團結的作文(常用13篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的團結的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1
“團結”多么熟悉而陌生的字眼，為什么說它很陌生呢？因為，說實話，又有多少人真正地理解它的含義呢？
記得那還是在初一的時候，音樂老師教給我們一首歌，“眾人劃槳開大船。”當唱到一根筷子輕輕被折斷的時候，不知誰用奇怪的音調唱了一句，引得全班同學哈哈大笑，之后，又有不少同學學者腔調唱了起來，很快，教師便亂成了一鍋粥。
而今天，我可以驕傲的說：“我懂得了。”這個星期，學校舉行拔河比賽，同學們都非常興奮，經過老師簡單的指導，所有的隊員都躍躍欲試。經過漫長的等待，終于到我班上場，隨著哨聲一響，所有隊員都是出全身力氣，這是一場榮譽的戰爭，啦啦隊的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊員都在僵持之中，只見這時我們差點輸的時候，老師說，不到最后決不能放棄。同學們喊一二，加油隊員們一齊用力，所有力量都凝結在繩子上面，慢慢的，我們挽回了敗局，在最后一刻，隊員們在啦啦隊的吶喊聲中，爆發了一種前所未有的力量，勝利的號角在耳邊吹響，同學們高興的跳了起來，緊緊抱在一起，嘴里說著，我們贏了，贏了。
這就是團結的力量，堅持的力量，歷史再一次用鐵一般的事實告訴我們——團結就是力量。回顧歷史，哪一項偉大的`成果不是包含著人們的團結，從中國的萬里長城，到埃及的金字塔。又比如說，從中國成立新中國以來，國民生產總值從世界183名躍居第2名，僅次于美國。如果這還不夠又離去證明的話，那么就舉近年來的成果，還記得汶川大地震嗎？曾牽動多少中華兒女的?，多好中國人民、志愿者、軍人。每人奉上一點力量，救助傷員，修通電路，運送藥品。它就像一針強心劑，把中國人民的心連接在一起。震后的房屋再修，本來計劃四年完成，但三年就重建完畢，足足提前了一年，這包含了多少人心血的結晶——團結的力量。
我的耳邊又回想起那熟悉的旋律：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強......
團結的作文 篇2
團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”這首歌唱響著各民族人民共同的心聲，代表著各民族之間的團結協作和互助互愛永垂不朽……
——題記
團結就是希望，團結就是力量，團結就是生命……民族團結是中華民族成功發展的源泉，是中華民族之間的交流橋，更是我們值得學習的一種品質……
你可曾記得，在那“沒有硝煙的戰爭”中的白衣天使們正在與無情的病魔作斗爭，他們用自己的生命譜寫了救死扶傷的華麗篇章。——那是2003年的“非典”。在抗“非典”中，全國人民團結一心，眾志成城，那些英勇無畏、舍己為人的白衣天使都處在生命的.第一戰線上，他們毫無退縮，與病魔面對面戰爭，他們冒著被傳染和生命的危險去搶救病人、護理病人，把病人當做自己的親人來看待，他們已經像家人一樣團結、有愛。他們只是緊張病魔所奪取的一個個生命，卻絲毫沒有考慮過自己的安危，在那場戰爭中，許多醫療人員都不幸被感染，更甚至付出了生命的代價。
正是因為他們的全身投入，正是因為他們的舍己為人，正是因為他們的團結一致，他們才可以用偉大的團結力量來打敗病魔，停止這場“沒有硝煙的戰爭”，使得抗擊“非典”取得成功。這是民族團結的力量。
重新翻開中國的歷史，回到八年“抗日戰爭”時期，這是中國反抗日本侵略的一場大規模的戰爭。中國人民空前團結，在戰場的第一前線上拋頭顱，灑熱血，浴血奮戰，前仆后繼，并肩作戰，英勇抵抗日本的侵略，最終還是用偉大的團結力量使日本在投降協議書上簽了字。
回望古今中外的歷史，每一次的戰爭中都存在著偉大的團結力量，正是這偉大的團結力量，才使得我們獲得一次又一次的成功。這也是民族團結的力量。
一個家庭沒有了團結，可能會反目成仇；一個民族沒有了團結，可能會成為一盤散沙；一個國家沒有的團結，可能會支離破碎。正是因為民族團結的力量，才有了中華民族如今的團結統一，中華民族才能譜寫屬于我們自己的壯麗詩篇，這是中華民族自強不息、勇往直前的力量源泉。
只有我們56個民族團結一致，中國才能夠在偉大的團結力量下，向我們展現出更加輝煌燦爛的光明前景，使我們的國家更加繁榮昌盛！
團結的作文 篇3
說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親；我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛，這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。
但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當然地獲得了第一名。
同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊！”這時四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經受了打擊后再聽到勝利者的.歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學們失去理智嗎？
