關于文明的作文必備(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于文明的作文，歡迎大家分享。
關于文明的作文1
文明是什么呢 ?本來文明是見到尊長問聲好 ;文明是順手撿起一個垃圾 ;文明是做一個懂禮貌的好孩子 我們的身旁到處都是文明，但是在我身旁就有一位愛惜城市相貌的好母親。
一天下學時， 我看見一位撿垃圾的母親， 正騎著三輪車各處找尋塑料瓶 .板塊 .塑料袋等。凡是能夠回收的東西，她統統都撿了起來。而在三輪車后邊坐著她五六歲的'孩子， 她的孩子正津津樂道地吃一塊餅干。
忽然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來往的車輛壓了個 “赴湯蹈火 ”。孩子的母親看到了這全部，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭， 溫情地說： “孩子，你知道媽媽為何要當一個撿垃圾的工人嗎 ?”“不知道， 那媽媽能告訴我嗎 ?”孩子低頭小聲說道。 “由于媽媽是在為這個城市 ‘美容 ’啊 !你看，媽媽每撿一個垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說，你把餅干扔在了地上，是對的嗎 ?”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來吧 ! ”“好呀 ! ” 說著，他們蹲在地上， 用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當他們撿好了餅干時， 他們笑了， 笑的是那么絢爛啊 !我想他們此時此刻必定在想：我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕，我的心中仿佛有一股暖流流過。文明，從我做起，文明從身旁做起，文明從點滴做起
關于文明的作文2
當你將文明作為一種信仰，你的靈魂與精神將凈化。
——題記
或許生活在物質豐富的當代，你已將文名淡忘；或許人在生活中丑陋行經，將喚醒你的良知，或許你孤等著那一盞漁火，終將等來耀眼的黎明。
曾經有人問我：“文明是什么呢？”文明是一種抽象的概念，它可以是在公共指示牌，你伸手將它扶起，它可以在等紅燈時，你耐心的等待而非一陣疾風，它可以是在幼兒受困時，你用愛心將他從困惑中引領出來；它可以是一張廢紙飄在馬路上，你將它揀起放入恰當之處。那么又有人疑惑了，文明就是這樣簡單嗎？以已之力，從小事做起，使細微變成極致。古人云：天下大事，必做于易。”我想做就是文明的內涵。
默默地將文明保留下來吧！保留文明，保留那份純真，保留那份極致。只有最原始的也就是最簡單的。讓文明之風吹向每個角落，讓新興之象變成永久的回憶。
輕輕地將文明當作一株種子種下吧！這株種子是新生的力量，是一種讓任何毒菌都凈化的'催化劑，只要我們輕輕的將這株種子種下，或許剛開始未見成效，但我相信只要我們默默地奉獻，執著的等待，它定能在我們每一個人心中生根發芽，此朝氣蓬勃之景，壯哉！
文明是百姓的一種道德，文明是民族的一種資源，文明是國家的禮儀。
關于文明的作文3
如果你失去了錢財，你不算失敗，因為人生的價值并不在錢財，但是如果你失去文明，你就徹底失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。
禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統。這使我想起了一個故事，一次，列寧準備下樓，在狹窄的過道上，他碰見了一個女工正提著一桶水準備上樓，女工見是列寧，趕緊回頭讓路。列寧說：“你不必這樣，我才剛下樓，而你卻已經上了大半截了，還是請你先上樓吧。”他把“請”字說得很重，直到女工上樓了，他才下樓。聽了這個故事，有人可能會說文明禮儀是名人才具備的，那就錯了，我們也要講禮貌。
