成長的溫暖作文通用12篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的溫暖作文1
記憶，猶如五顏六色的虹石，斑斕絢麗；記憶，猶如閃閃發(fā)亮的星星，樸素溫暖；記憶，猶如深藍色的夜空，寧靜優(yōu)雅。
兒時的等待
小時候，我靜靜地坐在那溫馨的小屋，不時向窗外探著小腦袋。每天的此時，媽媽總會神奇地出現(xiàn)，腳步聲是那樣熟悉！我驚喜而立，“吱——”門被輕輕地推開，門外是那熟悉的身影，縱然夜色已至，我卻感受到那身影帶著微笑，帶著溫暖。“我回來咯……”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我。“肚子餓了嗎？冷不冷？一個人在家想媽媽嗎？”一連串的問候，媽媽的雙眸中溢滿了無盡的擔(dān)憂和心疼……
童年的失敗
我關(guān)上所有的燈，拒絕一切光亮，獨自忍受著考場失利的心痛。“啪”，燈光照亮了眼前的媽媽，我再次看到了那刺目的分數(shù)。我再也無法忍住淚水，放聲大哭，淚眼模糊中，媽媽的身影悄然走進。當(dāng)我抬眼看時，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著痛惜，我更加不安。突然，一雙手，一雙刻著勞作印痕充滿關(guān)愛的手，慢慢伸向我。瞬間，我的臉龐溫暖起來，是媽媽的手在我眼前輕輕滑過，帶我那冰冷的淚水，也帶來滿是鼓勵的溫暖：“從頭再來，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你！”
那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
少年的夜晚
樓道的燈光已經(jīng)熄滅，唯有我還坐在桌前，攻克數(shù)學(xué)的堡壘。暗黃的燈光忽閃忽亮，仿佛也疲憊不堪。各種算式飛快地羅列著，卻無法解開筆下的難題，原本心平氣和的我開始煩躁起來。在周圍的寧靜中，我聽到房門打開的聲音。我抬頭一看，是媽媽進來了，她端著一杯牛奶，眼中是一種沉靜的溫和。
她沒有說話，只是默默地放下杯子，悄悄地站在我身邊。媽媽的靜默仿佛給了我一種力量，我心中的煩躁一點點地消失了，思路也變得順暢起來。等我做完題再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時候已經(jīng)出去了，她的腳步聲我沒有聽到，她的掩門聲我也沒有聽到。她用最安靜的方式表達著溫暖的愛。
而如今，臺燈的燈光已經(jīng)熄滅，世界一切寧靜。我剛躺下，就從門縫里看見媽媽房間的燈光一下子熄滅了。我閉上雙眼，進入甜甜的夢鄉(xiāng)，但心底卻依然存留著一份永不消散的溫暖記憶。這記憶中蕩漾著濃濃的愛，伴我入眠。
記憶，留在心底；愛，留在心底。雖不轟轟烈烈，卻溫暖于心。
成長的溫暖作文2
六月的天空有一種近乎透明的湛藍，明媚的陽光為這個節(jié)日帶來初夏的溫度與問候，空氣中隱隱飄著七里香的味道。但是，這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂傷。此時此刻，一旁的人行小道上，我跟在爸爸的身后，漂亮的裙子并沒有帶來如花的笑靨。如果現(xiàn)在有一面鏡子的話，我一定會發(fā)現(xiàn)我臉上的傷心、不甘與這節(jié)日的氣氛有多么的格格不入。
回到家后，我落寞地坐在自己的小板凳上，素日里那些漂亮的芭比娃娃也沒能讓我展開笑顏。爸爸看著我，眼底有什么一閃而逝，他走過來，坐在我身旁的沙發(fā)上，輕聲道：“小薇，那件事就不要想了，我們出去玩，好嗎？”
我慢慢地抬起頭：“爸爸，我排練了那么久，為什么最后還是她上臺，我真的很難過。”
爸爸摸了摸我的頭，輕不可聞地嘆了一口氣：“爸爸也知道你很難過，既然這一次沒有參加，那我們下一次繼續(xù)努力，爭取拿一個一等獎回來！”
“爸爸，我……”我再也忍不住，趴在沙發(fā)上大聲哭了起來。
這個年紀的孩子，哭起來便是撕心裂肺。
