我和書的故事——找書
我和書的故事——找書1
在暑假里的某一天，我跟著外公，一起到了一家圖書館去借書。
那天上午，陽光明媚，我早早地起了床，因為昨天，我的媽媽告訴我：明天早上，你可以陪著你的外公，一起去萬達廣場附近的圖書館去借幾本書。所以聽了這句話，那一天我就早早地起床，跟著外公一起去圖書館了。
我們一路走到了圖書館，一進門，就看到到處都陳列著不同書的書柜，于是這些書將我對書的熱情給“火上澆油”了。我準備借一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，因為我上次看到一位姐姐在看這本書，我就想：這個寶葫蘆，到底有什么秘密呢？主人公是怎么得到這個寶葫蘆的呢？這本書到底寫的內容是什么呢？我抱著這些問題，開始找書了。我先在科技類的書里找了找，可惜只有《十萬個為什么》、《我愛發明》等書，我又到了童話類的書里找了找：《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……突然，我發現了這本書，我立刻打開這本書，發現這本書能解決我所有的問題，于是我把這本書借走了。
我終于得到了心愛的書，我可真高興啊！
我和書的故事——找書2
“讀書破萬卷，下筆如有神。”從小，我就和書結下了不解之緣。
還記得，我是從三四歲開始讀書的，那時候，我迷上了讀繪本《寶寶吃飯不亂走》，我被書中一頁頁精彩的插圖而吸引，雖然不認識多少字，但是，我卻讀得津津有味，這就是我讀的第一本書。
上了小學，我覺得家中的書不足以滿足我的“胃口”，便經常到附近的書店去“蹭書”，有時候一讀就是一下午！記得有一次，我迷上了《導盲犬迪克》這本書，可是媽媽沒錢給我買，我就躲在書柜旁的角落里讀，不知過了多久，我覺得背有些酸痛，就在這時，書店的一位阿姨走了過來：“小朋友，我們的書店要關門了！你快走吧！”什么？要關門了？我放下書，趕忙往外飛奔。
我喜歡讀的書那可多了！科幻小說，動物小說，武俠小說，四大名著，純美小說。都是我的最愛，現在回想起來，那滿滿的都是收獲！歷史書能讓我知道不同國家的發展過程和不同時期人們的生活，國內外名著讓我穿梭時空跟著書中的主人公一起經歷各種奇趣事件，童話作品讓我的想象力漫天飛舞，散文與小說給我美的享受與智慧啟迪。
書成了我親密不離的伙伴！“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這句話說得真妙。不過，一定要讀好書，壞書會使人終身陷入泥潭！和好書交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
我和書的故事——找書3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類的營養品。”對于我來說，書是一位老師，教會我很多的知識，告訴我一個個人生道理；書是一位朋友，給我帶來很多很多的樂趣，讓我的童年充滿笑聲。
我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經常看到忘我的境界，有時還會鬧出點小笑話。
記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學過生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺，又草草地化妝。這時，我正悠閑地躺在躺椅上看書。
看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨寂寞的時候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時。
頓時，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽沖了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來，我被媽媽訓斥了一頓，說看書要有分寸，不能因為看書而忘記了所有事情。
這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續和他們無憂無慮、快樂地生活。
我和書的故事——找書4
人類發明了文字，文明由此開始。文字連在一起，可以形成表達一件事的句子；句子連在一起，又可以表達情感和隱秘思想的詩。
文字越來越神秘，越來越極富魅力。人類對它大加運用。他們的血汗結晶通常以書的形式表現出來，后人通過閱讀他們的文字，從而了解他們的思想，窺探那個風起云涌的時代……
