溫暖作文

時間：2021-06-11 11:05:46 溫暖我要投稿

關于溫暖作文【熱】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于溫暖作文【熱】

關于溫暖作文1

　　這天，家家戶戶屋檐下都結起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱，因為就在剛剛，發生了照亮自己而又溫暖他人事。

　　一早起床，我就發現天灰蒙蒙，窗戶上也結滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風緩慢走在上學路上，我發現竟還有騎自行車人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。

　　后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我心。

　　我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發自肺腑微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能動作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅趕了冬日寒冷。而她會心一笑，是我幫助他人得到最好認可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時噴涌而來。

　　在這個刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無比。

關于溫暖作文2

　　家是我們每個人的避風港，而我也曾經有個避風港，只是避風港承受不住暴風雨的打擊而犧牲在刺骨的風雨中，我做夢也想不到這一場暴風雨來得讓我措手不及。

　　“趕緊洗手吃飯了”這句話我好久沒有聽到了，明明才第一天沒有媽媽的呼喊，為什么我卻感覺好多年沒有聽到呢？

　　來到廚房，眼前媽媽忙得手忙腳亂的，我還給她幫倒忙，讓我放糖，我偏偏放鹽，整整爸爸，老愛惡作劇，讓我去洗菜，我就說謊菜洗好，然后故意倒一地，讓媽媽自己洗，沒事也整整媽媽，我整完他們之后就嘟著嘴，假裝去洗手，其實是去滴眼液，再假哭泣幾聲，說幾句道歉話，他們就原諒我了，其實爸媽都知道我只在家里鬧著玩，在外面是知禮儀的孩子，所以他們才不教訓我，而我總是被這樣的小幸福感動著。

　　咦，我這是在回想罷了，廚房里其實已經沒有了媽媽忙碌的身影，我惡作劇還沒有開始就被宣布咔嚓了，爸爸工作也不回來吃飯，我只能含淚自己下廚。

　　過年了，衣服店里每個媽媽都攜著自己的孩子買衣服，我呆呆的望著她們，回想著去年媽媽也帶著我在這里試衣服，可買回家，爸爸都說不好看，然后真正過年穿起來，他是第一個夸獎好看的人。

　　當我回過神來了，我才慢慢把視線從他們身上移開，隨便挑了一件衣服，沒有試穿就買下來，想回家問問爸爸好不好看，自己正想著，手機就顯示了爸爸的來電，他用10秒鐘說今晚加班不回家，要我照顧好自己，我應了句哦，然后手機傳來嘟嘟嘟的聲音了。

　　自己回到空蕩蕩的房子里，衣服扔一旁，想打電話問問媽媽，有沒有買新年衣服，可是電話就是打不通，感覺自己沉甸甸就坐在沙發上哭了好久好久。

　　鍵盤敲已至此，我的眼淚沒有停下來，爸爸媽媽，大家都開開心心過年，我卻在想念溫暖的避風港，真的好想好想。

關于溫暖作文3

　　我是一個倔強的孩子，倔強得誰拿我都沒有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達出來。倔強的我種認為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒有對別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著沉重的身體進了房間輕輕地關上了門。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上，我沖進媽媽的房間對著媽媽大吼大叫，我盡量忍著不讓淚水流下來，我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。

　　媽媽并沒有生氣，也沒有驚訝，她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒有掙扎，那一刻我的倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人，只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒有了。我放下了倔強，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著："我錯了，我錯了。"是啊有時候我也覺得累了我也需要放松一下了，真的有時候覺得很累很累了我真的有時該脆弱一下了。

　　的確，母親的懷抱永遠是為子女敞開的，不管子女是犯了怎樣的錯誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的懷抱永遠是屬于子女的，永遠是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的。或許我就應珍惜這份親情，永遠永遠的珍惜。

關于溫暖作文4

　　“加油啊!我幫你!……”這句句直刻我心，讓我難忘那一時刻。

　　拉著笨重的行李箱，我如霜打了的茄子蔫了一般。這次，我不知道做了什么大好事，備份在獨一個混合宿舍。對于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是，比拿掉她的錢包還痛苦。