我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭，仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來。原以為爸爸已經(jīng)離開，沒想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起：
“小薇，這一次你雖然沒有站在舞臺上和他們一起表演，但是你負責(zé)了童話劇的旁白。要知道，舞臺缺少了你，也會不完美。”
是啊，無論是臺上的演員，還是幕后的旁白，只要努力做好自己的工作，為整個舞臺貢獻了自已的一份力量。那就是最出色的。
聽著爸爸的話，我漸漸停止了哭泣，只是靜靜地想著。這些話，對那個時候的我來說，還不是很能懂。但是，從爸爸的話語中，我還是感受到了那一種溫暖人心的力量，領(lǐng)略到那一份如海般深沉的父愛……
“姐姐，我要去后臺了，待會兒你一定要看我表演哦。”妹妹輕快的聲音把我的思緒喚回，“好，那你要加油哦！”我回以鼓勵一笑，看著她一蹦一跳地跑向后臺。
轉(zhuǎn)頭，窗外小雨淅瀝，卻更勝夏日的陽光。我在爸爸音符般的話語中，伸手去撫摸溫暖的味道……
成長的溫暖作文3
一輪皓月，一樹楊花，給遠在他鄉(xiāng)的游子帶來無限愁思；一杯香茗，一塊甜點，給遨游書海的文人帶來無限樂趣；而一個身影，卻給成長路上的我?guī)頍o限溫暖。
這溫暖，來源于媽媽送飯時那等待的身影。
北風(fēng)呼嘯，寒氣陣陣，冬天在不知不覺中已經(jīng)來臨。這低迷的溫度似乎拖慢了課堂的進度，悠揚的下課鈴聲早已在我耳邊回旋，卻遲遲不見放學(xué)。我的心里不禁多了幾分忐忑：如果去遲了，會不會遭到悅書房門口等候多時的媽媽的責(zé)怪呢？
當(dāng)老師宣布“放學(xué)”時，我便如一只野獸，從打開的鐵籠里躥將出來，直奔悅書房。走出校門時，我一眼便看到了站在寒風(fēng)中等待的媽媽，她正隔著人群向這邊張望。她的眼中分明透出一種焦急，我也三步并作兩步向前趕去，直至出現(xiàn)在她的視野，她眼中的焦急方才不知所向，取而代之的則是熱心的關(guān)切，仿佛給這個冬日帶來絲絲溫暖。
拎著保溫桶回到教室，那熱氣騰騰的湯，美味可口的菜，又再度展現(xiàn)在我眼前，夾起一棵小白菜放入口中，霎時間，香甜彌漫了喉嚨，布滿了全身。因為愛的味道永遠甜蜜、永遠溫暖。
這溫暖，來源于爸爸接送時那操勞的身影。
家住學(xué)校較遠的我，每天坐著爸爸的電動車往返。冬日的早晨，可謂是“北風(fēng)卷地白草折”。如果不戴一些防寒用具，只會在感受一陣陣寒風(fēng)在耳邊呼嘯后，瑟瑟發(fā)抖，不能自拔。
可這點小問題又怎能難倒老爸，只見他雷厲風(fēng)行，給我購買了頭套、耳焐、護膝等防寒用具，甚至將自己的皮夾克給我穿。從此，我便“扭轉(zhuǎn)乾坤”，不再被凍得瑟瑟發(fā)抖，而是泰然自若，勇敢面對北風(fēng)這位惡魔肆虐的爪子從我眼前一下下地揮過，面色依舊紅潤，不似以往蒼白。全副武裝后，真的是“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”啊！這嚴寒的冬天，仿佛變得溫暖。
下車后，我卻不經(jīng)意間瞥到爸爸那凍得通紅的耳朵和那似十根胡蘿卜的手指，心中不禁泛起絲絲愧疚，可繼而代之的卻是股股暖流。
“每當(dāng)你覺得生活輕松無比，總是有人在為你負重前行”。成長路上的溫暖，亦是有許多人的奉獻匯聚而成。讓我們用感恩的眼光，欣賞這美好的世界！
成長的溫暖作文4
每個人都在成長，就像從小苗長成大樹，從種子變成花朵。在我的成長途中，一路溫暖相伴。
每天，在天空尚未透亮，在鳥兒啼鳴不斷的時候，是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時，在我吃早飯時，在我換鞋時……媽媽總會不厭其煩地催我。我嘴里不耐煩地答應(yīng)著，心中卻暖融融的——我知道，媽媽是不想讓我上學(xué)遲到。
還記得那次古箏彈奏比賽，我因為比賽時發(fā)揮不好而失利了。那天，我悶悶不樂的，總是一個人坐在那發(fā)呆。我止不住地懊悔著，心想：媽媽這次該失望了吧?