關于讀書，我似乎有些發言權。自小我便愛看有拼音注解的故事書，到國內外名著，再到現在的古文原著。幼時翻閱家中所藏存書，許多連字都未認全，自然是一知半解。多年后重讀，收獲的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》，一直到王爾德和泰戈爾的詩集。書籍陪伴著我的歲月悠長，見證了我的青澀與成長。它于我，就是從不離棄，從不遺忘的摯友。我只向提供一個小小的安置地，一味地向他索取，它卻不離不棄，沉默陪伴了。
在我看來，市場上所有的東西都會貶值，它們只會受到一時的熱捧，再風光也不過曇花一現。但書籍永遠不會，它的價值只會越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益，它給人的啟迪與智益卻是無價的。且書籍不會挑人，皇帝可以閱讀的書，乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段，有著不同思想的讀者，出現了“一千個人里眼中有一千個哈姆雷特”的現象，正是推動人類進步的原因。
余秋雨說：“閱讀最大的理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”即使如此，還是有人質疑閱讀的意義。因為人的記憶終究有限，總有一天會全數忘記。忘記雖不可避免，閱讀卻能在你的身體里構架出了骨和肉，成為你身體里的一部分。
我和書的故事——找書5
一位名人曾經說過：“書是橫渡時間之河的航船。”我對這句話深表認同，因為書給我帶來了快樂。
第一樂，樂在家里。每天從輔導班回家后，我第一時間不是服從老媽的安排做事，而是跑進房間接著翻開我昨天晚上沒有看完的書大飽眼福，不看上三十分鐘不肯罷休。久而久之，老媽只好妥協，與我達成協議：每天回家看四十分鐘書就要洗漱睡覺。所以，我每天回家最大的樂趣便是看自己喜歡的書。
第二樂，樂在教室。如果你下課時間來到我們的教室，你一準會大吃一驚：怎么教室里還有這么多同學，不是下課了嗎？告訴你，我們班的同學都在讀書呢！因為我們班的同學都是一些小書蟲哦。所以，每次下課的時候，我們都會好好利用這十分鐘的時間。我們幾個書友有時各讀各的，有時讀到有趣的地方便會聚在一起討論，教室里常常飄出我們爽朗的笑聲。所以，我的第二樂便是下課十分鐘的書友會。
第三樂，樂在生活。記得有一次去貴州，爸爸媽媽都有事，留下我一個人縮在酒店里。我索然寡味，隨手抄起一本《射雕英雄傳》，誰知一看便不可收拾，全身心都沉浸在書中，媽媽的敲門聲也沒有聽見。直到媽媽打我電話，那一陣激烈的電話鈴聲才把我從武俠世界中拉了回來。所以，我的第三樂便是寂寞時有書為伴。
如果把細胞比作人類的肢體創造者，那么書便是人類精神的開拓者。書，我對你的熱愛永遠不會減少絲毫！
我和書的故事——找書6
莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。我覺得這個比喻再恰當不過了。
在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，那時候我的書就是爸爸媽媽給我講的百聽不厭的故事，這些故事簡單而有趣，但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然只有十幾頁，但內容深深地吸引了我，使我愛上了讀書。上學后，我就更愛讀書了，在我的書桌上，擺著一本本我心愛的書：《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
一個周末，我在翻查我的書，忽然我發現了一本叫《從天而將的幸運》的書，我疑惑極了，媽媽什么時候又給我新添的這本書呢？帶著疑惑，我翻開了這本書。
我像匹餓狼，貪婪地讀著，我仿佛在和主人公攜手調查這個案件，先到案發地尋找兇器，再沿著線索追蹤兇手……正當我津津有味地讀著這本書的時候，一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路。“待會兒！”我應付著，又看了一會兒，直到媽媽奪走了書，我才過去吃飯。
剛坐下，我就發現，原來書被媽媽放在餐桌的座位上了，我便又繼續讀起來。“是不是非得餓你一頓啊？”媽媽這下生氣了，把書放在沙發上去了，我還沉浸在書中，隨便扒了幾口飯，都沒發現今天有我愛吃的牛排，就又拿起書，繼續看……
這就是我和書的故事，我們的故事不會畫上句號，只會隨著我的成長而越來越豐富……
我和書的故事——找書7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話說得一點也不錯！我每天在書海里遨游，在書海里飛翔······