一個社會的公共文明水平，可以折射一個社會，一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小了說會影響自身的形象，大了說會影響國家的形象。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在公共場合上，他惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國的記者嘲弄，丟盡了中國人的'臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓。
說完了偉人，歷史人物，我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學的嘴里吐出一些臟話，這怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
讓我們牢記一句話：每個人跨出一小步，那整個世界就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華 13 億女兒的脊梁，那么中國巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
關于文明的作文4
在熱鬧非凡的食堂，喧雜聲少不了；歡聲笑語當然也不可估計。但是，在這一吵一鬧之中發生了一件事。
又是一個四五分鐘，熬過了一節具有催眠效果的語文課，同學們拖著懶散又無精打采的步伐去食堂吃中飯。散散亂亂的腳步聲，給炎熱夏天的人帶來一種煩躁感。懶啊！以至于有人坐下來連筷子也沒勁拿了：“喂，那個某某某幫我拿下筷子！”別人不樂意：“拿唄。”他們就異口同聲：“有你這樣對待兒童的嗎？”弄得別人哭笑不得，不管樂不樂意，雙手往筷籃里一插，向上一挑。接到，你運氣好，接不到，掉地了，活該。等大伙使勁睜開似閉非閉的眼睛，正才知道今天的午餐是炸雞腿，于是個個睜大了眼睛，張大了嘴，目光直直地看著菜盤，眼睛一渣都沒眨，對著盤子流著哈喇子。過了好一陣才反映過來，個個正要準備開飯。我們輕聲嘆息著：“現在的人啊，吃著碗里的，著鍋里的。”話音剛落，幾個阿姨就過來了，“呀！這個誰放在這的？放錯了！是我們食堂里的`吃的”“是呀！趕快搬走。不然就要被這些小屁孩們吃了！”
追問下去，才知道是食堂叔叔阿姨們的菜，“那我們吃的在哪里?一位同學問道。”“那里！”嘴里還不停的罵罵咧咧。我們跑過去，“豆芽菜、青菜、蛋花湯”我們齊聲喊道。但剛一眨眼，他們幾個又叫開了：“怎么差距就這么大？這是什么人啊，嘴那么小，能吃掉嗎，簡直是鋪張浪費。”我又氣又好笑：“怎么，吃不掉就得給你，你是xxx？
世紀的生，連這個都不懂，想想災區的兒童們，怎能身在福中不知福？”他們一個個赤耳面紅，靜了下來。是啊，食堂日日變出一段
故事，讓我們攜手起來，文明用餐，讓故事變得充實變得絢麗多彩！
關于文明的作文5
我們都知道，現在，互聯網越來越普及，當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上聽聽音樂，放松心境;可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野，促進我們的學業。但是，我們更應該清楚地看到：網絡也是一把雙刃劍。如果使用不當，容易被網絡所奴隸，所控制，所束縛。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷于網絡游戲之中，學習成績直線下降;有的長時間上網，眼睛受到嚴重損壞，成了近視眼。有的上網上癮，甚至走上了犯罪的道路，葬送美好的青春年華。我就看過這么一則報道：一個17歲的.少年，自從在網吧接觸了電子游戲后，一發不可收拾，從一開始的省錢發展到偷錢、騙錢，最后為了錢竟殘忍地殺害了自己的奶奶。同學們，讓我們都來當網絡的文明人，安全上網，綠色上網，文明上網。我建議大家做到以下幾點：1、不進游戲網絡，不沉迷于網絡游戲;2、上網不要上癮。要控制好上網的時間，否則會傷害身體、損壞視力。3、上網要講文明。在網上學習、娛樂，要講文明，不做傷害他人的事，不發表一些有損他人的言論。4、要學會保護自己，網絡是一個虛擬的世界，在上面不要輕易把自己的真實姓名、家庭住址、電話號碼告訴網友，避免上當受騙。
同學們，讓我們都學會正確使用網絡，讓網絡為我們服務，讓我們的生活因網絡而更加多姿多彩!