可媽媽似乎沒有失望，她輕輕地走到我身旁，安慰著我。她的話語就像一片片云，撫平著我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了，打了一個電話給我，鼓勵著我。我的心情漸漸平靜下來，不，我的心中升起了些許溫暖。我知道，下一次比賽，我要做的更出色!
還有一次，是不久前班上舉行的一個活動。那天同學(xué)們一進教室，便發(fā)現(xiàn)了講臺上精心擺放著的三個蛋糕。同學(xué)們一個個驚喜而又興奮，后來我們知道了，這是為近段時間過生日的同學(xué)準備的。幸運的是，我是其中之一。
回憶起我生日那天。因為要出去上課，那次生日便只是匆匆吃了一頓飯，吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經(jīng)很晚了才吃的。
我沒有想到，我還能與其他同學(xué)一起再過生日!那天我過得很開心，教室里熱鬧非凡，同學(xué)們也很開心，我們吃著蛋糕，笑著，鬧著。這是我過得最熱鬧的生日了，我永遠也不會忘記!
看著同學(xué)們燦爛的笑臉，我忽然感到，窗外的陽光是那樣溫暖。陽光不知什么時候悄悄穿過了墻壁，輕輕地灑在我們的笑臉上，也輕輕地灑在我們的心中。
在我的成長路上，我是幸運的。慶幸我遇見了這里的一切。因為他們，我在溫暖中慢慢成長，也是因為他們，我懂得了在生活中幫助他人，溫暖他人。那可以是一個微笑，一聲問候，也可以是一次幫助，一些安慰……這些讓我知道了，溫暖無處不在。我知道，我的力量是渺小的，可我愿用我微弱的力量，讓世界變得越來越溫暖……
我，在溫暖中成長。
成長的溫暖作文5
溫暖的那一刻，明白了很多。也正是因為給予溫暖，讓我不斷成長。
每周末我和我媽媽總會去奶奶家吃飯，而爸爸他因為工作忙不能陪我們一起來，當(dāng)然這難得的休假日奶奶家的。氣氛也熱鬧起來，舅舅舅媽和表妹也來吃飯，奶奶也會準備豐盛的才來迎接我們的到來。有說有笑的，熱鬧非凡。吃完飯，人們也常說：“吃完飯出來走走，多運動運動。”我們是最先走的，奶奶也常常跟我們一起出來，出于我的懶惰，每次出去都不想去逛街，媽媽就跟我說，你這樣不行，逛個街也沒把你怎么樣，你說是吧。然而這句話聽而厭煩。
走到平時都能看見的小亭子那里，總會有許多大媽跳廣場舞，我媽雖不喜歡，可還是每次在那停留一會。而我則會找到地方坐下來，“你看你，又不行了，多站一會，吃好飯哪有你這樣那么快就坐下的。”媽媽瞅了我一眼說。我聽了立馬站起來，“這才像樣嗎，對自己也太放松了。為了鍛煉你，去幫我買瓶水。”唉，感覺我就像跑路的。接過媽媽手中的錢，去了便利店，買了瓶礦泉水回來，早已看見媽媽在那等候。“水買回來了，能回家了吧！”我不厭煩地說道。“嗯，也差不多了。”話音剛落，我奔向車站，準備迎接汽車。可誰知我一到，車子正向我們駛來，可媽媽畢竟也老了，走過來也需要時間，我不停地催媽媽，“快點！快點！車子來了，否則要乘不到了……”媽媽也費了力氣趕過來，可是也還是有點距離，我一腳上到車，催著司機慢點開，等等我媽媽。幸運的是我媽媽就在我催著司機的時候，趕到了。上了車，心總平穩(wěn)了。看著媽媽不停得喘著大氣，心理暗示到：唉，對于自己來說這點路根本不算什么，可是對于媽媽來說，簡直要費九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都趕不上。”