文明在我身邊作文

時間：2023-12-22 14:58:55 文明我要投稿

文明在我身邊作文集合[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的文明在我身邊作文，希望對大家有所幫助。

文明在我身邊作文集合[15篇]

文明在我身邊作文1

　　我國是四大文明古國，處處充滿著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等，是這些文明的規矩，文明的向往，是我們國家充滿了文明的味道。文明處處在我們的身邊！大到非同凡響，小到雞毛蒜皮，經過無數個歲月的經歷，文明成為了我們的第二個民族魂。

　　在公共車上，人們主動的把垃圾投到了垃圾箱內，年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座；餐廳里，人們總是盡力的`把點的餐吃完，吃不完的話也要打包；在排隊時，大家總是不爭不搶，和諧的排隊。這處處體現出我們的文明所在。有人問：文明是什么？對我來說，文明是一種高尚的信仰，它使我們的生活變得妙不可言。同時，它也是一種長期進化而來的禮儀，它使人們互相尊重、互相愛護。只要有了它就可以陶冶情操，讓你發現，生活處處有真情！

　　英國的作家羅斯金說過：“文明就是要造就有修養的人！”這同時也是我們的目標所在。所以，我們要懂得去發現文明，這其實也是發現美，女士優先的美，長者優先的美。有了文明，我們的生活在能更加的美好！文明是指人類所創造的財富總和，特別是精神的方面，藝術、文學、科學、教育，文明就是我們的一切！

　　為了我們每一個人，大家應該都參與到文明之中來，做文明事，當文明人，講文明話。生活中，每加一片文明，就能得到一片彩虹，在文明之中，才能更好地生活！

文明在我身邊作文2

　　有時候文明就是一聲溫馨的問候，有時候文明就是多一些耐心的等待，有時候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實，文明無時無刻不在我們的身邊。

　　去年暑假的一天，烈日當空，酷暑難擋，我準備乘公共汽車去圖書館看書，在車站等了好久車才來到，早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿！運氣可真好！車上僅有一個空位讓我占著了。此時，我舒服地靠在座位上，欣賞著窗外飛速而過的美景。又到了下一站，這時上來了一位白發蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶，還拎著行李，吃力地站在車上尋找空位，我腦海里突然閃過一絲念頭：要不要讓給老奶奶坐呢？可自己才剛剛坐得舒舒服服的.。哎！還是算了吧！就在這時，我身邊的一個小妹妹充滿童稚的聲音說：“奶奶，到我這邊來，這個位子讓給您坐。”說完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動地說：“新社會真好！好孩子，你們都是講文明、有禮貌的人。”頓時，車里響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛才的想法，心存內疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。

　　其實文明就在我們身邊，讓我們從自己做起，讓文明傳遍大街小巷，讓文明之花開滿整個世界！

文明在我身邊作文3

　　文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛生是文明，會謙讓是文明，真才實干是文明。在學校里，在現實生活中，有許多關于文明的事情發生。

　　我是一位管理班級衛生區的義工，我們班劉子源也是，我們時常幫助打掃衛生區，但我覺得劉子源比我做得好。

　　那是一個寒冷的早晨，我們班衛生區垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書吧。這時，劉子源來了，他說：“走吧，張俊航。”我說：“你先去吧。”劉子源說：“行。”就這樣，他拿著掃把和桶下去了。過了一會兒，我想：天這么冷，劉子源應該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒戴手套在掃地？他的手已經凍得通紅，時不時搓一搓手。風呼呼地刮著，像故意把別人班的垃圾往我們班刮，像和劉子源作對似的。劉子源見狀，并沒有氣餒，繼續鼓勵大家掃地。他們的'手都被凍紅了，但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領大家干得熱火朝天，現在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的內心熱血沸騰。這時，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……

　　這個事情讓我意識到，我們不但要說文明話，還要做文明事。自那以后，我時常和劉子源他們下去，做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康，品德高尚的文明人！

　　文明伴我行！文明在我身邊！

文明在我身邊作文4

　　“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵：

　　瞧，校園里干干凈凈，因為即使有一個“敵人”來破壞，也逃不過我們這些“衛士們”的法眼，會立即彎腰清除，這已經成為我們的習慣；教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈，因為大家都是做百分百的“投籃成功動作”。