　　終于經歷千辛萬苦來到了宿舍門口，我深吸一口氣，裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及，幾個女生手忙腳亂的套被套，行李和包包堆得滿地都是，我輕咳一聲，一時間無處可站。突然，一聲清脆的聲音傳來，裊裊如煙，“哈嘍!先套被套吧!”說著，拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單，我忐忑地接到手里，笑瞇瞇的說道：“你好，同學，我是新來的!呵呵!”這時，她又笑了，一雙眉毛如一彎新月，“你好，可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發，拿著那被套一是無從下手，隨便拿一個就扔進去。“同學你應該將那四個角先捏住……”

　　抬起頭，那張明艷的笑臉直朝向我，如一縷陽光，驅散我的焦慮，又似一盞明燈，指引我方向……我慢慢塞進去，她拿起我手中的被子，流利的塞進去，我目瞪口呆，驚訝得說不出話來“這，這……她專注的神情讓我看得入了迷，只聽見她口中的呢喃：“這個應該……那個應該……”我心里滿是感動，對于這個“陌生人”充滿了好感，沒有別的，只有窩心與滿足。

　　接下來經過她的悉心指點，我變成了一個行家，別的人有不會的，我就伸出援助之手。在這個宿舍，沒有人吝惜幫助，沒有人不團結，因為我們是一個小家。

　　太陽給予我們光芒，帶給我們溫暖，而我們是一片陽光，互相給予溫暖。

關于溫暖作文5

　　若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關心你的人的手。”

　　一雙手，能在寒冷的時候，給予你堅定的溫暖的力量的手。

　　從小，父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能有著厚厚的繭子，在我眼中，卻是世上最美好最能打動人心的手。

　　心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過馬路的時候，我記得最深，媽媽用她的手包裹著我的手，緊緊地，從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬路的今天，這牽我手的習慣也從沒有改變過。而我想，我會一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸感。

　　由此，我認為手是造物主創造的最美好的東西。

　　上學后，明白牽手是一個僅屬于親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關心的幾個人，比如家人，比如朋友。

　　我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小小的孩子，手牽手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景一定迷人而可愛。那兩個孩子，一個是我，另一個則是鄰居家上同一個幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手，小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。

　　還有一次，小學時競選班干部，口才不佳的我，一上臺就結結巴巴，投票的結果自然慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當場就嚎啕大哭，而是把淚水生生忍到了放學。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨與難過，于是淚水涌出眼眶，后來干脆蒙頭大哭。哭得正起勁的時候，突然肩上落下一雙手，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，卻看見老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手，雖然它落在我的肩上，卻也一樣給了我溫暖。

　　朋友，請相信，手是這世間最溫暖的東西，無論是大手包小手，手牽手，還有撫上肩頭的手，它都能給予你溫暖的力量。

　　因為手心傳遞的力量是愛。

　　愛永遠溫暖人心。

關于溫暖作文6

　　母愛，是清涼的風，不知不覺中給我們帶來清涼；是溫柔的水，默默滋潤我們的心靈；是燦爛的陽光，給我們帶來溫暖和希望。那一次我體會到了溫暖的母愛。

　　冬天的早晨，天還未亮，我就被那無情的鬧鐘叫醒。“快起床了，再睡就遲到了！”媽媽在客廳喊著。我不情愿地起了床，像往常一樣，在媽媽的催促下，開始了早晨的忙碌。洗漱完畢后，我們出了門。寒風撲面而來，我立刻清醒了幾分。由于我們出門有些晚了，媽媽幫我們把早餐帶到了車上。“趕快吃早餐，小心別弄到車上了。”媽媽嘴上說著，手上也毫不停留，熱車，開動，很快我們就在馬路上飛馳了。