媽媽一邊喃喃道，一邊扶著桿子，這是我才領(lǐng)悟到，媽媽是為了不想讓我再等一輛車，只想奮力趕到我這邊。我小聲說道：“那你早說啊，不就等一輛車嘛。”“好了好了，都趕到了，那才是好呢。”媽媽微笑著說道。車子伴隨著我們的話語，也快到站了。下了車，這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呦蚣胰ァ?/p>
就在這溫馨的對話中，我體會到媽媽的溫暖和濃濃的愛。
成長的溫暖作文6
溫暖——一個平凡而又溫馨的'詞語，在溫暖面前，卻總有很多人會迷失了自我，而我認為溫暖就是……
小時候,租住在一樓,面積不大的小屋里卻充滿了溫暖。門前有個小花池，里面生長著嬌艷的花,青翠的草,一些不知名的小蟲經(jīng)常來這里定居。那時，我和姐姐是鄰居，我們天天中午都要在花池里玩耍，做各種各樣的游戲，蜜蜂和蝴蝶伴著我們飛舞。
每次玩得滿頭大汗，筋疲力盡時，就跑進家中，猛灌一大杯白開水，然后被爸爸笑著罵道，玩得太瘋了，像個男孩。而我這時總是一溜煙地又跑了出去。現(xiàn)在想起來，鼻子酸酸的，可心中暖暖的。這溫暖是什么?無憂無慮的童年不就是生命的一種溫暖嗎?
不久以后，我搬到了現(xiàn)在居住的家，由一樓變?yōu)榱怂臉牵瑳]了花園，沒了不知名的小蟲。我空間變小了，我的時間卻充盈起來，于是我在空閑時間學(xué)會了一個人呆在陽臺上看書。陽臺上曾經(jīng)有一把老藤椅，又老又舊，坐在上面總是“咿咿呀呀”地響，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
我始終無法忘記暖暖的陽光，冒著熱氣的茶，我手執(zhí)一本詩卷，坐在藤椅上，靜靜地沉醉在書中，那一幕的溫暖，悠閑得不像是凡塵中的畫面。如今藤椅不會再出現(xiàn)，我的悠閑時光也被繁重的學(xué)習(xí)帶走，但至少我時常回味那星星點點散落在心間的溫暖，原來捧著書本，嗅著時光的氣息，與文學(xué)大師們對話也是一種溫暖。
我是一個幸福的孩子，有疼愛我的親人，有一位慈愛的外公。外公住在老家。那里的天好藍，水好清，青磚黛瓦流露出小橋流水的雅致。那是一個暖暖的下午，外公帶著我去摸魚。我卷起褲腿，猛地一下跳進水里，水花四濺，陽光下水珠折射著鉆石般的光芒，水花濺到了衣服上，臉上，也濺到了溢滿溫暖的幸福上。
我彎下腰，學(xué)著外公的樣子，用手在水里學(xué)著摸魚，魚在我手心里鉆來鉆去，可我怎么也抓不著。我玩著玩著，就沒了開始的興趣，把沉在水底的泥一把一把地抓上來，攪渾了清澈見底的水，見到的卻是外公的笑臉，他理解我的調(diào)皮，淘氣，時光的流逝使他變得溫和，寬容。那天的陽光格外燦爛，留在我記憶里的是水面上金色的點點光芒和外公燦爛的笑臉。那一幕至今在我心中最甜蜜的地方，溫暖著我的心房。原來，親情一直在默默地溫暖著我。
溫暖何解?
溫暖是一種情，溫暖是一著詩，溫暖是一幅幅美麗的畫卷。溫暖已化成了生命中點點滴滴的記憶，深藏在每個人內(nèi)心的最深處，當(dāng)生命需要的時候，溫暖就會從記憶中跳躍出來，溫暖我身體，溫暖我的思想，溫暖我的靈魂，溫暖一切!