那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道，但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵？真是厲害啊！我真是完全服了他們！”
說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀啊。”“世界上怎么會有這樣的人？””停下來，同學們！”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮。
“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧！”同學們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長！”
在下一年的運動會上，我們取得了第一名。
山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。
團結的作文 篇4
我在家門口堆泥人的時候，發現有一團黑乎乎的東西在蠕動，我走近一看，原來是一群小螞蟻在忙著馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這群小螞蟻上，聚精會神地盯著它們。
我仔細地觀察著那些螞蟻，看它們有什么動靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉過身往回走。這時我以為它泄氣了，只見它左顧右盼，忽然它看見一只健壯的螞蟻，連忙跑過去，用自己的'觸須碰碰它的觸須，好像在向對方說：“我有一粒很大的米推不動了，請你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的，跟著小螞蟻走到那粒米跟前，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實在太大了，看來我們也需要努力呀！大螞蟻做好準備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒，它們再也推不動了，這時我想幫它們，于是我伸過手去，它們立即就散開了，我看到它們被嚇著了，就連忙縮回手去。不一會兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽懂了小螞蟻的話，都跟著它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”，他們推的推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來天上要下雨了，它們差一點就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團結起來，也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因為，團結就是力量。
團結的作文 篇5
“一！二！三！拉！加油加油”
我很早就盼望著今天啦，你猜怎么著？哈哈！今天有一場熱烈拔河比賽。我們班選出了20個人去參加，當然，我也是其中之一。我們個個信心滿滿，都在討論著比賽的事情，班里根本沒一處安靜，老師今天也放了我們一馬，要如果不是拔河比賽，我們早被老師嚴加管教了。“咳咳……咳咳！好，要參加拔河比賽的到外面排隊，其他同學先到大操場去集合！”老師提著粗獷的嗓門喊道。老師給我們深深的教育了一番，總之都是些老話“團結就是力量！”班里的一些男同學早就把持不住了，好像憋尿但又無處撒似的狠狠的踢著墻面。而我們的老師又是很啰嗦的，直到我們聽見了廣播：“七（12）班的學生，如果再不到操場集合，就被取消比賽資格。”老師這才放過我們。
到了比賽場地，已經熱鬧萬分，在同學的.急切盼望下，終于輪到我們班比賽了。我們班的同學個個精神抖擻，好像斗牛場里的壯牛一般。我們擺好架勢往后傾，雙眼直勾勾的盯著對手，眼中閃射出火星。雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令，哨聲一響，同學們個個使出吃奶的勁，我忍不住喊出了：“拉！拉！加油！”我們像一頭頭牛一樣死命的往后拉，有的同學肌肉緊繃，筋突出，一會兒的功夫，臉上就出現了大滴大滴的汗珠，好多同學的手都被繩子勒的發紅，但是他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁的拉。老師在我們身邊也不休息，拼命的再喊：“加油，使勁啊！一二三，拉！拉！。”聽到老師的鼓勵，我們信心加倍，閉上眼屏住呼吸，勁越來越大，對手好像有些放棄的樣子，我們立即借助這個機會，全體一起用力“嘩——”對手整整20個人被我們扯了過來，有些同學激動的喊：“哈哈，他們飛過來啦！”有些人太過用力，連自己也摔倒在地，不過還是在哈哈大笑著，“我們贏了！”退出場地后，我莫名的涌出一種幸福感，我不知道這是為什么，手上被麻繩磨紅的地方都不痛了，全身上下都很輕松，很舒服。
也許，這種感覺，使我們整個集體，一起努力，每個人互相幫助，是我們每一個人醞釀粗來的吧。
一！二！三！加油！！
團結的作文 篇6
團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質，也是小學生應該學習具備的品質。
