méi)做錯(cuò)事，何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容，我覺(jué)得全身一陣輕松。
誤會(huì)優(yōu)秀作文7
人的一生，可能不會(huì)被嫌棄，可能不會(huì)被輕視，但不可能不被誤會(huì)。生活中，難免有被誤會(huì)的時(shí)候。
和許多00后一樣，手機(jī)成了我的最愛(ài)。只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)廢寢忘食地玩手游，不分日夜。因此常常受到爸媽的批評(píng)。
去年暑假，我去媽媽工作的地方，除了做作業(yè)就是玩手機(jī)。
那天，媽媽放假，清晨我在做作業(yè)，她在為我們做早餐。當(dāng)時(shí)，烏云蓋頂，電閃雷鳴，整個(gè)世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過(guò)了一會(huì)兒，她走過(guò)來(lái)用一種審問(wèn)的口氣問(wèn)我：“你把我手機(jī)放哪了？快拿出來(lái)。”我放下手中的筆：“喂，不要每次手機(jī)找不到了，就找我，好不好？沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在寫作業(yè)！”媽媽的語(yǔ)氣變重了：“這房子里，除了你會(huì)拿我手機(jī)，還會(huì)有誰(shuí)？快交出來(lái)，否則以后別想玩手機(jī)了。”我一副委屈的樣：“不想跟你講了。”說(shuō)完后，我轉(zhuǎn)身進(jìn)到房間，“砰”的一聲拉上房門。媽媽還在門外責(zé)備：“你這臭小子，犯了錯(cuò)，還不承認(rèn)……”
到了中午，我走到窗前。天空上的烏云漸漸消失了，太陽(yáng)正探出頭來(lái)。我的心情漸漸平復(fù)。“我剛才是不是有點(diǎn)不對(duì)。”我站在窗前若有所思。窗外幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“去道歉！去道歉！”
這時(shí)媽媽來(lái)敲門，我仍然木木地站在窗前：開(kāi)還是不開(kāi)？門外媽媽開(kāi)口了：“孩子，是媽媽的錯(cuò)，媽媽誤會(huì)你了，手機(jī)是我放在枕頭下面了。不要生氣了。”我立即把門打開(kāi)：“其實(shí)我也不對(duì)，我不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話。”“看！那兒有彩虹！”媽媽一臉喜悅，手指向窗外。我順著媽媽的指向望去：果然……
看來(lái)被誤會(huì)后不要只顧著委屈，應(yīng)該冷靜下來(lái)，好好解釋清楚，更不能對(duì)長(zhǎng)輩大喊大叫。當(dāng)自己知道錯(cuò)誤時(shí)，要勇敢承認(rèn)，正確面對(duì)。誤會(huì)總會(huì)消除，終會(huì)雨過(guò)天晴，云開(kāi)日出！
誤會(huì)優(yōu)秀作文8
從前，小雞和小鴨是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，森林大王下令后天早上舉行一次跳舞比賽。小雞和小鴨知道了，信心十足。但是，小鴨有個(gè)壞習(xí)慣愛(ài)睡懶覺(jué)。小鴨想小雞提醒一下它，于是它按響了小雞家的'門。小雞聽(tīng)到了門鈴聲，就趕緊打開(kāi)了門。一看是小鴨，馬上就讓它進(jìn)屋了。
小鴨說(shuō)：“后天早上要舉行一次跳舞比賽，你去的時(shí)候，叫一下我，我和你一起去。”
小雞爽快地說(shuō)：“好，好，好，我和你一起去。”
小鴨見(jiàn)小雞爽快地答應(yīng)，就放心回家了。
就在舉行跳舞比賽的那天，小雞早早地起床了，它來(lái)到小鴨家，拍拍門，大聲地喊道：“小鴨，小鴨，快起床，跳舞比賽要開(kāi)始了。”
屋里靜悄悄的，小鴨還睡得死死的。
小雞只好先上路了。剛好，小雞到了，比賽就開(kāi)始了。
先是小兔上場(chǎng)，它伴著音樂(lè)翩翩起舞。表演完后，掌聲如雷，小兔下場(chǎng)了。
再是小雞上場(chǎng)，它跳了一首優(yōu)美的舞蹈，觀眾連連點(diǎn)頭，它也贏得了觀眾的掌聲。
小鴨起床了，趕到那里，冠軍早已經(jīng)選出來(lái)了。小雞正抱著獎(jiǎng)杯，洋洋得意呢。
小鴨走過(guò)去，生氣地說(shuō)：“你怎么不叫我？”
“你先別生氣。”小雞不慌不忙地說(shuō)，“我早上叫過(guò)你，可你不起來(lái)啊，我有什么辦法。”
“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”小鴨說(shuō)。
它們又和好了，正在快快樂(lè)樂(lè)地回家去呢！
誤會(huì)優(yōu)秀作文9
今天早晨我和帆帆約好了，放學(xué)后打掃完教室一起回家，可我去找他時(shí)，卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。
事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的教室找他了。走到半路時(shí)，我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè)嘉。便問(wèn)她：樂(lè)嘉，帆帆還在打掃清潔嗎？啊？樂(lè)嘉張大嘴巴，有些驚愕的說(shuō)道，他早就走了呀！什么？！他走了？這回輪到我驚愕了，不是說(shuō)好一起走的嗎？怎么不遵守約定呢！我有些氣憤地和樂(lè)嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的身影帆帆！