成長的溫暖作文7
打開相冊，一片紅葉，點亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟，微霜輕灑，冷寒隱痛，您的陪伴，溫暖了我的歲月。
暮秋，火紅楓葉，灑落一徑。回家路上，我的自行車居然掉鏈條了，我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗，苦澀在我心中發(fā)酵。一個恍惚，沒注意腳下，身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子，刺破我的皮膚，鮮血一滴一滴地往下掉，血滴在楓葉上，向四周擴散，染紅了幾片楓葉。疼痛，心痛，一起襲擊我。
悲傷似乎間逆流成河。我站起，無言，淚落，心寒。風(fēng)，席卷而過，留下一片片火紅，此刻，同情，抑或我自猶憐。突然，極目穿過楓林，我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺。“小璇!小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影，急急沖來。她見我一副狼狽的模樣，好像是被嚇壞了似的，一時竟責(zé)問我：“哎呦，我的小姑奶奶，你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈，無語凝噎。
母親見狀，修好車鏈，連忙把我扶上車后座，載我回去。路上媽媽不時回頭看我?guī)籽郏p輕地說道：“看，妮子，楓葉多美，一位猶如舞者，為秋跳舞。”是嗎?剛想反駁，我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流，把話堵在喉中，她感到不對勁：“是不是考差了?沒關(guān)系的。有娘在，我們一起奮斗，一起收獲!”我怔住了：“真的沒關(guān)系嗎?!”
寒風(fēng)微拂，楓樹婆娑，紅葉閃閃。“上天不會辜負每一份努力的!”母親溫柔地說，“落紅還能化作春泥去護花呢!這次沒考好，還有下次，要好好把握!”我再看眼前，紅葉滿樹，紅葉鋪滿前路。“霜葉紅于二月花!”我想，只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進我的心，我全身暖和起來。
悄然，媽媽把單車停了下來，回頭望了一眼，我也正好觸及到了她的眼神，那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認了母親鼓勵的眼神;此刻，我也讀懂了母親的回眸，倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛，我依戀地靠上她的背，摟著她的腰，她笑了，我也笑了。
合起相冊，我不禁淚流滿面。媽媽，感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋，也同時讓我成長的歲月多了一份溫暖。
成長的溫暖作文8
北風(fēng)肆虐地呼嘯，刀子般刮進我的衣領(lǐng)，此時我心中卻有那么一股暖流，久久地縈繞著我，將我哪似冰雪般的憂愁消融。
題記
成長中，誰也免不了經(jīng)歷坎坷、體驗憂愁，而父母、師長、朋友的愛，化作春風(fēng)，吹入了我的心田。生命中處處充滿愛，溫暖著我，像雨水帶給干涸土地的滋潤，像新葉帶給光禿樹枝的生機，像花朵帶給荒蕪平原的美麗。命中的溫暖，使我成長，使我快樂，使我奮進。
父母之愛
父母是我的啟蒙老師，他們教給我如何做人，教我說話，教我自強。在我無助時，是他們給了我希望，在我失落時，是他們給了我安慰，在我沒有信心時，是他們給了我勇氣。每天放學(xué)回家，總為不會的題苦惱，是父母一字一句地給我理清思路，當(dāng)我恍然大悟時笑著數(shù)落我的不認真；晚自習(xí)回家，肚子“咕??咕”地鬧革命，是父母不顧工作的疲勞親自下廚做出美味佳肴，當(dāng)我狼吞虎咽時笑著詢問我的學(xué)習(xí)情況；天氣一變涼，從來不知道照顧自己的我又感冒了，是父母放下工作的負擔(dān)請假陪我去醫(yī)院，當(dāng)我被針頭嚇得哇哇大叫時笑著說我孩子氣。父母的愛，無處不在。