關于文明的作文6
迎奧運，講文明，樹新風！你在大街小巷都能看到這個標語。奧運就要來了，文明也因此變得更加重要，因為此時，我們所代表的不僅僅是自己，還代表著祖國的形象。
看一看我們身邊所發生的事，你就會發現，文明就在我們身邊，我們會在不經意間流露。
有時候，文明離我們不過是10厘米的距離；有時候，文明不過是幾厘米的寬度；還有時候，文明不過是一張紙的厚度。
上公交車時，有秩序地排隊是一種文明；走路時，看到垃圾箱外的垃圾，撿起來扔進垃圾箱是一種文明；看到盲人走盲道遇到障礙物時，主動挪開障礙物，為他們掃清前行的道路也是一種文明。
文明的事雖多，不文明的事又何嘗少呢？回首過去，又有多少讓我們觸目驚心的不文明事件呢？
記得電視里報道過這樣一件事。一次世界杯期間，中國的游客在比賽結束之后留下的是滿地的垃圾，而外國的游客卻什么也沒有留下。
就在這時，一對年輕的男女走入了大家的視野。他們彎下腰去撿起那一片片刺痛每一個中國人心靈的垃圾。這一刻，震撼了每一個中國人的心靈。
事后，當有記者采訪他們時，他們說了這樣一句話：我們撿起的'不僅僅是垃圾，還有尊嚴。我想，他們撿起的不僅僅是某些人的尊嚴，還有祖國和民族的尊嚴！
文明的行為就像是一盞燈，不文明的行為就像是一片黑暗。燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。同時，每個人的心靈都有一扇文明之窗，窗戶打開，光亮就會進來，黑暗就會消失。
學會文明，做到文明，減少不文明。讓我們做文明的火花，讓神州大地的每個角落都充滿文明之光！
關于文明的作文7
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會隨手把垃圾撿起來放入垃圾桶;文明是見到師長的主動問號;文明是在公交車上給有需要的人讓座……
點點滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來是一個小紙團，我將它撿起來放去垃圾桶里，可以有誰知道地上還有多少紙團，如果讓我一個一個撿起來放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國，中國是一個文明的國家，可是不久前我看到中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見香糖殘跡，40萬平方米的`天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的敵方不到1平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個事例說明，文明藏在細節之中。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是文字，口頭說的文明。要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，使我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。
同學們，讓我們一起來學做有素質的人，學做文明人!
關于文明的作文8
文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學生，尊敬師長，同學之間相互友愛團結。
在校園里有陸續不絕的學生，同時也聽到”老師好”的聲響，看見有垃圾就撿起來，同學有困難就竭盡所能幫助他，同學之間禮貌用語：請您。謝謝。不用謝…。不隨地吐痰。不說臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調皮的學生，把手中的`垃圾當作”籃球”或”飛鏢”一樣投進垃圾桶里，把粉筆當作襲擊”敵人”的武器。而現在往往不會看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學的感染吧！也可能為創建文明城市盡自己的一份力吧。鏡頭四創建文明城市不是一個人所能承擔的事，而是我們大家一起承擔的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創建文明城市，也可以在家里不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時要遵守交通規則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒有”保質期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人向往的天堂！
關于文明的作文9
中國是五千年文明古國，雖然各種媒體網絡經常報導不文明的現象，但是在我們的生活中，大多數中國人還是講究文明的。
一次外出旅游，我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的后面，然而他們的車輪揚起的塵土，一陣陣的.落在我們的車前窗上。車上的游客們都憋得難受，司機叔叔卻始終控制車速，緩緩而行。終于找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的車停住了，下來了那位開車的中年人，他堅決讓我們把車開到前邊去。他認為他的車始終開在前邊，對我們太不公平，他自己沒法開得心安理得。我們的車終于開在了前面，大家開始有說有笑。大家心里都清楚，這愉悅的心情是多虧了那位中年司機的文明讓車。
隔日，我們的車在路上撞著一只狗，只不過輕輕地“碰”了那只狗一下。那只狗叫著跑開時，腿稍微有點兒瘸。司機叔叔說：“我們去找這只狗的主人吧!不然我心里很別扭。”幾小時過去了，我們終于找到了狗狗的主人，司機叔叔向他鄭重的道歉，并主動留下名片、手機號碼、駕駛號碼……在回來的路途中，司機叔叔心里的“別扭”跑了，一路上又說又笑。
我想，文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情，它應該首先成為使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機，他不那么做，就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機叔叔，不那么做就“心里很別扭”。
文明是一種道德精神，道德的最高境界就是不用任何法律來約束的，而自覺由人們來遵守，并逐漸演變成人們的一種習慣。當我們認為道德不再是應該履行的一種義務，而像我們賴以生存的空氣時，真正的文明才離我們不遠了。
作為新世紀的小學生，我們是不是應該讓文明成為一種習慣，未來新中國的文明，就讓我們來傳承吧!
