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(優(yōu)秀)未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機器人的面前。
老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶，可回收垃圾放進綠色垃圾桶，舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時，它會引導(dǎo)飛機飛往正確的`航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文2
一大早，鬧鐘催促我快點起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓?學(xué)校是什么顏色的呢？其實，我們學(xué)校每天都會換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場上，我們學(xué)校的操場建在最底層，走進操場就會看見旁邊有一個池塘，里面長著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會看見很多小動物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？
我想象中未來的學(xué)校還不錯吧？
未來的學(xué)校作文3
未來的學(xué)校未來的學(xué)校是一個高科技，全校都有電腦裝備的高檔學(xué)校。無論是有名的學(xué)�；蚴秦毨У纳絽^(qū)學(xué)校，都是這樣。因為這將是每所學(xué)校的基本條件，就像每所學(xué)校都要有一間學(xué)習(xí)的教室一樣簡單。在校門口，你會看到有兩個機器人在門口，它們已經(jīng)知道了全校家長和全校同學(xué)的面目。
若在門口出現(xiàn)可疑人物，它們一定會立即把壞人的模樣發(fā)送到保安室里的屏幕上，并且讓保安把校門馬上關(guān)上，將壞人送到警察局。當(dāng)然，誰也逃不過機器人的火眼金睛的。走進教室，你會看到黑板上有一個大屏幕，下面有2個按鈕，一個是紅的，一個是綠的。
紅的是自動黑板擦，一擦，黑板立即變得一干二凈，決不留一點粉筆末；綠色的是自動打掃按鈕，你按一下，掃把自己就動了起來，把地打掃地一塵不染。在校園里，無論你多么隱蔽的.做了什么虧心事，電腦監(jiān)控器也會把你拍下來，送到校長室去。校園的電腦監(jiān)控器無處不在，你的一舉一動都會被電腦監(jiān)控器掌握著。我相信不過多少年，我們總有這樣十全十美的校園。
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校已不叫學(xué)校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家周一早上背著書包去上學(xué)，如果遲到，就不是批評幾下、扣分或者全校批評這么簡單了。首先，學(xué)生要做全面檢討，一定要詳細(xì)，不詳細(xì)不行；在做保證，以后不犯；還要叫家長來；然后一整天站著上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴，打了預(yù)備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個機器里，里面的溫度很高，飯菜在里面翻動，十分鐘就能吃了，一次就是五十個人的分量。
寢室的燈是全自動的，最后一節(jié)課下課時，寢室的.燈自動亮起，那時已是六點半。但吃飯時間規(guī)定在七點半，早一秒都不行。大家之好先做作業(yè)，做完作業(yè)再吃飯，然后再回寢室。
到了十點，燈熄了。大家都睡了，這里一片寂靜。
第二天，七點鐘，大家就會被吵醒，因為“起床鈴”聲音太大了，吵得人根本睡不著。于是，大家又開始了新的一天的學(xué)習(xí)……
未來的學(xué)校作文5
如果你去了未來的學(xué)校，你會想為什么個個學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因為校長說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個鈕，作業(yè)就會出來了，如果你做對了，小精靈會豎起大拇指說：“真棒。”如果錯了，它會說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會想這么大的學(xué)校為什么沒有一個操場呢？因為校長為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動升降機會把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會發(fā)出有益的`亮光，這墻會吸收邊上的空氣，一些成為機器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來的學(xué)校棒吧？
未來的學(xué)校作文6
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計師，于是我就發(fā)明了未來的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學(xué)校外面有四個保安機器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個門口。如果你想進入的話，把臉對著機器人的臉，“唰”一聲，機器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進來；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對不起”的聲音，表示你不能進去。這時你要強行進入，會遭到機器人的'攻擊，并且警報聲響起！
學(xué)校里有設(shè)計樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會主動把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時間到了，你來到食堂里，就會看到每個食堂餐桌上放著一臺平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個套餐。只要你輕輕一點你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會自動給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進花瓣上，花馬上會向蟲子噴射尖細(xì)的刺，使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開放著。如果你進入學(xué)校，就會覺得自己走進天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來的學(xué)校嗎？
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校，不再只有厚厚的練習(xí)題；未來的學(xué)校不再只有“沙沙”的落筆聲；未來的學(xué)校不再只有一沓沓資料；未來的學(xué)校充滿了更多的.自由和歡樂……
我多希望未來的學(xué)校是有玩樂的：每年有一次“歡樂營”：每個人創(chuàng)意一些游戲，越多越好，然后寫在黑板上，讓所有的同學(xué)投票選擇，票數(shù)最多的游戲表示采納，以此游戲讓同學(xué)們痛快地玩一周，并且每年設(shè)定這樣一周的游戲課。真是太棒了！嘻嘻。
我還渴望未來學(xué)校有烹飪課，這樣的課程不僅可以加強我們的動手能力，還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發(fā)給我們，讓我們自己選擇想做的食品，做成的食品可以是各式各樣的，做好后可以給自己喜歡的同學(xué)老師相互品嘗，怎么樣，這仿佛就是一堂零食課了呵呵。
未來的學(xué)校還希望能有兩棟大樓，睡室不再擁擠，食堂能辦成自助餐的形式，再能有一個寬大的圖書館就更好了……
呵呵，有點兒白日做夢吧。
未來的學(xué)校作文8
鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進學(xué)校，你會瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學(xué)生的課桌上都放著一臺電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機器！在我非常驚訝時，幾位學(xué)生進來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的.話，機器就會顯示出很多類型的書讓你選�！薄巴�！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進了呢！”