師長引領(lǐng)
是老師教會我構(gòu)思最壯麗的詩行，是老師教會我譜寫最雄壯的戰(zhàn)歌，是老師為人類靈魂的大廈添磚加瓦，是老師為人類靈魂的事業(yè)嘔心瀝血。小學(xué)四年級時，我上課忘記了帶書，老師并未懲罰我，卻用幽默的口吻講到：“身為學(xué)生，上課不帶書，這就像是一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，你還怎么打勝仗呢？”簡簡單單幾個字說得我啞口無言，我一直記著這句話，再也沒忘記帶書。進入初中后，班主任徐老師更是和藹可親，她生動的教學(xué)方法引得同學(xué)們不停的稱贊，常和同學(xué)們打成一片。她似乎已不止是一個普通的老師，也是大家的好朋友，指引我們走向成功的大道。
朋友支持
友愛，是一種貼心的、溫暖的，不可懷疑的愛，它是純潔的，是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量，是不可低估的。沒有朋友的支持，也不會有今天的我。朋友們的鼓勵，無時不刻溫暖著我。從小我就有些膽小，大多數(shù)人對我的評價總是說不夠大方。朋友們一直幫助我，給我信心，讓我一次又一次能在大家面前表現(xiàn)自己。朋友們的愛，就像冬日里的鮮花，帶給我希望，讓我在寒冷的隆冬時節(jié)也能感受得到那份溫暖，它使我奮發(fā)上進！
一聲親切的問候，一句真摯的祝福，一個自然的微笑……生命中處處是溫暖！
成長的溫暖作文9
成長是一個美妙的過程，成長的溫暖就融入在生活的點滴之中。
成長的溫暖是炎炎夏日里，輕輕搖曳的輕羅小扇；是挑燈夜戰(zhàn)時，洋溢著溫情的一杯熱奶；是寒冷嚴冬中，柔柔掖被的一個動作。我的成長過程中就充滿著這樣溫馨的故事，它們溫暖著我，伴隨著我的成長。
兒時
小時候，在鄉(xiāng)下，沒有電扇和空調(diào)。那每一個炎熱的夏夜，我睡在蚊帳里，媽媽就坐在我床邊。她手里緊握著蒲扇，扇子隨著手腕輕輕擺動，柔柔的歌聲從她美妙的歌喉里飛出，徐徐的輕風(fēng)仿佛就是從她指間散出。星光灑在她的半邊臉上，她的瞳孔亮晶晶的。見我醒來，她微微一笑，小心的叮囑一句：“快睡。”我甜甜地睡去，那微揚的嘴角，晶亮的瞳孔，柔和的話語，就在我的夢鄉(xiāng)縈繞。好美的臉，好美的笑，成了我在漫天星光下最美的回憶。
童年
在小升初的沖刺階段，我常常挑燈夜戰(zhàn)。在一天深夜，時針已走過了“11”，我還在燈下奮筆疾書。睡意即將戰(zhàn)勝我，上下眼皮開始打架，書上的字在我的眼前直晃動，密密麻麻的，好像一只只小蟲在蠕動。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡，奶奶端著一杯牛奶進來了。她關(guān)切地說：“喝杯牛奶吧！咖啡對身體不好。”那雙神采奕奕的雙眸透出慈愛的目光，仿佛一眼就能洞察我心中的想法。我感激地接過牛奶，呷了一口，一種從未嘗過的醇香流連在指間，暖暖的，柔柔的，滑滑的。奇妙的口感在我的口中回旋、沖激、升華；暖暖的祖孫情在我的心中發(fā)散、回蕩、凝華為永恒！
少年
周末，第一周寄宿后回家，興奮激動得睡不著覺。眼看已經(jīng)12點了，我卻一點睡意也沒有。忽然，響起了一陣窸窣的開門聲。我猜大概是爸爸回來了。他輕輕地朝我的房間走來，我趕緊閉上眼睛裝睡。他打開床頭燈，朦朧中一股暖意涌上心頭，我微微睜眼，爸爸在為我掖被角，那么輕柔，那么細致。我第一次這么近距離地觀察爸爸：他比起照片上的那個帥小伙確實老了許多。歲月的“五線譜”已經(jīng)鐫刻在了他的前額；眼窩深深陷下去，這與他常年熬夜有關(guān)。頭上的“銀絲”也已經(jīng)“一簇簇，一叢叢”了；就連他以前健美的身材也已微微發(fā)福了。淚溢滿了眼眶，我趕緊緊閉雙眼，任淚在黑夜里肆意流淌......
