【精品】幻想未來的作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幻想未來的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幻想未來的作文 篇1
20xx年，我已是一位中外聞名的博士后了，我用了一個小時的時間用廢零件改造成了一臺萬能機。由于月球可以建成一個完美的空間轉(zhuǎn)換站，所以，我準備首先開發(fā)月球。
1969年7月16日，“土星五號”三級火箭把“阿波羅11號”宇宙飛船送往宇宙。7月21日，登月艙落在月球上。這是人類第一次，登上月球。而現(xiàn)在我是去建設月球。整整58年了，人類終于可以建設月球了。
“嗖”的一聲，我乘著萬能機變成的“超光速飛船”走了，一眨眼的工夫就到了月球表面。月球環(huán)境太惡劣了，我只好吃了片“萬能片”。不過我想：月球，你會給我們帶來許多東西的'，等著吧！人類改造你來了，你一會兒就會變成“地球二世”的。于是，我立馬啟動安裝上金剛石鉆頭的“大力鉆”，開始鉆地。我順著鉆出的隧道走進月球中心，在這里建成了一個中心控制室。我用“百變魔杖”變出“萬能磁鐵”，放在月球中心，用來解決月球引力小的問題，這樣月球的引力就和地球一樣了。我又變出一個金剛不壞的指紋門給隧道安裝上。這樣，除了我就沒人能進人中心控制室了。
“引力問題”解決了，別的就好辦了。我又啟動萬能機的“次聲平地推”，把月球上的環(huán)形山推平，又用“高速制氣機”花1/10000微秒制出供人用的空氣來，然后用“高速噴氣機”把空氣噴出去。頓時，月球上充滿了空氣。最后，我用“夢想成真機”把我的話錄下來變成現(xiàn)實：“高樓大廈平地起，花草樹木比高低，地球二世要誕生，月球月球就是……”話音未落，月球變成了我所希望的空間站。
幻想未來的作文 篇2
“嘀嘀嘀……”一陣悅耳的音樂過后，黃鶯鬧鐘用甜美的聲音說：“主人，今天是20xx年9月10日教師節(jié)，你約定去韋老師家與同學聚會的。”我一聽，從水晶床上坐起來，打開“巨無霸”可視電話，剛喊出“韋老師”，一位女管家接了電話――“我家主人遷到月球上住了。”女管家回答。“謝謝。”我說著，急忙乘上太陽能魔毯，迫不及待地想看看30年不見的韋老師。
“咔”，電動門開了。一位紅光滿面的看似30歲左右的婦女迎接了我。“這――是韋老師家嗎？”“陳俊任，不認得我了？”她笑了笑。“哦，韋老師！”我驚嘆起來。“快請進。”哇，一大群老同學早已來到了。我們品嘗了最新的糕點，同學們就開始發(fā)言了。首先講的是數(shù)學家兼科學家的黃元山。他激動地說：“我從小酷愛數(shù)學，長大也巧妙地利用數(shù)學研究了‘長生不老丹’。韋老師也正在服用。它不光能使人延年益壽，而且能根據(jù)人思想的好壞增減壽年，是人類生活中不可缺少的必須品。”哦，難怪韋老師這么年輕呀！大家聽了他的`發(fā)言，都不約而同地鼓起掌來。接著，幻想天才――唐嘉雄站起來，興高采烈地說道：“我自小就愛看許多書，什么《西游記》呀，《三國演義》等。我常常幻想，如果能回到古代，那該有多好呀！
在老師的勉勵下，我發(fā)明了‘時空穿梭機’，它可以根據(jù)人們所想的時間任意穿梭。”沒等他說完，屋里早已是掌聲雷動了。在同學們的推選下，我神采飛揚地說：“我是個作家，沒想到上次竟從文章里琢磨出折疊式房屋、環(huán)保式汽車……希望以后還能為人類作出更多有益的貢獻。”我話音剛落，屋里響起了雷鳴般的掌聲。緊接著，同學們都發(fā)了言。韋老師神采奕奕地作出總結(jié)：“大家為國家，為人類作出了很大的貢獻。為了讓祖國與地球成為一顆更璀璨明亮的寶珠，我們還必須繼續(xù)努力，為祖國的未來再創(chuàng)輝煌！”哦，20xx年的同學聚會，我心中的同學聚會！
幻想未來的作文 篇3
幻想，是輝煌人生的鋪路石：幻想，是另一個世界的翅膀。在我們的祖先來臨之前，地球是怎么來的呢？想要探索它的奧秘，讓我們用幻想這一線光明，把我們指引到幸福的幻想天堂之中吧！
在印度，人們信仰上帝。我們知道，上帝是個正直而善良的神，并擁有無窮無盡的神力。是上帝培育了美麗地球，是上帝造化了我們?nèi)祟悺＜热坏厍蚴球\的上帝培育的，那么地球是怎么來的呢？現(xiàn)在，請插上幻想的翅膀吧！
