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未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我們的學(xué)校——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書。
終于有一天，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹(shù)，沒(méi)有教室呀？”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些樹(shù)就是你們的教室，但你可不要小看這些樹(shù)教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的`“樹(shù)”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來(lái)，旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō)：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃。”我看見(jiàn)黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí)，一不小心，我從云端摔了下來(lái)……
“啊……”我大叫起來(lái)。“甘凱，你怎么了？”媽媽問(wèn)。哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！但我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
未來(lái)的學(xué)校只能裝下一個(gè)老師，老師只要把知識(shí)放在一個(gè)機(jī)器里，同學(xué)家里的手電筒就會(huì)發(fā)出知識(shí)光波，充滿屋子，同學(xué)的腦子里馬上就會(huì)有相關(guān)的知識(shí)。
老師只是一個(gè)機(jī)器人。考試時(shí)，也不是書寫的，而是手電筒照一照自己的頭就可以了，機(jī)器人掃描照出的信息，知道誰(shuí)哪幾門課幾分，差的知識(shí)就多送一點(diǎn)。
所以在未來(lái)，家就是學(xué)校。在學(xué)校吃飯時(shí)，只用吃一顆豆子就會(huì)很飽了，因?yàn)檫@是很多東西合成的豆子。老師定期會(huì)去同學(xué)家干啥呢？去檢查手電筒有沒(méi)有問(wèn)題，如有問(wèn)題就用超強(qiáng)的電流電一下就好了，然后看看有沒(méi)有少知識(shí)，如果有少的.話，就補(bǔ)一點(diǎn)，然后就走了。
每大一歲，手電筒就變一個(gè)樣，能送出的知識(shí)也就變多了。這樣子學(xué)習(xí)，不會(huì)覺(jué)得累，也可以學(xué)得很好，真是太好了。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我們知道，在我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上跑步的時(shí)候，如果摔倒了，手上和腿上都會(huì)受傷，嚴(yán)重的會(huì)出血。但是，在未來(lái)的學(xué)校里，操場(chǎng)上會(huì)鋪上一種納米墊子。我們?cè)谏厦媾芴臅r(shí)候是很結(jié)實(shí)的'。如果我們摔倒時(shí)，納米墊子會(huì)馬上變得很柔軟，這樣你就不會(huì)被摔傷了。
如果你想扔垃圾，就可以在放學(xué)時(shí)把垃圾直接扔到學(xué)校發(fā)的環(huán)保垃圾箱里面，那里設(shè)有可回收垃圾、不可回收垃圾和果皮箱。如果你把紙扔到可回收垃圾桶內(nèi)，它的底下就可以再次打出新的紙來(lái)了;把廢電池放在不可回收的垃圾箱里面，不一會(huì)就會(huì)出來(lái)滿電的電池了;把果皮扔進(jìn)果皮箱內(nèi)，會(huì)慢慢的出來(lái)肥沃的泥土。
我們的教學(xué)樓是一種叫碳納米管的材料建成的，它比鋼管結(jié)實(shí)多了。用它來(lái)建學(xué)校的話，就再也不怕地震震得墻壁倒塌了。教學(xué)樓1至5層為教學(xué)區(qū)，五層以上有休息區(qū)，玩樂(lè)區(qū)和體育館。在學(xué)校的大門前有許多機(jī)器人，如果我們忘記戴口罩，它們會(huì)給我們戴上口罩的。
這就是我們未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
現(xiàn)在學(xué)校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來(lái)的學(xué)校不管做什么事，都能很方便。
下來(lái)我介紹一下，我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子。在大門口，有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī)，可以檢查是不是本校的學(xué)生，如果不是我們學(xué)校的學(xué)生，大門就不會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是我們學(xué)校的學(xué)生，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。在花壇里，有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學(xué)不愛(ài)護(hù)花草，想去摘花，機(jī)器人就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊，在我們的班，有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人、查我們的作業(yè)，沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)，將會(huì)受到懲罰。做的好的同學(xué)會(huì)受到表?yè)P(yáng)。