“讀一本好書，就像和一個品德高尚的人在交談”。我為了讀書，放棄了與伙伴一起玩耍的快樂；放棄了看電視的時光；放棄了愣著發呆的時光······而那次讀書的經歷卻深深印在我的腦海里，揮之不去。
記得有一次，天下著小雨，雷公公正敲打著他的鼓，閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經寥寥無幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空，沒有雨傘真令人發愁!看著遠處的圖書館的燈還亮著，我下決心：去那!我飛快地跑著，雨水順著頭發往下流。我不管三七二十一，一頭扎進圖書館里。
“閑著也是閑著，”我靜靜地坐在椅子上想，“不如看會書吧。”我隨手拿起一本書《夏洛的網》。這本書講主人公“小豬”，與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發生一件件感人肺腑的事情，“夏洛”總是在小豬困難的時候伸出援手，給他帶來無盡的關愛。
“多么美好的一段友誼呀！”我走在馬路上，滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長，我孤獨地在路燈下走著，希望有個人陪伴我。突然，我想起來了，我原有很多朋友，而他們不是因為我蠻橫，就是因為我小氣而離開了我。就連我最好的朋友，在今天早上因為我為了雞毛蒜皮的小事與他吵架，一怒之下他也離我而去。
我明白了，我并不是沒朋友，而是我不懂珍惜友誼，總是在失去后，才后悔莫及。想到這里，我加快了回家的步伐，準備打電話給最好的朋友，向他表示真誠的道歉。
書是伙伴，陪伴我成長；書是老師，教我做人的道理。書使我的人生閃閃發光！
我和書的故事——找書8
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的.心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……
書給了我力量。高爾基說：“書是人類進步的階梯。我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上。”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就是藥，多讀利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悅。
圖書館以它獨有的魅力吸引著我，那些書熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨著我的成長!
我和書的故事——找書9
大家都說：書籍是人類進步的階梯，是人類的伙伴，也是人類不可缺少的東西。
我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時間都在看書，而我在看書時當然也經歷過一些有趣的事情。
記得有一次，我非常想買一套《中華上下五千年》，可是這套書需要100元，太貴了。我那時的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍，該怎么做才能掙到珍貴的80元呢？我左思右想。“對了！”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計算，不到一個月，錢就足夠了。”
從那天起，我每天幫家人做事，每天掙5元。做著做著，一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。
忙碌了快一個月的時間，捧著汗水換來的珍貴的80元，終于被我握在手里。我高興得仿佛要飛起來，我終于有錢可以買書嘍！
書，終于買回來了。我愛不釋手，一頁又一頁地讀了起來，心里美滋滋的！
暑假過得可真快，又要開學了。老師說要捐書給災區的兒童們。
捐書，我要捐什么書呢？想到《中華上下五千年》。不行，我舍不得。這可是我用汗水換來的呀！經過一番思想斗爭后，我決定捐一本已經發黃的《愛的教育》。
第二天，來到學校時，大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛的，跟隨她五年的《成長的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什么呢？我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來，捐給災區。
