我的未來_小學生五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的未來_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來_小學生五年級作文1
匆匆忙忙地，假期結束了。寒假的日子總是容易走得很快，因為過年，又因為許許多多繁瑣的節日，帶著煙花，尚未熄滅的繁華，它總是被極輕易地渡過，甚至是未曾在腦海里留下些什么——這并不是我的錯，也許我真的是忘記了。
我心里明白著，未來的每一天都會負載著更多，而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態，被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而，我是無懼于這些的。因為，我總是在發現，所有的所有，于我而言，都極容易被說得過于嚴重，即便是那六年畢業時所謂的瘋狂，我卻也淺笑著走過。也許吧，因了有夢想，那些疲憊，那些在深夜里熬過的日子也便算不得什么了。并且，我總愿意相信，一切都沒什么，只是被變得有些邪惡。
所以，從很小的時候，我就有了期待的習慣。我總是期待著每一個新學期的開始。因為我想極努力地讓那些遺憾少一些——再少一些，那我離幸福，離最終的夢想就會近一些——再近一些。哪怕曾經那般輕狂，那般不羈，在最后的最后，也會因了心中的夢而放下偽裝。真實真的是種很美的人生狀態，所以我想說，我渴求成為一個好學生，安安穩穩地讀過中學，高中，考到我想去的那個大學。別說這個想法平庸，因為我知道，它匿藏在每個人小小的胸膛里，每時每刻隨著心猛烈地跳動著。
我想，我是可以的。因為，我總是在做一個反反復復的夢，我捧著那紙溫暖的通知書，在晴空下肆意地奔跑，任風把紙吹得嘩啦啦地響。然后，微笑，努力地微笑。我想讓所有愛我的人，我愛的人都看到，我的夢想就這樣攥在手里，它再也不會飛走。反反復復的夢，某一天就會成為真實的情境。我要努力，更努力地來學習，在某一天終于成功的時候回首，無憾于這段青春。
我的未來_小學生五年級作文2
夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發。夢想啊！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過上生活的向往，夢想卻是永恒的付出與信仰。
題記
未來，是一片迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷的撿起，從未在意別人付出多少代價。
小時候，我很天真的編織遐想的夢，不！那是夢想，不是夢。長大后，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什么？今天，我不為我答案而猜忌，只是更加肯定了這個夢想，這個新的夢想！我第一次萌發了這個夢想：去追夢，完成人類偉大的工程？？學業，讀完世界上最出名的大學。世人曾說：“你的夢想，大多是一個天文數字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說：“你的夢想存在著極大的可能性哦！但請你記住，前提是在你付出巨大的代價之下。”同樣一個事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果，這個世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實現。
未來，雖然我還不知道有多遠，但我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天，我將駕馭未來，實現我偉大而神圣的新的夢想，也許一切都只是執著的付出，等待收獲的過程將很漫長，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢想離我將更近。
人生就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則充滿意義，倘若失敗了，仍然充滿無窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加和諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，曾經這是一種天真，但現在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。
我的未來_小學生五年級作文3