上課的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)對(duì)我們進(jìn)行知識(shí)提問(wèn)，回答對(duì)了機(jī)器人就會(huì)顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分。回答錯(cuò)了，機(jī)器人就會(huì)顯示哭臉。你是一個(gè)大笨蛋不得分。最后得分最高的同學(xué)，就會(huì)受到表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)以后不用做作業(yè)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一定會(huì)很方便的`，會(huì)讓很多的同學(xué)會(huì)開(kāi)心的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
開(kāi)學(xué)的那天，我仿佛坐著一片白云來(lái)到了二十二世紀(jì)的新學(xué)校，學(xué)校大門口兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人，他會(huì)時(shí)刻提醒你說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……都是些激勵(lì)你學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。
進(jìn)入校園，映入眼簾的'就是一個(gè)大禮堂，它會(huì)根據(jù)學(xué)校的需要來(lái)發(fā)揮它的作用，可以用來(lái)開(kāi)會(huì)，聚會(huì)，看電影，娛樂(lè)，就是一個(gè)大的多功能場(chǎng)所。下面再來(lái)介紹介紹我們的教室，里邊的設(shè)備都是自動(dòng)的，桌子椅子可以隨便調(diào)換高低，是不是很有意思呢?黑板寫滿后，可以自動(dòng)清除掉，干干凈凈的，就跟新的一模一樣。我們的書本就是一個(gè)微型的筆記本電腦，里面存儲(chǔ)了我們所學(xué)的全部知識(shí)，我們也不用天天背那沉重的書包了，也不會(huì)為忘記帶書而煩惱。哈哈，有意思吧。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣現(xiàn)代化，經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校非常高大，非常寬廣。
教學(xué)樓有一共有十層，第一層至第六層，是學(xué)生的教室，每一層可以容納六個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)可以容納95人至110人。總共可以容納3500多人。第七層是微機(jī)教室，供學(xué)生們用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。再上面就有電梯了，是為教師準(zhǔn)備的`。因?yàn)榻處熢诘诎藢犹吡恕Ｒ还灿袃纱筠k公室，第一大是為主課教師準(zhǔn)備的，第二大是為副課教師準(zhǔn)備的。第九層是個(gè)“小醫(yī)院”，萬(wàn)一學(xué)生受傷了，還可以為學(xué)生消毒？第十層是領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，有時(shí)也用來(lái)開(kāi)會(huì)。
操場(chǎng)的綠化環(huán)境也很好，處處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木，操場(chǎng)也非常干凈，因?yàn)榇蠹抑啦荒軄y扔垃圾。操場(chǎng)也很大，如果半平方米，總共可以站3000人。
學(xué)校的大門也很結(jié)實(shí)。是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，但想進(jìn)入，必須掃描指紋，正確的話才能進(jìn)入。
我可真希望我的夢(mèng)能成真呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
世界上有許許多多的學(xué)校，但是沒(méi)有來(lái)自未來(lái)的學(xué)校，想知道未來(lái)學(xué)校是什么樣子的嗎？那就跟我一起來(lái)看一看吧！
在未來(lái)的學(xué)校里處處是高科技的東西，就連老師也是機(jī)器人代替的！雖說(shuō)老師是機(jī)器人，不過(guò)他一點(diǎn)也不暴力，反而特別溫柔。不過(guò)，倘若你犯了錯(cuò)誤是會(huì)有相應(yīng)的懲罰的。比如，你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，就會(huì)被罰寫作業(yè)、寫反思等等。
未來(lái)的學(xué)校有專門針對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)設(shè)立的教學(xué)班，如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習(xí)沒(méi)有提高的話，就可以有一臺(tái)叫做“智力加大器”的機(jī)器設(shè)備來(lái)加大學(xué)生的記憶力和智力。
學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò)，有很多的'植物，空氣非常的清新，當(dāng)然，也沒(méi)有噪音的存在。
朋友，怎么樣？未來(lái)的學(xué)校是不是很好呀？以后，我也要去未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
21世紀(jì)的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，可是22世紀(jì)又怎樣呢？我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校的樣子。
