團結的力量作文15篇(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的團結的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結的力量作文1
相信大家都曾經嘗試過，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說明了，團結的力量!
那么，現在就講一個真實感人的故事。
曾經，1998年的大洪水，相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。
當年那場洪水可是場千年災害，給當時的中國造成了巨大的破壞!
于是，國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯合成統一戰線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長長的一道人流，終于阻擋住了洪水的'泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當時的洪水危害降低到了最低!
團結的力量十分強大，我們一定要學會運用團結的力量解決問題。
比如說，在班級里，我們要學會團結，團結同學，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事!
團結的力量作文2
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會團成一個球向前滾動，避開大火�？墒�，我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒有危險，再露出半個身子，最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼�？纯从惺裁春贸缘�'。終于，它看到了一只螳螂，它正想進攻的時候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過了一會兒，螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看，這么大的生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團結起來可真是力大無窮��！
團結的力量作文3
通過這事，我明白了團結的力量是偉大的。
放學路上，看到許多螞蟻有序的往前走，我順著螞蟻隊伍看了過去，原來一群螞蟻正在和一只青色的大毛毛蟲戰斗，而且非常激烈。
足有二、三十只的螞蟻一擁而上，一會兒大青毛毛蟲就變成了黑毛毛蟲，而這只毛毛蟲也不甘示弱一會兒伸長了身子，一會兒又蜷縮成一團，把這些螞蟻也折騰的'不輕。螞蟻們很頑強一只一只的輪流著咬毛毛蟲的脖子，一會兒又輪流著爬到地上休息，過了一會兒這只比螞蟻大幾十倍的毛毛蟲竟然被這群小螞蟻咬死了。
大毛毛蟲被咬死之后，它們并沒有急著運送大毛毛蟲，而是東竄西竄的到處跑，原來是去找同伴幫忙去了，陸陸續續的來了很多小螞蟻，我想就是你們都去搬，也搬不動這只這么大的毛毛蟲呀！
只見它們有的跑到前面、有的爬到毛毛蟲身底下，有的趴在毛毛蟲身上，尤其是毛毛蟲的后面聚滿了小螞蟻。毛毛蟲像活過來似的慢慢地蠕動著。
這時，媽媽來接我了，我急忙走過去，告訴媽媽：“小螞蟻真團結呀！”媽媽莫名其妙地說：“怎么想起這事了？”我把剛才看見的講給媽媽聽。
雖然沒看到螞蟻吧青色毛毛蟲搬回去，但是我還是明白了團結的力量是偉大的。
團結的力量作文4
聽我說了這么多，你認為我說的對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發揮團結的力量，讓我們的生活變的更加美好！
遠的都不說了，就說我身邊吧，上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結的力量！當時，第一棒的同學跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當接力棒傳給第二棒的同學的時候，一下子沒接好，棒子掉到了地上，當時全班同學都緊張的不得了，雖然接棒的同學眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來沖了出去，但還是落在了后面，經過第三棒，第四棒的努力，我們班終于反敗為勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運”的！為什么？我相信這是團結的力量！
有些人可能不相信團結有力量，就算有的話，能量也不大，我認為，這些人的想法是錯誤的，在我看來，團結的`力量其實很大！不信？那你就聽我好好說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目的，但是如果是數不清的小水滴，匯集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。
團結的力量作文5
在生活中有許許多多的發現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的心里不禁產生了疑問：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的.螞蟻好像知道了他的目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
“咦？這只小螞蟻會去哪呢？”為了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：“你們幫我個忙。”
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時此刻，我獲得了一個啟發――團結的力量是強大的！
團結的力量作文6
7月21日，一大早外面就下起了傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的觀影熱情，一路頂著狂風暴雨，我們準時到達影院。
