精選網(wǎng)絡(luò)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)，這兩個(gè)字對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的。它意味著人類(lèi)科技的飛躍和進(jìn)步。
一種意見(jiàn)是，上網(wǎng)利大于弊。網(wǎng)上信息大，可以學(xué)到許多在課堂和書(shū)本上學(xué)不到的東西;網(wǎng)上信息質(zhì)量高，可以向最好的教師學(xué)習(xí)，可以得到最新的信息;上網(wǎng)自由靈活，隨時(shí)可以開(kāi)機(jī)學(xué)習(xí)，可以與遠(yuǎn)方的朋友很方便地在網(wǎng)上交流。
另一種意見(jiàn)是，上網(wǎng)弊大與利。網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜，學(xué)生容易受有害信息的影響;上網(wǎng)不當(dāng)導(dǎo)致上癮，沉于網(wǎng)上聊天或游戲中，一坐幾個(gè)甚至幾十個(gè)小時(shí)，有人因此而誘發(fā)疾病甚至死亡，有多少青年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，而放棄學(xué)業(yè)。
所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是一把雙刃劍，有利又有弊。
一個(gè)有理想，有目標(biāo)，有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)益的事情上。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽，不應(yīng)該在無(wú)關(guān)的信息面前停留，更不應(yīng)該在無(wú)聊的信息上浪費(fèi)精力，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人為社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
一：網(wǎng)絡(luò)的利與弊
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)；他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野，增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評(píng)，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
隨著時(shí)代的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展。以前的四大件，到現(xiàn)在的繁華電器。人們的生活也變得越來(lái)越幸福。開(kāi)始跟上了時(shí)代的潮流。家中的變化越來(lái)越大。由原來(lái)的收音機(jī)、電視，到現(xiàn)在的電腦、DVD等。現(xiàn)在的家庭電器好多好多，真的是科技發(fā)達(dá)了，人們也開(kāi)始追求完美了。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是近幾年來(lái)最實(shí)用的，每家每戶(hù)都在用網(wǎng)絡(luò)，比如；手機(jī)、電腦、平板。但網(wǎng)絡(luò)雖好，但也會(huì)有許多的弊端。下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)！
優(yōu)點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)诩抑谐３Ｔ陔娔X上看電視、玩游戲、聽(tīng)歌、聊天、購(gòu)物，等。網(wǎng)絡(luò)時(shí)速度非常塊的，在電腦上優(yōu)點(diǎn)有很多如；在電腦上查資料，當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些詞語(yǔ)的意思不明白。這時(shí)只要在瀏覽器上搜索這個(gè)詞語(yǔ)，一會(huì)就會(huì)出現(xiàn)好多個(gè)解釋。有詞的解釋、讀法、造句、以及詞義。都會(huì)很清晰的出現(xiàn)在我們的眼前。這速度是非常快的，比查閱詞典還要快。當(dāng)我們?cè)谧x英語(yǔ)單詞的時(shí)候，常常會(huì)因?yàn)閱卧~的讀音讀不準(zhǔn)而煩惱。但這并不可怕，因?yàn)槲覀冇须娔X，可以尋求電腦的幫助。在瀏覽器上打下這個(gè)單詞的.音節(jié)，然后搜索。就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)單詞的意思、詞性、讀法、語(yǔ)法、造句。都?xì)v歷在目。有了電腦是不是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的輕松！這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。更好的努力！
網(wǎng)絡(luò)授課
隨著近幾年的發(fā)展，在學(xué)校老師講的課沒(méi)有聽(tīng)懂的話，還可以回家聽(tīng)。在家里，只要搜索自己想對(duì)應(yīng)的課程，就會(huì)有很多的視頻可以觀看，而且全都是免費(fèi)的。看不懂的就可以接著看，想看幾遍都可以。是不是很好啊！這樣更有效的幫我們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生們的成績(jī)。但我們?cè)趯W(xué)校也要更好的聽(tīng)課。如果長(zhǎng)期在網(wǎng)上聽(tīng)課，這樣共同吸收，我們才會(huì)的更多！進(jìn)步的更快！收益更深！
缺點(diǎn)
迷戀小說(shuō)
