寫未來的作文

時(shí)間：2022-06-04 12:06:29 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【必備】寫未來的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫未來的作文6篇，歡迎大家分享。

【必備】寫未來的作文6篇

寫未來的作文篇1

　　在煤礦，

　　通過哀傷的野草；

　　同情被遺棄的城市，

　　觸摸破碎的玻璃。

　　通過燃燒的森林，

　　通過無盡的苦難；

　　失去的純真，

　　那是金色的時(shí)間。

　　關(guān)于沉默，撕心裂肺

　　隨著巨大的努力；

　　通過海底沉船，

　　通過永恒的寒冰。

　　你的心臟跳動(dòng)更快，

　　疼痛會(huì)減緩；

　　皮膚變薄，

　　血液噴涌。

　　舞蹈，

　　在新的千年；

　　舞蹈，

　　垂死的天鵝；

　　舞蹈，

　　在一個(gè)血色未來。

　　關(guān)于兩極融化，

　　關(guān)于塵土飛揚(yáng)；

　　通過毀滅性的戰(zhàn)爭，

　　了解到土地的褻瀆。

　　人類會(huì)讓世界變冷，

　　通過無限的痛苦；

　　與死神共舞，

　　直至死亡。

　　舞蹈，

　　在新的千年；

　　舞蹈，

　　垂死的天鵝；

　　舞蹈

　　在一個(gè)血色的明天

寫未來的作文篇2

　　要是能有一雙多功能鞋子，給人們帶來許多方便，那該多好呀！我想設(shè)計(jì)這種奇妙的鞋子。

　　演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋，只見她們一踩，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的樂曲聲。她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。咦！音樂是從哪里來的？沒有看見樂隊(duì)，沒有放卡拉OK，原來是演員們穿的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！

　　旅游的人穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，可以控制行速的快慢。這種鞋上有個(gè)遙控器，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)，穿上它旅游，既方便又快捷，真是開心無比！

　　大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還溫暖，春秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了！

　　這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì)制造出這種神奇的鞋子來。

寫未來的作文篇3

　　在20xx年的時(shí)候，我已經(jīng)當(dāng)上了Ee——Z星球的某公司董事長。

　　一天，我突然想看一看我的母校，我便坐著T6ZZ光輪去了我的母校。我來到大門口，以前老舊的自動(dòng)系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)變成紅外線觸摸屏，這種門可以自動(dòng)打開和關(guān)閉，我用學(xué)生卡（一種密碼卡）插入測驗(yàn)口內(nèi)，紅外線門自動(dòng)打開了，我走了進(jìn)去……

　　我來到母校。突然，一個(gè)指路牌冒了出來，它把我引向電梯口。我進(jìn)入了電梯，只見一個(gè)笑臉從指路牌上冒出。

　　它問：“你想去哪兒？”

　　我說：“雙語三（1）班！”

　　可那笑臉說：“對(duì)不起，這里只有ZE28——c三（1）。”我說，“那好，我就去ZE28——c三（1）。”

　　電梯突然“飛”了起來，來到了ZE28——c三（1）班的門口，里面有一個(gè)巨大的電腦，上面正播放著一個(gè)電影，通過電影老師把“學(xué)習(xí)粉”撒入同學(xué)的大腦里，里面有一些復(fù)習(xí)的知識(shí)，比如z4N＋7Y＝F87的算式。

　　我又來到操場。這里有一個(gè)100000平方米的升降草地，人們穿著飛跑鞋，這種跑可以達(dá)到每小時(shí)跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然，一個(gè)孩子跌了一跤，地上出現(xiàn)一個(gè)掃描器，在孩子身上掃描了一遍，然后將一塊紅色丸放入鞋內(nèi)，傷口立刻消失了。

　　我來到校長室，校長竟是尤四新（兒子現(xiàn)在的班主任），他對(duì)我說：“我們這里有升降草地、食堂、自動(dòng)擴(kuò)大系統(tǒng)、醫(yī)用掃描器、電zhe樓、學(xué)習(xí)粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習(xí)游戲室等等，這里的學(xué)習(xí)用品，有”學(xué)習(xí)水游泳池“、”天文觀察臺(tái)“、”微機(jī)室“、”自動(dòng)室驗(yàn)室“”機(jī)器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統(tǒng)“……

　　我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球，我永遠(yuǎn)忘不了這一次回母校，我下次一定會(huì)帶上我的外星球朋友去，讓他們知道中國的偉大！

