溫暖的作文

時間：2023-12-15 08:48:09 溫暖我要投稿

【薦】關于溫暖的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【薦】關于溫暖的作文

關于溫暖的作文1

　　9月29日,一個平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發生了一件感動人心的故事.

　　這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個水泄不通。忽然，一只鴨媽媽領著一群憨態可掬，搖搖擺擺的小鴨子，走上了馬路，引的一群好奇的路人駐足觀看。

　　幾只小鴨子東瞧瞧，西望望，一邊走著，一邊欣賞這沿途的美麗風景。這時，幾只小鴨子一不留神，竟然掉到了下水道里！這可急壞了鴨媽媽，它在下水道旁轉來轉去，焦急萬分。慌亂中，它看到了正在處理事故的巡警，鴨媽媽急忙跑了過去，用它的扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳，可警察并沒有理會。危機時刻，鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀，對著警察大喊：“嘎嘎，嘎嘎。”

　　果然，功夫不負有心人！忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽，鴨媽媽把他帶到了“出事地點”，幾只小鴨子見到了警察也高興得不得了，警察見到下水道里就要被沖走的下小鴨子，不禁露出了愛憐的神情，急忙順著下水道的`梯子下去，小心翼翼的用手托起幾只小鴨子，又爬了上來。頓時，周圍的人們都紛紛對警察點頭致意，目光中帶著一種欽佩的敬意，大小車輛也都陸續地停了下來，為鴨子們讓開了一條路。

　　在和煦的陽光下，一排鴨子大搖大擺的向遠方走去。一條由人與動物之間匯成的涓涓細流將永流不息。

關于溫暖的作文2

　　《冬天的溫暖》每個人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。這一天，放學要比平時晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來：都怪我昨天沒看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點點地加深。現在我已別無它法，只有干坐著等別人來發現我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！

　　這時，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的`臉，我的淚水止不住在眶中打。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠的牽掛！我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來的。

關于溫暖的作文3

　　今天，我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》，我們一家都很喜歡這本書。

　　這本書講的是一只叫麻花兒的鴨子，它特別有幸福感，樂于助人，心靈美好，為別人帶來了許多快樂和溫暖，自己也很快樂。

　　這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看，書中把它描繪的活靈活現，它一身亞麻色的羽毛，脖子上常戴著幾個茉莉花環，胖胖的，很可愛。最重要的一點是，麻花兒會給別人帶來快樂。我曾經看到過這樣一句名言：要想給別人快樂，首先要自己快樂。沒錯，麻花兒就很快樂，它特別容易產生幸福感。

　　對于麻花兒來說，曬太陽是一種幸福，有一個朋友就是一種幸福，她常做出一些匪夷所思的事逗人開心，上次，它家附近的幾個小男孩要玩往它脖子上套圈的'游戲，麻花兒玩得大汗淋漓，卻依舊不忘感嘆一句：“我好幸福！”當然，那些男孩子也是高興極了。我這個小讀者也喜歡上了這只可愛的母鴨子。

　　看完這本書，我們都對麻花兒進行了一番評價。爸爸說：“麻花兒心地善良，樂于助人，值得大家學習。”媽媽說：“麻花兒的心態好，什么事它都不會傷心，有阿Q精神。”我說：“麻花兒自己快樂，所以它能給別人快樂，也希望別人像它一樣快樂。”

　　麻花兒那個溫暖、憨厚的形象已經深深印在了我心中，帶給我無數快樂，無限溫暖！這個溫暖人心的故事，將溫暖每個人的心，讓人們都快樂起來。

關于溫暖的作文4

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

　　如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的'不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的。”我現在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。

　　我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

　　我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。愛家作文我愛我家作文800字我的一家作文500字

關于溫暖的作文5

　　如果我是游魚，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽，和你在一起，我總能感到踏實和滿足。沒錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛填充著我的生活，我至今無法忘記那溫暖的時刻。還記得冬天的晚上，凜冽的寒風瘋狂的咆哮著，撕扯著我的衣角，拍打著我的身體。我披星戴月而歸，臉上寫滿了疲憊。

　　到了家，一杯熱騰騰的牛奶放在書桌上，熱氣像裊裊的炊煙彌漫在整個小屋子中，小小的房間充滿了溫馨。我只是輕輕地瞟了一眼，根本沒有在乎它，因為牛奶每天都會出現，不僅如此我心中還暗自想：“我爸也就會送杯牛奶了。”

　　過了一會，一聲開門聲打破了我的思索，我緩緩地轉過頭來，只見父親那雙寬大黝黑，長滿繭子的手捧著一件棉衣，躡手躡腳地向我走過來，嘴角上掛著一絲甜美的微笑，然后一邊用那雙大手撫摸著我的頭，一邊用低沉的聲音說：“兒子，明天天氣更冷，記得把棉衣穿上。”

