關于同學作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學作文 篇1
昨天上午上完畫畫課，就和楊康捷沖出了教室，因為我想和楊康捷一起玩，阿姨爽快的答應了。我和楊康捷開心的嘴巴都合不上了，然后嘴里喊“好耶！”向阿姨的`車跑去，看上去很像兩個“小瘋子”。
到了阿姨家，我們就沖進公主房玩了起來，不一會兒阿姨就叫我們吃飯，我們倆像比賽一樣飛快地吃，所以我們很快就吃完了。休息了一會兒后，楊康捷就開始教我滑滑板，好難學呀！東倒西歪的我總是從滑板上掉下來。去同學家玩
好玩的還在后面呢。下午我和楊康捷下樓玩的時候，碰到了兩個女孩子，我們很快就成為了好朋友，然后我們就開始了大冒險。我們在小區里跑來跑去的，甚至還想了各種辦法跑進游泳池，我們玩的不亦樂乎。回家吃晚飯，楊康捷幫我設定了一個永久指紋，我可高興了！下次去他家我就可以自己按指紋進去了。去同學家玩飯后我們又下樓去玩，好像我們倆總是不停的玩。我們在玩滑滑梯，每人手里還提了個燈籠，你追我趕一下子滑下去一下子又上來。遠遠看上去就像兩個小火苗一上一下的亂竄呢。
阿姨把我送回家的時候，還送了我一個燈籠，我別提有多高興了！
同學作文 篇2
同學們，還好嗎？
從初中以來，似乎與全班人都斷了聯系。學習漸漸緊了，我的生活也在悄悄的發生著變化。但是每一星期日從學校路過，都會感到空蕩蕩的，那么熟悉的小路，但是走著，卻有一種陌生的感覺在流淌。
同學們，你們還好嗎？學習跟得上嗎？
摩挲著畢業照，那平整光滑的表面上印著你們的音容笑貌。記得照畢業照的時候，我們都沒有心理準備，只是穿著自己花花綠綠的衣服匆匆忙忙的照了一張，卻是我們最珍貴的紀念。那時候照畢業照的時候，只是覺得很好玩，但是現在，真的后悔為什么沒有穿最漂亮的衣服去，給同學們留下一個好的一面呢？
瞧！畢業照上，幾乎沒有人在笑。大家都是一副嚴肅正經的表情。尤其是后面的那個男生，撅著嘴，一副牛氣沖天的模樣。看著就想笑。曾經的男生，也是那么一副牛氣沖天的模樣，肆無忌憚的在班里打打鬧鬧，曾經讓班主任頭疼。但是，還是拿他們沒有辦法。
就因為這牛氣沖天，讓我們班受到了不少責罰。我唯一一次參加的軍訓，什么都記不清了，只有被罰的俯臥撐、蹲下起立還歷歷在目。那時候不少人腿疼，但是也沒有叫過一絲苦一絲累。可是，那時候，可能是我們全班最親近的一段時日了吧。
我快不記得你們的音容笑貌了。記得有一次，我萬番無奈之下，拿著我的同學錄讓老師簽字。那時真的忍不住了，看著老師給我的留言跑出教室門外就哭了起來。我的好朋友幫忙擦干我的眼淚，輕輕的說：“以后相聚的時間不多了，我們還是給自己留下一些好的回憶吧。”現在翻翻我的同學錄，看著你們的`字體，就能想起你們的模樣。像這兩張端正漂亮的字體，人也如同他們一樣端莊漂亮；那張方方正正的字體，字體的主人長著一張小圓臉，特別乖；而那張瀟灑而不失秀麗的字體，它的主人毫無意外，是一個鼎鼎大名的才女……
想那時的我，還在瀟灑的說著我才不會像你們這般豪氣的話語，但是回家，我就像一個小孩子一樣哭了起來……曾經和你們一起任性嬉戲的時間，終究是一去不復返了啊……
同學們，你們……還好嗎？
同學作文 篇3
我的生活中，有許許多多的同學陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人，在別人傷心的時候會安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂而輕松的步伐走進校園。不一會兒，我們的數學張老師進來了。老師微笑的對我們說：“今天我們考一張數學卷子，大家一定要認真地做，爭取考一百分。”雖然我們的數學張老師快六十歲了，但是老師看起來卻是很年輕。