三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個學(xué)校來學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校作文9
學(xué)校，是供我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的另一個家！
大門的外側(cè)有兩根柱子挺拔的立在地上，上面安裝著隱形防盜門。所謂的隱形防盜門是由無數(shù)條特質(zhì)細(xì)絲組成的，要想進這扇門，必須對它說出密碼，如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，即便知道密碼也沒有用。
走進教室，課桌上空空如也。原來，書都放進“萬能工具箱”里了！課桌上有一個按鈕，只要摁開開關(guān)，對他說上哪門課，它就會自動將有關(guān)的東西給拿出來。開始上語文課了，有的同學(xué)讀一遍就背過了，因為這種書不是一般的書，而是特制書。如果你聚精會神的地讀上一遍，就能背過了。假如你只是應(yīng)付老師的話，那他就會大聲地稟告老師，老師會讓你多讀幾遍，長些記性。
下了課，教室就成了我們的樂園！也許你會問：課桌，課桌呢？實話告訴你們，一下課，課桌們會鉆到地下，休息一會，畢竟，它也已經(jīng)累了一節(jié)課了！
走進圖書室，迎面撲來的的陣陣書香，有可能你會問，怎么可能有書香呢？原來是小讀者們的.讀后感，轉(zhuǎn)化成一種好聞的香味——書香。隨便打開一本書，看到的竟不是文字，而是圖畫。這樣，增添了幾分我對圖書的好感。
未來的學(xué)校，你趕快到來吧！我會一直等著、盼著。
未來的學(xué)校作文10
一天，我坐著時空飛機，來到了未來的學(xué)校，未來的學(xué)校真美呀！
走進校園，只見旁邊有一個大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開滿了鮮艷的花朵，大樹上有的.小鳥在唱歌，有的小鳥在跳舞，還有的小鳥在懶洋洋的曬太陽。
我再往里邊走，看到操場上的大傘大大的，電梯也很高級，我走到電梯里說：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫作業(yè)，然后點發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度；教室里的墻可以按我們的心情來變換顏色；有一個同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個同學(xué)被老師批評了，墻就變成了灰色……
我真希望未來的學(xué)校能變成現(xiàn)實�。�
未來的學(xué)校作文11
我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個機器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進大門，就看見幾個機器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會自動送到你手里。
一樓是一年級，二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個人，只有這樣，才能進入班級。
每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會讓你的.身體感到?jīng)鏊?/p>
每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進去，就可以按一下“伸鍵”書包就會擴大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會打開。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進步，我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn) ！
未來的學(xué)校作文12
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學(xué)校也不例外。
校園里，到處是芬芳的`鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學(xué)們在這里感受到大自然的勃勃生機，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓，是同學(xué)們歡樂的天地，教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”，取代了，下課時，學(xué)校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會被電梯上的圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧：低年級是童話的國王，中年級是海底的世界，高年級是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學(xué)們都回到教室，上課了，同學(xué)們都全神貫注的看著桌子錢的一臺液晶電視機，原來，它是一臺高科技的學(xué)習(xí)機，老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習(xí)機上，同學(xué)們都能看到。晚上，同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習(xí)機上完成，再傳到老師的總機上。這樣，在老師的桌子上就不會有堆積如山的作業(yè)本了。
未來的學(xué)校作文13
你們可要想想未來的學(xué)校是什么樣子，我的未來的學(xué)校是這樣的。
一進校門，就會看到一個非常非常大的操場，學(xué)生們就可以在這兒跑步，下雨也不用怕，只要到監(jiān)控室里按一下按鈕，操場上的帳篷就會把整個操場給包圍住。操場旁邊有三棟樓，第一棟樓是一本書的形狀，粉紅粉紅的，漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的'吧！我來告訴你們吧，就是教學(xué)樓！教室里一本書都沒有，那是因為資料都在電腦里呢，學(xué)生們就不用背著重重的書包啦！
第二棟樓是籃球形狀的，全身綠綠的，有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場地。第三樓是籃球場地。第四樓是羽毛球場地。是不是很豐富呢？
最后一棟樓是冰淇淋形狀的，藍(lán)藍(lán)的。不用我說，大家都知道是這是食堂吧！里面什么都有，還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。
怎么樣？我設(shè)計的未來學(xué)校是不是很棒呢？如果滿意，就過來一起設(shè)計未來的學(xué)校吧！趕快開始行動，快快來！
未來的學(xué)校作文14
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了�！边@時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的.學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒�？
未來的學(xué)校作文15
同學(xué)們，你們想過未來的學(xué)校嗎？它會是破破爛爛的，還是整整齊齊的？
你們來看看我想的未來的學(xué)校吧——它是一個美麗的學(xué)校，樓里有電梯，地下有操場，天上有天梯。樓里的電梯會把你送到你所在的班級，再告訴你一個秘密，我們的課桌的里邊有一臺電腦可以在任何一個時間和老師說話，比如我想上廁所了，我就向老師說：“老師，我能上廁所嗎？”如果老師說：“可以，你去吧�！比缓笪揖涂梢源髶u大擺的走出教室，在電梯里等著電梯到廁所，然后像跑車一樣沖向廁所，等上完了，我就可以在電梯里等待電梯把我送回教室，然后一說：“報告！”我就可以進到教室里繼續(xù)聽課。這種課桌還有一個作用，它可以在你考試的時候監(jiān)督你是否在作弊，如果我在作弊，你的'電腦會立刻在你不知道的時候給老師發(fā)報告：“某某同學(xué)在作弊。請老師去看一看�！蔽业碾娔X也會在桌面上顯示紅燈，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的時候，它就會把我的試卷沒收，給你打零分。對了，說到打分我又想起來了，老師在將來不用再給學(xué)生打分了，由于老師很累，學(xué)校就決定老師以后不用再給學(xué)生打分了，有電腦來給學(xué)生打分！
怎么樣，心服口服了吧！
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