有些同學(xué)，在上課的時(shí)候覺(jué)得老師講的課程使枯燥無(wú)味的。就會(huì)悄悄地把手機(jī)拿出來(lái)，看會(huì)小說(shuō)。直到同學(xué)叫他，他才知道是上課時(shí)間。這就很出來(lái)同學(xué)們對(duì)小說(shuō)的迷戀。如果小說(shuō)寫(xiě)的不好，那么同學(xué)是不會(huì)看的，正因?yàn)閷?xiě)的生動(dòng)，誘人，同學(xué)們才被小說(shuō)所吸引。有時(shí)，為了看會(huì)小說(shuō)，晚上還不休息，一直看到深夜。早上起來(lái)，頂著黑眼圈來(lái)上課，長(zhǎng)期這個(gè)樣子，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響身體。最后吃虧的是自己，很不值！
貪玩游戲
都知道游戲最吸引人。同學(xué)們也是，上課期間，看到老師沒(méi)有來(lái)，就趕快拿出手機(jī)玩會(huì)游戲。等老師來(lái)上課了，滿(mǎn)腦子里想的都是游戲下一關(guān)是不是很難，自己能不能完成。整節(jié)課都沉浸在游戲中，無(wú)法自拔。這樣影響了學(xué)習(xí)，還影響了休息。有些同學(xué)為了玩游戲，逃課去網(wǎng)吧，所謂的就是玩游戲。想說(shuō)的是，游戲真的比學(xué)習(xí)更有趣嗎？》游戲真的能陪伴自己一生嗎？網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，害了多少青少年，成績(jī)會(huì)下滑，影響身體健康，影響視力的下降。玩游戲應(yīng)該有個(gè)時(shí)間，應(yīng)該有個(gè)度。適當(dāng)?shù)娜シ潘勺约海荒苣怯螒虍?dāng)自己所要做的事情。
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但我們真正玩電腦的時(shí)候就不會(huì)拿電腦來(lái)學(xué)習(xí)。都會(huì)把學(xué)習(xí)拋至腦后。但我們應(yīng)該正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，尤其是運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)上。把學(xué)習(xí)提上去才是最好的。學(xué)習(xí)上去了，我們玩會(huì)電腦，爸媽也不會(huì)說(shuō)。這樣一舉兩得不就更好。不要過(guò)度地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我們的身體不益。尤其是眼睛，讓我們的眼睛好好的休息一下吧！
又愛(ài)又恨的網(wǎng)絡(luò)，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。相信，我們會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀，更出色！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
對(duì)于21世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。
網(wǎng)絡(luò)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下，上網(wǎng)使我們心情愉快，使我們?cè)谶h(yuǎn)方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作‘郵電局’，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但節(jié)約紙，速度也很快，也省下郵費(fèi)，這些雖然不起眼，但聚在一起也有不少呢！
隨著時(shí)代不斷發(fā)展，孩子們的題越來(lái)越難，不免有不會(huì)的題，這是就可以去網(wǎng)上搜，快速并且有多種答案供你參考。而看書(shū)遠(yuǎn)比在網(wǎng)上搜省太多時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)成績(jī)。
上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界邊盡收眼底。
但是，每件事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，既能造福人類(lèi)，又能危害社會(huì)。
互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)不僅滿(mǎn)足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得他們寧可沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。
他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里盡情的玩，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，精力不集中，無(wú)精打采，無(wú)心學(xué)習(xí)耽誤了學(xué)業(yè)。有些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路，還有別的不良信息，腐蝕著青少年的心靈。