　　車子開得飛快，我有些悠閑地吸著一盒熱牛奶，車里暖風吹著，又有些犯困了。到了一個紅燈口，車子來了個急剎車，“啊！”迷糊中，我手一松，牛奶掉到了地上，灑在了我的襪子上。此時牛奶已不再溫熱，襪子濕透了，透骨冰涼。媽媽這時聽到動靜，已回過頭來。“你怎么這么不小心，這樣還怎么上學！”媽媽滿臉怒色地說道。我不知所措，心里被媽媽說得有些慌亂。媽媽不再理我，靠在馬路邊停下車。媽媽把自己的襪子脫了下來，扔給我，光腳穿上了鞋。“穿我的吧！”她生氣地說。我一呆：“那您穿什么？”“我不穿了，你先穿我的吧！”媽媽的聲音又提高了八度。簡單的一句話，卻讓我心中一熱，剛穿上的襪子仿佛有無窮熱量，溫暖著我有些冰冷的腳。我又羞愧又感動，想說幾句感謝的話，卻又慚愧地說不出。于是我什么也沒說，默默地重新向學校出發。這就是母愛吧，我心中充滿了幸福。

　　汽車又飛馳在了馬路上。一路上，媽媽不停地訓斥著我，而我卻沒有像往常那樣憤憤不平了，是而滿心羞愧的聽著。到了學校，我下了車，溫暖的冬日升起來了，腳下的襪子傳來陣陣溫熱，望著漸遠的車影，我十分內疚：媽媽光著腳上班一定很冷，都怪我這么不小心。但心中更多的是感動和幸福，媽媽火爆脾氣的背后是對我的愛呀！媽媽的襪子帶給了我一縷冬天的溫暖陽光。

關于溫暖作文7

　　在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。

　　善，是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。

　　善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

　　善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

　　善，是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。面對別國的危難，本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強？

　　本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。

　　一個國家的善則可以富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

　　善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

關于溫暖作文8

　　記憶的銀河里，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。

　　在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風，父親和我的衣服總會隨風擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的

　　心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。

關于溫暖作文9

　　“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當今社會，溫暖幾乎已經消聲匿跡了。現代社會，當一個老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中，已經早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。

　　在一群叢林探險的人中，一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒找到半點媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對遠處的狼說：“別擔心，我現在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔任起了撫養一個六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學會了把食物烤熟，養活自己。就這樣，日復一日，年復一年，小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強、自立……

　　這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請你勇敢點，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來！

關于溫暖作文10

　　“燭光里你的笑容，暖暖讓我感動，告別昨日那傷與痛，我的心你最懂……“在這飽含深情地歌聲中，我想起了我的老師，心中不禁涌起一股暖暖的愛意。

　　曾記得，是你那溫潤的話語將我從絕望中拉出，將那顆干涸已久的心滋潤。成績的再度下滑讓我無法忍受，我好似掉進了萬丈深淵，難以自拔。每天都失魂落魄的在學校和家之間來回徘徊。你見我這樣，輕輕的拍了拍我的肩，說”每一次失敗，都是成功的開始，每一次考驗，都是一次收獲，成功路上，怎么會沒有坎坷？只要你努力，老師相信你能行！“你的聲音脆如銀鈴，細細的音符一點點流進我的心田，溫暖在我身體里蕩漾。老師，因為您我的世界春暖花開，每每想起您，我都倍感溫暖！

　　未忘記，是你那細微的行動將我從痛苦中拯救。將那顆脆弱幼小的心保護。體育課后，原本患了胃腸感冒的.我，經過劇烈運動更是無比難受，胃里翻江倒海。我趴在桌子上，淚水不禁打濕了衣衫。您見了我的異樣，為我接來了一杯溫開水，”怎么樣，沒事吧？在堅持一下！“您的手撫摸著我的額頭溫柔的說。我望向您，只見您的臉上盡是掩飾不住的焦急。在陽光下的你，此時是那么美，宛如一個仙女，身上煥發異彩。老師，因為您我的世界鶯歌鳥語，每每想起您，我都倍感溫暖！還記得，是你那嚴厲的批評將我從迷途中拉出，將那顆焦躁、不安的心撫慰。因為小事，我和同學大打出手。老師將我叫到走廊。嚴厲的批評使我淚眼朦朧。老師告訴我，身為班長，應該以身作則，心胸開闊，怎能這樣小肚雞腸？望向老師嚴肅的面孔我深知自己的錯誤。自此以后，我學會了海納百川，寬以待人。老師，因為您我的世界不再迷茫。每每想起您，我都倍感溫暖！