　　記得有一次，我們班一個同學得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他為了保持地面的干凈，便從家里帶來了方便袋，上課要吐時，就不會影響別人了。大家覺得挺好，都跟他學習。正因為這樣，班級再也沒有了“痰跡”的蹤影。

　　還有一次，那是一個驕陽似火的午后，我正準備到球室打乒乓球。在小區的門口看到一個五六歲的`小孩，他一手拿著棒冰，一手拿著包裝紙。我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著折花炮嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起那個“高大個”，實在遜色，兩次都沒有成功，我來到他的身邊，將包裝紙接過來，放進“高大個”的肚子里。“謝謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風讓我感到陣陣涼爽??

　　文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習，并警記“文明一小步，成長一大步。”

文明在我身邊作文5

　　為進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，居義小學將9月份定為該校“文明禮貌月”，以“說文明話、做文明事、當文明人、展東外風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，進一步加強全校師生文明禮貌意識和習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風、班風和學風。

　　為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，結合學校實際，組織了一系列活動。在學期開始，就利用國旗下講話、廣播等形式，搞好宣傳活動，使學生了解文明禮儀教育的重要意義，在學校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創建文明城市，開展學生和家長文明行為問卷調查，并組織開展“講文明樹新風”櫥窗小報評比活動。進入9月份，少先隊結合本校實際，開展“今天你文明了嗎？”學生文明行為自查報告活動，讓學生明確校園文明的內涵，規范自身的'行為。并以班級為單位結合自查情況組織學生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學生會也開展學生志愿者活動，設立課間流動崗監督提醒學生的不文明言行。

　　居義小學文明禮貌月的活動正在熱烈進行中，并將繼續進行文明行為展示活動，并組織開展校園文明征文活動，使文明成為每一個學生的基本意識，讓文明之風吹遍校園的每一個角落，使該校成為文明和諧的源泉！

文明在我身邊作文6

　　我們國家有著幾千年的文明傳統，素養禮儀之邦的美稱。禮儀，我覺得最重要的是文明。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了真諦。文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用，一是維護公共利益，公共秩序；一是追求個人道德的完善。

　　每次我們一家三口：我，爸爸和媽媽在小區樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒，我會躲到很遠的地方去。而這又是為什么呢？因為在一些不文明的居民把垃圾袋不扔進垃圾箱，垃圾散發出難聞的'味道。既然垃圾袋不扔進垃圾箱，那還要垃圾箱干什么？

　　曾有一位叔叔，拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔，差點砸著人。本來小事一樁，差點釀成大事一件。雖說這樣的人是少數，還是越少越好。

　　當今社會中存在一些不良風氣，如果家長不養成良好的習慣，他們的孩子耳濡目染，在不知不覺中養成了不好的習慣。

　　文明在我身邊，也在大家身邊。每個人養成良好的習慣，讓文明無處不在；讓我們做文明的主人；讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下揚！

文明在我身邊作文7

　　文明是一盞指路明燈，在黑夜為人們照亮前行的道路；文明是一縷夏日清風，為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活，文明處處我們身邊。

　　我獨自行走在回家的路上，突然一個身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣，一雙舊布鞋。仔細一看，他戴著墨鏡，拄著拐杖，行走時把拐杖左點右點。我這才恍然大悟，他是個盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。

　　我望著他慢慢離去，不禁心生悲憫。突然，我發現前方有一個沒有蓋好的井蓋，而他卻毫無察覺，慢慢地走了過去，越來越近。我正要去幫助他，突然，一位婦女剎住車，跑了過來，扶著盲人走到了邊上，還一邊急切地說：“當心！前面井蓋沒蓋好！”我心里是無盡的`歡喜，真佩服這位婦女。我以為她要走了，可她卻蹲了下來，不顧井蓋多么臟，用手抬了起來。那井蓋十分沉重，她的額角不時有豆粒大的汗珠流下來，可她卻沒有一絲怨言，小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進去，還不忘踩一踩。

