有關(guān)我的理想六年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
從小到大,有很多人問我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。
因?yàn)槲业穆晭Ш芴貏e,讀書的聲音很好聽。 后來 老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報(bào)名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動(dòng)。我發(fā)覺我漸漸的喜歡上了主持的活動(dòng),覺得我就是為主持而生的。
當(dāng)然,光是有理想而不付出行動(dòng)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的地方要及 時(shí)向 老師請(qǐng)教。不光要把課本上的知識(shí)掌握好,課外的知識(shí)也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會(huì)有收獲,奮斗了才會(huì)成功。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想。理想是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們憧憬的美好未來；理想是一盞指路燈，伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路；理想是一個(gè)沙漏，讓我們珍惜這流逝的美好時(shí)光。
——題記
我曾有過許許多多的理想。當(dāng)一名飛行員，在天空中遨游;當(dāng)一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發(fā)光芒;當(dāng)一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日鏟除病魔。
但我的理想并不是這些,經(jīng)歷了一件件刻骨銘心的事后，我確定了我的人生目標(biāo)。
那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了墻上的鬧鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半了。從我腦海里閃過的并不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準(zhǔn)備挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應(yīng)該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終于鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問著，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請(qǐng)同學(xué)們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎么了?瑞瑤，哪里不舒服？”“沒……沒有。”“那我們繼續(xù)……”我把捂住肚子的手拿開，強(qiáng)忍著疼痛，臉色十分憔悴，發(fā)白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤。“叮……”終于，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時(shí)，有許多同學(xué)對(duì)我噓寒問暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，我正想著，突然同學(xué)說“瑞瑤，老師叫你去他辦公室。”我軟綿綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個(gè)外賣。“老師，你找我來干什么？”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起來，吃時(shí)，還抬起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個(gè)飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……后來打聽到那是老師的早餐，我無語(yǔ)了……她為什么這么做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤(rùn)著我的那朵“感恩之花”。
花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會(huì)變得暗淡無比。每當(dāng)我站在臺(tái)上，總有一個(gè)力量驅(qū)使著我。從此，我在心中樹立了一個(gè)信念，無論多艱辛，也要當(dāng)上英語(yǔ)老師。因?yàn)椋谖业谋澈螅灿幸浑p眼睛看著我，希望他的女兒會(huì)給她帶來榮譽(yù)。
別人問我最敬佩誰(shuí)？老師。別人問我在尊重誰(shuí)？老師。別人問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么職業(yè)？同樣的回答，老師！
在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……
我的理想是一把火，點(diǎn)燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方，渡過金濤，到達(dá)成功彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是什么？是在你迷失方向時(shí)的一顆啟明星，是黑暗世界里的一束光，是在陷入危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草，理想很重要，有了它，就有了前進(jìn)的方向。
我，想當(dāng)一名人民教師，不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g孩子，也是因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)平凡但又偉大的職業(yè)，正是這個(gè)職業(yè)孕育了祖國(guó)的花朵，讓花朵一齊綻放屬于自己的光彩，將來替祖國(guó)爭(zhēng)光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是朋友的關(guān)系在上課時(shí)，便會(huì)有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會(huì)神地盯著你，從孩子的眼睛里，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那成人世界里所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲，清脆的笑聲回蕩在校園里是多么美好啊！下課鈴聲一響，孩子們迫不及待地沖出教室，在操場(chǎng)上無憂無慮、自由自在地玩耍，一聲又一聲的笑聲回蕩在校園里，仿佛操場(chǎng)就是孩子們的快樂源泉。看著孩子們追逐打鬧，仿佛又回到了自己的童年。
正如愛因斯坦所說的`一樣“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”要想成為一名合格的教師，必須要從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己，注意衛(wèi)生，注意言行，注意形象，還要控制自己的情緒，合理分配自己的時(shí)間，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫，努力爭(zhēng)當(dāng)全班第一。我心中理想的大學(xué)是師范，因?yàn)橹挥羞@樣我才能離教師這個(gè)職業(yè)更近一步。除此之外我還要會(huì)教育學(xué)、心理學(xué)，為以后的道路作鋪墊，我不僅要成為一個(gè)合格的教師，還要成為一名優(yōu)秀的人民教師，把自己所得的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地告訴孩子們，減少他們以后在社會(huì)上的挫折。我要不惜一切地努力去爭(zhēng)取，去奮斗，哪怕最后與老師無緣，我也不會(huì)感到遺憾，畢竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力，最重要的不是結(jié)果而是逐夢(mèng)的過程。
“去追，去闖，去乘風(fēng)破浪，就算鞋很臟，也笑得像國(guó)王。”就像這句歌詞所說的一樣，要勇敢，努力地去追求自己的理想，理想不是空話，而是一個(gè)信念。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)翻譯家，有的想當(dāng)畫家，而我的理想就是想當(dāng)一名人民醫(yī)生。醫(yī)生是最純潔的白衣天使，二0XX年“非典”這一病魔在我國(guó)四處作惡，危害人民的健康，那段時(shí)間全國(guó)人心惶惶，因?yàn)椤胺堑洹笔且环N可怕的傳染病。幾乎所有的人都遠(yuǎn)離了“非典”病人，只有一個(gè)個(gè)白衣天使，不顧自己生命的安危，搶救這些病人。有多少白衣天使為了患者而被傳染，又有多少白衣天使為此失去了自己寶貴的生命。
正是這些白衣天使無怨無悔的付出，終于讓“非典”病魔低下了頭。可愛的白衣天使啊，他們?cè)敢鉃榛颊吒冻鲆磺械膫ゴ缶瘢瑫r(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。
二0XX年五月十二日，四川發(fā)生了特大地震，在那一刻，房屋倒塌，人們被掩埋，傷的傷，亡的亡，多么凄慘的畫面啊，多么揪心的畫面啊，多么痛心的畫面啊！但是此時(shí)，余震隨時(shí)可能降臨，危險(xiǎn)仍在，盡管如此，白衣天使還是在第一時(shí)間趕到了四川，他們不顧自己的安危，不顧親人的掛念，只想著把受傷的人們解救出來，他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，嘔心瀝血，積勞成疾，是他們給了四川受傷災(zāi)民的第二次生命。真是不是親人甚似親人啊。
醫(yī)生是個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，他救死扶傷，送去平安，送去健康，因此我熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。
但是，我知道當(dāng)醫(yī)生要具備許多條件，首先要有淵博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，更要有一顆無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的心。因此，從現(xiàn)在開始，我不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要培養(yǎng)自己一顆寬厚仁愛的心！
我相信，經(jīng)過我的努力，我的白衣天使夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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