夢，是虛幻的也是無實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學還有三年，但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學的人生是不完整的人生”，同時我也是這么認為的。可考大學并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學習為自己打造一個美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
我的未來_小學生五年級作文4
人的一生，總是會走許多的路，也會遇到許多的挫折，但我們不會為這些挫折給打敗！
我們走過的路，走過什么樣的路，就會決定我們的未來，但我們會不會愿意走那些路呢？我們的未來，都是由我們自己做主，沒有誰能代替自己，未來所有的一切，也就只有靠我們自己去打拼，靠我們自己去奮斗。如果我們有堅強的毅志，堅持不懈的精神，我們就會擁有自己命運、自己的好處，但相反，如果以后我們的路你懦弱、膽小、無能做什么都是膽小如鼠的，好像就只有一輩子別想過上好日子！
我們走向自己的道路時，可能會很無助，很痛苦，也可能會很開心，很輕松。總之，我們走向自己未來的道路時，只有靠我們自己，沒有人能夠幫得了你，當你無助的時候，你必須有堅持不懈的態度來，看待你的無助；當你痛苦時，你必須學會堅強。只有通過一系列的艱辛努力，才會使得你得到后者，開心和輕松。
我的未來，我自己的路，我的挫折，我的無助，我的失敗，我的痛苦，我的開心，我的輕松，擁有了這些，你才能有你的未來，你才能有你自己的路，而以后，你才會看明白自己的一生。
每個人的內心深處，總有屬于自己的潛力，但人們總是不會用或者是不會發揮，因為他們不知道，他們的這股潛力，可以造就他們的未來，可以造就屬于他們以后走的路。
“我的未來，我的路”請你們記住！
我的未來_小學生五年級作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，走進教室里一位年輕教師，這位教師就是20年后的我。
小時候，看到老師在講臺上給我們講課，講的`繪聲繪色，我就很羨慕，發誓長大一定當上一名老師，沒想到愿望成真了。
老師是一個平平凡凡的崗位，但是他培育著祖國未來的花朵，為了使他們茁壯成長，他付出了很多很多。我當上老師，爭取把我知道的所有知識都傳授給他們。讓他們知道祖國的大好河山，讓他們懂得怎樣做人，讓他們養成好的習慣。當然，我講課絕對不會很死板，我會和大家配合起來，講課時，我也會繪聲繪色的講，讓他們完全沉浸在我的課堂中，讓大家有很濃厚的興趣。下課時我和他們是好朋友，他們也把我當成了好朋友，我們在一起快樂極了。如果有同學問我問題，我也會細心幫他們講解，知道他們會了為止。我會讓他們感覺到，他們生活在這個集體，非常快樂。我要讓他們好好學習，長大成人時，報效祖國。
我還寫了一本教育孩子的書，讓他們知道怎樣教育孩子，我還告訴他們不要打罵孩子，因為孩子很天真也很可愛。這本書還獲了全國一等獎呢！
不久，我被評上了全國優秀教師，我們班也評上了省級優秀班集體，我為有這么一群孩子而感到自豪，正是因為他們的努力，才會有了這么大的榮譽。
這雖然只是我的一個夢想，但我會沖著這個夢想努力，把它變成現實。
我的未來_小學生五年級作文6
“我的未來不是夢……”， 哼著這首歌，我暢想自己美好的未來，心里美滋滋的 ……
未來的我或許是一位演員，能歌善舞。每當周末的時候，我會到社區進行義務表演，目的是為大家消除工作上的疲勞，給大家帶來快樂。 而且經常到全國各地巡演，我會掙好多好多的錢，我會把許多錢都捐給災區的孩子們，使他們能夠安心學習、好好學習，將來都成為國家棟梁之才。
未來的我或許是一位教師，像爸爸媽媽那樣教學，像我的老師那樣愛學生。我會和孩子們一起做游戲、一起學習。我還會和孩子們交朋友，不訓斥他們，不打罵他們，和孩子們一起快樂成長。 未來的我或許是一位白衣天使，為患者解除疾病。我對待他們會像親人一樣關心愛護，我會好好為他們看病，會經常和他們交流，使他們開心，快點健健康康的。
……
“我的未來不是夢……”，我堅信， 我努力付出就一定能實現我的夢想 ！
指導教師：徐丹 我的資料：
充滿自信，又成熟穩重，同時也不失風趣幽默的女孩子就是她， 她叫李宛睿，她愛好多多，喜歡讀書，喜歡畫畫，曾在第十屆“星星
河”全國少年兒童美術書法大賽中獲得三等獎，全國青少年中華奧運情書畫比賽中獲得二等獎，并連續三屆獲得市級五小能手獎；鋼琴彈得也不錯，尤其是英語更出色，已經通過劍橋二級的考試了，成績都在十個盾牌以上。幾年來，她在學校也獲得了諸多榮譽：愛心小天使、
藝術小明星、寫字小明星、讀書小明星等。
我的未來_小學生五年級作文7
經過了緊張的高考，最終我以610分的好成績，考上了北京重點銷售學校。