關于文明的作文10
文明的行為有許多種。比如：在公交車上給需要幫助的人讓坐；在生活中幫助行動不方便的人、扶老年人過馬路、乘坐地鐵時要等別人先下車然后再上車、出入公共大門時要輕輕地關門、還要愛護公物等等。
文明的行為在珠海隨處可見。
有一次，我們一家三口出去玩，遇見一個沒有腳的.老爺爺坐在輪椅上過馬路，走到馬路中間的時候，輪椅被一塊石頭卡住了。那時綠燈剛好變成了紅燈，這條路上的汽車都在原地等老爺爺過去。老爺爺非常焦急，皺著眉頭使勁地推輪椅，可輪椅就是動不了。老爺爺左看右看，希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時候，老爸看見了，飛奔而去，把老爺爺推到對面的路口了。大家個個都夸老爸人很好。老爸當時說“應該的！應該的！”
我們都應該學習老爸這種助人為樂的精神，不光嘴巴上喊著要做文明人，也要用行動來證明。如果每一個人都做幾件好事，那我們的生活一定會像在天堂一樣幸福快樂！假如大家在公交車上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐，說一聲：“請坐”，，被幫助的人又笑著說一聲：“謝謝”，這個世界會是多么的美好！假如我們每個人都不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來扔進垃圾桶里，那美麗的珠海會更美麗！
德行珠海不光是一句口號，還是一種行動，讓我們行動起來吧！
關于文明的作文11
最近走在校園中經常會看到一些不文明的現象發生在我們學生身上，比如看到老師不知道問好、乘坐電梯不知道謙讓、食堂吃飯碗盤亂放、看到草地肆意踐踏……我一直覺得大學生應該是一個高素質的人群，但是為什么這些不文明的現象會頻頻發生在我們身上呢？
我想每個人的內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因為自我約束的態度和力度不同，才有了令人一目了然的區別。這既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。因為這些不文明的行為其實都是在不注意而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。有些人也許覺得這些都是無足輕重的小事。但是，這看似無足輕重的.小事，就有可能給人留下一個深刻的印象。現階段，你可能感覺不到這個印象對你而言意味著什么。但是等到了走進社會，這個印象就很有可能讓你失去很多很多。請記住一點，沒有人會遷就你，沒有人會容忍你的無禮舉止。即使身邊的人容忍你的無禮，也會在他們心里留下傷疤。所以從小處著眼，隨時隨地注意自己的一言一行，這是待人處事的首要條件。
我國素有“禮儀之邦”的美譽。講文明，重禮儀是自古傳承下來的優良傳統。古訓曰：“不學禮，無以立”、“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”，就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。的確，千學萬學學做真人。學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。真希望我們在構建和諧社會、和諧校園的進程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
關于文明的作文12
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是看到地上有廢品時的一次彎腰拾起，是過馬路遇到紅燈時的一次止步……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
我們長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人。并不要因此害怕，其實，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌。比如：見到了有一個小朋友在草地上踩踏，隨意用木棍敲打花草樹木，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它，傷害它。文明美德，你做到了。看到同學隨手丟扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，還會增加環衛工人的`勞動。瞧，文明美德，你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行、一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
關于文明的作文13
今早，我和媽媽去晨練，而今天的晨練和以前不同了，不同在——
不同在環境。平時我們都是在北區公園里跑步，那里環境十分喧鬧，而今天在鄉村里，到處鳥語花香，非常愜意，仿佛置身在仙境。
