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勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 1
俗話說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”寒假里，我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)——《綠野仙蹤》。
寫(xiě)的是一個(gè)叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實(shí)現(xiàn)愿望的.時(shí)候，決定就算再困難也要到達(dá)那里。而在去翡翠城的路上，她碰到了許多困難，也認(rèn)識(shí)了許多朋友，最后終于到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)了所有愿望。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到在任何時(shí)候，碰到任何困難，我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時(shí)候，我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進(jìn)行一次匯報(bào)表演。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，想著自己從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前表演過(guò)，跳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我們。我努力讓自己平靜下來(lái)，把所有動(dòng)作都從頭到尾想了一遍，告訴自己要有信心，就絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺(tái)，不緊不慢地表演完所有動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，我聽(tīng)到了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲，看到老師對(duì)我們豎起大拇指。我好高興啊，我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼，贏得了成功。耶！
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難，這時(shí)，勇氣是不可缺少的，我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑，堅(jiān)持再堅(jiān)持，就一定能取得勝利。一個(gè)人的力量小，大家就要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同使勁，一定能成功。我現(xiàn)在還很小，以后的道路還很漫長(zhǎng)，但《綠野仙蹤》將會(huì)讓我受益終生。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 2
窗外的天空陰暗的如同沒(méi)有月亮的夜晚，雷鳴聲轟隆隆作響，小雨淅瀝瀝的下著，帶去了夏日里的炎熱聒噪，微風(fēng)席卷的大地，下一秒大地就換上了新衣，翠綠色的大樹(shù)添上了一點(diǎn)金黃色。
我低頭看著眼前的田字格，方方正正沒(méi)有一絲逾矩，田字格中的一撇一捺，在白色的紙上落下了印記，我反復(fù)的深思，中華文化博大精深，將這個(gè)一撇一捺一橫一豎聚在一起，組成了一個(gè)又一個(gè)美麗的文字，我因?yàn)榇中模賹?xiě)了一個(gè)撇，這個(gè)文字頓時(shí)就變得很沒(méi)有精氣神，只有這些美麗的.符號(hào)，組成一個(gè)優(yōu)美的文字，才能體現(xiàn)出文字的魅力，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。
不僅漢語(yǔ)，就連英文的二十六個(gè)字母，組裝在一起，形成了不同意義的詞語(yǔ)，如果缺少一個(gè)單詞，那么這個(gè)詞語(yǔ)就會(huì)變了一個(gè)意思。
除此之外，比如中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們除了吃粽子，還要賽龍舟，聲勢(shì)浩大的龍舟比賽總會(huì)激發(fā)出人們的力量，而完成龍舟比賽，不是一個(gè)，兩個(gè)人就可以了，不只需要有人來(lái)華講，還需要有人來(lái)指揮，也是缺一不可，只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能完成一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量！
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 3
有些人可能不相信團(tuán)結(jié)的力量，就算有，能量也不大。我認(rèn)為，這些人的想法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大！不信？那就聽(tīng)我好好說(shuō)說(shuō)吧！
你看，如果是一個(gè)小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流，那它一定是壯觀的.，讓人感到震撼。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我校上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團(tuán)結(jié)的力量！當(dāng)時(shí)，第一棒的同學(xué)跑得特別好，一下就跑到了第一。可是，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)時(shí)，棒子掉到了地上，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都緊張得不得了。雖然接棒的同學(xué)看到接力棒一掉，便以最快的速度撿起來(lái)沖了出去，但還是落在了其他人的后面，經(jīng)過(guò)第三棒、第四棒同學(xué)的努力，我們班終于反敗為勝獲得冠軍！雖然我們班遭遇了“不幸”，但依舊是“幸運(yùn)”的！為什么？這就是團(tuán)結(jié)的力量！
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？獨(dú)木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 4
德國(guó)同阿根廷的比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量……
德國(guó)隊(duì)一群90后對(duì)陣阿根廷這些個(gè)人能力超強(qiáng)的天才球員，靠的是什么取得了勝利？團(tuán)隊(duì)精神，合作能力。賽前有阿根廷網(wǎng)友說(shuō)：阿根廷準(zhǔn)備好扳手，把德國(guó)戰(zhàn)車(chē)給卸了。結(jié)果卻總是出人意料的，尤其是足球，太出人意料了，沒(méi)想到德國(guó)戰(zhàn)車(chē)一襲黑衣為藍(lán)白條唱響了2010南非世界杯的最后挽歌。
我是偽球迷，支持哪個(gè)球隊(duì)全憑第一印象和個(gè)人喜好，因?yàn)榈聡?guó)發(fā)動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn)，這個(gè)民族太血腥太暴力，所以一開(kāi)始我支持阿根廷隊(duì)，而且在小組賽時(shí)看阿根廷和韓國(guó)隊(duì)的比賽時(shí)，讓我真的`領(lǐng)略到了什么叫腳下的技術(shù)，阿根廷隊(duì)確實(shí)腳下功夫了得，梅西的個(gè)人能力和伊瓜因的魅力確實(shí)讓我心癢癢，今天晚上在開(kāi)賽前我上網(wǎng)查了一下梅西的簡(jiǎn)歷，87年，這么年輕就有這么大的成就，讓整個(gè)世界杯為他下達(dá)一項(xiàng)專門(mén)命令：“特別注意梅西的安全”，我不得不喜歡他。