在宇宙里，有一個神，人們稱他為“帝”在星球中，有一家很大的店，店里的東西不是很多，但是溫度卻達到了100攝氏度，所以顧客非常稀少。一天，上帝來到了這家店，他左看右看，終于選中了稱心的物品——地球。他把地球放到，給地球精心裝扮。上帝買了一些綠油油的參天大樹，于是就有了森林，還長了嬌艷的鮮花和碧綠的小草；給陸地的一些地方澆上了藍藍的清水，被風兒吹起了粼粼波光，于是就有了大海、江河、溪流。上帝用火造就了金燦燦的太陽，在白天為人們送來光明和溫暖；用水造就了皎潔的月亮，在黑夜散發(fā)出淡淡的月光，照著前方的路。上帝還用柔軟的泥捏造了魚蟲鳥獸，讓每種生物都有特別的本領；但是上帝認為這些生物還不夠完美，于是就用泥捏造了一些靈活小巧而又聰明的小東西，給他們?nèi)∶麨椤叭恕薄Ｉ系劢o人類造就了靈巧的手和能跑會跳的腿，同時還給人類分了男和女。上帝給男人注入了雄性，使男人變得強壯好斗；給女人注入了雌性，使女人變得心靈手巧。上帝還讓人類生兒育女，繁衍后代。男的叫做亞當，女的叫做夏娃。他們因為進入了禁地，偷吃了里面的東西，所以被上帝逐出仙界，趕到地球。一天，上帝來到地球。夏娃知道上帝要來地球，趕緊把漂亮的孩子們梳洗整理；把丑陋的孩子們藏起來了。上帝打開屋門，夏娃漂亮的.孩子們給上帝唱好聽的歌，讓上帝開心起來。上帝對孩子們說：？你們真叫我高興，我要賞賜你們。你將會當上皇帝、太子、公主？？？夏娃聽了，高興極了。連忙叫那些丑陋的孩子出來，對上帝說：？請也把我的這些孩子祝福吧！？上帝微笑著說：？好的。你將會當上農(nóng)民、漁夫、窮人……夏娃不解地問到：“仁慈的主啊，為什么要我的這些孩子當上窮人呢？”上帝依然微笑著回答：“你想，如果沒有窮人種田耕地，哪會有錢撫養(yǎng)孩子；皇帝不應當種田耕地，就得依靠窮人的糧食。照你說的話，那么這些孩子都要餓死了。”夏娃聽了，連忙說：“仁慈的主啊，請您原諒我的過失吧！”上帝微笑著點點頭，然后化成一道光，飛走了。
啊！幻想！沒有幻想，就沒有童話；沒有童話，人們就沒有想象力。幻想！是多么重要！人們不可缺少它，幻想是多么珍貴！幻想的翅膀，永遠在人們的腦海中浮現(xiàn)！
幻想未來的作文 篇4
我坐著時空機來到了我未來的家鄉(xiāng)——20xx年。家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，以前所有的矮樓，現(xiàn)在全變成高樓大廈。
我走進數(shù)了數(shù)我面前的這棟大樓。“啊!”我突然大聲的“啊”了一聲，把我旁邊的人們嚇了一大跳。這棟大樓竟然有100多層，這棟高樓旁邊竟然還吊著一棟幾十層小的樓房。這真是不敢相信啊!其它的高樓也都是這樣子的，唯獨有一棟低矮的樓房和其它的樓房都不一樣，它沒有像其它高樓旁邊吊著一棟小的樓房。我走進那棟小樓房，一打開門發(fā)現(xiàn)了里面一些裝飾是用吃的東西做的。電視機是用餅干做的、沙發(fā)是用棉花糖做的、地板是用巧克力做的、桌子椅子都是用薯片做的。我看到這些家具，令我感到非常的神奇。我心想：“這些家具真的好神奇啊!”突然，后面有一個聲音聽起來很粗魯?shù)娜苏f：“小姑娘，你來我家干什么啊?”我急忙回過頭來一看，原來是一個老奶奶在對我說話。我對老奶奶說：“沒干什么，我只是覺得你家的房子很神奇，來參觀一下你的房子。”老奶奶開心地說：“沒事，你參觀吧!你只要別弄壞東西就行了。”我高興地說：“好的，我一定不會弄壞你的東西的.!”說完，我就繼續(xù)去參觀老奶奶的房子了。過了一小會兒，我參觀完了老奶奶的房子，便和老奶奶告別說：“老奶奶，我該回家了，你先在家里忙吧!”老奶奶急忙地說：“小姑娘，你不在玩一會兒了?”我讓著說：“不用了，謝謝”說完，我就出了老奶奶的房子，和老奶奶再見。出去以后，我發(fā)現(xiàn)了這里的環(huán)境也變得很好。地上沒有垃圾;沒有人隨地吐痰;小河也變得很清澈……這里的人們也開始植樹造林了，這里的“顏色”全變成“綠色”的了。我不由的說道：“所有的東西都變了、變了!還是未來的家鄉(xiāng)好啊!”這里的汽車都是可以飛的，地上、天空上，全部都是汽車，這真的是不敢相信啊!