在星期二的下午，我們學校舉行了20xx年仁川鎮中心小學慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結的重要性。當裁判員宣布拔河比賽正式開始時，我們又是歡呼，又是鼓掌，后來我們干脆站了起來蹦呀、跳呀，那股樂勁，那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過。拔河比賽首先上場的是一年級的男同學，一年級的男同學雖然個子小，但力氣還是挺大的。兩個班的男同學你拉過來、我拉過去，拉了很久才分出勝負。最終一（1）班的男同學贏了。緊張激烈的拔河比賽一局接著一局，過了一段時間，終于輪到我們班的男同學與六（1）班的男同學比賽了。我們班的.男同學一個個拉的滿頭大汗、氣喘吁吁，結果還是輸了。接著輪到我們女同學比賽了，我們團結一致，一起用力，贏了第一場。決定勝負的第二場、第三場又開始了，最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽的班級輸的幾率比較大呢？其中一位老師看出了緣由，因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。
站在高處的同學要比站在低處的同學用的力更大。這只是其中一個原因而已。第二個原因是我們在拔河時用力點不一致，只要這條繩子一歪，那么我們的用力點就不在同一個位置上，因此造成了另一個原因。還有一個更重要的原因就是拔河的十五位同學沒有團結一致，沒有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結就是力量”。
這次的拔河比賽還讓我想起了一個非常有啟示的故事：折筷子。一個人拿著一根筷子，毫不費力的就折斷了，拿了兩根筷子還是可以折斷。筷子的數量一根一根的增加，從兩根到三根，從三根到四根，從四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他還折的斷嗎？如果是一個人，那便是人，如果是兩個人，那便是從，如果是三個人，那便成了眾，成了眾就力大無比。這個故事又告訴我們團結的力量是無窮的，團結的力量是無法戰勝的。
一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯，一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結的力量讓我們成長，讓我們一步步跨向成功。
團結的作文 篇7
沒有人比李致新更能深刻地體會到“協作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉，與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪時，他說:“一個人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的'困難。”
不是有 “同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實啊，人們協作的領域何止在挑戰自然、挑戰極限方面呢?不久前，一條科學界消息再次引起世人關注:中、美、日、德、法、英六國科學宣布，他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學家協作的成果嗎?不僅科學家們在合作，當年人體內3萬至4萬個基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據說是地球上最聰明的動物——人，又為這個地球增加了一個物種，其功績實該彪炳史冊!
不久前，不，該說是上個世紀了，還有個時髦話題，那就是:全球化。據說一架波音747客機需要一萬多個零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨自生產或者美國國內公司其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國，咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國，由波音公司組裝。隨著經濟的發展，分工越來越細，合作互補越來越密切，國與國之間、企業與企業之間就會像波音公司與各零部件生產公司的關系一樣，表現出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所說“地球村”。
說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流，空氣中彌漫著刺鼻的因子。風一吹，來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的中國特產綢衣、也覺著這天好像在蒸包子。看吧，這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。
好在，這個問題已越來越被人重視，各國正加緊合作，共同研究實施保護環境的計劃，但愿人類的協作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!