我走過(guò)去，雙手叉腰，憤憤地問(wèn)他：帆帆，你怎么不等我？
你說(shuō)什么？！我還想問(wèn)你呢！帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。
怎么回事呢？我在心里嘀咕著，覺(jué)得他在狡辯，于是氣呼呼地說(shuō)道：我去找你走到半路時(shí)，樂(lè)嘉告訴我，你早走了！
帆帆聽(tīng)了，頓時(shí)急了眼，直嚷嚷：我去你的教室找你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了！
如果你后走，為什么會(huì)比我先到？我還是有點(diǎn)不太相信，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，質(zhì)問(wèn)道。
你坐的826，對(duì)不對(duì)？他反問(wèn)道。
對(duì)！我肯定地回答。
我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當(dāng)然比我后到。
哦！原來(lái)如此！我和他異口同聲地說(shuō)。
帆帆覺(jué)得被誤會(huì)了，心有不甘，迅速地跑到樂(lè)嘉身邊，質(zhì)問(wèn)道：我哪里走了？我只是去找李雨霏而已！我怎么會(huì)知道？！樂(lè)嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟著嘴說(shuō)道，我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢！
哦，這下真相大白了，看來(lái)是我和樂(lè)嘉下樓的時(shí)候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)！
誤會(huì)優(yōu)秀作文10
人生中總是會(huì)有許多的誤會(huì)，那么我也來(lái)講一個(gè)誤會(huì)吧。
一天下午，我坐在書(shū)桌旁伸了個(gè)懶腰，心想：寫了一上午作業(yè)，休息一下吧，只玩二十分鐘就行。我拿來(lái)了手機(jī)，定時(shí)二十分鐘，然后就打開(kāi)了“快手”，這時(shí)，我刷到了一條視頻，視頻中是一個(gè)女孩在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的唱著歌，這沒(méi)什么好稀奇的。我又點(diǎn)開(kāi)了評(píng)論區(qū)，我看到了很多這樣的評(píng)論：這個(gè)女孩只是睡著了，不要吵醒她，她會(huì)在13月32日醒來(lái)。還有的人說(shuō)的很直白：這個(gè)女孩得白血病死了。我翻了翻，幾乎全是這樣的評(píng)論，我看到了唯一一條不同的評(píng)論，在這一條條評(píng)論中，這條評(píng)論也是非常引人注目了：這個(gè)女孩還沒(méi)死，不信去看看她的主頁(yè)，還在打作品，別再傳謠言了，第一次見(jiàn)到一個(gè)活著的人要證明自己活著。寫下這條評(píng)論的人不僅說(shuō)了這些話，還“艾特”了那個(gè)女孩，我點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)女孩的主頁(yè)，果然，一小時(shí)前還發(fā)過(guò)作品，怎么可能快么快就死了？我往下翻，看到了一條視頻，內(nèi)容也都是聲明她還活著，沒(méi)有死。我重新回到一開(kāi)始看到的那個(gè)視頻，下面多出了一些開(kāi)玩笑的評(píng)論：這個(gè)可憐的女孩，被謠言?shī)Z取了生命。看到這，我不禁笑出了聲。過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲，二十分鐘到了，我放下了手機(jī)，再次拿起了書(shū)本。
現(xiàn)在想起這個(gè)因?yàn)橹{言而造成的誤會(huì)，仍然有點(diǎn)想笑。
誤會(huì)優(yōu)秀作文11
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈，感覺(jué)對(duì)方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué)，肯定讓她心里難過(guò)了。好了！不多說(shuō)了，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸，臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石，如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室。可是，如果不進(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了，上課了，老師就在黑板上寫字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō)：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑，就跟她說(shuō)：“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過(guò)來(lái)，我趕緊拉開(kāi)拉鏈，果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆，對(duì)陳敏說(shuō)：“這是我的筆．這里有記號(hào)的。”然后我又小聲嘀咕道：“小偷。”陳敏說(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō)：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說(shuō)：“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋，羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的。”