德國(guó)人的團(tuán)隊(duì)精神太強(qiáng)大，這就是為什么德意志民族可以在世界上兩次掀起腥風(fēng)血雨的原因。
這次比賽讓我真正知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理……
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 5
從前，有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天，白白急忙跑到阿咪家，說(shuō)：“阿咪，不得了啦!不得了啦！森林著火啦！快和我一起去撲火吧！”阿咪一聽(tīng)，馬上從沙發(fā)上跳下來(lái)，說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯矗 薄?/p>
他們到了森林，發(fā)現(xiàn)真的著火了，就急忙跑到大象家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”大象一家聽(tīng)到急忙和他們一起跑到小猴家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”小猴一家聽(tīng)到也急忙和他們一起跑到刺猬家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”刺猬一家聽(tīng)到了也急忙和她們一起跑到森林，她們安排小猴一家負(fù)責(zé)打水和運(yùn)水，因?yàn)樗麄兊乃俣瓤臁４笙笠患邑?fù)責(zé)噴水，因?yàn)樗麄冇虚L(zhǎng)鼻子。刺猬一家負(fù)責(zé)扎果子，因?yàn)樗麄儨喩矶际谴獭０装棕?fù)責(zé)把果子從刺猬身上拔下來(lái)給阿咪，因?yàn)樗慌卤淮痰健０⑦湄?fù)責(zé)把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當(dāng)補(bǔ)充物吃下去，因?yàn)樗麜?huì)爬樹(shù)。
分工完了，大家馬上打水的打水，噴水的噴水，扎果子的扎果子，拔果子的拔果子，運(yùn)果子的運(yùn)果子，很快大火就撲滅了，她們開(kāi)心的'在森林前歡歌載舞。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 6
今天午休過(guò)后，我一走到辦公樓，就聽(tīng)見(jiàn)四(1)班的一位同學(xué)說(shuō)：“四(3)班成池塘了！”我心想：難道我們班的教室被水占領(lǐng)了嗎？噢，天哪！我的書(shū)包還在地上呢！我趕忙向教室跑去。
到了教室門(mén)口，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。但是一走進(jìn)去，就可以看到教室中間有幾厘米深的水。先到教室的`同學(xué)們已經(jīng)手忙腳亂地掃起水來(lái)。掃了一會(huì)兒，水面一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
這時(shí)，黃老師來(lái)了。她一聲令下，讓同學(xué)們?nèi)挤藕霉ぞ呋氐阶簧献谩｜S老師是一位聰明的老師，不一會(huì)兒，她便想了一個(gè)好辦法：先把班上所有的桌子往教室后排沒(méi)有水的地方挪。很快，積水的地方一張桌子也沒(méi)有了。
接著，黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的同學(xué)一起打掃教室里的水。當(dāng)同學(xué)們拿好了掃帚和水桶，只缺垃圾鏟時(shí)，我的作用就發(fā)揮出來(lái)了我去了六個(gè)教室，借了四個(gè)垃圾鏟。每當(dāng)黃老師和同學(xué)們把水桶裝滿了以后，我就提著水，哼著歌，慢慢地去廁所倒掉。
我們齊心協(xié)力地工作，終于把“洪水”趕出了教室，黃老師還給我們拍了一張大合照，夸我們真是團(tuán)結(jié)、能干。這時(shí)，我突然想起自己的書(shū)包還沒(méi)拿起來(lái)，走到座位邊我驚呆了，原來(lái)是班長(zhǎng)王康翔把我的書(shū)包搬到椅子上了呀！
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 7
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái)，快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧！然后在回家吃飯。”我說(shuō)：“好。”說(shuō)完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣(mài)東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃，吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí)，我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)的螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看，嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō)：“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西。”那時(shí)我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個(gè)薯片比它大3~4倍，它還能搬動(dòng)。頓時(shí)，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動(dòng)了吧！過(guò)了幾分鐘，先來(lái)了6只螞蟻，果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的'地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量！
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 8
螞蟻能搬的了比它們重幾十倍的重物，靠的是團(tuán)結(jié)的力量，而我們班也是如此。
四年級(jí)的時(shí)候，足球聯(lián)賽我們所向披靡，一路來(lái)到了總決賽，對(duì)手是十分厲害的十一班。比賽前，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，很有精神，自信滿滿。
一開(kāi)始，男生們盡量控制住足球，十一班有股說(shuō)不出的力量，想把球控制在對(duì)方區(qū)域就十分不容易了。然而，對(duì)方主力掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我們不注意，一腳弧線球，穿過(guò)我們的全部足球隊(duì)員，進(jìn)了一球。接下來(lái)男生們拼盡全力，死死“護(hù)”住球門(mén)才沒(méi)有讓對(duì)方進(jìn)球。
上半場(chǎng)我們2比0暫時(shí)落后，但我們并未灰心，反而鼓足勇氣，重整旗鼓，拉拉隊(duì)員們也前來(lái)安慰和鼓勵(lì)隊(duì)員，我們并沒(méi)有向挫折無(wú)理由的投降。
