痛苦作文400字匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的痛苦作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文400字 篇1
“嗚嗚……”我今天發燒了，又要吃藥，好郁悶！
我打開藥包，發現里面有四顆藥片，其中兩顆小藥片，像綠豆般大小；藍白相間的是顆膠囊；還有顆標著英文，足足有拇指甲蓋大。我埋怨制藥廠為什么要生產這么大的藥，也埋怨醫生為什么給我開這么大的藥，讓我怎么吃呀！
俗話說得好：良藥苦口利于病。我拿起最小的放入口中，然后喝了口開水，那藥片隨著水流鉆井了喉嚨。“嘿，沒苦味，像吞豆子一樣。”我信心十足地拿起第二顆小藥片，照舊放在舌尖上，喝了口開水后立即吞下去。這次好像有點不成功，那藥片在通往肚子的路上一直在溶化，放出陣陣苦味，我急忙端起開水一飲而盡，啊，總算舒服了。
現在只剩下兩顆大的。我喝了口開水，再把膠囊放進嘴里，可由于嘴里潮濕，那膠囊粘在上腭上了。我試著喝了口開水，想把膠囊沖下來，可它依然紋絲不動，我用舌頭一勾，下來了，再加水送它一程，吃藥可真不容易啊！最后就是四粒藥片兄弟中的“大哥”了，我拿起又放下。“太大了吧。”我的手心在冒汗，心一直“怦怦”跳，我能不能吃下這藥，萬一下不去怎么辦？我咽了口水，鼓起勇氣重新拿起藥片放在舌尖上，一口喝完剩下的開水，藥片淹沒在水里不停地打轉，不肯下去，還放出讓人無法忍受的怪味……
“萬事開頭難”，我戰勝了它們，這余下的藥片就應該好“對付”了吧！
痛苦作文400字 篇2
每個人都有自已的理解，可是又很難真正地將其表達明白。可是，當我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后，頓時恍然大悟，豁然開朗。
《青銅葵花》這一本書主要寫了一位叫青銅的男孩子，因命運和一位來自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個啞巴，他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護著小葵花，青銅亦是如此。
葵花很乖，兄妹倆的感情很要好。可是有一天，命運又把葵花召回了城市，而青銅就在那處和葵花一起玩了無數次的蘆葦蕩旁等待著她的回來。終于，強大的毅力和思念使這個啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……
現在，我們生活的信念是享樂主義，都是自已顧自已，再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個天真無邪的孩子，從機緣走到一起稱兄道妹再到分別，經歷了多少風風雨雨。
這一種愛和美到了最后成了痛苦，成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力，從而把“葵花”兩字喊了出了聲。葵花就成了青銅記憶中永遠的人物。正是因為難，成就了毅力，才得以戰勝苦難。
讀罷，“痛苦是什么”終究還是無法用言語言說，只知道不經歷風雨哪能見彩虹，不經歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說：“少年時，就有一種對痛苦的風度;長大時，才可能是一個強者。”用他這句話來解釋痛苦是什么，我想再好不過了。
痛苦作文400字 篇3
從小媽媽就教育我們，人要講誠信，不能撒謊，可誰能說自己沒有撒過謊呢？
有一次，我一個人在家，媽媽出去買菜，出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視，可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動！這滋味可不好受啊！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安。
"咚咚咚咚"我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了！我馬上關掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發上看書。媽媽開門進來后，問道："你玩過電腦嗎？"我有點心虛："沒有，我沒有玩過電腦，在看書。"媽媽高興地說："真聽話！"后來，媽媽叫我去玩會電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點害怕，我握緊拳頭，對媽媽說："其實我早上玩過電腦。"媽媽笑了笑，說："沒關系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過以后可不可以了！""我當然不敢了！"我開心地說，這件事，終于雨過天晴了。
我再也不敢撒謊了，因為撒謊的感覺太痛苦了。
痛苦作文400字 篇4
俗話說：雨后見彩虹。是啊，人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利，到達成功的彼岸，就要踢開那些阻礙前進的絆腳石。
每個人都遇到過痛苦，嘗過跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時因患脊髓血管瘤，造成盛嚴重高位截癱，胸部以下全部失去知覺。是什么力量是它能夠十幾年來，在嚴重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強的斗爭，經受了嚴峻的`考驗。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對社會那種忘我的獻身精神。他像一團火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著別人，自己也放射出奪目的光彩。
如果說，張海迪把無私奉獻作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，陰雨天是如此的可怕，彩虹最終還是出現了：他學習了豐富的指示，學習了英語，日語，德育，世界語，翻譯了十三萬字的英文小說，為群眾治病一萬多人次，還幫許多人修理過無線電，電視機，電器用具。他的這種精神告訴我們痛苦使他換來了秋天般的金黃，換來了彩虹般的美麗。
當你在學習中碰到困難或者稍有松懈的時候，請想到張海迪吧，想一想他自學外語時的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習本，想一想他沒讀完一本英語書時的喜悅心情。
痛苦作文400字 篇5
別人總說學生是最快樂的，我卻不覺得，每天得做一大堆作業，真是辛苦呀！
記得有一次，老師叫我們完成語文課堂作業，我急著想去玩，拿來別人的作業抄上了一番。我想抄一次作業應該不會被老師發現吧，原以為可以瞞天過海，卻被老師的火眼金睛發現了，被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業嗎，一點面子都不給我。大人就能抄，真不公平。
還有一次老師讓我們寫作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫。我心想自己寫太簡單了，不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長呀，寫植物怎么描寫呢，對了寫動物寫小魚吧，可我沒有養過，沒有接觸寫不出來呀，哎……真是叫我無從下手呀。還是寫簡單的爬山吧。我拿起筆寫下了爬山的故事。第二天，老師發下了修改好的作文，只看見兩個紅色大字---重寫，我頓時感到很不開心。想做老師真好，說重寫就重寫，做學生真是累，說重寫就必須重寫。不知道學習生活什么時候可以結束，我真想快快樂樂長大。
其實我也想好好學習，可就是很難。同學們能不能給我出個好主意嗎？
痛苦作文400字 篇6
終于，八月十五到了。想著自己熬過得“漫長歲月”，我還真有點舍不得。為什么呢？因為呀，在早上又要盼望上咯。
哇，晚上終于到了，我和爸媽還有姐姐坐著車，回到了老家。好象老天在和我們作對，都八點了，月亮還不出來。唉，繼續等吧。
謝天謝地，月亮總算出來了。我馬上用早已擺好的姿勢沖進廚房，抬著飯桌擺在院子里，又端了一把椅子放在桌子旁。我又端來了碟子，很認真地擺好水果和月餅。坐在凳子上，裝出一副一絲不茍的樣子望著月亮，早已忍不住笑的爺爺奶奶，現在已經笑得連大牙都快掉了。我才不管了，我現在只等著吃那些早已“勾引”我肚子里“饞蟲”的水果和月餅。他們雖然對我這個樣子很不抱好感，但也沒辦法，就早睡了，睡時還提醒我少吃東西。
夜已經深了，我覺得時間已經差不多時，就張開早已忍不住的嘴，大吃特吃起來。知道吃的再也裝不下時，才閉上嘴，拍拍肚子，很滿意的睡著了。
你們一定以為就再沒啥事了，no，錯了，第二天，我拉了一天的肚子。唉，這個中秋節過得可真“痛苦”呀。
說起中秋節，我還真有說不盡的千言萬語。在八月十五前，我每天盼呀盼，盼著這可以讓我大飽口福的節日（因為爸爸買了許多使人饞涎欲滴的月餅和水果）。
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