不同在景色。公園里路兩旁的樹，雖然很高大，修剪得很整齊，但總是一種顏色——綠色。鄉村的小路兩旁全是美景，各種野菜爬滿了小路，高大的蘋果樹、葡萄樹、桃樹掛滿了果實，讓人不由得想到秋天豐收的情景，仿佛眼前已經是各種美味香甜的水果了。
路旁各種小花兒競相開放，我最喜歡的是雞冠花。小時候就聽奶奶說，雞冠花的花瓣兒粘到人的鼻子上時，人就會像公雞一樣。如果能再學幾聲雞叫的話，那就是母雞們的偶像了。我一直很好奇，雞冠花的花瓣兒是怎樣粘在人的鼻子上的。奶奶告訴我，是因為花瓣兒根處打開以后會自帶一種像膠水一樣的物質，就把花瓣兒粘到人的鼻子上了。
當時我聽了還是似懂非懂。現在認真一看，果不其然，雞冠花的花瓣根部是白色的'，比較厚，膠水就應該藏在這里邊兒吧。我多想摘下一片，試一試，但是看到它那嬌小艷麗的花瓣兒，圓圓的笑臉時，我就不忍心了。往前再走，我又發現了許多的牽牛花，開得十分的漂亮。其中一朵又紅又大又美麗，我們對它贊不絕口，稱它為“花中之王”。小路兩旁的美景不時的給我和媽媽帶來陣陣驚喜。
不同在人們。平時我們去公園晨練，會遇到很多的人，可是人們互不相識，只是擦肩而過，鄉村小路上雖然只遇到了那么五六個人，但是我們看到對方時，大家總是相互笑一笑，或者問聲“早上好”。媽媽有時還會和她的三媽四娘聊聊天兒，說說笑，還有人讓我們去她家吃飯呢，人們都十分的熱情。
和公園里的晨練相比，我更喜歡這鄉村生機勃勃的晨練。
關于文明的作文14
理發是一門精深的學問。本人經驗，首先得選一個好地方。但裝修豪華的地方萬不可去，除非你真的把錢當作身外之物；而裝修簡陋的地方也不能去，除非你不在乎自己的腦袋。
進了理發店，坐上那硬邦邦的轉倚，一塊白布往身上一罩，卻不見得有多白，還有各種斑點渲染，宛如虎皮條紋。轉椅正前方有一面大鏡，其妙處就是讓我知道理發師怎樣“收拾”我的`腦袋。合乎了顧客對理發過程關注的心理。接著，理發師俘起袖子，那氣勢著實嚇人，酷似打架前的準備姿態。隨后，她就勢往我頭上猛抓一把，這動作與拔野草十分相象。到底血肉緊連神經，它積極地傳導著一種感覺----痛。當理發師的剪刀觸到頭發時，我竟有這樣一種擔憂：萬一理發師瘋了怎么辦？”據說，先前理發師學徒時候，是用一條帶絨毛的冬瓜做實驗，有事離開時便把剃頭刀往瓜上一剁，后來學成出師，便常常錯把人頭當冬瓜的駭人聽聞的事件。想及此難免有些心悸，于是，為了做出適當提醒，我對著那鏡字擰眉皺眼齜牙咧嘴，希望她能看見。不過令我失望的是，她似乎不大注意到我的這些努力，不時拿我的頭像方向盤一樣，左轉右轉，前俯后仰，以迎合她的刀剪......刀揮劍舞，而我卻嚇得呆若木瓜，不敢動彈，只任她擺布便是了。
終于，一場驚心動魄的理發在20分鐘零4秒后公德圓滿。尤其令人難忘的是，經20分鐘零4秒的精雕細琢，有幾絡頭發特別出眾，似乎不愿合群，常常異軍突起，以示身份特殊。
最后，為表謝意，還得掏包還錢。
關于文明的作文15
赫爾岑曾經說過：“生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧、一切學識都重要。”從這句話中，我們不難知道文明美德的重要性。
在當今社會擁有美德的人不少，有抗洪救災奮斗在第一線的解放軍官兵；有救死扶傷看護病人的醫生、護士；有在危險時把孩子護在身下的老師；有為了他人而捐血的普通民眾；有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動，他們身上的美德值得我們學習。
當然，在社會中也有損人利己的行為，比如說：患病的老人苦苦哀求，卻無人讓座；張悟本以神醫自稱，用自創的養生法來賺錢，卻使病患病上加病；太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們，每年，因此死去的海豚多達兩萬頭；有些屠夫為了得到蟒蛇皮，不惜殺死這些野生蟒蛇，這樣的行為令人厭惡；每年三月底至五月初，剛出生才三至六個星期的小海豹被大規模捕殺，每年被捕殺的數量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話，倒不如說這樣的人類可怕，他們隨意捕殺動物，使它們迅速消失，這樣的行為對動物是不公平的，它們也是地球上的一員，我們應該和它們和平共處，而不是置它們于死地，現在挽回還來得及，如果它們像渡渡鳥一樣，那就來不及了。
現在，還有許多人在偷賣我國珍稀文物，已達到致富的目的'，都說文物和漢字是中華民族文明的標志，那就說明文物對我們漢人的重要性，雖說時代在不斷前進，我們不再用的上這些東西，可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史，有又何樂而不為呢？
如果我們能做到本著一顆善良的心，去幫助需要的人，不干損人利己的壞事、與動物和平共處，保護我們中華民族的文物、漢字，我相信到那時，世界將會更美好。
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