下課之后，我問(wèn)羅耀陽(yáng)，羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒，我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō)，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
誤會(huì)優(yōu)秀作文12
“哎呀，怎么燒這么高呀！”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘，我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來(lái)了一杯熱茶，又拿來(lái)了退燒藥。“真不給力，退燒藥過(guò)期了。”沒(méi)辦法，為了讓我退燒，只能給我“澆水”了。喝了一杯，就已經(jīng)精疲力盡了。可是，還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，燒終于退了。
第二天，是上學(xué)的日子，因?yàn)橐タ床。哉?qǐng)了一節(jié)課的假，誰(shuí)知醫(yī)生讓我輸液。沒(méi)辦法，又請(qǐng)了一上午的假。下午，我“帶針上陣”。
回到家，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說(shuō)，我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說(shuō)，我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說(shuō)，你們出去玩，車上熱，外面冷，能不發(fā)熱？媽媽又說(shuō)……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想：我發(fā)燒，既不是奶奶的錯(cuò)，也不是媽媽的錯(cuò)，一定是我哪里疏忽了。我開(kāi)始仔細(xì)回想：我在自己房間住的時(shí)候，總感覺(jué)空調(diào)不是熱風(fēng)，是冷風(fēng)。啊！我恍然大悟，“原來(lái)是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”！奶奶和媽媽不禁異口同聲地說(shuō)：“是你自己弄的，為什么不早說(shuō)？”你們就沒(méi)給我機(jī)會(huì)，讓我怎么說(shuō)？頓時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了。
事情平息后，我反思了一下：也是的，如果我早點(diǎn)兒說(shuō)，就不會(huì)那么尷尬了！
都說(shuō)誤會(huì)、誤會(huì)，一定會(huì)有原因的。看，這場(chǎng)誤會(huì)，因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過(guò)，我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì)，畢竟家庭和睦為重啊！
誤會(huì)優(yōu)秀作文13
放學(xué)后，喔喔頭在學(xué)校門口剛要往回家的方向走，卻看見(jiàn)同學(xué)胡聰摔倒在地上，胡聰眉頭緊鎖，嘴巴漲得大大的，還叫出了聲，喔喔頭背起胡聰就往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)務(wù)室檢查發(fā)現(xiàn)胡聰腳扭了，要一個(gè)星期才能好，接著又打電話給胡聰爸爸，讓把胡聰接回去，喔喔頭才回家。
此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)回家，天已經(jīng)漸漸黑了，爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴，眉頭緊鎖，眼睛里黯淡無(wú)光，嘴角緊繃著，像一條直線。
八點(diǎn)半，喔喔頭終于走到家門，剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)爸爸鐵青著一張臉，眉頭豎成“倒八字”，像兩把利劍直穿喔喔頭的心。眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)大雞蛋，似乎快要掉下來(lái)。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的，嘴巴閉得緊緊，繃得直直，下巴殼上還有著凹凸不平的地方，臉漲得通紅，像個(gè)火辣辣的小太陽(yáng)，脖子上也暴出了幾根青筋，像無(wú)數(shù)的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)爬去，可怕極了！媽媽生氣問(wèn)道：“為什么這么晚才回來(lái)，是不是又跑出去玩了！”爸爸也狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色，額頭上沁出了汗珠，頭發(fā)直刷刷地豎了起來(lái)，嘴巴張的大大的，舌頭上卻僵住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