未來(lái)的學(xué)校外人想進(jìn)去可難了，先要輸入指紋，再檢查身體，最后還要輸入你的聲音。如果有壞人到學(xué)校搗亂，他也進(jìn)不去，還有電腦報(bào)警器報(bào)警呢！學(xué)校的一個(gè)教室就有200平方米大，學(xué)生每人都有一臺(tái)智能電腦，寫作業(yè)也不用動(dòng)筆，戴上心靈感應(yīng)器，就可以直接傳送到智能電腦里。老師判作業(yè)也省事了，只需讓智能電腦批改就行了。到吃飯時(shí)間了，同學(xué)們只需拿一個(gè)超能飯盒，再說(shuō)出你想要吃的菜，超能飯盒里就會(huì)馬上變出來(lái)。也許許多家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子不能及時(shí)到家，學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好每人一臺(tái)瞬間轉(zhuǎn)移器，讓每個(gè)學(xué)生都安全地回家。這樣家長(zhǎng)就不用擔(dān)心了。
我真希望我的'夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
星期天我在家里看書，看著看著就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了2025年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀，是紅白紅白的。這時(shí)，我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們?cè)趺礇](méi)背書包呢？我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。
哇！太漂亮了！簡(jiǎn)直就是世外仙境啊！美麗的教學(xué)樓，奇異的假山，綠色的樹(shù)林……我們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)大門前，門一下就開(kāi)了，我們站在了一片上，說(shuō)出你的班級(jí)和姓名，菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上，隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè)，只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的'小學(xué)！我認(rèn)為只要有夢(mèng)想就會(huì)有成功和未來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂(lè)，我從夢(mèng)中醒來(lái)。可愛(ài)的機(jī)器人小姐給我送來(lái)了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著自動(dòng)的火箭鞋，飛奔到未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校門口有一個(gè)機(jī)器人，它能認(rèn)出你是誰(shuí)，接著在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星，但如果一周內(nèi)有兩次遲到了，就不能評(píng)到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦！
進(jìn)了未來(lái)的學(xué)校，坐在操場(chǎng)上的椅子上，對(duì)著一個(gè)小話筒輕聲說(shuō)要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門口，十分有趣。教室的窗戶代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣，代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色，一會(huì)兒變成紅的，一會(huì)兒變成藍(lán)的.，一會(huì)兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣，做起來(lái)很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會(huì)碎掉。
上課了，機(jī)器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著禮品，真高興！發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。操場(chǎng)上有一面五星紅旗，邊飄邊唱著，我們?nèi)f眾一心……。學(xué)校里的花園里有環(huán)保機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過(guò)教學(xué)大樓，緊閉的.大門會(huì)自動(dòng)地打開(kāi)，兩個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你鞠躬并說(shuō)同學(xué)好，考試的時(shí)候你只要把試卷放進(jìn)電腦里，它會(huì)問(wèn)你試卷上的題，你只要回答就行了，黑板是水晶體屏幕，座椅是浮起來(lái)的，有一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)座椅的高低，課座椅桌是透明的，課桌上也有一個(gè)按鈕，按一下課桌會(huì)打開(kāi)里面可以放東西，按兩下會(huì)從課桌出來(lái)一臺(tái)電腦，可以和老師的電腦同步，課本看起來(lái)很小一本，別看它小，只要一打開(kāi)就會(huì)變成好大一本，它會(huì)播放給你看，并念給你聽(tīng)，可有意思了。
我真希望我們的學(xué)校像未來(lái)的學(xué)校，一樣好玩，一樣高科技。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?你們想感受一下在“月球小學(xué)”上學(xué)的滋味嗎?如果你們想去，我還是你們的小導(dǎo)游呢!