我們排隊進入影廳，主辦方進行了有獎問答活動。經過一輪輪激烈的pk，最終我和另外九位同學拿到了獎品，我美滋滋地開始觀看電影《賽爾號大電影3：戰神聯盟》。
電影講述了這樣一個故事：賽爾號先鋒小隊成員賽小息等人，為了保護阿吉亞部落族的神樹，使人們能夠抵御毒氣，過上和平安寧的生活，與迪恩為首的海盜展開了激烈的斗爭。海盜制造了內訌，使賽爾號成員和戰神們相互不信任了，不團結的他們處處被動挨打。關鍵時刻，賽小息勇敢承認錯誤，并為了保護戰神們勇于自我獻身。最終，戰神們深受鼓舞，團結一致，一番生死搏斗后，海盜終于被打敗了，雷伊他們四個戰神彼此更加團結，納斯星上的古老神樹也重新開花，保衛著納斯星球上的.阿吉亞部落族人。
這是一場好看的電影，也讓我明白一個道理：一根筷子每個人都能輕易折斷，而一捆筷子卻很難折斷——團結起來，就是最強大的力量 。
團結的力量作文7
一個陽光明媚、萬里無云的周六早晨。我在草地上一邊吃著香瓜子，一邊看從樹上猶如蝴蝶般往下飛的花兒。不知不覺間，一小粒瓜子掉在了草地上。
我看見花兒飛下來了，便低頭看它，結果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去，我心想：一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢？只見小螞蟻推了又推，拉了又拉，瓜子渣紋絲不動。小螞蟻急匆匆跑走了，它放棄了嗎？半晌，一群螞蟻迅速過來了，它們分成五組，兩只在前面拉，兩只在后面推，一左一右在兩旁抬，還有兩個當指揮員，踏著整齊的步伐搬著瓜子渣離開了。
為了驗證螞蟻搬食物時，是否每次都團結，我又故意掉了一粒瓜子。不一會兒，一只大螞蟻發現了這個比它大很多的`龐然大物，馬上回去找同伴了。不久，一支螞蟻大軍，浩浩蕩蕩地向瓜子開動過來，只見它們推的推，拉的拉，抬的抬，不一會兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……
看著螞蟻搬東西的情景，我想到了法國大革命時期，老百姓不怕困難，團結合作，最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺�？梢�，團結就是力量��！
團結的力量作文8
俗話說的好“團結力量大”，不管做任何事情，都是這么個道理。
我想起去年冬天的一天，天氣非常的冷，下了一天的中雪。媽媽店鋪門前已經鋪了一層厚厚的，亮晶晶的白雪。媽媽說：“ 把鐵鍬拿出來，我們一起把學鏟走。”我說：“媽媽，不如先堆一個雪人玩玩吧，我好想堆一個自己的雪人�！眿寢屨f：“好呀，我也好久沒有堆雪人了，咱們一起堆吧�！蔽乙宦牐s緊把鐵鍬拿了出來。
我和媽媽慢慢的'，一點點把最上面的白雪先滾成圓球給雪人造一個大大的身體，再認真的堆出一個雪人的頭，不過雪人的頭堆得太大了，不太好放到雪人的身體上。媽媽想把雪人的頭抱上去，可試了試不行，我就更不行了。怎么辦呢？我們又想了個辦法，把爸爸也叫出來，三個人合伙把雪人的頭推到鐵鍬上，再找一個凳子，把鐵鍬架起來成一個“杠桿原理”的樣子，然后一點點的把雪人的頭放在雪人身上，終于成功了。這真是“人心齊，泰山移”呀！
我們一家三口又給雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿來我的帽子給雪人戴上，哈哈，太好玩了，我們的雪人最好看，而且和我的個頭高低差不多，我們都好開心呀！
不管是學習，還是娛樂，還是生活，都要團結一條心，才可以順順利利的把事情做好！
團結的力量作文9
“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F結是一個團體必不可少的。
上學期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的'成績。
在生活中團結的影子無處不在：螞蟻雖小，但團結起來力量大得驚人；一個人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會讓人生的路更順，天時不如地利，地利不如人和！
團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結就是一個團隊結成一個扣，每個人牢牢地系在一起！
團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關鍵，團結，就是一個大家庭和藹生活的象征…
團結的力量作文10
開學的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！
一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的.手好像要斷了，走路也走不穩了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。
這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學們，其他同學也走一下，停一下，大伙們互相鼓勁加油著。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩了，但在我的堅持下，終于把這疊書搬到了教室。
在同學們的團結下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講臺上。這時，同學們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來。看著大伙共同的勞動成果，大家抹了抹汗，開心地笑了。
團結的力量作文11
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”這首歌歌頌了團結就是力量。開幕也是北京奧運會呈現給世界的“第一印象”，在整個奧運會中占有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運會，20xx年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演，負責整個開閉幕式的創作和實現。