　　說罷，他就轉過身子，拖著那疲憊不堪的身體匆匆走出了房間，我走到衣服跟前，這件衣服不知被父親的大手搓洗了多少回，不知用熨斗熨了多少回，只見棉衣像新的一樣沒有一絲污跡，像一塊切割過的豆腐。我俯下身子時，一股醉人的清香鉆進我的鼻孔，我知道這是愛的味道。我再也控制不住那貯藏在心中許久的.淚水，它們像泉水一樣噴涌而出。

　　此時此刻，我感覺這小屋子更加溫暖了，我和父親心靈之間的冰川終于融化了，我開始去理解他，我終于明白了他的眼角為何會被時光無情地刻上皺紋;他的脊背為何會彎曲：他的雙手為何會布滿繭子。這一切都歸根于對我的愛，對家的愛!正像他說的那樣，他會為了生活而四處奔波。

　　父親啊!今天你為我的茁壯成長盡力，明天我定為你的頤養天年盡心! 我至今無法忘記那溫暖的時刻，那愛的暖流依舊流淌在我的血液里。我愛你，我的好父親!

關于溫暖的作文6

　　溫暖時刻在于每個人的心靈，“心靈”在于每個人的“心”，無論在什么時候，媽媽的心懷是最溫暖的，因為我們是媽媽掉下的肉，也是媽媽用生命換來的你。

　　“慈母手中線，游于身上衣”，這是孟子的《游子吟》，這句話的意思是：每個人的溫暖有在與自己的媽媽。溫暖的心，慈祥的愛，偉大的.力量，慈母般的心，慈母般的愛，慈母般的力量最偉大。

　　有曾多少愛，有曾多少淚，有曾多少溫暖就有你不知不覺的時刻。你知道嗎？你感受到了嗎？

　　溫暖的心靈善發著陣陣清香，在那一時刻你卻不知從何做起，你卻不知道那是什么，我曾知道，有一個人，她因失去了自己的爸爸，后來她媽媽就走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，媽媽不在要她了，她的幸福，溫暖就從這兒消失了。可她并沒有放棄她的生命，她也依然努力的在世上存活。因為老天爺帶給她前進的希望，正因為如此她的生命的靈魂卻消失了，而她的內心依然是善良的是可好的。在這個世上，她就像一個孤獨的人沒有人給她洗衣服，沒有人給她炒著香噴噴的菜，也沒有人每天晚上跟她睡，也得不到溫暖。

　　你知道是誰嗎？

　　你知道媽媽的胸懷有多寬大嗎？在坐的所有人，你知道嗎？你媽媽有多人沒有用心地去看你，有多久沒有跟你睡同一張床了，有多久沒跟你好好聊聊了。

　　溫暖的愛，媽媽的愛，祖國的愛，有多少愛，有多少讓你不知道的愛呀！

關于溫暖的作文7

　　人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖著我們：一句話語，一個微笑，一個幫助……

　　我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風習習天氣很好,。正是放風箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風箏。

　　說實在話，我哥哥他根本不會放，因此，由我擔任主要的放風箏的任務，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當你看到風箏要掉下來時，就把繩子向后拉，待到風箏又向上飛時再向前放。”他滿口答應。

　　我手拿風箏敏捷地向前跑著，風箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風箏終于飛上了高高的天空。風箏繼續升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強。于是急忙收線，可是還是來不及，風箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。

　　這時一個老公公走來，我知道，他是這個鎮上有名的`放風箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會兒，便像變魔術似的，一拉，風箏便下來了。之后，他語重心長地對我們說：“放風箏不能在高的地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進我的心房，溫暖著我的心。

　　溫暖，兩個輕描淡寫的字，蘊涵的道理是無限的，可以是一句話語，一個微笑，一個幫助……

關于溫暖的作文8

　　那人，那背影，牽動我的情思頂著驕陽，我好不容易盼來了一輛公交車，又好不容易地擠了上去。盡管車內開著空調，我仍感到一股股暑氣迎面撲來，令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來回傾擺，眼前頓時暈暈眩眩的。到了下一站，我終于被落到了后頭，找到了穩腳的地方。車剛要啟動，突然上來一位老人，他手扶著車門，大口大口地喘著粗氣，腳步錯亂地踏進了車內，一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門，顫顫巍巍地拉進了一個風燭殘年的唯一能陪他度過余下歲月的'老人。