吃完飯后，爸爸接到了來(lái)自胡聰爸爸道謝的電話，明白了一切，他轉(zhuǎn)怒為喜，一把抱住了喔喔頭，爸爸彎起月牙似的眉毛，眼睛瞇成一條縫，連眼珠子都不見(jiàn)了。鼻子一鼓一鼓的，嘴巴張得大大的，還露出了排列整齊的潔白的牙齒。臉蛋上頓時(shí)擠出了一對(duì)小酒窩，那對(duì)酒窩向下凹，像一對(duì)小括號(hào)，又像兩座拱形的橋，遙遙相對(duì)。
誤會(huì)優(yōu)秀作文14
誤會(huì)了別人，要及時(shí)去解釋，不然，你們會(huì)在歧途上越走越遠(yuǎn)。
——題記
同學(xué)們，被別人誤會(huì)的感覺(jué)一定不好受吧，那就請(qǐng)你設(shè)身處地想想，你誤會(huì)別人時(shí)，他們心里好受嗎？比如說(shuō)，我誤會(huì)了我的同學(xué)，但同時(shí)她也誤會(huì)了我。
記得那一天，我去同學(xué)家玩，她說(shuō)她就在家等我，但是她明明是在做作業(yè)，還說(shuō)在等我教她。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣了，因?yàn)槲胰ニ揖褪且粋�(gè)講作業(yè)的人嗎？唉，算了，誰(shuí)叫到別人家是麻煩別人了呢，反正那題我也會(huì)做，就講講吧，但讓我沒(méi)想到的是有一大堆題，沒(méi)問(wèn)題，只要我會(huì)做，我都可以教，可慢慢我就發(fā)現(xiàn)，有一道題我也不會(huì)，那就只有坦白說(shuō)了，所以我就跟她說(shuō)了我的真實(shí)想法，可她一聽(tīng)卻認(rèn)為我是會(huì)做，故意不教她，她生氣了，我呢，見(jiàn)她這樣頓時(shí)就有一股無(wú)名之火躥上頭來(lái)，直接說(shuō)：“我說(shuō)了，我不會(huì)做，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊！”說(shuō)完，直接摔門而出。回到家以后，冷靜下來(lái)，我就陷入了沉思：我這樣做好嗎？當(dāng)時(shí)我就不能忍忍，耐心一些和她說(shuō)，但這是我一個(gè)人的錯(cuò)嗎？我覺(jué)得，我的錯(cuò)會(huì)更大些，所以，我決定去找她道歉。她一開(kāi)門就說(shuō)：“你不是說(shuō)再也不來(lái)了嗎？”我立馬說(shuō)：“對(duì)不起，今天是我錯(cuò)了。你能愿諒我嗎？”她回答：“你走以后，我就在想，我是哪里做得不對(duì)呢？我最后發(fā)現(xiàn)，我也有錯(cuò)，所以該說(shuō)對(duì)不起的是我。”我問(wèn)：“那道題你做出來(lái)了嗎，不如我倆一起思考吧”“好啊！”于是我們齊心協(xié)力將這道題解答了出來(lái)。
設(shè)身處地地為別人想想，才能理解別人的難處，消除誤會(huì)，這樣友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。
誤會(huì)優(yōu)秀作文15
今天下午，我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。媽媽買菜回來(lái)，見(jiàn)電腦打開(kāi)便大發(fā)雷霆：“誰(shuí)打開(kāi)了我的電腦？”我在房間聽(tīng)的一清二楚，為了避免矛盾，我埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。可還是冤家路窄，“砰”的一聲，門打開(kāi)了，“劉銳賢，電腦是不是你打開(kāi)的？肯定是你。”媽媽語(yǔ)氣很憤怒、嚴(yán)厲。
我咬著牙，果斷地說(shuō)：“沒(méi)有，我連房門都沒(méi)跑出半步，怎么可能是我？”“難得電腦會(huì)自動(dòng)打開(kāi)？肯定是你。”媽媽眼睛瞪得老大，還用手指指著我。因?yàn)閶寢寷](méi)有拿到一絲證據(jù)，只好無(wú)奈而走。但走之前，還丟了一句話：“這事沒(méi)完！”
晚上吃飯了，爸爸從外面回來(lái)，媽媽就來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”，你兒子剛剛又開(kāi)電腦了，被我逮了個(gè)正著。”“電腦？中午是我打開(kāi)的，可我剛打開(kāi)電腦，公司就催我去，所以……”爸爸解釋到。
媽媽的臉拉得老長(zhǎng)，似乎不敢相信這是真的。我看著媽媽，只見(jiàn)媽媽的神情發(fā)生了翻天覆地的變化，剛剛還是陰沉沉的，剎那間陰轉(zhuǎn)晴朗，陽(yáng)光明媚。她笑著說(shuō)：“兒子，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你大人不記小人過(guò)吧！”我笑著說(shuō)：“應(yīng)該是小孩不記大人過(guò)吧！”爸爸豎起大拇指夸贊到：“兒子說(shuō)的好，有水平。”在爸爸的夸獎(jiǎng)聲中，這一場(chǎng)誤會(huì)悄無(wú)聲息地畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
誤會(huì)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，打破了生活的平靜，但不也是一朵美麗的“浪花”嗎？
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