【實用】寫課余生活的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫課余生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛，但我喜歡就數騎自行車了。
一個赤日炎炎的夏天，爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點膽怯，常常摔跤，爸爸細心扶著自行車，叫我身體坐直，雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上，再坐上去，然后把右腳踩在右腳踏板上，用力一蹬，果然車子平穩行駛在路上。這時，爸爸已經悄悄松開了雙手，還在后面給我拍照呢！風兒吹，鳥兒笑，花兒香，我開心極了，我終于學會了騎自行車，做一個自信少年！
騎自行車可以強身健體，而且低碳環保！這是一項極好的體育運動。
寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活是一張豐富多彩的畫卷，有踢毽子、游泳和羽毛球，還有看書……但我最喜歡的是乒乓球。
周末，媽媽帶我去打乒乓球。我二話不說就打了個高球，我以為媽媽接不到，結果，媽媽輕而易舉就接到了。我也很厲害，打了幾個反手。媽媽嘀咕道：“還用反手？”“怎么不能用？”我得意地說。我們歡快地打著球，咚咚咚，就像打鼓一樣！我們滿頭大汗，也玩得很盡興！
打乒乓球是短暫的，但快樂不是短暫的。
這就是我的課余生活，它多么快樂，多么美好啊！
寫課余生活的作文 篇3
我最喜歡的運動是足球，所以會經常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經來不及了。大家都關注著我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我帶球沖了出去，這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來，我已經帶球沖入禁區了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。
寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活十分豐富，比如：看書、吹葫蘆絲、種花草、做家務等。其中，我尤其喜歡進行科學研究。
我用的工具有顯微鏡、標本和載玻片。我先把已經制好的標本放在顯微鏡的工作臺上，借助400倍鏡頭，神奇的景象出現了！我發現洋蔥表皮放大后像一大堆綠色泡沫；小丁點的花粉竟然變成了幾朵綻放的鮮花；蚊子細如絲的長嘴居然有吸管那么粗……
我開始自己采集標本。有一次，我的皮不小心劃破了，滲出血珠，我立刻采來一點血。透過鏡頭，我清晰地看見了血中的紅細胞，像一個個鮮亮的大西紅柿。有時，我把老爸的蛀牙放大，發現里面含有的細菌是五顏六色的，還在游動。有時，我在野外發現了野小麥，就把它帶回家。在顯微鏡下，我瞧見小麥粒像一個個大大的紅薯。有時，我甚至把一根頭發拔下來，放大后的頭發像竹竿一樣粗，真叫人稱奇！
科學研究不僅讓我的生活豐富多彩，而且讓我了解了微觀世界的奇妙，為我當科學家的理想奠定了基礎。
評：小作者憑著自己對科學的熱愛，從生活中探索真相，并展開豐富的想象，一一描述自己使用顯微鏡觀察到的景象，將讀者引進了神奇的微觀世界。
寫課余生活的作文 篇5
我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來交流一下好嗎？
在微風中，在陽光里，下課鈴聲響了，同學們不約而同地跑出教室，來到操場玩耍。同學們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開心啊！
我和班里的同學玩的是貓捉老鼠的游戲。我當的是老鼠，還有幾個同學當的是貓，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。后來她們想了一個辦法：一群人圍成一個圓圈，一起往中間抓我。沒辦法，再說是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節課的開始。
寫課余生活的作文 篇6
三年級描寫課余生活的作文篇一
我的課余生活是豐富多彩的，它們如翩翩起舞的蝴蝶;如成群結隊的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游知識王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這時我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，還說“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
寫課余生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們去公園找春天吧！”我覺得很新奇，便答應了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉！春天，你到底在哪兒啊？樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續找著春天。實在沒法子了，我干脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎？”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎？”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊？”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”
我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花園里，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽；春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎；春天也在清潔工人的心里，他們全心全意地為人民服務著。
“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個角落。
寫課余生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過，“我躺在書上，就像餓的人躺在面包上。”我是個小書蟲。我每天都會看書，看著看著，不一會就一把鼻涕一把淚的，有時候也會哈哈大笑，笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字，知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史，科技書，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識，有時候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書呆子”，媽媽一次又一次的買書，這不，媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的`1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開書閱讀起來，我把一道道題做了出來，半路卻殺出了個程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來，我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書，就像魚兒得到了水，書又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠！更高！
寫課余生活的作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的，有爺爺陪我下棋，爸爸陪我瀏覽課外書籍。但是，最精彩的還是學習舞蹈。
媽媽讓我報了舞蹈培訓班，讓我去那兒學習舞蹈，我十分不情愿，但看了媽媽的眼神后我知道了這是不容抗拒的命令，我只能接受，我穿上了舞蹈鞋走進了媽媽幫我報的培訓班，進去后，我立刻就后悔了，竟然是一個身材魁梧的男老師。
在接下來的日子里，我被“魔鬼”老師的訓練方法折磨著，伸，拉，壓，拽為所欲為，可真不是人過的日子，可老師的話一直在我的耳根縈繞，堅持就是勝利，只要肯堅持就沒有過不去的臺階，一想到這么，我就有了繼續練舞蹈的勇敢了，一回家我便在房間里練起了基本工，橫豎一定和下腰，從最容易的練起，經過我日夜奮斗后，簡單的基本工已不在話下了，既使在上學期間，我也不忘每晚在床上練習基本工。
這就是我豐富多彩的課余生活。
寫課余生活的作文 篇10
我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭，去游泳館游泳，和爺爺下軍棋等，其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時間里，每當我做完作業就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別，軍、師、旅、團、營、連、排這些級別，它們之間是上下級關系，還有紅、黑兩方，兩方各有一面軍旗，兩顆炸彈，三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規則。
我和爺爺下的是最基礎的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂，放在棋盤上。接下來，我們開始相互翻棋，確定誰方先走，然后下棋。我先用師長吃掉了爺爺的營長，爺爺翻出了一個炸彈，我連忙躲進行營，爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺的地雷挖掉，軍旗拔掉，我贏了，我很開心。
下軍棋需要耐心，我是個急躁的人，只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心，還發脾氣，輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子，語重心長地對我說：“陽陽，你不是想當解放軍嗎，下軍棋就好像解放軍在打仗，要有戰略、戰術才能打贏對方。”聽了爺爺的話，我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困難就會考慮一步、二步、三步，漸漸地我的棋藝長進了，爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后，和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動腦筋的活動，經過一個暑假，我的棋藝有了很大的提高。
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