寫課余生活作文

關(guān)于寫課余生活作文

　　關(guān)于寫課余生活作文（一）

　　我的課余生活非常豐富，不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的杰作。

　　小植物園位于我家的房屋后面，我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門，也是用樹枝做了一扇門。平時我就關(guān)門，不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子，上面寫著：“植物園”。我在里面分了三層：分別是野花區(qū)、蔬菜瓜果區(qū)和假山區(qū)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來的一些植物。在學(xué)習(xí)之余，我總是喜歡上植物園去擺弄花草，清除野草，還要松松土澆澆水，度過一段快樂的時光。

　　進了我的植物園，你馬上可以看到第一區(qū)的野花。走上中間的小道，你就會覺得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡。“蓮花”開放著粉艷艷月牙兒似的花朵，向人們顯示自己的美麗姿態(tài)。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊，吸引一些蜜蜂飛來采蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的云朵。“塔花”開出潔白無瑕的花朵。風(fēng)兒吹過，仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘，不愿意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上，開著一簇簇白花，像堆著一枝條白雪，又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚，花氣縈繞，真如置身人間仙境。

　　繼續(xù)往前走，你就來到蔬菜瓜果區(qū)了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰(zhàn)士迎風(fēng)挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹，已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹葉仿佛用水清洗過一樣。筆直的樹干直插云霄，多么像威武的大將軍呀！西瓜藤在地上蔓延著。

　　再走過去就是假山區(qū)了。那里的假山各式各樣，像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以為真，其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次，我看到一只麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢！你看我在假山上做的稻谷簡直到了以假亂真的程度了。

　　植物園，在我灰心的時候它鼓勵我像野草一樣百折不撓，不要輕言放棄；在我驕傲的時候，他提醒我要像像樹木一樣謙虛，不斷向上……

　　關(guān)于寫課余生活作文（二）

　　我有我自己的課余生活，最愛的是讀書、畫畫、唱歌和打羽毛球。這些的確是我最愛的。

　　唱歌我超級喜歡，有很多人以為我的歌聲不怎么樣。其實在家里可是甜甜的歌聲哦。因為在家我會表現(xiàn)出不一樣的自己。每個人都有不一樣的自己。所以我的聲音也有不一樣的聲音。我的歌聲可是很好的，唱了大概24首。每一天我的心情就在個里面選，比如歡快的心情就選歡快的歌。這是我自己心中的秘密。現(xiàn)在我說出來了。不過，我的音準不好是讓我徹底傷腦筋了。音準不好，不過高音可以。雖然高音不怎么樣哦。

　　打羽毛球很好，是在東湖公園打羽毛球。我第一次打羽毛球的時候爸爸教我發(fā)球，我練來練去練來練去，練了10天，終于練好了。然后我就開始練下一個階段。這個是比較難的，我很多失誤。但以后就沒有事啦！打完羽毛球還可以在附近的亭子旁邊撿地上的花和樹葉。用樹葉做粽子。用花的話要把一些綠色的樹葉清洗一下（其實不做這個也要清洗），然后把它卷起來，最后把花插在樹葉的頂端。（樹葉是這樣卷的，下面封住上面開個中等口，就能把花插進去啦。）

　　讀書是看兒童文學(xué)，每月有兩本，這個可以教你變廢為寶，培養(yǎng)人生感情，和寫作文。三年級以后的高三可能也要寫作文，高三可是高難度作文。ohmygod！所以我才讀這本書。

　　最后是畫畫啦。畫畫可以讓我感到開心，也可以讓我記錄一點一滴的事。我很喜歡畫服裝和房子，這只是小時候，現(xiàn)在我是人物，服裝和房子一起連起來了。畫畫很難啊！

　　這就是我的課余生活，豐富的課余生活！

　　關(guān)于寫課余生活作文（三）

　　高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據(jù)了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！

　　我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時內(nèi)容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習(xí)慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的.一片綠意。

　　雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。

　　在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……

　　我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學(xué)得越來越快活了！

　　關(guān)于寫課余生活作文（四）

　　我的課余生活是豐富多彩的，有跳繩、畫畫、唱歌，還有一些叫不出名字的游戲，這些沒有一樣不是我喜歡的，但我最喜歡的就數(shù)折扇子了。

　　用一張紙平鋪在桌面上，在紙的一邊大約一厘米處折出一條和紙邊平行的折來，再把紙反一面，用同樣的方法在同一邊折與紙邊的平行線，就這樣正反兩面反復(fù)折到最后換一個方向中間對折一下，用雙面膠把開口的一邊秒合起來，扇子的樣子就大概出來了，想讓扇子更漂亮的話，可以在紙上畫上一幅畫，還可以在對折的中間點打個洞安裝一個小棍子，使扇子更加完善，用起來也更方面。

　　我喜歡折扇子，因為折扇子簡易快捷，熱的時候可以迅速做好一把扇子給我扇風(fēng)。

　　關(guān)于寫課余生活作文（五）

　　我的課余生活豐富多彩，我的興趣愛好有好多：跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。

　　我從小就喜歡看書，等我長大一些，媽媽就常帶我去圖書館。現(xiàn)在，我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書，有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識類的，還有安全知識類的？？我最喜歡的就是故事書啦！看書的時侯，我就像和書中的主人翁交上了朋友，和他們一起游歷奇妙的世界。有一次，在圖書館里，我看見一本《笑貓日記》，書名讓我很好奇，于是，就翻開書頁看了看，里面的內(nèi)容生動有趣，我讀著讀著就沉醉在書中，怎么也停不下來。直到八點半，圖書館要關(guān)門了，我才戀戀不舍地離開了圖書館。

　　告訴你們吧，自從喜歡上看書以后，我從書中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識，我還讀到許多美麗的故事，

　　書里有一個大大的世界等著我去探索！

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