關于童年的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
踏著青石板夏輕盈地走來，斑駁的光影中，我依稀地看見那朵滿載著“歡樂”的水花綻放。
——題記
童年時候的我，一直有個游泳的夢。我一次又一次地妄想著自己能夠像一條魚在波濤下穿梭微笑。但，我的夢不知被什么原因阻攔在現實的殿堂口，一次又一次。
而就在我七歲那年，我終于第一次穿上了花綠斑斕的泳衣，站在了泳池邊……
我好奇地望呀望，在夏日照射的泳池里，人們舒緩地享受著游泳這項運動，他們的身邊不時濺起一朵朵水花，游過的地方留下一道道波紋，順著波紋，我看到了一位姐姐，她在碧藍碧藍的水里，忽上忽下一次次換著氣，兩手不斷地推開面前的波浪，一會兒就已不見蹤影。當她再次浮出水面，她頭上的泳鏡向太陽折射出粉紅粉紅的光，再投影到了身旁透明的光花中去。
我看得入了迷，呆呆地站在岸邊。突然間，一朵水花濺到了我的腳丫上。那朵水花帶著一個念頭穿入了我腦海——我想下水！
于是，頭腦簡單，四肢也不發達的我笨拙地脫下泳圈，將其丟給一旁深水區的媽媽，并學著電視里跳水運動員的樣子，壓壓白皙的小腿，歪歪腦袋，扭扭身子，“奮不顧身”地跳了下去。
那一刻雖然很短，但卻有千萬思緒如同燕兒掠過我的腦海：我終于可以自己游泳啦！不過游泳是怎樣的感覺？波濤伏過臉是怎樣的感覺？水花輕輕拍在背上又是什么感覺呢？
然后，我就帶著這些疑問——溺水了。“原來，水是這樣的溫柔冰涼……”我冒著泡泡，在無數泡泡與水花中釋然。媽媽火速趕來，將我抱起，托出水面，一邊自責，一邊問候我。哦，原來水花是那樣的，而媽媽的懷里卻是這樣溫暖的！
自那以后，我再也沒做成“魚”，現在也是。但我卻明白了，水之所以了解魚，是因為魚在水心里，就像媽媽。
童年里的水花，再一次濺起芬芳，帶我去探尋，去推開未來的門。
童年的作文 篇2
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”聽著這悅耳、動聽的音樂，我幽然地想起那本《城南舊事》，想起英子的童年，心中不免有些悲傷。在英子的童年里，有友情的陪伴，親情的相隨，和愛情的懵懂……這些英子都曾短暫地幸福擁有，但最后所有的又都離她飄然而去，正應了歌詞中的“人生難得是歡聚，惟有別離多……”啊!
漂洋過海后，在異鄉，在孤獨中，善良的英子認識了秀貞、妞兒，并意外地幫助她們，讓她們母女歡聚，并和她們成為了朋友。然而，在那個風雨交加的夜晚，英子幫助了她的兩個朋友，獲得真摯的友情時，她也注定失去友情。因為她這兩個朋友組成的“家”還差一個父親。就這樣，友情和“從前”離她而去。
大病初愈后，剛上小學的調皮大膽的英子在鬧鬼的草叢中認識了那個“厚嘴唇”的小偷。小偷為了供弟弟上學，才迫不得已做出了歹事。英子不小心從小偷偷走的物品里拿了一件走出草叢，被喬裝打扮的看起來是“好人”的便衣警察認出后，最終將小偷逮捕。那個只和英子說了心事的小偷與英子的“我們看海去”的約會也隨風消逝。就這樣，生活又一次地和她開了一個玩笑，親情和“哥哥”離她而去。
人小鬼大的英子認識了被施家趕出來并被爸爸收留的蘭姨娘和令人討厭的德先叔。隨著日子的增多，蘭姨娘的好被爸爸和英子都認識到的時候，英子“又恨又怕”。英子打響了“家庭保衛戰”。雖然在這場“戰爭”中，英子取得了最終的勝利，但蘭姨娘和德先叔相約又要離開了。就這樣，愛情和“姨娘”離她而去。
最后，連從小看著英子長大的宋媽和她最親近的爸爸也都分別離她而去……“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
童年的作文 篇3
拐過街角，耳畔的喧囂瞬間消失，在這狹窄的小巷里，幾對年輕夫婦正帶著他們的孩子在買棉花灘。