　　老師，是您在我沮喪時給我希望，讓一個人的夜路不再迷茫；是您在我驕傲時給我警醒，讓難得的成功不再狂妄‘是您在我困惑時給我導航，讓我在岔路擁有方向！

　　老師，我會把和你的記憶用心珍藏，多年之后，細細品味，相信溫暖必定會再次蕩漾在我的心頭！

關于溫暖作文11

　　友情是一道光，射入我的心田，溫暖著我的心；友情是酷暑里的濃蔭，幫我遮住炎炎的烈日；友情是冬天里的炭火，幫我驅走刺骨的嚴寒。

　　我有一個樂于助人的朋友，只要同學們有困難，他總是第一時間來幫忙，人送代號“及時雨”，他的名字叫：明明。

　　那是一個寒風呼嘯的早晨，(.)北風呼呼的吹著，好像要把一切吞噬似的，我心不甘，情不愿地去上學。

　　寒風凜冽，天氣陰暗，刺骨的寒風，打透了我的身體，我依然繼續前行，我感覺我就像紅軍一樣，在大戰北風。哎呀！北風太厲害了，我身上已經長滿了雞皮疙瘩。我不由得豎起衣領，以為它可以戰勝北風將軍，誰知，這領子還真不爭氣，以迅雷不及掩耳之勢敗下陣來。那北風從領口、袖口、褲腳，以特殊的方式給我來了個沐浴，那滋味可真不好受，我打了一個又一個的寒顫，我放慢了腳步，心想：如果有一條又寬又厚的毛巾該多好呀！

　　不知為何，天公也不作美，下起了六瓣無根的小雪花，那雪花白如哈達，像一個美麗的舞者，在空中翩翩起舞。我認為他們沒有那么善良，倏的，小雪花鉆進我的脖頸，涼死啦！我大聲叫起來！

　　突然，一個像戰士一樣高大的“物體”出現在我的視線里，那“物體”回頭的剎那，我認出了他，他就是明明。我三步并作兩步趕上去。他可是所謂的“全副武裝”，就算是即將殺敵的戰士也不會穿的那么全呀！我剛走到他身邊，他就二話不說，將那厚厚的圍巾給了我。然后說：“看你凍得，圍巾你戴著，我不冷。”明明的話像一股暖流，流進了我的心田。我的眼圈濕潤了。熱淚流了下來，我伸開雙臂，和明明緊緊的擁抱在一起。我們并肩走在風雨中，心想：“只要人人都獻出一點愛，那世界將變成美好的人間”。“兄弟齊心，其力斷金”。我們都會心的笑了。

　　風依然刮著，雪依舊下著，

　　我再也不冷了，不僅僅我有一條溫暖厚實的圍巾，更因為我們兄弟般的友誼。

關于溫暖作文12

　　不知何時，報亭旁搭起了一個活動房屋，屋里是一個做關東煮的攤，攤主是一位中年阿姨，其貌不揚，衣著樸素。每天上學我都從那路過，有時候我都懶的看她一眼，就遠遠的她甩在身后，然而，今天我卻深情地凝望了她很多次。

　　這天，我放學回家，走在路上，寒風颼颼的吹著，把我的臉吹得生疼，我緊縮著脖子，不讓風闖進我的身體，走著走著聞見了一股很濃的關東煮的味，我最喜歡吃的就是它了，我順著香味走，來到我們家附近的一個小報亭，那里人很多，熱氣騰騰，屋里的阿姨正忙得不可開交，我踮起腳尖喊道：“阿姨，我要一碗”。“馬上!”阿姨回答到。我從人群中擠了進來，只見阿姨手腳麻利地從鍋里撈出我最喜歡吃的香腸，丸子和豆腐，放在一個一次性碗里，又從另一個鍋里盛了一勺湯，然而又放上香菜和蔥花，又撒上了些小料，：“這里誰的，六塊錢!”阿姨用她那沙啞的聲音喊道：“是我。”我把手舉的老高，生怕阿姨認錯人。我邊說邊從兜里掏錢，可兜里空空的，沒有錢的影子，我急了，臉憋得通紅，把書包翻了遍也沒有。不知過了多久，買關東煮的人越來越少，阿姨看我半天沒找到錢，便問：“怎么了?”我垂頭喪氣的說：“早上媽媽給我錢了，可是找不到了。”阿姨見我很想吃就說：“小姑娘別著急，沒事這個送你了。”我連忙擺手說：“不行，我沒錢不能要，我回去拿錢再買。”阿姨咯咯笑起來：“給你吧，你每天從這路過，也算是老朋友。”說著，把碗遞到了我的手里，看著阿姨眼中溫柔的目光，我小心翼翼地接著碗，美滋滋地吃了起來。