隨著裁判員的.一聲令下，下半場(chǎng)正式開(kāi)始，男生們向被激怒的獅子一般，“小李”帶球過(guò)人，奮力一踢，完美的進(jìn)了一球。兩邊立馬響起震耳欲聾的呼喚聲與掌聲。又一球“小李”做了一個(gè)假動(dòng)作迷惑對(duì)手，一下又帶球穿過(guò)對(duì)手們，一腳射門(mén)，給了對(duì)方守門(mén)員一個(gè)猝不及防，另一球“小蔣”也趁對(duì)方不注意，使出渾身解數(shù)，進(jìn)了一球，我們一雪前恥，領(lǐng)先于十一班。
最終我們贏得了這場(chǎng)足球賽，從中使我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，才能不被挫折困難輕易打倒。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 9
俗話說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那么脆弱的螞蟻難道也會(huì)團(tuán)結(jié)？所以，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把一只又大又肥的死青蟲(chóng)放在離螞蟻窩有十幾厘米遠(yuǎn)的地方，然后躲到樹(shù)后，開(kāi)始觀看螞蟻窩的動(dòng)靜。沒(méi)過(guò)多久，一只小螞蟻從窩里爬了出來(lái)，大概是出來(lái)找吃的，只見(jiàn)它左看看，右瞧瞧，便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲(chóng)。
只見(jiàn)它飛似地爬到大青蟲(chóng)邊，先用觸角碰了碰大青蟲(chóng)的身子，確認(rèn)是死的之后，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動(dòng)而放棄回家時(shí)，便聽(tīng)到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，啊！好大一群螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個(gè)個(gè)身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向著大青蟲(chóng)這兒走來(lái)。我想，原來(lái)螞蟻是回家搬救兵啊！
很快，小小的'螞蟻軍便把大青蟲(chóng)給包圍了。青蟲(chóng)身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到青蟲(chóng)身下，有的躺在青蟲(chóng)背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲(chóng)搬回了家，雖然在搬的路上大青蟲(chóng)多次從螞蟻身上掉下來(lái)，但是最終，小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉，讓大青蟲(chóng)進(jìn)了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團(tuán)結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 10
人們都說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”。在周末的跆拳道課程，我們進(jìn)行拔河比賽。
一開(kāi)始，教練把我們?nèi)客瑢W(xué)先分成兩組，按腰帶的級(jí)別進(jìn)行分組。分成了“初級(jí)組”與“高級(jí)組”，我給分到了高級(jí)組里。
第一局，每組派兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽。我們高級(jí)組派了我和我的好朋友“小白”上場(chǎng)；初級(jí)組派了兩個(gè)與我們體形相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)上場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)始，場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)非常激烈，中間的繩子很快就給我們拉過(guò)紅線，第一局我們贏了，比分1比0。
第二局，我們兩組各派了五個(gè)健將上場(chǎng)，拔河比賽第二局正式開(kāi)始，場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)更加激烈了，中間的.繩子再一次靠近我們。耶！第二局又是我們勝利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每組各派七個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，我們兩組各派了兩個(gè)小健將和五個(gè)大健將。緊張的比賽繼續(xù)進(jìn)行中，我們組齊心協(xié)力地將繩子拉向紅線內(nèi)，哇噻！我們?cè)僖淮蝿倮耍确?比0。
最后一局比賽,為了比賽公平，我們兩組派出了體形均勻的同學(xué)。比賽開(kāi)始了，這一回，盡管初級(jí)組的同學(xué)非常使勁；可是我們還是輕輕松松贏到最后，比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。
我發(fā)現(xiàn)：只要我們多人去做一件事，就代表我們很團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 11
上個(gè)周末的西湖邊，微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā)，雖然是秋天，可是陽(yáng)光十分的溫暖，太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，仿佛在傳遞著冬天前的.溫暖。
走著走著，我突然停了下來(lái)，看見(jiàn)前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然，一陣凜冽的大風(fēng)吹來(lái)，葉子飄了起來(lái)，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人幫他們會(huì)怎么樣呢？于是我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。令我驚奇的是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來(lái)。可是，大自然好像要跟他們對(duì)著干，當(dāng)他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準(zhǔn)備接應(yīng)的時(shí)候，忽然之間，又來(lái)了一陣大風(fēng)，又把它們飄到了遠(yuǎn)處。可是越這樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后，終于把”戰(zhàn)利品”抬進(jìn)了洞里，他們成功了！
有時(shí)候，我們嘗試一些東西會(huì)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)做好或者做錯(cuò)了，就容易氣餒、放棄。可是，螞蟻不會(huì)。它們是一種心中有目標(biāo)的動(dòng)物，它們有著有堅(jiān)不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個(gè)優(yōu)美的早晨，我悟出了這樣一個(gè)道理。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 12
在我眼里，螞蟻是最勤勞的，別看它身體小，卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。