團結的作文 篇8
在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族發展了休戚與共、相互依存的親密關系，形成了偉大的中華民族，共同締造了統一的多民族國家。
要知道祖國統一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家，必然是一個統一的國家；一個強盛的民族，必然是一個統一的民族。如果一個國家四分五裂，必然無法成為世界一流強國。在中國歷史上，凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的`時期，無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在國家統一、社會安定的情況下出現的。
要讓民族團結，首先就得堅持民族平等。民族平等，是馬克思主義的基本觀點，是我們黨民族政策的基石。在我國，各民族社會地位一律平等，享受相同的權利，承擔相同的義務；漢族和少數民族一律平等，各少數民族之間也一律平等；任何民族都沒有特權，任何民族的權利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益。
近年來，各族人民在中國共產黨的領導下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災害、抗震救災。“5·12”四川汶川特大地震，使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園，災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災有大愛。地震發生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
然而，在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴重暴力犯罪之間，嚴重破壞了各族人民正常的經濟社會生活，給各族人民帶來了災難。在歷史上，我國發生過數不清的戰亂和紛爭，國家和人民曾飽受戰亂和槍林彈雨的滋味。
民族團結進步事業的大廈，需要全體中華兒女共同努力建設。只要我們每一個人自覺做民族團結頸部事業的建設者、促進者，中華民族就一定能夠形成永恒的團結，擁有無堅不摧的力量，迎來偉大復興的光明前景。
團結的作文 篇9
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數，數到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的`眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發現我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓天天在一起，總是一前一后，非常地要好。
一天，我無意中發現了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結友愛的精神給感動了。你呢？
團結的作文 篇10
我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團結。螞蟻在動物世界里真可以用“小”和“細”著稱了。那小小的個頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，要是你不蹲下來仔細尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發現不了它的蹤跡。
有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去，“這兩個小家伙要干嘛？”我好奇地蹲在地上仔細觀察。弟弟走過來說：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死。”我趕忙制止了他，像保護寶貝似的連連說：“不行，不行，這是我發現的。”弟弟見我很堅決，掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見它們左右來回地走來走去，不停地劃動著那細小的腿，它們這是要干什么呢？突然，它倆在一些甜點碎屑前停了下來，哇！原來它們在尋找食物。可是這些碎屑有一塊的個頭兒都有它們十個大，它們怎么能搬得動呢？正在我疑慮重重的時候，這兩個小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎？也難怪，它們畢竟小，畢竟是動物嘛。”這樣想著，我就找弟弟玩去了。
過了一會兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀！地上黑壓壓的一片，全是細細的小小的'螞蟻。我恍然大悟，原來那兩個小家伙是通風報信去了。我大聲叫起來：“弟弟快來看呢！”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運起東西來還真快，幾十個小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號子抬著一顆大樹，整整齊齊地行進著，那么威武。我們認真地看著，弟弟小聲對我說：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會怎樣，好嗎？”我點了點頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑 “搶”了下來，放到它們后邊兩步遠的地方，忽然，它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞，可是，一會兒功夫，它們便紛紛轉身，向碎屑奔去。啊！它們沒有放棄，它們又回去了。
看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團結，多么有毅力的生命啊！”我想，“有了這種頑強的毅力和團結一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢！”
團結的作文 篇11
在運動會的兩天時間里，我感受到了團結！