走著走著，突然間，我掉進了一個大坑里。大聲喊道：“救命啊!救命啊!”突然，我聽到了媽媽叫我的聲音。到這時，我才發(fā)現(xiàn)是一場夢呀!
幻想未來的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學鈴響了。我背著書包走出教室，看見家長們?nèi)缌魉话阌窟M學校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍，造成了交通堵塞。我想要是學校建在天空，還有專門的校車接送，就不會出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會因為接送而浪費工作時間。
建在天空中的'學校被一個超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學校里有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學樓﹑實驗室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應有盡有。
學校的圖書館中有世界各地的書，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百張椅子供同學們看書。桌子上放著電腦，你只要說出書名，它就會自動幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，并按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會自動在你眼前放映。
學校里有專門的作業(yè)本機器，用聲音控制，你說什么，它就幫你寫什么，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業(yè)都能在學校里完成，不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環(huán)保。
每天學生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會開到每個小區(qū)。校車接滿了人，就展開機翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時就飛了起來。放學后，同學們坐上校車，系上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學校，等到地面時收起機翼，平穩(wěn)著陸，將每個同學送回家。
有了未來的學校，爸爸媽媽不用擔心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。
幻想未來的作文 篇6
在今天，往常去學校路上，我看到公路邊上的一個公交車，旁邊站了許多人，都在往車上擠，看著就很難受，看到這一幕，在我的心里出現(xiàn)了發(fā)明一輛汽車的念頭。
未來的汽車是非常方便的，它的功能有很多，有防子彈、防水、還可以飛······最重要的它可以擴大或縮小，在車子上有四種不同顏色的按鈕，分別是紫色、藍色、黃色、紅色。它們功能分別是：紫色是飛上天的、藍色是下降的、黃色是擴大的、紅色是縮小的`。想在有了我的發(fā)明，公交車無論何時何地杜能可以擴大、縮小等，就不再怕公交車那么擁擠了。
幻想未來的作文 篇7
剛飛到月球，作為先鋒的我國殲——11戰(zhàn)斗機上的雷達就發(fā)現(xiàn)了三架“火星人”的飛碟，作為主力的美國F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機便指揮十架殲——11，五架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機和兩架蘇——35戰(zhàn)斗機一起殺了過去。“火星人”見狀，不慌不忙的迎了過去，用機身一下子就撞掉了兩架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機和一架殲——11戰(zhàn)斗機。
那兩架膽小的蘇——35見狀，馬上就逃跑了。剩下的九架殲——11大顯神威，用機炮和空空導彈一起擊落了一架“火星人”的'飛碟，另三架“幻影”20xx因沒有協(xié)同作戰(zhàn)，所以被“火星人”飛碟上的控制系統(tǒng)給控制了，便朝著自己的戰(zhàn)友沖了過去，還沒等九架殲——11戰(zhàn)斗機反應過來，三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機就將一架殲——11給擊落了，當戰(zhàn)場總指揮F——22“猛禽”戰(zhàn)斗機得知后，立刻率領大隊戰(zhàn)斗機向“火星人”的飛碟飛去，“火星人”見勢不妙，就急忙帶著被控制的三架“幻影”20xx戰(zhàn)斗機逃跑了，所有戰(zhàn)斗機在后面緊追不舍。
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