陽光斜斜的灑下，將小巷渲染成一片金色的世界；棉花糖的香味在這里到處彌漫，給小巷添加了幾分童話色彩。這安靜而又祥和的小巷，與外界的喧囂顯得格格不入，與街市的繁華有壤天之別。這，是一個獨立的小世界。
“媽媽，媽媽，我想要個棉花糖，給我買一個，好不好？”
就在我呆愣的瞬間，一對母女走了過來。可為什么這小女孩撒嬌的聲音、這語調，還有這母親在一舉一動之間所展現的對小女孩的愛溺，看起來是那么的眼熟？仔細一想，原來在好幾年前，我也曾用同樣的話語、語調對我母親說過……
也許是童孩對甜味的迷戀，我童年的時候，最喜歡吃的就是棉花糖了。只要一看見有棉花糖賣，我就會吵著要買。“媽媽，給我買個棉花糖嘛……”“就一個嘛……”
“……”
母親總是經不住我的軟磨硬泡，無奈的給我買了一個。“吃吧，吃吧，你個小饞蟲，長了蟲牙才好！”雖然這么說，但母親的雙眼溢滿著濃濃的寵溺。
那時的我，也會像現在的小巷里，得了父母給的棉花糖的孩子，嘻嘻哈哈，把自己吃成個“花貓臉”也渾然不覺。而母親總是寵溺的看著我把棉花糖吃完，她才上前為我整理衣衫，擦干凈嘴巴…
于是，我的童年在不知不覺中，在母親的呵護下，在棉花糖的包裹中，漸漸流失。
“這位小姐，我看你在這兒站的時間不短了，是在等人嗎？要不要來個棉花糖呢？”
“啊……要一個吧……”猛然回過神來，尷尬的笑笑。
拿過棉花糖，咬上一口，這黏糊糊、軟綿綿、甜滋滋的味道就是我童年的味道，也是我母親的味道。
拿著棉花糖，轉過街角，在街道的喧囂迎面撲來的，身后傳出那位母親的聲音：“好，乖乖，媽媽給你買。”
嘴角輕輕上揚，是的，我和那位小女孩都很幸運，我們的童年都是躲在那棉花糖似的母愛里。
童年的作文 篇4
童年，是我們每個人都經歷過的，并且童年給我們大家留下的印象都是不可磨滅的。童年是甜美的，是溫馨的，是美好的。
我愛童年，因為它記錄著我的酸，甜，苦，辣和我的糗事……
記得那是一個風和日麗，瓜果飄香的日子，我當時大概有三四歲，那天爸爸早早的叫我和弟弟起床，說是讓我們姐弟倆陪他回老家看望爺爺、奶奶。看到爸爸西裝革履，腳上的皮鞋擦的锃亮锃亮的，給人一種耳目一新的感覺。我當時感覺爸爸好酷啊！我也不甘示弱，決定也要把自己打扮修飾一番，說干就干，我從衣柜里挑出了最漂亮的衣服，穿上后我感覺自己好像是換了一個人似的。我在穿衣鏡前左看看，右看看，但美中不足的是我的皮鞋跟我身上的衣服實在是不般配，它就宛如一只“丑小鴨”，使我的整體的美大打折扣。古人云“愛美之心人皆有之”，我當時小小的年紀也不例外。為了讓自己的'皮鞋也變得锃亮锃亮的，我的心癢癢的，我決定把我的橘黃色的皮鞋也擦擦鞋油，我對爸爸說：“爸，幫我也擦點唄﹗”爸爸說：“這是黑鞋油，你這皮鞋不能擦，一擦就變成丑八怪了。”爸爸這么一說，我的心里是半信半疑。我的心里直犯嘀咕。難道你的鞋能擦得那么亮，我的就怎么不行呢？真小氣，連點鞋油都舍不得讓我用。我生氣了。趁爸爸不在家就趕緊行動。說來遲，我迅速的拿出鞋油朝鞋上亂擠一通，手忙腳亂的，就在這時候鞋刷也不知跑哪去了，越慌越找不著。當時我也顧不了那么多了，管他個三七二十一就用手抹了起來。不到幾分鐘就大功告成，我的手已經不堪摸樣了，我的鞋更是“慘不忍睹”，好像一只花臉貓。黑不黑，黃不黃的。我從來沒見過這么難看的鞋。可就在這時，爸爸回來了，看到我把皮鞋抹成這樣，他是哭笑不得。看著自己的勞動成果，我也忍俊不禁的笑了起來。我都忘了手上還沾有鞋油，竟然往臉上抹了幾下。哈哈，我儼然成了一個黑老包。 爸爸看到我現在的樣子，一向溫文爾雅的的爸爸竟然失態了，笑時突然放了一個大響屁…… 我笑得真是上氣不接下氣的。啊﹗我可憐的橘黃色的小皮鞋和我紅潤的小臉蛋。尷尬+糗=我！