　　寒風瑟瑟，可我渾身暖融融的，阿姨依舊忙碌著，臉上掛滿了笑容，是那么可親，夕陽的余暉透過云層，稀疏地照在活動房的屋頂上，仿佛鍍上了一層金。

關于溫暖作文13

　　夏秋之交，我來到了新的學習環境—第二外國語中學。

　　開始的兩個月，我沒什么朋友，獨來獨往，也不再像小學時那樣與同學們打成一片了。朋友，我一直很看重，因為朋友可以給我幫助，給我溫暖，可現在呢……

　　我在二外“混”得不算太好，學習成績的巨大起伏讓我沒了信心，我希望有個朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個月里，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關心我。

　　兩個月后的一個周五，我決定回小學看看“老朋友”，我打了電話告訴小學班主任。讓我驚訝的是，我才到校門口，一大群同學就飛奔而來，競相擁抱我，即使是我曾經的“冤家”也熱情地歡迎我。

　　我被簇擁著走向教室，他們大叫著：“秀秀回來啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個月里一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個集體了，在時空上和他們也有了一定的距離，但他們對我還是像以前那樣好，還是把我當“摯友”。

　　到了教室，他們一個勁地問我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當我興奮地回答“不錯”時，他們也為我感到高興，紛紛回應：“這樣啊！”“真好！”這時，我的心里感到十分地溫暖。兩個月的離別無法稀釋五年的同窗情誼！

　　當有人問我“秀秀成績怎么樣”時，我有些沉默了。我的成績時好時壞，常受到一些新同學的打擊和嘲笑。在二外的幾個月，我心里一直很難受，沒有朋友，情緒低落，成績不太好。我想，這個也是一部分原因吧。在陌生的環境里，我多么盼望身邊有個好友能時時安慰我呀！

　　“嗯，不算很好，時好時壞吧。”我紅著臉應答。我以為他們的反應會不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說：“騙人的吧，你以前成績那么好，現在能壞到哪里去呢？別謙虛了，就算不好也沒關系啦！”站在一旁的黃老師也發話了：“成績好壞沒什么關系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

　　是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來那個秀秀。

　　他們的話，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！

關于溫暖作文14

　　話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優秀的班級，很幸運遇到了一群熱心，活潑的同學們，很幸運遇了一位認真負責，關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。

　　溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導我學習，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數學，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中蘊藏的溫暖我體會到了。

　　在學校里，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學的心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的同學，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學都可以創造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學的很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬于學習進度慢的，但是在高考時，那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。

　　生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得溫暖和幸運起來！

　　“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。

關于溫暖作文15

　　天下起了雨，我站在校門口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周圍的同學一個個都被接走我心里不禁有點惱了，媽媽怎么還沒來。

　　正想著，一輛電動車在我面前緩緩停下，媽媽轉過頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過擦了擦座位坐了上去。媽媽轉過頭看了看我，輕聲說了聲坐好了，便轉過了頭專心騎車，我的整個身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學校里的事，媽媽聽著，不時地笑著，還時不時的向回我幾句話。

　　我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來，竟感覺無比溫暖，甚至可以感覺到她那含笑說話的樣子。我一刻不停地說著好像要把學校里的所有事都一股腦的說出來，說完了，自然也就無話可說只好低頭看地上的水。

　　雨水在路上積成了一個個小水潭，清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動車從上面駛過，速度慢的時候，就漾起些許漣漪，速度快的時候呢，就飛濺起一串水花。每當這時媽媽便會提醒我，把腳抬起來，我便趕忙把腳抬了起來，水花便從車輪下飛濺出來擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺像是玻璃雕成，水在濺起時化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動。

　　有時我會把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺，周圍的空氣已無先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風吹過，令人感覺清涼無比，舒服極了。細細聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。

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