在一個(gè)螞蟻的“家”門(mén)口，一群螞蟻正在搬一塊面包，它們排列有序步伐一致的向前，好像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團(tuán)結(jié)嗎?為了找到答案，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從草坪中抓了兩只螞蟻，一起放在桌子上，還準(zhǔn)備了一個(gè)武器“樹(shù)枝”。我拿起樹(shù)枝向其中一只小點(diǎn)的螞蟻進(jìn)攻，另一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻見(jiàn)到情況不妙，便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細(xì)小的手臂抓住了樹(shù)枝，如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的前方。我心里一征，螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強(qiáng)大的勇氣。就算自己做不到，也要保護(hù)同伴，這大概就是螞蟻精神吧，如此的'渺小，又是如此的強(qiáng)大。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)力量大。如果同伴遇到危險(xiǎn)，就算“上刀山下火海”也要奮力救回同伴!眼看這種精神在動(dòng)物身上都能表現(xiàn)的這么突出，我們?nèi)祟?lèi)還有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大吧。
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 13
有一種力量，它是萬(wàn)眾一心，眾志成城，那種力量叫團(tuán)結(jié)；有一種精神，叫堅(jiān)持不懈，分秒必爭(zhēng)，那種精神，叫拼搏。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的那天，我才深刻的體會(huì)到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌”……
軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無(wú)窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí)，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開(kāi)，而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話：團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌！
也許就是因?yàn)楸盔B(niǎo)先飛吧，訓(xùn)練營(yíng)里每天都能聽(tīng)到我們的歌聲。無(wú)論驕陽(yáng)似火，或陰雨綿綿，柳樹(shù)下，餐廳外，宿舍里，場(chǎng)地上……別的班回宿舍時(shí)，我們?cè)诰毟瑁粍e的'班休息時(shí)，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無(wú)悔了……
比賽那一夜，每個(gè)人都拼盡全力，用心中的信念與團(tuán)結(jié)，唱出了不滅的一曲。隨之而來(lái)的，是第四名的獎(jiǎng)杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 14
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了，團(tuán)結(jié)的力量！
那么，現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害，給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞！于是，國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至，國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的`血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間，將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低！
團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大，我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō)，在班級(jí)里，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，團(tuán)結(jié)老師，心往一塊使，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團(tuán)結(jié)同事，不要去使用小聰明，費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，否則，整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙，很難成就大事！
勇敢與團(tuán)結(jié)的力量小學(xué)作文 15
俗話說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說(shuō)：螞蟻非常團(tuán)結(jié)，也非常強(qiáng)大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大呀？于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備觀察。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻?zhàn)分鹬＿@支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著地，顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子，現(xiàn)在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過(guò)去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個(gè)回馬槍，來(lái)了個(gè)反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著，向螞蟻猛沖過(guò)去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰(zhàn)斗駕勢(shì)。螞蟻們進(jìn)攻了，一起撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團(tuán)，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的家伙”，可根本沒(méi)用，最后只好一動(dòng)不動(dòng)，任憑撕咬……不一會(huì)，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的.躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強(qiáng)大的蜘蛛！團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！”我情不自禁地贊嘆道。可真是應(yīng)了那句話：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅(jiān)硬！
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