同學的作文3篇（實用）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
眼間，我已經上中學啦!面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。
現在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的'友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家;學習上，同學們還互相勉勵這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量;我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生!
同學的作文 篇2
一個陽光燦爛的中午，我騎著自行車來到了學校，不緊不慢地走進了教室。
第一節課開始了，校長卻通知全體老師到會議室開個緊急會。老師給我們布置了作業，讓班長在教室里管班，便急匆匆地開會去了。
老師前腳剛走，班里頓時就熱鬧了起來。只聽班長大聲說：“誰再說話，就把誰名字寫在黑板上，晚上作業要翻倍。”同學們聽了班長嚴厲的話語后，很快安靜了下來。
就在同學們認真寫作業的時候，一向搗亂的頂尖級人物李連杰卻“勇敢”地站了出來，有恃無恐地對著班長大聲喧嘩：“誰怕誰呀，兄弟們別怕她，雙倍就雙倍，快開玩吧！”班長見此情景，氣得不行，便把李連杰的.名字寫在了黑板上。誰知李連杰反倒有理了，還發起火了，只聽他大聲吼道：“你還真敢記我的名字？”“戰爭”似乎進入了白熱化的狀態……
在這萬分關鍵的時刻，一些平時就不太努力學習的似乎被李連杰的這份“勇敢”帶動了，便加入了和班長的激烈戰斗中，場面很快失控……大約過了15分鐘左右，班長還是被李連杰一伙搗亂分子氣哭了，怒吼道：“我要給老師匯報。”
老師終于開完了會，回到了班里，班長將李連杰的所做作為報告給了老師，老師毫不猶豫地大聲宣布：“李連杰，你今天的作業雙倍。”從此以后，李連杰再也沒和班長起過沖突了。
李連杰啊李連杰！你還真以為你是武打明星嗎？以后可千萬別再這樣了啦！
同學的作文 篇3
他九歲，頭像大頭兒子一樣大。頭發短短的，經常甩一下，酷極了。這個愛臭美耍帥的家伙就是我們的班長——×××。
他是個游戲迷。聽說，他每天必須上線打游戲。和平精英，植物大戰僵尸國際版，第五人格都是他的最愛。只要一有機會，他就拉著大家一起開黑。你聽那響亮的辱罵聲絕對是他在咒罵自己的隊友：“你個豬隊友，白送人頭，鞭你尸，你個菜鳥，真的是太弱了。”
別看他是個游戲迷，平常嘻嘻哈哈的，但做起事來卻有板有眼。下課了，同學們都忍不住沖出教室去玩鬼抓人的游戲。有的在前面瘋跑，有的在后面猛追，一個個喘著粗氣，根本停不下來。這時候，班長總會挺身而出，沖著吵鬧的同學們指指點點。只見他板著一張假裝嚴肅的臉，小眼睛睜得渾圓渾圓的。他讓大家回教室，保持安靜。他抬起一根食指，放在嘴邊，“噓”的一聲，提醒大家之前如何被老師罰抄100遍的。這時候，整個班級頓時鴉雀無聲。
他不僅是我們的班長，還是我的`好朋友。我們兩從一年級開始就每天一起放學。我們聊著自己喜歡的游戲，聊著每天回家的打算，一路上歡聲笑語，不一會就到家了。這學期開始，我搬家了，離學校很遠。很久沒有和他一起放學回家了，很是懷念原來一起的日子。
那天，放假在家，我刷到了一個抖音，一個穿著白色襯衣的大頭兒子端坐在沙發上打著和平精英，那認真的模樣，讓人忍不住想起了那個既愛玩又認真的×××。
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