后記
點滴中的愛給了我生命的溫暖；生活中的愛給了我人生的溫暖；親人的愛給了我永恒的溫暖。這些成長的溫暖都是我人生記憶中最寶貴的財富，我會把他們珍藏在我記憶的相冊里，伴我踏上如花似錦的征程！
成長的溫暖作文10
讀一本書，采擷一縷陽光。撫摸字里行間的婆娑情意，從書里，看到無限溫暖。—題記
幼年在春光明媚時，媽媽常帶我坐在南窗下，翻開一本如綠蘿般淺色調(diào)的書——《聲律啟蒙》，那是我第一次接觸書。是《聲律啟蒙》中工整對仗、由簡及繁的句子開啟了我對大自然的認識。
還記得，在讀“云對雨，雪對風(fēng)”時，媽媽指著窗外的云和風(fēng)，微笑地告訴我。我依偎在她懷里，滿臉好奇地用手跟著她一起運動，追隨著風(fēng)的腳步，勾勒出云的輪廓。在讀“宿鳥對鳴蟲”時，她將家里養(yǎng)的鸚鵡“彩虹”抱出來，彩虹總像是沒睡醒似的，眼睛半張的立在架子上打盹兒，媽媽指著它，對我說，這是鳥，睡覺的鳥。就這樣，書中一句句樸實簡單的語言，引領(lǐng)著我走進大自然。在那段時光中，窗戶里總傳出帶著墨香的笑聲，久久環(huán)繞在房子周圍，讓春意更濃了！
幼年懵懂的時光，有了書的陪伴，顯得格外溫暖。
初夏的陽光從密密層層的葉子間透射下來，在地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我的讀書方式也隨著我進入小學(xué)而改變。那時的我，喜歡邀請幾位書友，在樹下盤腿而坐，借著樹的蔭涼，打開各種各樣的書。
書中的世界如同一個萬花筒，每一本都十分精彩。既有光怪陸離的故事，也有婉轉(zhuǎn)清麗的詩篇。徜徉于書海，使我的內(nèi)心世界更充實、豐富。
我隨同尼摩船長在海底探秘，和愛麗絲一起進入神奇世界，感受寶黛之間凄美的愛情。
回想來，是書給我的人生長卷打上鮮艷的底色，讓我的童年不再貧瘠，孤獨，滿足了我對知識的欲望。與朋友分享書籍，也讓我獲得了珍貴的友誼。
童年求知的時光，有了書的引領(lǐng)，顯得十分溫暖。
秋風(fēng)吹黃了樹葉，卻也帶來了豐收的季節(jié)。今年秋天，我踏進了中學(xué)的大門。現(xiàn)在，我更傾心于將自己藏在書房中，備一盞香茶，捧一盤果品，讓自己的心沉淀在書內(nèi)。拂去句子光鮮亮麗的外表，從書里，直看到書外，品味其間深刻的道理。
《悲慘世界》，一部人類苦難的“百科全書”，透過苦難，卻能夠看到雨果對善的向往；《朝花夕拾》，被世人稱道為諷刺著作，我卻能從中挖掘到魯迅童年的美好回憶。無論是外國名著，還是中國經(jīng)典，都讓我從中悟出了許多人生哲理，它幫助我正視困難，永不退縮，走過迷茫。書，已經(jīng)成為我生命中的一部分。
少年明理的時光，有了書的指導(dǎo)，顯得十分溫暖。
我和書是一對伙伴，相依相偎著，不朽的它，會在我不知不覺間，引領(lǐng)著我成長，一直走到春暖，走到花開。
成長的溫暖作文11
并不是沒有憂傷，但溫暖總會蓋過憂傷；并不是沒有無奈，但令我感動的事物一直在我耳邊唱著一首不變的歌。
——寂寞的心里藏著暖暖的歌。
一
我愛陽光，愛得純粹，愛得徹底。我喜歡夏天，因為夏天的陽光更袒護我一些，與我的親密接觸會更多一些。我喜歡奔走在陽光下，朝著光的方向走，即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮，我也毫不在乎，仍不悔改。讓陽光熱烈的內(nèi)心觸動我的心弦，讓陽光明媚的笑臉打開那扇被憂傷禁錮著的小門，然后一股股暖流滲入每一寸肌膚，淌進血液，最后毫無保留流進心底，那淺淺的憂傷無法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒，被溫暖滌蕩得不知去向，于是我快樂滿足地重復(fù)著：“我愛陽光。”
我喜歡仰望，這個向上的姿勢給了我與陽光與天空最好的對話機會。我們的對話盡在不言中。將臉龐輕輕地仰起，漸漸感覺自己渺小的身軀慢慢與天地融合，就會有一種無形的滿足感和充實感。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對上太陽的眼眸，然后感覺真正的熱淚盈眶。大家都說這樣很傷眼睛，可被溫暖自己的東西“傷”一下又有何妨呢？
