未來我想當幼師的作文

時間：2024-05-14 21:40:39 芊喜 [第六單元]未來的XX 我要投稿

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未來我想當幼師的作文范文（精選15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的未來我想當幼師的作文范文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來我想當幼師的作文范文（精選15篇）

　　未來我想當幼師的作文 1

　　世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名幼師，教學生知識。

　　人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

　　幼師是引導學生前進的.啟明燈，是讓學生獲得知識的海洋，去年的一件事更激發了我想當幼師的愿望。

　　有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲的聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格的管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀的幼師。”

　　當一個老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我的幼師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的幼師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。

　　愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實現你的愿望。

　　未來我想當幼師的作文 2

　　夏天的風，涼涼的；冬天的風，刺骨的；而秋風則是溫柔的，輕輕拂過臉面。看著窗外的黃葉，風兒撫摸著我的臉，腦海里浮現出一幅畫面，令想起了我兒時的夢想。

　　幼兒園門前。看，那母親懷抱中，用微微發抖的小手捂著臉嚎啕大哭的小胖女孩，她一直依賴著母親，但現在，母親要放手了，她只能低頭哭泣，去認識新的世界。

　　那小女孩就是我，在全然陌生的環境里，是老師們牽著蹣跚的我一步步地邁向成長。雖然她們只是教會我最簡單、最基本的知識，但那知識也是我生活中最常用、最扎實的。從小時候起，我的夢想就是做一名幼兒園老師。

　　幼兒園是我們飛翔的開始，它有著我們我們天真的笑容，有著我們傷心哭泣的聲音，有著我們美好的童年回憶……而這一切，都伴隨著幼兒園老師的身影。早上，她們輕輕地從爸爸媽媽的手中接過我們，把我們帶進她們的懷抱中；上課時，她們想盡辦法逗我們快樂，讓小小的我們獲得人生最初的知識；中午，她們輕聲細語哄我們入睡；下午，她們和我們一起在操場又唱又跳；放學時，家里人來接我們，大家竟然都是依依不舍；晚上睡覺時，一再提醒父母，早點叫我們起床回幼兒園……不是母親，勝似母親。她們要付出比小學老師多一倍的耐心，她們要付出比初中老師多一倍的熱情，她們要付出比大學老師多一倍時間……

　　就因為老師對我的好，在我心靈里種下了一顆夢想種子，我想成為一名幼兒園老師。我喜歡呆在幼兒園里，那里充滿著孩子們天真的`笑容，歡樂的笑聲，那里永遠是充滿著童年美好回憶的地方，那里永遠都是展示人最美好、最純潔的一面。

　　如果，我的夢想實現了，我一定會讓我的學生在我的教導下，健康成長，開心地過每一天，我會為了他們的未來，犧牲一切，我要立志做一個為社會做貢獻的人。

　　未來我想當幼師的作文 3

　　我的夢想是當一位幼教老師。每當我看到那些老師，我的內心就會充滿了對他們的敬佩之情。

　　我的夢想是當一個幼兒園的教師。每當我看到那些可愛的孩子們，他們的笑容像花朵一樣美，像小鳥般快活，像大樹一樣挺拔，像草原一樣遼闊，像天空一樣湛藍。他們那純真的笑容，就是我心中的一朵朵美麗的浪花。

　　幼兒園時期，我對幼兒園這個神圣而又充滿神往，在幼兒園里，老師教給我們許多知識，還教我們做人的道理，讓我們從一個個幼兒園的小朋友，成長為一個優秀的大哥哥大姐姐。每當老師上課，我們都是聽講非常認真，老師也很認真，老師說的每一句話，我們都銘記在心，老師教導我們要團結同伴、要互相幫助、要尊敬師長，要做一個有愛心的好學生。每當我看到這些老師的面容，我的'內心就會涌動的熱血沸騰。我一直以來，都認為幼兒園教育是一個很輕松的工作，很輕松的事情，但是當我看到幼兒的成長，他們的快樂，老師的教誨，就是一件件美好的事情，他們的快樂是來之不易的。