　　文明處處在我們身邊，它也凈化著我們的心靈。

文明在我身邊作文8

　　新學期伊始，同學們是否感到教室面貌煥然一新？粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風扇、日光燈，還有明快的窗簾和各種多媒體教學設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學習，是多么的舒服。但有的同學卻不懂得珍惜，著實令人心痛。

　　你看，空無一人的課室只有教室上空的幾臺風扇“呼呼”地轉個不停，教室也格外明亮，因為所有的燈都亮著。尤其是當室外陽光燦爛，空蕩蕩的教室卻燈火通明時，你的心是否被刺痛呢？又或者還是無動于衷呢？更甚的是，新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。

　　目前，全校正掀起“講文明，講禮貌，做文明校學生”活動高潮，文明舉措不斷推陳出新，如食堂中有“食堂文明共建”監督員，公共地區有“青年文明崗”，有為全校衛生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問，難道小學生的.文明是管出來嗎？

　　同學們，節儉是一種美德，也是文明的一種體現。做文明的大學生，就讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最后一個離開教室時就順手把燈、風扇關了吧，看到水龍頭沒擰緊時，就順手擰緊吧。其實，文明就在我們身邊。

文明在我身邊作文9

　　有的同學經常問我：“文明在哪里？文明是什么？”我只是告訴他要他自己去尋找。

　　那么，文明到底是個什么樣的東西呢，它又在哪里？

　　你注意到了嗎？也許，你身邊一個不經意的小動作，也許它就是文明！例如：你自覺的排隊；主動撿拾垃圾；在公交車上給老弱病殘讓座；見面時一句簡單的問候；一聲在你不小心而做錯小事時的對不起；不在公共場合大聲喧嘩，吸煙等；過節時一聲簡單的問候，或做一件使人開心事等等，這一切的一切，都是文明，所以說，文明是一件簡單的事。

　　記得，我看過一則這樣的文明提示廣告電視。它是這樣講述的：

　　一個小男孩在放風箏的時候，風箏線忽然斷了，飄落到了公園的小樹枝上。正巧這個小樹下面有一個長木椅，小男孩就踩在上面去取風箏，可是怎么夠也夠不到。這時他拿出了一張紙墊在自己的腳下然后，他就輕而易舉的摘到了風箏，最后他高高興興去玩了。這是電視屏幕上出現了：“你離文明只差0。00001毫米。”這幾個字。

　　那么這則小廣告真的是寫只要墊一張紙就可以摘到風箏了嗎？其實不是，它是寫了文明其實只是一個不經意的動作！

　　文明正的'就是一個不經意的動作，它其實很近，近的就在我們觸手可及的身邊；文明其實也很簡單，簡單的就是一件力所能及小事；文明其實也很重要，重要的每個國家都需要它。文明說容易也容易，說難也難，它主要看大家的行動。

　　既然文明離我們那么近，那么容易，那么重要。那么請大家做一個文明人好嗎？

文明在我身邊作文10

　　在一個陽黑暗媚的半夜，星空小學放學了。同窗們個個愁容滿面地走出校門預備回家。

　　小明和好冤家小鳳也蹦蹦跳跳地一同回家。合理他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個渣滓桶收回的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的現象把他們驚呆了：只見渣滓桶邊堆滿了渣滓，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……收回的.臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳非常生氣說道：“這些人們怎樣這么不講文明，把渣滓隨處瞎倒，這樣不只有礙環境衛生，還影響了城市相貌。這種行為是不對的。”說著，小鳳便用手一把一把地將果皮往渣滓桶里送，忽然，小明眼前一亮，把書包取了上去，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳依然在用力地干活。終于，渣滓被整理潔凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，顯露了欣喜的愁容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了渣滓桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱譽他們是好孩子。

　　孩子們走了，他們身后是美麗潔凈的小路，只要艷麗的紅領巾在陽光下顯得愈加耀眼耀眼了。

文明在我身邊作文11

　　在一個陽光明媚的中午，星空小學放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。

　　小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們怎么這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的。”說著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的`汗珠，露出了欣慰的笑容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。

　　孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。

　　作文二：文明在我身邊

文明在我身邊作文12

　　文明是人類進步的標志，會讓人類社會向新世紀跨進一大步。

　　自從學校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開始了。在教室里常常可以聽到同學們說起各種各樣的文明用語，如“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“請”......