我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開自己的父母，去北京上學；高興是我終于考上了重點大學。
媽媽和爸爸希望我飛得更高，讓我去北京讀書，所以我戀戀不舍的去了北京。
北京的市容市我意料之外的，。又寬又長的馬路，走到哪里都是高樓大廈。
我立刻坐上了公車，到了我的夢想學校。
在這里，我結交了好多朋友，我們共同學習，共同游玩。
我只要放長假就會回家看看對我期待已久的父母。
經過了四年級大學生涯，我畢業了。
在一次特殊的招聘會上，我被聘請去當酒店總經理，月薪2萬元。
我第一天上班，穿著一身西裝，帶著普通的手表，手機是小米8。
我開始工作了。
我10：00給員工開會，我們齊聚會議廳。
我說：“最近客流量較高，我們的態度要保持高尚的熱情，見到客人要微笑，打招呼。服務員長要強調。”
“廚師要保持菜的潔凈度，廚師長要監督”我說。
“我們酒店的面貌要保持干干凈凈，一點紙……都不能出現。清掃部要高度重視。”我說。
“是。”員工們士氣高昂地說。
我忙完一天，去了敬老院，帶了點餃子，讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院，但也要讓他們感受到家的感覺。
我又捐了點錢讓院長盡可能的好好照顧老人。
到了睡覺的時候，我想起了一件事，那就是給老爸老媽打個電話。
老爸老媽說他們過得挺好的，沒事的時候看看電視，吃完晚飯去公園散步，天天看看文學書。
聽到這些，我就心滿意足了。
人生就是要有目標，實現后，幫助更多的人，讓這個社會充滿愛，同時也不能忘了自己的父母。
我的未來_小學生五年級作文8
二十年后的我是一位大名鼎鼎的設計師了，已經設計過無數件漂亮的衣服了！
我和我二十年之前的自己簡直就是天差地別，不一樣的是長相和職業。
先從我的長相說起吧！留著長到屁股的黑發，長著一雙像水葡萄一樣的眼睛，當然還留著一頭齊齊的劉海，1米7的個子，和圓圓的臉蛋！
再說我的職業吧！我設計的衣服很多。有校服，有晚禮服，有休閑裝，婚紗……穿過我設計的衣服的明星數不勝數。有一次，我正在設計圖紙時，腦袋一片空白，想不好要畫些什么？我打算去市集上去看一看，說不定會有些靈感！我一會兒到賣工藝品那兒，一會兒到賣布料那兒，一會兒去寵物店那兒，轉了一天，還是沒什么靈感。我去寵物店里買了一只小狗，帶它去海邊玩耍，突然我的腦海里出現了一個靈感，我馬上那起筆畫下來，但沒有完全畫完，這時我仰起頭來張望，看見一朵朵白云，和像火球一樣的驕陽，散發出許多光芒照耀著我，再低下頭來看一望無盡的大海，波光粼粼。突然我的腦海里出現一幅畫面，我迅速拿起筆畫。這件衣服讓我想起了我的小學朋友，她叫楊新宇，其實，我設計衣服的開頭就是為了她，她讓我懂得了許多，付出了許多。讓我徹底明白了設計衣服的精髓，我現在不知道她是否跟我們小時候的約定一樣，不管怎么樣，我實現約定了！
從那以后我設計的衣服屢屢獲獎，因為我始終堅信設計衣服不是為了自己，而是為了大家，要在衣服里融入感情！
我的未來_小學生五年級作文9
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路。”
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們為人類的教育事業做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現象。我只是想做一名鄉村支教老師。
我出生農村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數皆通也。鄉村的落后也帶動了教育的落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數學，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識改變命運。待我學成歸來，我一定要豐富農村幼兒生活，多形式，多內容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設備，像電鋼、小朋友學習鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創造出他們美好的未來。
我的未來_小學生五年級作文10
我從小就喜歡畫畫。我認為在畫紙上描繪一個多彩的世界是令人驚奇的。
在幼兒園，老師開始教我們使用記號筆、簡單筆畫和線條畫。老師在黑板上畫畫，我一個接一個地按照老師的例子做。我的畫紙開始顯示小鴨、兔子、小花和小草，還有胖乎乎的小豬。他們太可愛了！在中產階級，老師開始教我們使用油畫棒。黑白畫是用油畫棒畫的，很快就變得豐富多彩。有一次，老師給我們講了沈碧馬良的故事。我當時想，要是我有一把那樣的魔術刷就好了！