世界上的萬(wàn)物都是相輔相成的。有好，同樣也有壞，利弊是對(duì)立的。只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀察，去研究。吸收利用對(duì)我們有利的精華，正確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來(lái)充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)做到‘文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)’。讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮正確用途。同學(xué)們，請(qǐng)正確上網(wǎng)吧！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)用詞想必大家都知道，它的詞句很有趣，但是帶給我們的可是厲害兼?zhèn)浒。?/p>
我三年級(jí)時(shí)，班里流行說(shuō)網(wǎng)絡(luò)用詞，因此我們的語(yǔ)文成績(jī)是一塌糊涂啊。就比如看拼音寫(xiě)漢字這一題和改寫(xiě)句子這兩題來(lái)說(shuō)吧。第一個(gè)詞的拼音拼的是什么可我們大部分人都寫(xiě)成了神馬，吧怎么寫(xiě)成了腫么......唉，這可惡的網(wǎng)絡(luò)用詞。
上課時(shí)，網(wǎng)絡(luò)用詞還停在嘴巴里。老師一上課，網(wǎng)絡(luò)用詞便又流行開(kāi)了，老師問(wèn)我們：“你們知不知道沒(méi)有一切困難能難倒我們這個(gè)句子給它換個(gè)說(shuō)法是什么？”我們互相看了看異口同聲地說(shuō)道：“神馬都是浮云！”老師愣了一會(huì)，生氣的說(shuō)道：“你們都給我抄五篇課文，覺(jué)得自己考得還不夠差是不是？還敢用網(wǎng)絡(luò)用詞來(lái)說(shuō)話，想爭(zhēng)取下次都抱個(gè)鴨蛋回去么？”我們的臉紅了起來(lái)，都紛紛低下了頭。
放學(xué)了，回到家后，弟弟心情十分難過(guò)，我趕緊走過(guò)去問(wèn)：“弟弟你腫么了？”弟弟望了望我，心情仿佛像漸漸回升了一般。過(guò)了一會(huì)兒，他又“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我好奇地問(wèn)：“老弟，你腫么了？腫么一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭呢？”老弟笑的更開(kāi)心了，上氣不接下氣的說(shuō)：“你講的網(wǎng)絡(luò)用詞實(shí)在是太好笑了，笑得我肚子都疼了。”“蝦米？”原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)用詞讓弟弟開(kāi)心起來(lái)啊。但是轉(zhuǎn)念一想網(wǎng)絡(luò)用詞還是少用為好啊，不然我們的國(guó)寶——漢語(yǔ)就要糟蹋在我們的手上了啊。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)是人們得到知識(shí)，放松休息，了解時(shí)政新聞的重要途徑之一，如果使用不當(dāng)，可能會(huì)使益處變?yōu)楹μ帯?/p>
網(wǎng)絡(luò)的含義：網(wǎng)絡(luò)原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)，也可以作為動(dòng)詞使用。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過(guò)通信設(shè)備和線路而連接起來(lái)，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)，可稱(chēng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。。
益處是我們?cè)谄跁r(shí)可以放松一下，利用網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)會(huì)音樂(lè)，來(lái)適當(dāng)放松一下，有時(shí)候需要查資料時(shí)，也可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋找，有時(shí)候一些國(guó)家大事或者其他的社會(huì)輿論，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解。一些成功人士說(shuō)過(guò)，他們的成功既離不開(kāi)自身的努力，也離不開(kāi)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)。總這句話可以看出，網(wǎng)絡(luò)有助于成功，遇到困難可以及時(shí)輔助我們。所以我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)。
雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利，但是使用不當(dāng)?shù)脑挘赡軙?huì)使益處變?yōu)楹μ帯１热缯f(shuō)，在利用電腦時(shí)，過(guò)度玩一些游戲，不去學(xué)習(xí)，不去休息，只是像機(jī)器一樣不停的重復(fù)著，對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及身體健康都是百害而無(wú)一利的。有些人的工作或?qū)W習(xí)離不開(kāi)電腦，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用電腦，對(duì)大腦和眼睛都是有很大的害處的，一些人因長(zhǎng)時(shí)間使用電腦，使得眼睛失明，高度近視，這都是不值得的，因此我們要合理使用電腦，不要過(guò)度。
網(wǎng)絡(luò)在我們每個(gè)人的身邊，它可能是你身邊的天使，也可能是你身邊的惡魔，只要我們可以正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò)，那么我們就可以獲得其中的益處，使網(wǎng)絡(luò)成為我們的好友。
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