考試開始了，同學們陸續開始動筆，我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題，要做計算題時，我傻眼了，原來，我的尺子找不著了。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲，一把漂亮而不大的.尺子出現在我的眼前，我回頭一看，原來是崔昊森給我的，他只是對我微微一笑，好像在說：“這是我借給你的，你用吧！”這時，仿佛有一股暖流流進我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現出了崔昊森樂于助人的品質。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質。
同學作文 篇4
時光在飛快的流逝，我們即將要向小學六年的生活揮手說再見，等著我們的是敞開的初中的大門。看著向我們招手的初中，再回頭望望陪伴我六年學習生活的同學們和老師，心里百感交集，不禁流下了眼淚。
記得那次，我在下樓時太著急了一不小心沒踩在樓梯上，一腳踩空了，重重地摔在了樓梯上。導致我的腿十分疼，怎么站也站不起來。就在這時剛上廁所回來的葛若桐和趙娜看見了我。“你怎么了，吉？”她們急切的問道。“哦，沒事的，我剛才一不小心在樓梯上滑到了。”我跟她們說出了實話。“是不是受傷了？”說完就立馬扶著我去了醫務室。一路上一直陪著我、安慰我。包扎后，又陪著我將我送我回了教室，純真、善良的她們，純真、善良的同學們，再見了！我真的不愿離開，真不知道到了初中會怎樣呢？再見了，同學們！馬上就要升入初中的'我，心里十分難受。因為將要和共同度過6個春秋，朝夕相處的同學們說再見了。也許我們會各奔東西、天各一方，但也許我們會再次相見，但這也是十分渺茫的機會。
數不完的話想要向你們訴說，數不清的事情想要向你們傾訴，在這時，卻只能化做一句話。“再見了，同學們！"
同學作文 篇5
張瀟灑的爺爺很會做生意，他家很富裕，每天都過著榮華富貴的生活。可是因一次房地產生意失利，破產了。張爺爺心臟病突發，去世了。張家的這次慘敗，在首都立不下腳了，只好搬家來到了一個小城市：樟樹。
新家在鹽礦附近，張瀟灑適應能力很強，很快便熟悉了這的一切。每天看著工人們挖礦，聰明伶俐的'他也會了點。一天，張瀟灑早早的來到了學校，把死黨們召集在了一起。神氣十足的對他們說：“現如今，張先生，也就是本人，準備開展一項項目。嘿嘿，弄完后，說不定還可以評上個獎呢！”我們不以為然，說：“你想搞啥嘛鬼呀！”他“切”一聲，說道：“別小看人，現在我要招工，幫我建造第二”死海”，事成之后，可以免費玩，誰愿意呀？我們的好奇心一下就被這第二“死海”吸引住了。紛紛報名。
幾天后，張瀟灑帶著我們來到了他家院里。先是挖鹽，在把他家的剩下的瓷磚和水泥砌成一個圓柱的小圍墻，然后把鹽平鋪開來，倒水。過了一會兒，等鹽沉淀下去之后，張瀟灑下水嘗試，他躺了下去，大家很緊張，但當他漂浮起來時，我們都歡呼了起來。張瀟灑也沒有食言，幫了他的同學去玩都是免費的。也有人花錢特意來玩！后來，張瀟灑還改進了運水系統，這樣換水就更方便了。他因為這第二“死海”不但出了名，而且賺了不少錢。
一家公司看上了他這想法，愿意幫他開連鎖，購買他的想法。張瀟灑也欣然同意了。他的第二“死海”成了一家超大型連鎖企業，合張家再次立足于全國。
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