　　當我看到幼兒園教師的時候，我就立志要當一名教師，因為我覺得每一個幼兒，都是上帝派來的使者。每一個人都是上帝派來的天使，每個人都有自己的職責要去做。每一個教師都是平凡的，但是每一位孩子都是可愛的，我想我要做一個有責任心、有愛心、有耐心、有愛心的老師。

　　當一位幼兒園教師是我的夢想，我會努力，堅持，不斷實現我的夢想。我一定要為夢想而奮斗！

　　未來我想當幼師的作文 4

　　在我的印象中，我最喜歡的職業就是幼兒教師，我覺得我們要做一個有心的教師就要把一個孩子教好，要把他們教好，就要做到最好。

　　在幼兒園里，有一個老師，他教的是幼兒語言，但是他說了很多幼兒園里學不到的，比如，小朋友不懂，就不懂；有的小朋友不懂，就不懂。這些都是在我們這個年級里學不到的，我覺得老師是教給我們知識的，他的知識不是天天教給我們的，他是教給我們做人的道理的。

　　在幼兒園里有一個老師，她教我們唱歌，教我們跳舞，讓我們在這個年級里有很強的感染力，她是我們這個年級的語文老師，但是她的學生也不是一直教我們的，他們不懂得如何做人，所以她教育我們要做一個有心的教師，讓我們學會做人。

　　這個年級的語文老師是我的班主任，他姓李，他教我們語文。

　　這個班級的班主任是我們的英語老師，是一個有一定的'英語基礎的老師，他的學生也不會英語，他教我們的英語老師也不是一直教我們的，他教會我們一些基礎的東西，比如說，如果要我們讀的多，就會讀好；如果要我們讀得多就會讀的好一點，如果不好就不讀好，所以我們都會認真的讀好，不能因為我們學的不好就不讀。

　　這個班級的教師都會給我們上課，讓我們學的很好。

　　這個年級的語文老師給我的印象最深。

　　這個年級的語文老師很負責很負責，他是教我們語言的。

　　未來我想當幼師的作文 5

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得幼師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;幼師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;幼師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;幼師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜幼師。

　　如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟梁。

　　讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。

　　我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的.好學生。

　　這就是我的理想。我將要像我的幼師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

　　未來我想當幼師的作文 6

　　夢想就是？夢想就是鮮花，點綴你泥濘生；夢想就是指南針，你前行的；夢想就是泉眼，凈化你受傷的心靈。夢想就是沁人的芳香，夢想就是回味無窮的話語；夢想就是微風中的清涼，夢想就是晴天里的陽光，夢想就是雨后的彩虹……

　　人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名幼師。

　　幼師，天下所幼師。她們永恒的`信念，學生培養成棟梁之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。就是偉人，偉人，幼師偉人。做一名幼師。

　　夢想，在我小的，就常常鍛煉，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。就是哪位老師的課，就是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不松懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，我會獨立解題就是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅就是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮斗，就會的。

　　未來我想當幼師的作文 7

　　我畢業于伊犁師范學院奎屯校區幼師專業，還未畢業時，我就在烏市的宏華幼兒園開始實習了直到現在已經上了三個多月的班了。時間雖然非常簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

　　在這幾個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶非常多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定非常好玩，非常輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！

　　我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師，我的主班是一位非常開朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了非常多在校期間沒有學過的，這一切都要從頭開始學起。

　　剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的.上課經驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養，但切記教的內容一定要正確，每天包括孩子的一日常規，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的非常清楚，也會教我怎樣和家長勾通，我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！

　　和菜老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領下越來越優秀。

　　這幾月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。

　　未來我想當幼師的作文 8

　　幼師們常說：“童心未泯，才能快樂成長。”他們深知，幼兒時期是孩子形成個性和價值觀的關鍵時期。在這個階段，幼師們扮演著引導者、啟蒙者的角色，通過塑造溫暖的環境，引導孩子的思維，培養他們的童心。