走進(jìn)大門，繞過(guò)花壇，走過(guò)林蔭小道，展現(xiàn)在你們眼前的是一棟豪華的.教學(xué)樓，一共六層，奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有電梯，別急，教學(xué)樓理由一串鐵環(huán)串起來(lái)的“大圓圈”這就是電梯，這 種電梯要比普通的電梯快得多，普通的兩三分鐘到達(dá)第6層，這種電梯只要七八秒鐘就可以到達(dá)第6層。
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板是電腦屏幕，很清晰。
下課時(shí)，就可以到“快樂(lè)世界”去玩耍。那里一共有3層，第一層是游樂(lè)場(chǎng)，第二層是一望無(wú)際的大草原，中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，第三層是“花的世界”里面有各種各樣的話，五顏六色，上面有 舞姿輕盈的蝴蝶和歌聲嚶嚶的蜜蜂。
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?拿起手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的掌握之中!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
未來(lái)的學(xué)校可以建在美麗的還底里，周圍的環(huán)境非常美，各種各樣的魚、海草、貝類和美麗的珊瑚環(huán)繞在學(xué)校四周、海底龍宮的柱子是用貝類做的，即美觀又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的。
在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個(gè)超級(jí)大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的，用的'是防水的筆記本電腦，每個(gè)同學(xué)也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫字，可以打電話，照相，老師留完作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始寫作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，在水中上學(xué)的學(xué)生怎么呼吸？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只用帶一個(gè)小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。
回家時(shí)，我們可以坐潛水艇，穿過(guò)海底隧道直通地面。
我的未來(lái)學(xué)校就時(shí)這樣。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
未來(lái)的學(xué)校是建在花園里的。校園里有玫瑰花，教室里很干凈，我們每天都坐著花做的汽車去上學(xué)。
到了學(xué)校，教室里的機(jī)器人“朵朵”已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈。學(xué)生桌是圓的，每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，老師就在桌子圍成的圓圈里講課。上課時(shí)，老師把該講的內(nèi)容發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦上，同學(xué)們就可以自己學(xué)習(xí)了。
如果小朋友偷看別人的答案，裝在天花板上的隱形攝像頭就會(huì)自動(dòng)提醒你。如果有的`同學(xué)字寫得不好，就會(huì)被班里的機(jī)器人“朵朵”罰寫一遍。
為了防止同學(xué)受傷，操場(chǎng)是用花朵做的，同學(xué)們餓了就吃花蜜。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)遙控器，如果有蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，只要一按紅色的按鈕就會(huì)有一個(gè)小保護(hù)罩，保護(hù)每個(gè)小朋友。如果想做游戲，只要輕輕一按綠色按鈕，就會(huì)從地下聲升到操場(chǎng)上。
該放學(xué)回家了，就會(huì)有一朵云豐負(fù)責(zé)把每個(gè)孩子安全送回家。這樣的學(xué)校神不神奇啊？真想早點(diǎn)去這樣的學(xué)校上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過(guò)，感受清風(fēng)拂面，這是多么的`輕松與愜意啊！
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí)，就不會(huì)有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(zhǎng)著蘋果樹(shù)結(jié)的是會(huì)發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒(méi)有黑板，上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指，那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來(lái)。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說(shuō)一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來(lái)，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門口，我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的'東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進(jìn)了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令：請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒(méi)有合格。“電腦老師”要開(kāi)始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi)，我小聲地問(wèn)一位同學(xué)：“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”
下課了，大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng)，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來(lái)這里上課？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
2056年5月12日的早上，我不緊不慢地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機(jī)器人，他叫“吳浩楠”，他的頭腦里儲(chǔ)存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機(jī)器人面前，機(jī)器人就能識(shí)別出是不是我們學(xué)校的學(xué)生。只要沒(méi)有圖片的，他一律不給進(jìn)校園。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)學(xué)校里紅、黃、藍(lán)、綠，四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕，學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng)，同學(xué)們歡快地溜著冰。按下黃色按鈕，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有過(guò)山車、蹦極飛人、海盜船......藍(lán)色按鈕只要一按，我們就會(huì)看到浩瀚的宇宙和其它小行星，機(jī)器人還可以告訴我們一些太陽(yáng)系的知識(shí)。按了綠色按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)校真的會(huì)變成那樣的。
評(píng)語(yǔ)：你的想象力可真豐富啊！把未來(lái)的'學(xué)校設(shè)計(jì)的那么先進(jìn),相信到那一天,應(yīng)該真的會(huì)實(shí)現(xiàn)你的想法!