二
在愛著陽光的同時，我也愛著黑夜的深沉。可能與我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時侯，老人為了讓我們在夜晚更聽話，總在說夜晚有“大魔王”出入，一般的小孩子都會被嚇得服服帖帖的，而我依然倔強得我行我素。可能是因為從小就并不畏懼黑夜，所以現(xiàn)在才會覺得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍，碩大的黑色下面永遠藏著深沉的愛，和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽光那樣熱烈、直接，而是緘默地守護著每一個人，守護著每一個寂寞、疲憊的孩子。因為只有在黑夜，他們才會放松下來，委實地將自己融入暖暖的夜，切實地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地撫摸傷口，堅強地對著蒼穹微笑。此時，黑夜敞開它溫暖的臂膀緊緊地擁抱這些孩子，讓他們安靜地入睡，在夢里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無聲的離去，留給睡醒的孩子又一個燦爛的黎明。
在很多個胃疼的夜里，我都躺在床上望著沉沉的夜，企盼著疼痛不要再折磨我的身體，可這樣的企盼終究只是企盼，疼痛絲毫未減，而我卻沉沉的睡去了。因為籠罩著我的是深沉的溫暖，黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。
在成長的年年歲歲里，我感受著溫暖，它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌。
成長的溫暖作文12
溫暖像明燈，讓迷惘的人堅定自己的路；溫暖如陽光，是失落的人振奮精神；溫暖是火炬，在人們心中傳遞，愈燃愈烈，照亮了世界。感受溫暖，在溫暖中堅強、成長……
“你一邊歇著吧，有人接你的位置。”那大個子輕蔑地說，“你的水平太低了。”
我有像被趕鴨子似的趕出了場，但我不甘心：“你像我這么大時能有多厲害啊？
“那不關(guān)你事，就等你到我這么大時再說吧。”他冷冷地說，轉(zhuǎn)身接著去打籃球去了。
“總是這樣。”我嘟囔了一聲，往場外走去。
以為我年紀還小，大人們總說我資歷淺，打起比賽來礙手礙腳，便找種種理由讓我下場，心情好的話讓我打發(fā)打發(fā)垃圾時間。雖然我不愿被忽視，但身體還不夠結(jié)實，根本禁不住沖撞。唉，也許他們是對的，等我到他們那么大再說吧。
雖說是盛夏，心里卻一片凄寒，“我真沒用”這四個字一遍又一遍地在腦中飄蕩。我“撲”的跌坐在場邊的草地上，看著他們比賽，進攻時的發(fā)號施令，失誤時的惋惜自責(zé)，進球時的欣喜若狂……都歷歷在目。我會為他們助威吶喊，但想想又不屬于我，變茫然地看著內(nèi)心冷的仿佛掉入了冰窟。
溫倦的陽光下除了運動中的人們，一切都蔫了似的，黯淡無光……
風(fēng)吹過，有一絲綠光在閃爍，驚醒了發(fā)呆已久的我。我打了個機靈環(huán)顧四周尋找那生命的光芒。一株不知名的苗，在草地與操場的夾縫處隨風(fēng)搖曳。它綠得生機勃勃，充滿朝氣。我下意識地看看身后的樹林。呵，他也是被“趕”出來的啊。不知怎么的突然流露出對著株幼苗的喜愛，或許是同病相憐吧。我們都被忽視，被遺忘啊。風(fēng)大了一點幼苗纖細的莖抵擋不住，搖晃得越來越劇烈，真擔(dān)心它會被吹折。可是它沒有。風(fēng)停了，它更直了，更綠了！
我們的境遇相同，纖纖幼苗卻不畏風(fēng)雨的吹打，不懼雜草的肆虐，挫折越大，越堅韌；磨礪越多，越光芒！
一股暖流流遍全身，溫暖將我包裹，融化了心里的積雪堅冰。春日般的溫暖讓原本貧瘠的精神，長出了葉，鶯歌燕舞。樂觀，自信都回來了，在胸中激蕩。這種溫暖并不來自驕陽，而是這株不屈的幼苗。
這溫暖讓我堅強，讓我成長。這株苗，也許并不會長成一棵樹，但它給予我的希望，伴隨著溫暖的澆灌，在心中生根、發(fā)芽，直指蒼穹，灑下一片綠蔭。
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