　　司機有點急了，但是看到兩位老人那樣子，只能把剛啟動的車子又掛了空擋，靜靜地等著他們倆：“老大爺，你慢點，我們等你……”老人攙著她，下意識地抬了抬頭，朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊，正準備讓她坐下，可男孩卻假裝看不見，若無其事地將書包一推，占去了大半個座位。老人張了張那泛青的嘴唇，又無奈地合上了，他抓住了一只扶手。隨著司機的一聲提醒，車啟動了，老人將她的手攥得更緊了。“老爺爺，您讓老奶奶坐我這兒吧！”我起身讓座。“好的，謝謝你！這孩子真懂事。”又是一個站點，車上的人陸陸續續地走了不少。他小心翼翼地找了個可以一起坐的位置坐了下來，那顆一直懸著的心似乎終于松了下來。車上，一直默默不語的她，突然開口說話了：“到了嗎？”語氣頗為急促。“還沒。”他皺了皺眉頭。“讓你受累了，這樣也好，多坐會兒！”她輕輕地說著，笑容如年輕時一般迷人。而他卻固執地搖了搖頭，望了望窗外，默念道：“快到了。”

　　汽車終于到站了，他將她攙扶起來，一步一步地走出了公交車。

關于溫暖的作文9

　　“下課時間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學鈴聲的響起，本就不堪重負的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點啊！“夕陽西下，我靜候“長征”的來臨。

　　吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時間的我一丁點兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時鐘一分一秒的嘀嗒著，不過了多久，我只感到手有些不聽使喚了——強行提升揮筆的速度以導手酸痛，拿不起筆了。此時，早以是萬籟俱寂，這才發現有隱約的電視聲縈繞耳旁。“這是哪里的.聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒我的事！”輕咬指尖又進入我的奮發狀態。

　　“我的鼻子怎么了，好難受，誰捏的？放開！”我對著無邊的黑暗喊著，猛一驚醒發現媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的作業，我拿起筆二話不說就繼續寫著。媽媽笑著端杯牛奶來，說“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個底朝天，又開始奮發圖強。不久后，隱約的電視聲又自某個未知的地方傳來，唉！這人啊！怎么專挑這個時間刺激因成績不好而抄試卷的我呢！

　　收拾完了書本，輕輕推開房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開著電視機前的母親躺在沙發上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。

　　關掉電視機的聲音，也沒有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內彌漫著溫暖。

關于溫暖的作文10

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛，也承載著這不期而遇的溫暖。

　　寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學們的發絲上，仿佛下定了決心要把這個世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門口、窗口、甚至連走廊也瞅個遍，陌生家長的.面孔，陸陸續續佇立在門口、窗口。一個、二個、三個……

　　冷風仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個盛裝出席的地球，同學們剛剛從外邊打水回來，就開始抱怨這個冬天來得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵我、喚醒此刻“想入非非”的我……

　　雪花像一個搗蛋的“釘子戶”，不僅落到了人們的發肩、膀臂，還會時不時的鉆進人的脖子里，侵襲人的臉。我準備出門打水，剛轉頭，便看到門口佇立著兩個最熟悉的人，他們轉動著蒼老的眼球尋視著一個個小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開了一朵花，心里暖得像升起了一個小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經凍疾”的小手，一陣噓寒問暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭發已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿滄桑，看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經受歲月洗禮“竄”出來的小惡魔，淚水模糊了我的視線，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長大了，就讓你們享福。”

　　春去秋來，歲月流轉，親情和愛就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！

關于溫暖的作文11

　　在溫暖的車內在我們的生活中，你一定遇到過讓人倍感溫暖的人和事，我就曾經遇到過這樣一件令人感動的事。春節前夕，我和爸爸去安徽過年。汽車在高速公路上飛馳，窗外的景物在眼前一閃而過，天氣十分寒冷，車內十分安靜，沒人說話。開車的是一位老司機，戴著一頂鴨舌帽，背有點微駝，看年紀大約有四十六七了，車子開得很穩，給人一種安全感。后來，到了一個服務區，大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右，大家都吃完飯上了車。可當司機清點人數時，卻發現一個座位上放了一個旅行包，人還沒有來。時間一分一秒地過去，大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了，一位老伯拍著旅行包說：“哎呀，這個人怎么回事啊？這么不遵守時間。”“甭管他了，咱們還要趕路呢！師傅，快開車吧！”一個皮膚黝黑的漢子操著山東口音說道。我也想：“唉，這人也真是，耽誤大家的`時間。”可那位司機卻轉過頭來對大家說：“再等等吧，我們要對乘客負責，他的包還在車子上呢！大家先別急。”

　　又過了好一會兒，那個人終于跑來了。他滿臉歉意，拿出一包煙散給大家，抱歉地說：“真不好意思，耽誤大家時間了！”大家都說：“要謝，得先謝這位好司機。”而司機只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融，說說笑笑，像過年一樣。窗外寒風呼嘯，此時，車內卻溫暖如春。在這個不大的車廂內，乘客們都看著那位司機：微駝的背，頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。這時，車內似乎更溫暖了。