我想，書是我們非常珍貴，非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學們的美好祝福，給災區的小伙伴帶去知識和智慧，因為，我們同在一片藍天下！
我和書的故事——找書10
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就像天空沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”回顧自己走過的每一步，每一程，無不是與書為伴。
《西游記》給我的甜頭
在五歲時，我并不喜歡看書，但我發現只要我看書，家人就會給我一些獎勵。所以我總是很自覺的看起書來，看著看著，我發現自己也漸漸迷上了《西游記》，里面的內容十分精彩，有趣。人物性格鮮明讓我欲罷不能。其中我最喜歡的是大師兄孫悟空，它是一只神猴，十分活潑開朗。對師父非常忠誠，一路上過關斬將，斬妖除魔，是我學習的好榜樣。
《城南舊事》的意義
不知什么時候，我漸漸的愛上了讀書。七歲時，我在家的書柜里翻出了一本我未看過的書—《城南舊事》。這本書透過一個小女孩兒天真的眼光展示了二十世紀二十年代老北京的社會風貌。帶領人們重溫了那籠罩著愁云慘霧的生活，同時也是對北京那些人、那些往事洋溢著一種濃郁的鄉愁。如同感受到陽光優美的步伐散發出淡淡的留戀，也是這本書讓我懂得了讀書中深層的意義。
《寄小讀者》的思念
《寄小讀者》是我在八歲時讀的書。這是冰心奶奶在二十歲去英國女子大學學習時，以通訊的方式寄回國，告訴家人和朋友自己在英國的所見所聞的一本書。一共有二十九篇，表達出她出國期間對祖國的關注和深切的懷念。通過讀這本書讓我明白：許多書只有查過背景才能明白它真正的含義。
書是知識的源泉，我愛看書，書中那一個個奇妙精彩的新世界，就如一個個跳動的音符，一支支動人心弦的樂章，流淌在我的心房，令我如癡如醉。它們是我真誠的伙伴，一直陪伴著我，我愿與它共舞一直到永遠，永遠。
我和書的故事——找書11
每當老師講起讀書的故事，我就會想到那本陪伴我半年的故事書。
那本書叫《格林童話》，是媽媽從東莞那邊特意幫我帶回來的。記得那天媽媽剛剛放下行李，從包里拿出那本書時，那精致的封面，我一看就愛不釋手，尤其是書中精彩的故事更是使我迫不及待地想閱讀。甚至每一次睡覺前我都要拿著那本書陪著我一起入眠，書中的故事竟然是我夢中的情節。
記得一次晚飯前，我又抱著那本童話看得如癡如醉，很快就將自己置身于童話王國了，什么白雪公主、睡美人，她們栩栩如生，惟妙惟肖的形象，好像就在我面前。我游覽在童話的自由天地里，認識了故事中的每一位主人，我常常會自言自語地和這些人物對話，感受他們的快樂和憂傷。當讀到白雪公主的母后要殺害公主時，我突然驚訝地叫起來，嚇得奶奶差點將手中的菜碗掉在地上。“瘋了！這丫頭瘋了！”奶奶一個勁兒地罵我。
這本《格林童話》陪我度過了半年的快樂時光。書中的故事也使我懂得了許多做人的道理。《森林里的三個小矮人》讓我明白做人不能貪婪，要知足常樂；《白雪公主》讓我知道如何識別人世間的善良與邪惡；《紡織女》讓我懂得了人要守信用，做一個誠實的人。
現在，我已經越來越喜歡看課外書籍了，家里也因此多了一個書架。每當讀著那些課外書籍，我就仿佛是一葉小船，遨游在知識的海洋里，久久不愿離開。
我和書的故事——找書12
我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。
偷偷告訴你：小時候，我晚上在床上睡不著覺，我就把臥室門關上，打開臺燈，趴在床上看書。如果聽到爸媽的腳步聲，我就迅速的關掉臺燈，將書藏到枕頭下面。等一會，再繼續看。但媽媽會來看我是否真的在睡覺：她會輕輕地走到我的門前，然后突然推開門，給我來個措手不及。唉！我每次“作案”都會被福爾摩斯一樣的媽媽發現。不過，我現在會在睡覺前看半小時書。
以前，我會在吃飯時看書。但我現在不這樣做了。因為我會把飯菜的湯或者油滴在書上。吃完飯，這本書卻早已是“傷痕累累”，那我可就要心疼了。以前，我還會在上廁所時看書。但是自從那次不小心把書掉到浴室里的水桶后，我再也不這樣做了。所以，我要在這里勸告大家最好不要做上述兩件事！
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。
我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”
我和書的故事——找書13