當我在小學的時候，我要求我的母親給我報名參加一個水粉畫興趣班。老師說水粉不同于油畫棒，它能帶來更多美麗的顏色，我特別期待畫出更多美麗的畫。但是開始的時候，我無法控制筆的力量和顏色的深淺。我畫的畫不是很好。我想放棄一點。但是我媽媽鼓勵我說“只要你認真努力，你一定能做到。我堅持不懈，在20xx年的學校里畫得越來越好。藝術月。在兒童主題繪畫比賽中，我的作品《綠化月亮》獲得了一等獎，我也作為優秀學生被水粉畫興趣班授予一等獎。
然而，我的畫都被復制了，老師說最好是我自己創作。上周，我在電視新聞中看到南方科技的二月藍已經完全開放，我突然有了創作的欲望。有了電視上的畫面和我的想象，我的第一部自創作品《科技大學的二月藍》誕生了！我父母看到它時非常驚訝。我媽媽也拍了一張照片，并發送給朋友們。許多叔叔和阿姨稱贊我畫得好，甚至我的班主任也來表揚我。看著這“二月蘭”，我感到特別滿足。將來，我會創作越來越多的美麗的畫。我將成為像列奧納多·達·芬奇一樣偉大的畫家！
我的畫筆是我的好伙伴。它不僅能畫出這個美麗的世界，還能畫出我美好的未來！
我的未來_小學生五年級作文11
前天晚上，我看了一篇關于未來的作文，看完之后，我就在想：我、我的家庭和社會的未來會是什么樣的呢？我陷入了對未來的幻想之中……我，是一個白領，工作認真，月工資八千元。下班了，我想在外面走一走，我坐了一輛飛行出租車，來到了購物廣場，我用手機查了一下，看到賣吃的在地下一層，來到地下一層，我又用手機查了一下，看到餅干在左側五號貨架，我喜歡吃的奧利奧在第一層中間位置擺放的，水和飲料在六號貨架。我把我需要的東西很快放到購物車里，經過自動付款門，我用購物卡在上面唰了一下，我就結完帳可以走了。出來之后，我坐了一輛水下公交車，看著五彩繽紛魚兒、蝦、海星、珊瑚、貝殼……突然，我坐的公交車迎面游來一條大須鯨，與車之間的距離不足一米，公交車上的距離識別器立即讓車停下來，看著大須鯨從我們身邊逍遙的游走了，不禁吐了一口氣，多么驚險的一幕啊！我安全的到達了家，剛一進家門，就看見機器人在幫我媽包餃子，它一分鐘可以包30個，不到兩分鐘，餃子就下鍋了，香噴噴的餃子很快就被機器人給端上了飯桌，我喊：“爸，吃飯了！”然后我就來到爸的書房，我說：“爸，怎么還不吃飯？”我看見我爸正在把他要看的資料復印到自動閱讀器上，自動閱讀器邊復印邊閱讀，復印完了，資料也讀完了。然后，我們就一起吃著熱騰騰的餃子……咣，咣，咣，一陣敲門聲把我從幻想里拉了出來，原來是媽媽！媽媽叫我去吃飯。今天媽媽做的也是餃子。我把熱騰騰的餃子吃進了我的肚子里，我想到剛才我在幻想里也在吃餃子，忍不住笑了！我暗下決心，我一定好好學習，將來研制出來能幫媽媽干家務的機器人。
我的未來_小學生五年級作文12
我正無聊的走在大街上，看著那些越來越高的樓房心不在焉的走著。一不小心，我和一位穿著西裝的中年人撞在了一起，我連忙道歉，因為我知道這又將浪費掉我大部分的時間。看來已經來不及了，中年人已口若懸河的“教育”我起來了，此時的我，走也不是，不走也不是，無奈的陷入了尷尬，我開始仰望天空，漸漸的發起了呆。
我看著天空，想起了埃及的金字塔，里面為什么有這么多的怪事呢？為什么里面的尸體不會腐爛？……聽科學家說好像是利用了宇宙射線，那我們可不可以把宇宙射線像太陽能一樣用來發電呢？那一定比太陽能更有用，因為在晚上也有宇宙射線，而且宇宙射線的能量也比太陽能大多了。想到這里，我不禁想起了我未來的夢想，以前的日子就這樣浪費了，現在我有了夢想：當一位偉大的科學家，獲得諾貝爾物理學獎。但是要當一位偉大的科學家也不是靠一次發現就可以的，正在這時，我想到了前幾天才學到的電磁學，我想既然異名磁極會互相排斥，地球又是一個大的磁體，能不能利用這種排斥力讓別的磁體飛起來呢？如果其他的星球都是磁體的話那就更好了，因為我們可以用電控制磁力來調節磁體間的排斥力，這樣我們的飛行器就不會與其他的星球或隕石相撞了。我想是可以的，這樣我又有一項偉大的發明了，這時我才發現原來當科學家如此簡單，只要比別人想多一點就行了。忽然我又轉念一想，提出假設當然容易，可還要證明呢？這可就麻煩了，哎……
這時我才想起，還有人在“教育”我呢！但我實在是沒辦法了，我還要去努力學習，為了我的夢想而努力！于是我又說了一句對不起，便消失在了人群中，那位中年人丈二和尚摸不著頭腦，單我已走了，他只好離去了。
我的未來_小學生五年級作文13
我的未來世界是什么樣的呢？同學們隨我一起看看吧。
10年后，我發明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右；而動物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧！