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時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去50年了，50年后的學(xué)校是怎么樣的呢？“百聞不如一見(jiàn)”，讓我們一起去看一看吧！
走進(jìn)校門，入眼簾的是一堵墻，墻上有輸入密碼的'機(jī)器，必須輸入正確的密碼和名字才能進(jìn)去，這樣可以防止小偷進(jìn)入。
樓梯都變成了電梯，不用你再費(fèi)那么多的力氣上下樓梯了。
操場(chǎng)更是奇妙了，只要對(duì)著開(kāi)關(guān)說(shuō)出你想要的，就可以變出來(lái)，什么足球場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)都可以，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下，而且如果兩個(gè)人同時(shí)想要操場(chǎng)變一個(gè)人想要的會(huì)在天上和地下，操場(chǎng)還規(guī)定時(shí)間一個(gè)人最多一個(gè)小時(shí)，也不影響孩子們學(xué)習(xí)。這樣的操場(chǎng)同學(xué)們特別喜歡，瞧！同學(xué)玩得多高興呀！三四個(gè)高個(gè)子在籃球場(chǎng)里打球，打得滿頭大汗；幾個(gè)人在游泳池里打球，高興得都跳起來(lái)了。
未來(lái)的學(xué)校里還有升降式教室，一眼望不到邊的停車場(chǎng)……，我真想把這所學(xué)校帶回家。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
今天早上，一陣美妙的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)叫醒了，原來(lái)是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘，因?yàn)槲医裉爝�要去未來(lái)學(xué)校上學(xué)呢！
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的，而且學(xué)校里連保安都沒(méi)有，大門還一天到晚開(kāi)著，那時(shí)候你一定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校大門一直開(kāi)著，又沒(méi)有保安，壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，花環(huán)大門有著奇異的功能，壞人來(lái)了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
進(jìn)入教室，教室的地板吸引了我，它是拼圖地板，課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課，我們就去操場(chǎng)上活動(dòng)，操場(chǎng)的地板是飛行地板，你站在地板上，心里默默地想自己要去的地方，它就會(huì)把你送到那里，送完后，操場(chǎng)上又會(huì)長(zhǎng)出一塊地板來(lái)。
“起床啦，起床啦，上學(xué)要遲到啦！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn)，一定能建出我們心目中美麗的`、特別的學(xué)校！
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一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”
朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“那是當(dāng)然。”
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的。”
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō)：“教室里的桌子上有一個(gè)按扭，只要渴了就按一下按扭，就會(huì)有一杯熱氣騰騰的`水出現(xiàn)在你的面前。”
朱老師說(shuō)：“哎，你到讓我想起來(lái)了，桌子上有一個(gè)按扭，只要誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái)，我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好，如果真的有，我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上，王禹的桌上要裝兩個(gè)。”
朱老師還說(shuō)：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會(huì)冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué)，多累啊！”
朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
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在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了，在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了，汽車都改成了噴氣式汽車，原本開(kāi)有輪子的汽車從廣州-北京要幾天的時(shí)間，現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的，在太空里的學(xué)校叫：太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的`三年級(jí)我叫：洛洛。
我們?cè)趯W(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦，筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來(lái)。上課沒(méi)有老師講課，老師只要在監(jiān)控室里就好了，不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧，應(yīng)為班級(jí)里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)話就會(huì)把說(shuō)話的那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
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你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過(guò)，下面就讓我來(lái)給你們講講吧！
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡，這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門，只要你出示學(xué)員證，再說(shuō)出你要去的教室，不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說(shuō)的`話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里，操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)2000米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……
怎么樣，很高科技把？
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歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼到了2030年，未來(lái)的學(xué)校有了一番新面貌！