為更好地展現“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內涵，體現綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業合作，帶領他的團隊夜以繼日的工作。經過一千個日夜的.努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。
團結就是力量，張藝謀和他的團隊團結一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，種過驚艷世界。
對！團結就是力量，其力量勢如破竹……
團結的力量作文12
有一天，夜深人靜。小猴已經睡覺了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領大。
“我先來！”向來直來直往的鉛筆說，“小主人要寫字時，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說呢！”橡皮不緊不慢地說，“每當小主人的字寫錯時，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說，“當你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的'！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領大！”“我的本領大！”……它們吵了起來。這時，文具盒發話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰的本領就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷�？伤鼪]了橡皮的幫助，寫出來的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風一吹，就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協力寫一篇文章看看！”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來削尖。不一會兒，一篇干凈、整潔的文章展現在眼前。
“現在，你們明白了嗎？”他們個個都垂下了頭。因為他們都明白了：團結力量大，它們之間少了任何一個都不行。
團結的力量作文13
團結的力量是不會消失的，只要我們團結一心，什么事情都可以做得到。相信團結的力量。
雖然湖面上結了冰，但是天鵝們是不會灰心的，因為它們知道，總會有辦法讓結了冰的湖面化掉。老天鵝為了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的魚蝦，它那么勇敢，讓自己的翅膀撲打在冰面上。最后，還是在它的動員之下，百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個縮頭烏龜，什么事情都要讓自己的通同胞先做出一個榜樣。只有我們萬眾一心、團結，難做的事情才會解決。這就是團結的力量。
螞蟻們雖然被火包圍了，但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團，如果有的螞蟻不配合，它們也就不會成功的逃出火圈。外圈螞蟻們勇于奉獻，為了讓同胞安全地逃走，它們舍生忘死，肝膽俱裂也不放棄自己的.崗位，眾志成城。這就是團結的力量。
老羚羊為了讓年輕羚羊成功地跳到懸崖的對面，讓小羚羊蹬了自己一下，而它自己呢，卻讓自己墜入了山澗。看到年輕羚羊要下落的時候，自己及時出現在了它的腿下。這就是團結的力量。
想要成功，只有團結，事情才會解決。
團結的力量作文14
“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經快要沒有下雨的'樣子，柳條被風一會兒吹上去，有一會兒吹下去，小鳥的歌聲也不見了�！巴�！我多好多黑點點！”我突然出現聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無論花了多少努力，食物都一動不動。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。
我的臉上露出了一個笑容，不知自己何時出現烏云已散開，太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個社會大家庭呢？
團結的力量作文15
手指媽媽有十個孩子，這十個孩子活潑可愛，手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團結，總是吵著自己的力量最大。
有一次，它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了，它說：“我的力量最大了，你們誰都比不過我”。大拇指也說話了，“我的力量比天還大，人們經常搖著大拇指說，這是最好的”。食指說：“吹牛！我才是世界上力量最大的一個人，人們經常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭吵。
這一切都被手指媽媽看的.清清楚楚，媽媽想：要是再這樣下去的活，它們各自互相指責，爭強好勝，不團結，長大怎么會有出息呀！手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。
第二天，手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說：“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪著眼睛說：“不能，我們要齊心協力，團結一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說：“這就對了，光靠自己的力量是不行的”，十個孩子這才知道錯了。
從此，十個孩子干什么都互相配合，相互團結，依靠自己的雙手，創造了很多財富。
手指媽媽看到它們又團結了，高興的笑了。
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