　　對每個孩子來說，童心都是一種寶貴的財富。幼師要激發孩子的好奇心和探索欲望，讓他們保持對世界的敏感和熱愛。只有保持童心，孩子們才能真正體驗到學習的樂趣和成長的喜悅。

　　幼師們以身作則，與孩子們一起參與游戲和探索活動。他們用真誠的笑容，撫慰孩子的緊張與困惑；用耐心的引導，幫助孩子解決問題和面對挑戰。幼師們了解，只有在安全、充滿關愛的環境中，孩子們才能勇敢地表達自己，開心地成長。

　　幼師們注重觀察孩子的特點和需求。他們了解孩子們的興趣愛好，尊重他們的個體差異。在教育過程中，他們靈活運用適合孩子們發展的方法和工具，為每個孩子量身定制學習計劃。幼師們激發孩子的想象力和創造力，鼓勵他們勇敢嘗試，相信自己的.能力。

　　幼師們經常強調，要用耐心和關愛對待每一個孩子。他們理解孩子們成長的道路上會遇到挫折和困難，但正是這些挑戰讓他們變得更加堅強和獨立。幼師通過鼓勵和支持，給予孩子們勇氣和動力，幫助他們戰勝困難，邁向成功。

　　在幼師的引導下，孩子們培養起對知識的渴望和熱愛。他們通過游戲、繪畫、音樂等多種形式，充分展示自己的才華和想象力。幼師們為孩子們營造了一個積極、快樂的學習氛圍，讓每個孩子都能找到適合自己的發展方式，并在快樂中不斷成長。

　　幼師們用心、耐心和愛心，為孩子們創造了美好的童年記憶。他們相信，每個孩子都是獨一無二的，都有無限的潛力和可能。通過培養孩子的童心，幼師們引領他們走向更美好的未來。

　　未來我想當幼師的作文 9

　　每個幼師都是一顆點燃孩子夢想的火種，他們教育不僅僅是知識，更是引導孩子成為自信、勇敢、有愛心的人。幼師名言中的“啟迪童心，綻放未來”承載著對幼師們偉大工作的贊美。

　　幼師們的工作不僅是教授ABC，123，更是通過充滿愛與關懷的教育方法，激發孩子們探索世界的欲望。他們像園丁一樣，耐心培育每一個幼苗，給予他們陽光和雨露，幫助他們在全新的環境中茁壯成長。

　　幼師名言中的“啟迪童心”意味著他們能夠激發孩子的好奇心和求知欲。他們用生動有趣的教學方式，讓孩子們在學習中找到樂趣。他們打開了孩子們的眼界，讓他們看到這個美妙的世界充滿無限可能。

　　幼師名言中的“綻放未來”顯示了幼師們的教育使命。他們不僅培養孩子們的智力和技能，更重要的是塑造他們的性格和品德。他們相信每個孩子都有獨特的潛力，通過引導和激勵，他們能夠讓每一個孩子找到自己的方向，綻放出獨特的'光芒。

　　作為孩子成長路上的引路人，幼師們肩負著非常重要的職責。他們不僅僅是知識的傳授者，更是孩子們的榜樣和引導者。他們用自己的言行和愛心來影響孩子們，讓他們在關懷與教育中感受到溫暖和成長。

　　總之，幼師名言中的“啟迪童心，綻放未來”體現了幼師們偉大的智慧和付出。他們用愛心和耐心，點燃孩子們內心的火焰，助力他們茁壯成長。幼師們的工作意義重大，他們是社會發展的棟梁，每一個幼師的貢獻都值得我們永遠的感激與敬佩。