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然后再以光速被瞬間轉移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發明了一種強大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識，人們吃下這種芯片后，芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦里面，當所有的知識輸送完畢后，芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛？其實很簡單，因為我施加了魔力呀。
未來的世界千變萬化，科技也越來越發達。現在的我們一定要努力學習，學好本領，創造更加美好、燦爛的新世界！
我的未來_小學生五年級作文14
每個人都有自己的夢想。夢想，就好比是一個一個催人奮斗的目標。沒有夢想的人，就像是一只沒有導航標的航海巨輪；如果沒有夢想，就會在知識的海洋里迷失了方向。夢想，就好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。夢想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍的天空。沒有夢，也沒有未來的人，就像是一個軀殼，而我未來的夢想是當一名白衣天使。
我曾看見醫生在盡心盡力地醫治著那些病人，并無微不至地照顧他們，就像對待自己的家人一樣，就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻著，任勞任怨地奉獻著。這些醫生是多么的和藹可親、平易近人啊！他們每天都要在醫院里值班，以防憂急診病人。作為醫生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。
若果我當了醫生，那么我作為醫生的宗旨就是付出一切地治病救人。因為當病人躺在手術臺上的時候，病人就相當于是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負他的期望。我認為，作為一名醫生，不僅要醫術高明，還得要有高尚的醫德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對待，讓病人都可以重獲健康。
我要當醫生，還因為我希望自己的父母可以健康長壽。媽媽的身體不是很好，每當天涼的時候，她的腰就會很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點，所以，我要努力走上行醫的這條路，我希望在我的未來，可以在這條路上走得更遠。
我的未來_小學生五年級作文15
尋找著，尋找著……小時候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會出了神，因為我知道，我要尋找的夢想，就在這一望無垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來不是夢。尋找著，尋找著……為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在成為一個不斷追尋的學生，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現在的我，盡管是在不斷求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實基矗所以相信，我的未來不是夢。尋找著，尋找著……樸實純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見南山"的意境；對于美學孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術高峰；對于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學……歷史中，國度間，每一個人，每一個生命，都在不停尋找自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅信，我的未來不是夢！尋找著，尋找著……我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢想呢？
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