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同桌的作文大全（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
期中考試結(jié)束的第二天，老師就讓我和劉××做同桌，我還記得剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不了解，沒(méi)有太多的好感，覺(jué)得他好動(dòng)、淘氣、愛(ài)管閑事。而且，我發(fā)現(xiàn)這次考試成績(jī)我比他好，我也猜測(cè)不到他到底有多大的實(shí)力。和他坐同桌，我很怕他，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的`人，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來(lái)。想不到，真的想不到！事情沒(méi)有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是聰明又伶俐。這也讓我從開(kāi)始的不好感轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭(zhēng)取超越過(guò)他。
他一方面很活潑，另一方面呢？
還有一件事讓我記憶猶新：他很樂(lè)于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解決出好多問(wèn)題。那天，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見(jiàn)我的同桌在一旁若無(wú)所事的樣子，我就輕輕碰他一下，問(wèn)他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講解題的做法，我認(rèn)為和劉洪文做同桌真的很好。
老師們都說(shuō)他淘氣，他確實(shí)真的很會(huì)玩兒。他有時(shí)候玩高興了，就會(huì)給我們班級(jí)扣分，我們就會(huì)和他講，這樣做是不對(duì)的。
劉××真是一個(gè)既聰明又淘氣的好同桌，我以后一定要多跟他相處，成為一對(duì)好朋友！
同桌的作文 篇2
一個(gè)愛(ài)整人，一個(gè)愛(ài)哭的、個(gè)子矮矮的同學(xué)竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之間，坐在他旁邊，我還要謹(jǐn)慎點(diǎn)才不會(huì)上他的當(dāng)。每當(dāng)他陰笑時(shí)，每當(dāng)他抓著自己的腦后勺時(shí)，我就知道他又要整人了。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我剛來(lái)到學(xué)校，他就迎面而來(lái)，“我來(lái)考考你啊”他笑容滿面地說(shuō)，我邊把書(shū)包放下邊說(shuō)“行啊，我倒要看看你有多聰明，能考到本天才。”我立刻坐了下來(lái)，搖著書(shū)本給自己扇風(fēng)，時(shí)不時(shí)微笑的瞅他一兩眼，其實(shí)我心里想的，是怎樣給他一點(diǎn)顏色看看。“請(qǐng)問(wèn)，如果在你面前有一支箭，在你的兩旁又有一只狼和一只鬼，你會(huì)先射誰(shuí)”。聽(tīng)完了這個(gè)問(wèn)題，我得意的哼了兩聲，因?yàn)椋@個(gè)答案別人告訴過(guò)我。我說(shuō)“哎呀，你幼不幼稚啊，這么老套的問(wèn)題你都問(wèn)。我當(dāng)然是一個(gè)也不射了，因?yàn)椋绻疑涔恚憔蜁?huì)說(shuō)我是‘色鬼’，如果我射狼，你就會(huì)說(shuō)我是‘色狼’。哈哈！我答對(duì)了吧”說(shuō)完，也不知道他為何而笑，正在我百思不得其解的時(shí)候，他輕聲對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)站在你身旁了嗎？嘻嘻……”我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我。我心想：老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的啊？我的同桌什么時(shí)候做端正的啊？結(jié)果一下課，老師就狠狠的批評(píng)了我一頓。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我更加的小心謹(jǐn)慎了，連話也沒(méi)和他多說(shuō)一句。這次，吃中午飯時(shí)，我看他在一旁不出聲，便拍了一下他的肩膀，沒(méi)想到，他一起抬頭來(lái)，臉上便是紅彤彤的，淚水貯滿了他的眼眶，在這一秒，他的淚水已經(jīng)嘩啦嘩啦的`流了出來(lái)。“你怎么了？”我以關(guān)心的話語(yǔ)問(wèn)他，他哭著說(shuō)：“我，我，我肚子疼。”聽(tīng)完了他的話，我以為他得了什么重病，便通知了老師和家長(zhǎng)，沒(méi)想到檢查結(jié)果卻是一般的肚子疼。這時(shí)，我眼前霧蒙蒙一片，沒(méi)想到我所說(shuō)的“重病”只是一般的肚子疼。我都有點(diǎn)服了他了。時(shí)間越來(lái)越久，我也越來(lái)越覺(jué)得他是那么的愛(ài)哭，遇到一點(diǎn)點(diǎn)痛就哭鼻子，真是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
他就是——郎雪峰，這個(gè)令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。
同桌的作文 篇3
最近的兩個(gè)星期，我的同桌和以前有著很大的改變。接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)同桌。
在這周里，我有許多的`比賽和興趣活動(dòng)課。所以，經(jīng)常不能在夕會(huì)活動(dòng)課開(kāi)始以前到達(dá)教室。就會(huì)有很多作業(yè)都沒(méi)有聽(tīng)到，不能把我需要做的工作做到位。幸好，我的同桌周涵鈺卻在這時(shí)伸出了援手，在我沒(méi)有聽(tīng)到作業(yè)時(shí)，她會(huì)不辭辛苦幫我記下作業(yè)。在我沒(méi)有時(shí)間收作業(yè)時(shí)，她也會(huì)代替我認(rèn)真地把英語(yǔ)作業(yè)收齊。
可是今天，我在信息教室制作創(chuàng)客機(jī)器人，準(zhǔn)備參加省級(jí)NOC物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)大賽，周涵鈺卻沒(méi)有幫我記下作業(yè)。我心里開(kāi)始犯嘀咕：今天為什么沒(méi)像往常一樣幫我記家作呢?后來(lái)，李梓帆把他的語(yǔ)文家作本借給我，此時(shí)，我一邊在抄一邊心里依然疑惑不解。暗暗地想：是不是我哪里做錯(cuò)什么惹我的同桌生氣了?同學(xué)們都放學(xué)了，只有我和朱晉廷留在教室里繼續(xù)抄黑板上的英語(yǔ)家作和數(shù)學(xué)家作。寫(xiě)了好一會(huì)，我和朱晉廷終于完成了，因?yàn)樘焐淹恚晕液椭鞎x廷就急急忙忙地走到了樓下。后來(lái)，周涵鈺特意在QQ上告訴我，因?yàn)榻裉焖惺拢詻](méi)有幫我記作業(yè)。
原來(lái)是場(chǎng)誤解，現(xiàn)在，忐忑不安的心情終于可以放松了。慶幸有位友愛(ài)、樂(lè)于助人的同桌，我覺(jué)得同桌間有什么困惑疑慮的問(wèn)題，解開(kāi)了，那也是我們的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。
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