　　有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的'同桌賠給我，知道已做錯了事同學一個勁地跟我誠懇地說著：“對不起，對不起。我會賠給你的，請給我點時間，好嗎？”我被他真誠打動了，對他說“沒關系，友誼才是最重要的，你說對嗎？”

　　還有一次，徐健智把陸琳玉寫得工工整整的那幾個字一不小心給抹花了。陸琳玉見了非常生氣，就大聲責問道：“你在干什么呀？”犯了錯的徐健智趕緊說：“對不起，對不起。”但是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽得進去，還是不依不饒地說：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長時間才寫好的”。我和幾個同學見狀，立即過去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說了很多好話，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。

　　文明是一種習慣，讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，就能成為一個文明的人！

文明在我身邊作文13

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，我們每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。

　　那是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看書邊吃著瓜子。可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創造了一個賞心悅目、干干凈凈的環境，真是一舉兩得啊！

　　傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當一回文明小市民！

　　正好我的口袋里有一個袋子，我和媽媽把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的'敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺得公園里干凈了很多，臉上露出了滿意的笑容！

　　原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現。只要我們每一個人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！

　　文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。

文明在我身邊作文14

　　文明是一個微笑，一句問候，一聲道謝……可以說文明無處不在，可以說文明就在我們身邊。

　　文明不文明，有時候只是一片紙，有時候只是一個腳印，有時候只是一個煙頭……如果別人剛拖干凈的地，你少踩一個腳印就是文明；，剛被到掃得干干凈凈的大街，你少扔一片紙屑就是文明；在公共場所，你少抽一支煙，這也是文明。

　　文明是一種習慣，文明是一種素養，文明是你的一舉一動、一言一行，文明就在我們身邊。

　　文明就在我們身邊，走在大街小巷，我們經常可以看到寫著“做一個文明有禮的`濟源人”這樣的宣傳標語。在學校，我們主動向老師問好；在回家路上，我們幫扶老人和盲人過馬路，這些都是文明的表現；在公共汽車上主動給老人、孕婦讓座，在樓道里不亂喧嘩，這些也是文明的體現。

　　也許，有人說，文明不算什么，也有人說，世界上不需要文明，但是，如果世界上沒有文明，你可以想象嗎？

　　我們的身邊有文明的事，還有不文明的事情，比如：看到花壇里的花非常漂亮，一個小女孩去摘花，這是不文明的。你看到了這樣的情景，你會怎么做呢？我想你一定會去阻止她，說：“你不能這么做，這樣做是不文明的。”

　　文明在我身邊，我們要做文明人，做文明事，讓文明時時刻刻與我們同在。

文明在我身邊作文15

　　在學校里，老師常常教育我們要做一名講文明的小學生。我常常問爸爸媽媽，怎樣做才是一名講文明的好學生。上個星期五發生在醫院里的一件小事，讓我真正體會到文明其實就在我們身邊。

　　星期五的早晨，我一起床就覺得頭很暈，有點惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個樣子很著急，于是趕緊就帶我去醫院看病。到醫院的時候，我已經好了一點。來看病的人很多，有個護士阿姨組織大家排隊，排在最前面的是一位老爺爺。這時候，來了一位中年阿姨抱著一個小孩子跑進來，看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊，急的`在醫院里轉來轉去。旁邊的人過來問：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真難看，要趕緊看啊！”“·······”聽到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爺爺對阿姨說：“你在我前面看吧，孩子要緊。”中年阿姨感激的熱淚盈眶，不住的說謝謝。頓時，我感到一股暖流傳過全身，我從大家的身上發現了美好和文明。

　　有時候，文明其實并不難，簡單的一句問候，小小的一個動作，都能讓人感到溫暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動撿起來，乘車時主動讓座位，買東西時有序排隊，過馬路時不闖紅燈，學習上互相幫助，其實文明就在我們身邊。

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