關于溫暖的作文12

　　《溫暖，就是這么簡單》

　　中秋節的夜晚，總是一個美好快樂的時候。

　　可惜的是，天公不作美。在這樣一個美好團圓的節日，老天卻陰沉著臉，雨也已下了一整天。看來今年的這個中秋節，那以往美麗皎潔的明月不會再出現了。我遺憾地低下頭去。

　　推開門，一股冷風襲來。我情不自禁地打了個寒戰，不由裹緊了外套，向陽臺走去。

　　媽媽正站在那里看雨。

　　我依舊注視著。不知何時，那張堅毅的臉已變得那么瘦削，缺少了那么多的朝氣，而皺紋也早已匍匐在上，仿佛時刻準備著往其他地方擴散、進發。我心里閃過一絲心疼，真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯的淺淺的溝壑般的皺紋。

　　我走近她，輕輕地環住她的腰。

　　媽媽的身體明顯顫動了一下，眼底閃過一絲驚訝。我把頭靠在她的背上，熟悉的溫暖傳來，我微微一怔。

　　雖然以前經常擁抱媽媽，但這樣溫暖的感覺，從來沒有像今天這樣強烈。空氣也好像在凝固，周圍的一切都已靜止，只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語，一切都不復存在，只是這樣輕輕地抱著她。

　　靠在她瘦弱卻又堅毅的背上，往昔的一幕幕浮現在眼前：她拉著我的'小手走進小學的課堂;吃飯的時候她把最好吃的送進我的碗里;生病時她焦急的眼神，獲獎時她笑瞇瞇的臉龐……

　　一切都像是在昨天。

　　可是，我是不是已把這記憶封存，或者早已忘卻?

　　我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來的溫度讓我感到無比的幸福和溫暖。

　　雨，停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風吹動樹葉的沙沙聲。風依舊是那么冷，可是我卻不再感覺到。我輕輕閉上眼睛，微笑著，享受著這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠享受這份溫情。

　　溫暖，就這么簡單。

　　專家點評:

　　這篇敘事性的散文，善于創設情景，善于渲染鋪墊。中秋夜晚的雨，不僅為后文設置懸念，更反襯出“溫暖，就是這么簡單”的主題思想。生動的描寫之中，蘊含著濃濃的親情。

關于溫暖的作文13

　　溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨；溫暖，像一陣清風，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤著我干涸的心田……溫暖，就是轉角間的父愛。

　　那是兩年前秋天的一個清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。父親見狀，決定送我去上學。當他帶著我來到樓下時，我的'同學正好經過門口，父親便說：“你還是和同學一起走路去吧。”說完，轉身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。于是我氣沖沖地跟同學走了。

　　一路上，我和同學邊走邊聊。但是我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時不時地向后看，可每次轉頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續和同學聊天。只是內心還是忐忑不安，過轉角時，我又情不自禁的地往后看。我赫然發現轉角間有個身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時緊張了起來，會不會是騙子？會不會是小偷？我的腦海中浮現出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學：“哎，我們后面有個人一直跟著我們，會不會是壞人呀？我們該怎么辦？”聽了我的話，同學也向那邊張望。然后他微笑著對我說：“那是你父親跟著你呢

　　。”“你怎么知道？”我好奇地問。“哎呀，我父親也是這樣。不信的話，你注意看看身影。”同學說完，得意地看了看我。我轉頭仔細一瞧，那不就是父親嗎？我大聲地喊了聲“父親”。父親見我發現了，慢慢地從轉角處走了出來，關切地對我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我。”說完，又轉身離去。父親朝著太陽走，陽光把他的背影拉長，我突然發現父親的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著父親那樸實而深情的話語，看著父親那漸漸遠去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……

　　人生有無數個美好的瞬間，溫暖，就是在轉角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護著我，激勵著我！

關于溫暖的作文14

　　人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。

　　記得有一次，我和姐姐去逛街的時候，發生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩，瘦小的個子，穿著一件白色的'衣服的一條藍色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個路人走上前去問他：“你為什么哭?”他不說話，一直在哭。他們又問：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂，哭著對他們說，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對這兒的路不熟悉，自己一個人找了一會兒就來到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時，我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問：“不如打個電話給你媽媽吧，她的手機是多少?”小男孩說了一串數字出來，一個女生連忙拿出手機，打起電話來。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過來這邊。過了一會兒，他的媽媽就到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝，大家都說不用謝，說互相幫助是應該的。

　　最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。

　　每個人都是那般友好，每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛。