團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間：2022-01-24 19:32:44 團(tuán)結(jié) 我要投稿

【精選】團(tuán)結(jié)作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】團(tuán)結(jié)作文匯總5篇

團(tuán)結(jié)作文篇1

　　“團(tuán)結(jié)力量大！”我對(duì)這句話有很深的感觸。

　　那時(shí)在上一次體育課時(shí)，劉老師讓我們和三（二）班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說，我們比他們大，應(yīng)該輕而易舉就贏了�？墒�，哎……

　　劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的認(rèn)為我們能行�？纯慈ǘ┌�，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來，抓住繩子繼續(xù)拔，幸虧我們反應(yīng)快，才沒被三（二）班拉過去。過了一會(huì)兒，我們班又失去了方寸，后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三（二）班班趁機(jī)把繩子往過一拉，哎……三（二）班班贏了，要是我們班再團(tuán)結(jié)一些，就不會(huì)讓他們有洞可穿了。

　　團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯(cuò)，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團(tuán)結(jié)在一起，萬眾一心，才能獲得成功和勝利。

　　我相信，只要我們班團(tuán)結(jié)一致，就一定能嘗到勝利的果實(shí)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們記著這句話：“團(tuán)結(jié)力量大，人多別人怕！”

團(tuán)結(jié)作文篇2

　　古人云：“唯有寬能夠容人，唯有厚能夠載物。”唯有寬容和睦，方能容納他人，唯有深厚團(tuán)結(jié)才能承載他物。和睦是先發(fā)的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是后來的升華。因此，事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。

　　有這樣一則改造荒園的故事，其主要記述了甲乙丙三人一同改造荒園，卻因?yàn)樵谟懻摳脑旆椒〞r(shí)意見不合而互相攻擊，遲遲沒有行動(dòng)，導(dǎo)致后來的荒原，依舊荒蕪。

　　由此可見，一個(gè)沒有和睦與團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍是無法取得成功的，究其原因，或許是他們沒有達(dá)成一個(gè)共識(shí)，朝共同的方向，而是像無頭蒼蠅般，你忙你的、我做我的，最終還是落了個(gè)站在原地打轉(zhuǎn)的下場(chǎng)。其次就是這三人不和睦，何談團(tuán)結(jié)？終是無法達(dá)成“積土成山，風(fēng)雨興焉”的成效，因此不得不說：事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。

　　正所謂“上下同欲者勝”，兼具和睦與團(tuán)結(jié)的船隊(duì)，終會(huì)逆著洋流、乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。一艘船上的人，只有把船槳共同朝著一個(gè)方向劃，才能使船向前航行，力氣用到同一處才能翻涌出大的浪花。正如這樣一則水滴和大海的啟蒙故事，師父問弟子們“一滴水，怎樣才能不干呢？”弟子們苦思冥想，眾說紛紜，但始終答不出來，最終師傅說道“把它放到江河海洋里去即可�！�

　　是啊，一滴水經(jīng)風(fēng)一吹，便干，但投入大江大河里，卻能永不干涸。由此可見團(tuán)結(jié)的力量是深不可測(cè)的，力，生于團(tuán)結(jié)。

　　但，倘若沒有和睦，何談團(tuán)結(jié)？和睦是團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ)，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子講求和睦而不同流合污，因此君子可以與他周圍保持和諧、融洽的氛圍，但他對(duì)待任何事情都有自己獨(dú)特的見解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，卻不講究和諧地協(xié)調(diào)，常常隨波逐流的與他人保持一致，但實(shí)際上并不講求真正的和睦貫通。和平是人類發(fā)展的基調(diào)，和睦是人類發(fā)展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。

　　事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。辦成一件事，就要和睦相處，共同協(xié)作，大家團(tuán)結(jié)起來力量就足夠強(qiáng)大，就無畏懼任何艱難挑戰(zhàn)。

團(tuán)結(jié)作文篇3

　　如果說沒有星星的夜空就不會(huì)明亮；如果說沒有風(fēng)雨的磨難，鮮花就不會(huì)艷麗；那么如果沒有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團(tuán)結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧！

　　“六一班的總分第一名，是100分�！蔽夷x著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況�！耙�，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后，我仔細(xì)想了想：如果沒有同學(xué)們的努力，老師的鼓勵(lì)，我們班會(huì)得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們，我知道，那是信念�！案骶透魑唬A(yù)備，開始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個(gè)人，協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩，身體隨著大繩的擺動(dòng)，也一起擺動(dòng)。開頭的同學(xué)，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅(jiān)信的眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的增加，時(shí)間的流逝。時(shí)間到了，我們以180個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙�。�?dāng)然，在這之后其他的項(xiàng)目，同學(xué)們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽?jī)！

　　對(duì)！鄧中夏曾說過：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山�！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)，沒用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，沒有團(tuán)結(jié)，世間就沒有和諧！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)作文篇4

　　今天下午，我們班新訂的書桌凳到了，許多家長(zhǎng)、同學(xué)都到學(xué)校來搬桌子和凳子了。

　　在桌凳還沒到之前，我坐在秋千上想：我們的桌凳是什么顏色的？米黃色？白色？有多大呢？多高呢？我已經(jīng)迫不及待想要看看新書桌是什么樣子了！

　　終于，下午四點(diǎn)多桌凳都到了，它們呈淺藍(lán)色，有兩個(gè)桌兜，一看就是不一樣！大約70厘米高，別看我個(gè)兒低，但書桌坐上去正正好！接下來就到了“大工程”了——搬桌子！我們的教室在四樓，我抬頭向上看，那么高，這么多的桌凳猴年馬月能搬完�。吭谖铱鄲罆r(shí)，有的家長(zhǎng)和同學(xué)們已經(jīng)擼起袖子加油干了，我頓時(shí)也來了干勁！

　　我搬起了一個(gè)桌子，正要往樓梯上搬，可是，我搬不動(dòng)呀！（真尷尬！）沒辦法，我只好搬凳子，我抬起了兩個(gè)凳子腿兒，使勁往上一拽，兩個(gè)凳子被我搬起來了！我提著兩個(gè)凳子向樓上爬，“吭哧吭哧！吭哧吭哧……”凳子終于搬到樓上去了，我把凳子放在桌子下面，又飛快的下樓，繼續(xù)搬。等我再次下到樓下去時(shí)，令我驚奇的是，桌凳已經(jīng)被搬去了一半了，看來，我們的速度并不慢呢�。�

　　等我再上去的時(shí)候，書桌已經(jīng)搬完了，看著整潔干凈的教室，我不由得十分高興，和同學(xué)們歡呼雀躍起來！教室裝飾前和裝飾后，差別也太大了！真是團(tuán)結(jié)起來力量大呀！

　　這時(shí)，我想到一首歌送給我們?nèi)嗬蠋�，家長(zhǎng)和同學(xué)們：“一只竹篙耶，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船……你加我，我加你，大家心相連……一只巴掌喲，拍也拍不響。萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天！”

團(tuán)結(jié)作文篇5

　　團(tuán)結(jié)的`話題作文300字1：

　　在今天的政治課上，我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。

　　從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：合作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存的。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我;在合作中競(jìng)爭(zhēng)，可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　同學(xué)之間也要講合作，即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn)，還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　同學(xué)之間也要競(jìng)爭(zhēng)，也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個(gè)”百米賽跑“，每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動(dòng)員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。

　　所以，我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對(duì)翅膀，我們一定要愛護(hù)它，并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識(shí)點(diǎn))。

　　努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦，但它卻可以促進(jìn)我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。

　　給心插上翅膀，隨夢(mèng)一起飛翔!

　　團(tuán)結(jié)的話題作文300字2：

　　今天下午放學(xué)，爸爸來接我的時(shí)候，爸爸緊鎖眉頭地說：“這幾天作業(yè)好多，都快忙不過來了�！蔽覍�(duì)爸爸說：“我參加禮儀操表演，老師讓穿白鞋，你得去買哦!”路上我想：“我先和爸爸去買鞋，再去上鋼琴課，如果時(shí)間緊，我們就分工合作，我去上鋼琴課，爸爸去買鞋�！蔽揖蛯�(duì)爸爸說了我的想法，爸爸也拍手說：“好!好!好!”

　　原計(jì)劃，我們買完鞋再去上鋼琴課，爸爸再接我。可是我和爸爸轉(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課，爸爸去買鞋，就像上次在家里合作修電話一樣，再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課，老師還表揚(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里，令我非常驚喜，爸爸已經(jīng)給我買好了鞋，我開心極了。爸爸說他跑了好多地方，最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下，不但大小正合適，而且，還是我特別喜歡的樣式。我穿上它，還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操，他們都夸我表演的很棒。

　　這又是一次成功的分工合作，我上了鋼琴課，爸爸買到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快!