未來(lái)的學(xué)校，門是自動(dòng)門。老師和學(xué)生帶上證件往門上一貼；門就自動(dòng)打開(kāi)了，其他人一律進(jìn)不來(lái)，保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。
未來(lái)的黑板是一個(gè)大屏幕；只要老師點(diǎn)擊教學(xué)課程就可以開(kāi)始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的課桌上面每人一臺(tái)電腦，學(xué)生只要點(diǎn)擊所有課程；它們就會(huì)自動(dòng)出來(lái)給你做參考，學(xué)生要是在翻頁(yè)，就點(diǎn)下一頁(yè)就可以了。
未來(lái)的`課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅，只要學(xué)生點(diǎn)一下椅子上按鍵；它就會(huì)自動(dòng)升高或降低而且做的非常柔軟，桌子變成了調(diào)控桌；預(yù)防近視，如果學(xué)生頭低了它就會(huì)提醒學(xué)生把頭抬高。
學(xué)校煥然一新，現(xiàn)代化的建筑，圖書館也建好了；2030年的小朋友快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)著！
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時(shí)間來(lái)到2038年，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切，當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。
校門沒(méi)有保安，取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器，只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息，然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備，如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
走進(jìn)教室，可以發(fā)現(xiàn)，黑板也是電動(dòng)的，只要按一下綠色按鈕，黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書法，配備了書香閣，專門用來(lái)練書法。書香閣配有專門的'老師，這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人，你問(wèn)它問(wèn)題，它能馬上回答，凡是關(guān)于書法的問(wèn)題它都了如指掌。
智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利，既降低了成本，又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。
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你一定沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的一小是什么樣子吧！現(xiàn)在我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的一小是一個(gè)非常先進(jìn)的學(xué)校。里面的老師和校長(zhǎng)都有一臺(tái)網(wǎng)連在一起的電腦，這樣，校長(zhǎng)一有命令，就馬上往電腦里輸入校長(zhǎng)的命令，老師就能知道了。每個(gè)學(xué)生也有一臺(tái)老師發(fā)給他們的'電腦，老師要想給學(xué)生布置作業(yè)的話，只要把作業(yè)打在電腦上，然后發(fā)出去。同學(xué)們就可以在電腦上把作業(yè)做完了。
學(xué)校里還有一個(gè)地下操場(chǎng)。分為三層：第一層是電腦室。里面有一千多臺(tái)電腦，網(wǎng)速特別快，想上什么網(wǎng)就上什么網(wǎng)。第二層是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)里籃球是一個(gè)機(jī)器球，只要籃球一出界，它就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)上一雙翅膀“飛”回來(lái)。當(dāng)然足球場(chǎng)也是一樣了！第三層是免費(fèi)商店。里面有很多機(jī)器箱，輸入你所需要的東西，它就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。不過(guò)，上下都是走樓梯的。瞧，這就是未來(lái)的學(xué)校！
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隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，那么，你想象過(guò)一所學(xué)校未來(lái)會(huì)變成什么樣子嗎？聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
在未來(lái)的學(xué)校中，夏天的時(shí)候，窗戶可以散發(fā)出大量的涼氣，讓全班的同學(xué)都能感受到?jīng)鏊５搅硕斓?時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的課桌都散發(fā)著像火炕一樣的熱氣，這樣的話，同學(xué)們就可以無(wú)論什么季節(jié)都可以安心舒適地學(xué)習(xí)了。不過(guò)為同學(xué)們上課的人并不是老師本人，而是機(jī)器人，一共有一百個(gè)機(jī)器人供大家選擇，每個(gè)老師都有不同的性格，只要你問(wèn)出問(wèn)題，他就一定會(huì)為你做出答案，并且是秒問(wèn)秒回，聽(tīng)不明白還可以換一個(gè)老師解答，直到你學(xué)會(huì)了為止。在未來(lái)的學(xué)校中，你可以什么都不帶，空著手去學(xué)校就可以了，因?yàn)閷W(xué)校的桌子和大屏幕一樣，屏幕上就是三個(gè)按鈕，分別是：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，點(diǎn)哪個(gè)就是哪個(gè)科目的書，用自己的手就可以寫字和翻頁(yè)，很神奇吧！
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能這樣，那該多好呀！
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2050年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來(lái)，機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐，吃完早餐，我的`機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校，在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，到了學(xué)校，我按了一下門鈴，一老奶奶出來(lái)了，真沒(méi)想到那竟然是何老師，何老師把門打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀教室，同學(xué)們都不用被背書包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
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未來(lái)的學(xué)校不再只有厚厚的習(xí)題；未來(lái)的學(xué)校不再只有“沙沙”的聲音；未來(lái)的學(xué)校不再只有一堆材料；未來(lái)的學(xué)校充滿了更多的自由和快樂(lè).