有人說書是“長生果”，有人把書稱作人類文明進步的階梯。在我眼中書是一抹紅日，美麗又閃亮；書是我們想去就去的一處故土，親切又熟悉。它就是我眼中的一朵七色花，點亮了我小學五年的生活，綻放出了繽紛的色彩。
記得有一次，媽媽出去買菜，讓我在家讀英語，我想：“趁媽媽不在家，我看看“閑書”吧！我起身偷偷走向書柜，拿了一本我喜歡的動物小說大王——沈石溪的小說《第七條獵狗》慢慢的看起來。“芭蕉宅的老獵人召盤巴闖蕩山林四十余年，前后養過六條獵狗，由于種種原因死的死，跑的跑。一個獵人得不到一條稱心如意的獵狗，就像騎兵沒有一匹好馬一樣，召盤巴常常為此唉聲嘆氣。”我看的正入迷時，門外傳來了一陣我熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我扔下書就往書桌跑。這時媽媽也走了進來，看見我手里的英語書竟然倒拿著，笑著說：“你水平挺高呀！英語書都能倒著看呀！”
還有一次，我準備等爸爸媽媽睡了再看會兒楊紅櫻的《五三班的壞小子》，這里的肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒就仿佛我身邊的同學一般，他們的故事就發生在我身邊，我們和他們一樣調皮過、搗蛋過。終于熬到家里的燈都熄了，我貓著小碎步還沒走兩步就被媽媽發現了，結果也只能乖乖睡覺了。
我喜歡書，書是朋友，是家人，是我無聊時的克星，我愛讀書。
我和書的故事——找書14
我喜歡看書，書已成為我生活的一部分。
有一次，我在書房里看書，突然想上廁所了。于是，我把書帶進了廁所，關上門，坐在馬桶上津津有味地看起書來。時間一分一秒的過去了，我完全忘記了我身處何處，我被書里的故事情節吸引了，無法自拔！等我發現時，我已經在廁所里呆了差不多兩個多鐘頭了。這時，媽媽在外面大聲叫到：“子晴，你在干什么呢？怎么還不出來呢？呆在廁所很舒服嗎？”這時，我打開門，書里的內容像磁石一樣吸引著我，一邊走一邊看，連媽媽吩咐什么，我也渾然不知。就在這時，媽媽生氣地一把把我的書奪了過去，對著我的耳朵大聲說：“快回去寫作業，明天還要上學呢！"沒辦法，我只好放下書乖乖的去寫作業了。
記得還有一次，媽媽對我說道：“子晴，家里沒有糖了，快去買一包糖冋來。”我應聲答道：“好！”當時因為我正在看書，所以把書也順便帶了出去。我走著走著看到了一張凳子，于是便坐了下來，一坐就是半個鐘頭，一看表已經七點了，我趕緊跑回家，可是連買糖這件事也忘了。我回到家媽媽看了看我兩手空空，無奈地說：“子晴，你怎么兩手空空，糖呢？"就在這時，我不得不老實回答。媽媽笑了笑說：“你這個小書迷呀！真拿你沒辦法。哎，我還是自己再去一趟吧！"我自然求之不得，趕緊拿起書繼續讀。
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我要博覽群書，我要遨游書海。
我和書的故事——找書15
我和書的故事拉開序幕的時候，當時我只有5歲。
那時，我總磨著媽媽給我講故事，無論是阿凡提的勇敢機智，還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時候，我經常忘了時間，總是催著媽媽再講一個，再講一個，每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天，媽媽說：“寶寶，你也應該自己閱讀了。”為了能看更多的故事，我開始自己看書。這一看就一發不可收拾，從金庸的武俠小說到沈石溪的動物小說，從鄭淵潔的兒童文學讀到嚴謹的美文選集，甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了，自然而然，我的日記也常被老師當作范文閱讀。這讓我知道，原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時間，我曾讀書讀得如饑如渴，我利用一切可以利用的時間讀書。我在寫作業寫累了的時候，看幾頁書來緩解疲勞；同學們在自習課上竊竊私語的時候，我卻被書本中精彩的故事情節深深吸引著；同學們下課嬉戲打鬧時，我卻在書本中的美妙世界里遨游，與書本中的主人公一同快樂，一同悲傷。
不過，讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧，就那一段，我讀書如癡如醉的時候，上課都控制不住要看書，幸虧老師及時發現，沒收了我好幾本書。這讓我明白，讀課外書應該選擇恰當的時間，不能在任何時刻都讀。
讀書是一件快樂的事情，更是一件持之以恒的事情，我們應該日復一日地堅持下去，享受讀書帶給我們的快樂。
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