　　未來我想當幼師的作文 10

　　我們每個人都有自己的愿望，然而，我也不例外。我是個女生。有時候我喜歡安靜地聽著那充滿旋律的音樂；有時候我喜歡一言不發透過窗外靜靜地望著遠處的風景；有時候我也喜歡跟朋友們一起歡聲笑語地嬉戲玩耍。我就是這么一個既安靜又吵鬧的人。我喜歡跟小孩鬧著玩，覺得他們很可愛，小孩的笑容就像全世界開得最燦爛的那朵花，總能讓我覺得很開心。我很喜歡小孩。喜歡他們的天真可愛；喜歡他們的純真笑臉；喜歡。心里還有許多說不出的喜歡。所以，我的愿望就是能當一名幼師。

　　也許，在很多人看來我的這個愿望根本不算什么愿望，因為她們或許會覺得想做個幼師其實一點也不難，只要有這個想法的人都可以去做。但是，在我看來，我的愿望一點也不簡單。我選這個職業并沒有考慮到它是否能給未來的自己創造美好的生活，而是因為我喜歡這個職業，我要做幼師的這個過程中實現自己的價值，也希望在這個旅途中讓自己的人生變得更充實。 “天空沒有留下任何痕跡，但我早已飛過” 。我追求著自己想要得到的，用心編織著自己心中的的那個夢。

　　雖然，我不知道在踏上未來幼師夢的路上會遇上怎樣的困難與挫折。也許我會摔得傷痕累累；也許我的信心會被現實打磨得消失殆盡；也許還有太多的未知。但是我依然會堅持著自己心中的那個夢。因為有夢總是美好的'。

　　面對任何困難我不畏懼，更不會妥協。因為我知道我的身邊有很多支持我的力量。父母的愛是偉大，他們對我的支持是那樣的堅定不移；朋友的關心是溫暖的，他們對我的幫助又是那樣的感動；還有我身邊所有的人，他們都會一直在我身后為我加油打氣。所以我的夢想之路上不不只有我一個人在走，也有他們所有人的陪伴。我自己也知道他們并不想要什么回報，但是我心里總有很多難以表達的，很多無法用言語表達的。我唯一能做到的就是：我會很開心，我要讓我的開心讓周圍的人也變得開心。

　　未來我想當幼師的作文 11

　　不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要。在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定非常好玩，非常輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發了我的學習的熱情，非常多東西我還要向書本學習，還要向教師們學習，還要在實踐中學習。

　　剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環境不一樣，心態也是非常不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律的，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的`，他們開始接受我喜歡我，這使我內心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業。

　　我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班里的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但非常充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結合，思指導教師的方法。

　　實習時間雖然非常短，卻非常地有意義，這期間我收獲了非常多。我堅信，我以后一定能做一個合格的糼兒教師。

　　未來我想當幼師的作文 12

　　夢想只有持久就能成為現實。——題記

　　夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……

　　我的夢想是當一名幼兒園老師，這個夢想緣于幼兒園時我喜愛的老師。我的幼兒園老師是一位優雅不失俏皮、文靜不失開朗、童真不失成熟的女生，她十分年輕，中等個兒，一頭烏黑發亮的長發，如黑瀑布披在肩上，一雙水靈靈的大眼睛，聲音溫柔而甜美，常掛著笑容，笑聲如銀鈴一般。她能歌善舞，多才多藝，讓我十分羨慕。那時我的.心中種下一顆當教師的種子，我下定決心要實現夢想，讓它不只是一個夢。

　　常陪伴我幼兒園老師的是一架鋼琴，她彈得一手好琴，雖輕輕按著琴鍵，卻能發出動聽的琴聲，彈出美妙的樂曲。當我提出想去學習鋼琴的想法時，媽媽目不轉睛地看著我，略顯吃驚：“真的嗎？”