希望以后的學(xué)校玩得開(kāi)心：每年都有一個(gè)“快樂(lè)大本營(yíng)”:每個(gè)人都創(chuàng)作一些游戲，越多越好，然后寫在黑板上，讓所有的學(xué)生都投他們一票，票數(shù)最多的游戲就采用，讓學(xué)生玩一個(gè)星期玩得開(kāi)心，每年都會(huì)設(shè)置這樣一個(gè)星期的游戲課。太棒了！嘻嘻。
也希望以后學(xué)校有烹飪課，既能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，又能充分發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師給我們發(fā)了烹飪書，讓我們選擇自己想做的食物。準(zhǔn)備的.食物可以是各種各樣的，我們喜歡的同學(xué)和老師都可以品嘗。怎么樣？好像是零食課。
未來(lái)的學(xué)校也希望有兩棟樓，寢室不再擁擠，食堂可以是自助餐的形式，最好有大的圖書館.
呵呵，有點(diǎn)白日做夢(mèng)。
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清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機(jī)”來(lái)到了我的學(xué)校。
我來(lái)到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來(lái)到地圖前，選擇進(jìn)班級(jí)的路線。今天，我選擇的是經(jīng)過(guò)“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進(jìn)著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的花兒，我對(duì)哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，詳細(xì)地寫著這種花的資料。我看得眼花繚亂。
一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的耳朵里，我立刻從五顏六色的`“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我按了一下課桌左上角的課表，桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏，上面印著一本數(shù)學(xué)書。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書就自動(dòng)翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。
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穿過(guò)‘時(shí)空隧道’，我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。嘩——“哪來(lái)水？”從不發(fā)脾氣的我也開(kāi)始破口大 罵。
原來(lái)是學(xué)校的噴泉呀！我環(huán)顧了一下四周，有著一群穿著整結(jié)的校服的同學(xué)。一位帥氣的.男生說(shuō)：“你就是從10000光年前來(lái)做客的嗎？”“有什么問(wèn)題嗎？”我小聲的回答。“沒(méi)有沒(méi)有當(dāng)然沒(méi)有，我只是正式一下。”他急忙解釋到。那位男生帶我參觀了每個(gè)教窒，有：會(huì)議室、微機(jī)室、舞蹈室、美術(shù)室、多煤體室、音樂(lè)室、體育室、語(yǔ)音室······對(duì)我印像的最深刻的是微機(jī)室，里面什么也沒(méi)有，只有一個(gè)屏幕和鼠標(biāo)。原來(lái)，你想查什么用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，嘴動(dòng)就行了。哎？怎么有一個(gè)門，我一堆開(kāi)，里面全是高科技電腦。一打聽(tīng)才知道：原來(lái)，那時(shí)候是電腦教學(xué)呀！
哎？電腦呢？那位男生呢？嗚嗚嗚······為什么這是一個(gè)夢(mèng)呢？”
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未來(lái)的東西誰(shuí)也想不到，就讓未來(lái)的我去看望未來(lái)的學(xué)校吧。
一次，我去看望我的母校，齊禮閆小學(xué)，剛進(jìn)門口，一個(gè)聲音傳出來(lái)“你以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎？”我一聽(tīng)，大驚，說(shuō)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)聲音再次響起“我在門上。”我一看是一個(gè)機(jī)器臉！我說(shuō)：“我以前是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生，再見(jiàn)。”說(shuō)完，我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細(xì)一看，天上有一層透明的屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準(zhǔn)備把香蕉皮扔到地上，機(jī)器人垃圾桶跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把垃圾扔到我的肚子里。”我連忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發(fā)了。
剛進(jìn)教室，我就看到里面空無(wú)一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會(huì)兒，我就走出了校門。
未來(lái)的東西各式各樣，誰(shuí)也想不到會(huì)是什么樣的。
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