運動會的前一天，我的心情忐忑不安，心想著我明天能不能為班級爭得榮譽呢？一遍遍的問自己，感覺肩上的責任感很大……
我一共報了三個項目，有袋鼠跳，引體向上，立定跳遠。
該袋鼠跳的運動員上場了，我懷著緊張的心情隨著同伴們來到了操場上。看著為我們鼓掌加油的同學們，我在心里暗暗發誓，一定要“跳”個第一回來！
鼓勵的吶喊聲，在我們之間一個一個地傳遞，我在原地不動聲色的做著熱身運動，生怕別人看出我的緊張！這個項目一共需要八個人，四個男生四個女生，我在第七跳，也是頗為重要的一個位置，下一個同學就是最后沖刺的一跳啦！能不能取勝，關鍵就在于此了！
那一刻，我感覺時間都停止了，只有我和我同學之間的心跳聲，聽著聽著，我們的心跳聲都神奇的變得一致了，仿佛我們的心是連在一起的。旁邊喧鬧的聲音也消失了，我的耳邊想著一個聲音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！
比賽快要開始了，前面同學還在不斷的傳遞著“加油”。我背過身去，心想，一會兒前面的同學一過來，我就把她腳上的袋子扒下來，然后再套在我的'腳上。漸漸的，我不再緊張了，腦海里的動作都是那么的流暢，好像我們班穩拿第一了！
聽到一聲響亮的槍聲，就知道是比賽開始了，我嚇了一哆嗦，忙從幻想中逃了出來。第一個同學閃電般的跳著，感覺不到五秒就套在了第二個同學的腳上，第二跳的同學也非常迅速，這時我們已經領先了，同學們的加油聲也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了團結——團結就是力量！
看著我前面的同學一個接著一個跳過來，我的心又開始砰砰砰的跳起來，好像要跳出我的身體似的……到我了，我飛快地把袋子從上一個同學的腳下扒下來，但我在套袋子的時候慢了半拍，前一個同學也在盡力的幫我的忙，我耳邊這時傳來同學們為我加油的聲音，我可不能讓他們失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一個同學面前，我連忙從袋子里跳出來，幫他套好袋子，一個步驟都沒有落下，一切是那么流暢，按部就班的進行著。
歡呼聲再一次響起時，我們班取得了第一名的好成績！
一次袋鼠跳的比賽，我真的感受到了團結的重要，團結的力量！
團結的作文 篇12
今年春節，我回到了老家，和我的表兄弟一起，整天打電腦打雪仗，形影不離。甚至是寫作業，四個人也粘在一起相互指點，過得其樂融融。
一天，我們出去閑逛，碰見一伙人，不知道是不是命中犯沖兩對人的目光開始較量起來，我們四個是小區里數一數二的電眼高手（曾經電跑一個保安）他們哪里受得住，幾下子就紛紛敗陣，拼命揉著眼睛。
他們見電眼失利，便要和我們比接力跑，我們不甘示弱，馬上應戰。地點是小區的操場，規則不用說，大家心知肚明。輸的'人要給贏家買四盒鞭炮，雙方都是四人，勢均力敵。我們研究了一下戰術，最終決定大哥第一棒，老三、老四、二三棒，我最后沖刺。大家把手搭在一起，用力往下一按，齊聲高喊：“兄弟連心，其力斷金！”
比賽正式開始，只見大哥如離弦之箭般沖了出去，只見他身手矯健，臉上的肉因為急速沖刺而急劇收縮，再看對方，原來是個大胖子，正上氣不接下氣地慢慢地跑著，被甩了老遠。大哥到達，老三健步如飛地沖了出去，他身輕體健，正咬緊牙關地跑著。對方第二棒才剛剛出發，可對方也不是吃素的，三跑兩跑竟縮短了距離。我們第三棒才出發沒多久，他們也出發了，這次對方更加厲害，他追上了老四，與老四同時交棒，老四望了我一眼，堅毅地說：“二哥，加油，你一定能勝過他，我們一定能贏！”“對，我們一定能贏！”我在心里默念著，緊握雙拳沖了出去。這回的對手是個更狠的角色，一開始就甩了我長長一段距離，我一想到老四的那句話，又聽見兄弟們的加油吶喊聲，頓時充滿力量，我加快步伐，終于在對手之前趕到終點線。我們緊緊擁抱在一起，喜極而泣，我們大吼：“我們勝利了！”
后來我們如愿以償得到了鞭炮，看著花花綠綠的鞭炮，我不禁想到：這鞭炮不僅見證了我們的勝利，也見證了團結所產生的巨大力量。
團結的作文 篇13
不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的'最高需要。
——歌德
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”初中軍訓時學唱了這首歌曲，嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰。
小學畢業照是在黃龍寺拍的，在那里，老師給我們找了一位教官，為我們進行小學時期的最后一次訓練。高臺蹦極和團體項目，教官讓我們自己選擇，我選擇了團體項目。
選定后，教官拿出了一個道具箱，里面裝滿了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應有盡有。他把我們分成兩個組，告訴我們要用這些道具進行團隊闖關，先完成的一組獲勝。接著，他給我們介紹了每一關的游戲規則，讓我們進行半小時的訓練。我分到了A組，組長是小劉。
訓練開始，第一關，順利通過；第二關，又是一次過關。“太簡單了！”“小菜一碟！”大家紛紛叫嚷起來，一個個便放松了訓練，不是你開小差就是他做小動作，無論小劉怎樣勸說，總有人不在狀態。半小時的訓練時間很快結束了。
比賽正式開始！和訓練時一樣，第一關和第二關，我們進展得非常順利，都是一次通關，可到了第三關就卡住了。看似簡單的操作，實際行動起來卻如此困難，幾次挑戰都失敗了。不知何時，天色暗了下來，也下起了毛毛細雨，涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底，猶如此時的天氣，一個個耷拉著腦袋。小劉開口了：“同學們，別泄氣！我們應該好好反思一下，為什么會出現失誤呢？這一關需要我們每一個組員齊心協力，相互配合，只要一個同學速度過快或過慢，就會影響整個團隊。”“對，我們要步調一致，才能通過考驗！”“好，我們再試一次！”隊員們迅速排成一個圈，聚精會神，嘴里齊喊“一二三放！”哈，成功了！
雨，不知什么時候停了，太陽公公探出了腦袋，和我們一起歡呼勝利的喜悅。
俗話說“眾人拾柴火焰高”，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”……這些告訴我團結至理的名言，我會銘記在心。
是的，團結就是力量！
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