　　“嗯，我將來要當一名幼兒園老師。”我的心顫抖著，盯著媽媽的眼睛，微笑著，一字一句堅定地說出我的夢想。

　　“真是太好了，但是，要去學習鋼琴就要堅持，不能半途而廢。媽媽怔怔地看了我一會兒，慢慢的，眉眼間充滿欣喜。

　　學鋼琴可不是一件容易的事情，要每天練習，一遍又一遍的重復著學過的曲子，這讓我覺得有些枯燥，但幼時的夢想讓我堅持下去。有一次，學了一首很難的曲子，雙手怎樣都合不起來，這讓我有些氣餒，可能我并沒有天賦，我十分想放棄，但要當幼兒園老師的夢想鼓勵著我，我的腦中出現了我剛上幼兒園老師的情景，我堅持了下去。

　　雖然，我不是一個很聰明的女孩，付出的努力滴在夢想大海里，濺不起一片浪花，就無聲無息了。但我仍在堅持，仍在努力。

　　世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗。我的幼師夢，我來啦！

　　未來我想當幼師的作文 13

　　在每一個幼兒園里，都有一群默默奉獻的幼師們，他們用愛心和耐心澆灌著孩子們的成長，也埋下了未來的希望之種。他們用自己的行動詮釋了幼師名言：“播種陽光，收獲未來。”

　　一位優秀的幼師是一座陽光燈塔，引導著孩子們走向光明的方向。他們用自身的正能量和樂觀態度，給予孩子們無限的勇氣和力量，讓他們勇敢地面對挫折和困難。

　　幼師們是孩子們心靈的守護者，他們用豐富的知識和溫暖的笑容，呵護著孩子們的心靈。他們讓孩子們感受到愛和關懷，讓他們在幼兒園里找到歸屬感和安全感，讓他們快樂地成長。

　　幼師們是孩子們的`啟蒙老師，他們點燃了孩子們的求知之火。他們用生動有趣的教學方法，激發孩子們的學習興趣，開啟他們的智慧之門。他們引導孩子們主動探索世界，培養他們的創造力和思維能力。

　　幼師們是孩子們生活的榜樣，他們用自己的行為教會了孩子們做人的道理。他們注重品德教育，培養孩子們正確的價值觀和道德觀念。他們以身作則，用自己的言行影響著孩子們，成為他們心目中最親近的人。

　　幼師們用辛勤的付出和無私的奉獻，培育出了一代又一代的優秀人才。他們播下的種子，將在未來開出絢爛的花朵，迎接著新時代的到來。幼師名言：“播種陽光，收獲未來”，正是對幼師們這份偉大職責的最好詮釋。

　　每個孩子都是一顆種子，而幼師則是那位耐心的園丁，他們傾注心血，耐心澆灌，期待著看到孩子們茁壯成長的一天。讓我們一起銘記幼師名言，“播種陽光，收獲未來”，感恩那些無私奉獻的幼師們，為他們點贊！

　　未來我想當幼師的作文 14

　　世上的萬物總有自己愿望。鮮花愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日愿望是磅礴而出，照亮大地；而我愿望是當一名幼師，教學生知識。

　　人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻自己青春，把知識毫無保留地交教給大家，卻從來不要求回報。

　　幼師就是引導學生前進啟明燈，是讓學生獲得知識海洋，去年一件事更激發了我想當幼師愿望。

　　有一天，我媽媽上班了，每一日教弟弟學習重任扛在了我肩上。我拿出家里小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖，剛坐下一會，他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續做他自己事情。猛然間，我想起了教我學習每一個老師。在他們扯著嗓子上課時，我們卻坐在下面講話，不認真聽。我這才體會到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來要當一個好老師真很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學著老師嚴厲聲音，大吼：“快點給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來，認真學字。弟弟在我嚴格管教下，學得特別認真，不一會兒，就學會了十幾個漢字。媽媽回來了，弟弟把剛認識漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優秀幼師。”

　　未來我想當幼師的作文 15

　　一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

　　當一名幼師是一個神圣，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要幼師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，幼師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

　　正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會幼師的.辛苦，所以我立志要做一名幼師。

　　從很小開始我就很想做一名幼師。在家里還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名幼師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

　　幼師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！

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