還記得在上一年級的時候，暑假去姥姥家玩，看到姥姥家有小豬。我就上豬圈里看小豬，看到小豬的腳下有兩個紅紅的東西，那時小我并不懂得那是什么東西。就嚇得哇哇大哭，媽媽急忙問我：“怎么了？”我就哭著對媽媽說：“小豬都有高跟鞋我都沒有，媽媽怎么不疼我，怎么不給我買。”媽媽急忙說：“這不是買的，這是小豬身上帶的，如果你真的想要的話，那你也變成小豬吧！”我低下頭不好意思的笑了笑。尷尬+愛美=我！
童年已經悄然離我而去，而且會隨著時間的流逝而離我越來越遠！但我永遠不會忘記發生在童年的糗事。我好想好想回到我無憂無慮的童年，因為那里記錄著我的笑，記錄著我的淚，記錄著我成長的點點滴滴。記錄著我對未來的無限憧憬……
童年的作文 篇5
在昏暗的燈光下，我揉著酸脹的眼睛，腦海里突然閃現出了一個模糊的圖像，卻又分解成無數個閃亮的光點，終于最后又漸漸地匯聚成了一幅清晰的畫面——我童年的風箏。
陽光下，一群幼稚的孩子叫喊著，相互追逐著。跑在前面的那個笑得最歡的總是你。童年中的你最喜歡放風箏，因為你認為風箏能把你的夢幻與希望捎給藍天與白云。
每到適宜放風箏的日子，你總會約上幾個伙伴到一個廣闊的場子里去放風箏。當你看到自己的風箏飛得最高的時候，也是你最快樂的時候。你牽著風箏在地上自由地奔跑，風箏帶著你的夢想在天空中自由地飛翔。玩累了，你就和小伙伴們坐在一起談天說地，比比誰的風箏最漂亮。當聽到同伴在夸獎你的風箏的時候，你的心里總是美滋滋的，好像那個小小的風箏給你爭取了莫大的榮耀一樣，哪怕只是一句：這風箏挺好看的！
小時候的你總是那么地不服輸，特別是在放風箏的時候。所以你的風箏總是飛得高高的。當風箏線開始在你的手中滑動的時候，你就會一邊回頭看著天上的風箏，一邊不停地奔跑著。就算是被腳底下的石塊給絆倒了，你也會重新爬起來接著跑，決不允許自己的風箏落下來……
想著想著，我竟不由得笑了。等到下次春暖花開的時候，我一定要再放一次像我小時候那樣的風箏。
童年的作文 篇6
時間像是白駒過隙，一去不回，但是我們的童年是一輩子都忘不了的。
小孩子最喜歡糖了，可是大人總不能滿足我們的愿望，而糖就像一塊磁鐵吸引著我，所以我就做了一件至今令我都覺得可笑的事。
“呵呵呵，今年的土豆，芹菜，西紅柿都長得非常好，大豐收啊！”爺爺又在夸要那片土地了，那片土地長得非常好，幾乎年年豐收。“是啊，是啊，算是種瓜得瓜，種豆得豆了！”爸爸也不時夸耀幾句。我耳朵立馬豎了起來，真的嗎？我興奮的問道。當然了！爸爸被我突如奇來的問話嚇到了，這丫頭平時不問農田里的事啊，今天怎么了？我古怪的笑了笑，心中有了辦法。
“喂？弟弟想不想吃糖啊？”我笑容滿面的問道。“想啊！怎么了？你給我嗎？”弟弟被我的話問得稀里糊涂。當然給了，不過天下沒有免費的午餐……打住，打住，弟弟知道我的意思了，又要干嘛？我聽了說“嘻嘻，弟弟，你聽過種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”聽過，等等……你想？
“哎喲，哎喲，累死了，少廢話，你快點！”我不耐煩得催著。“你好意思！我供獻了糖，還要做苦力，”弟弟抱怨道。“那你不要吃種出的糖呀”我威脅道。我偏要吃，我偏要挖，說著弟弟更賣力的挖了。總算埋好了，我嘆了口氣。
在以后的日子里，我常常澆花，弟弟常施肥，可過了一個月，土地沒有半點動靜。我和弟弟一起“質問”爸爸，“爸爸騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆，都是騙人的！”我生氣的對著爸爸說，“是啊，是啊！”弟弟也應和的叫著。“怎么了？”爸爸稀里糊涂的問道。于是我把事情跟爸爸說了一遍，爸爸哈哈大笑說“蔬菜能生長是因為它有生長功能，而糖沒有啊！”“啊！”我一聽差點暈倒。“那我的糖怎么辦？”弟弟問了起來。我一聽立刻走人，背后只有弟弟的哭喊聲。
你的童年你做主，如果不想忘記它就把他種下吧？你要永遠為它施肥，澆水。
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