寫未來的作文篇4

　　未來的汽車會(huì)怎么樣？未來的衣裳會(huì)怎么樣？未來的房屋會(huì)怎么樣？……讓我們帶著種種疑問，一起到未來去看看吧！

　　“嗖”一聲便來到了未來。

　　來到未來，只見馬路上“大塞車”，不一會(huì)兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實(shí)際上是不會(huì)的，因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對(duì)環(huán)境沒有害的氣體。

　　咦，怎么汽車都是五顏六色的呢？哦，原來是這樣的。所有的汽車都是智能汽車，能隨自己的心情隨意更改顏色。車外殼還會(huì)發(fā)出亮光，使你不會(huì)看不見前方、后面的東西。汽車還配有道路引導(dǎo)器。道路引導(dǎo)器會(huì)指導(dǎo)你怎么走，才到達(dá)目的地，這樣，迷了路也不用怕。

　　哇，汽車都這么棒，衣裳不就更厲害！

　　在未來，你打開任何一個(gè)人的衣柜，不管是老人、中年人還是小朋友，里面只有兩件衣服，“一件上衣與一條褲子。”你可不要小瞧這兩件衣服，它可是非常厲害的。這種上衣的電源與褲子的電源都是連著的。所以，你只要按上衣袖口的某一個(gè)鍵，上衣與褲子會(huì)一起工作的。

　　這種衣服上衣的`袖口上有四個(gè)鍵，分別是綠，紅，黃，藍(lán)四色，每一個(gè)鍵都有自己的功能，比如春天到了，小朋友該穿上毛褲，你只要按綠色的按鈕，它就會(huì)立刻變成一身漂亮的毛衣毛褲了。如果夏天到了，你只要按一下紅色的按鈕，穿在身上的衣服立刻變成了夏裝。再比如說冬天到了，只用按一下藍(lán)色的按鈕，你就會(huì)有一身合適的冬裝。它可以根據(jù)天氣的冷熱，來適當(dāng)?shù)脑黾雍穸龋@項(xiàng)工作你只要按一下黃色的按鈕就可以了。

　　最重要的就是上衣的大小，褲子的長短了，我們穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但這種衣服卻不然。如果這件衣服不適合你了，你只要同時(shí)按一下綠色與紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張表格，把你現(xiàn)在的身高，體重等情況輸入表格，再同時(shí)按一下黃色與藍(lán)色的按鈕，衣服就會(huì)變成適合你穿的衣服了。

　　來到住宅區(qū)，只見一棟棟房屋林立在芳草如茵的草地上。這些房子可以按照季節(jié)的變化改變顏色與溫度，一年四季可變成綠，藍(lán)，黃，紅四種顏色。墻體還可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。

　　走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，只要你按下按紐，機(jī)械手就會(huì)幫你捶背，消除一天的疲勞。這時(shí)，如果你按下遙控器，打開墻壁電視，頓時(shí)，寬大的墻壁熒屏就會(huì)出現(xiàn)并且立體畫面，那逼真的畫面能讓你感受身臨其境一般。

　　哦！該吃飯了。機(jī)器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜。

　　我走進(jìn)房間，四面墻壁的感應(yīng)燈自動(dòng)打開，燈光柔與，舒適。只要你用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃，就能調(diào)出你最喜歡的花香味。原來窗戶還是花香調(diào)節(jié)器呢！躺在床頭上，床頭的音樂盒里播放著自動(dòng)催眠曲，那輕柔的音樂伴隨你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

寫未來的作文篇5

　　未來世界究竟會(huì)是什么樣子？我想每個(gè)人對(duì)它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動(dòng)物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭，沒有考試、沒有成績、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。

　　現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對(duì)城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對(duì)變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事啊！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。

　　雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個(gè)國家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺(tái)有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時(shí)更新，想看的時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺(tái)，而所有的書籍都只要保存一本在各國的圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書籍。

　　在未來，或許科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有；或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個(gè)世界能變得更美好。

寫未來的作文篇6

　　今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)校——卡爾斯星學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無限的遐想，美麗極了。

　　我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室。”我們一下就彈到了九年級(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺(tái)電腦說：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處。”哦，原來電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。

　　接著，電腦又說：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。”哦，這也是一種新型記錄方法呀！

　　下課了，保姆帶著我去看“游樂場”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。

　　同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。

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