寫童話作文

時間：2024-04-05 10:48:34 童話我要投稿

[精華]寫童話作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫童話作文9篇，歡迎大家分享。

[精華]寫童話作文9篇

寫童話作文篇1

　　雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。

　　雨傘對雨衣說：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰會喜歡你？”

　　雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車穿著我特別方便，如果撐著你的話，肯定騎不穩，馬上就摔倒了！”

　　“在這里耍嘴皮子都沒用，既然你不服氣，那我們就到大街上問問行人，讓證據來壓倒你吧！”雨傘反駁道。

　　“去去去！我們這就去街上問問，一會兒你就知道鹿死誰手了！”雨衣不耐煩地回答道。

　　于是他們倆走到了大街上，一個行人走過，他們迅速迎上前去，禮貌地問：“阿姨，請問你覺得雨衣和雨傘誰的用處更大呢？”“我看是雨傘�！卑⒁袒卮鸬溃骸跋裎覀冞@樣走路的.，穿雨衣太悶熱了，上下公交車跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關就行了�！�

　　“看到沒？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏一局算什么，三局兩勝才有用。”“好啊！”雨傘說著又攔住了一個騎自行車的叔叔，問了同樣的問題。“我覺得肯定是雨衣實用�！笔迨逭f：“如果騎車打雨傘，只有一個手握住車把手，這樣騎車非常危險，容易摔傷自己，也容易撞傷別人�！�

　　“看見沒有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛�！昂�，最后一句定勝負！”雨傘當然不認輸。他們又去問一位正在等公交車的老爺爺。老爺爺想了一會兒，說：“你們倆呀，各有自己的長處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車人，如何用反了，都會給人們帶來不方便和危險。要學會揚長避短，用對地方，就是贏了！”

　　雨衣和雨傘聽了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對好朋友，互相取長補短，在每一個雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠的服務。

寫童話作文篇2

　　從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經做好準備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他在哪，只能亂打，最后被打敗了。

　　這豬不服氣，馬上逃跑，準備出去學藝，準備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了，他睡了。

　　他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點，這豬喜出望外，因為它可以打敗怪物奪回自己的領地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發去找怪物了，準備和他在打一場，當然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因為他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那里。

　　回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因為沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。

　　他又和豬打了起來，豬來了個圣龍卷，對著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。

　　從此他們成了好朋友，他們快樂的`生活著，無憂無慮，快快樂樂的。

　　這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽啊！

寫童話作文篇3

　　森林里住著梅花鹿一家，去年鹿媽媽產下了兩只小鹿。天蒙蒙亮，鹿寶寶就餓得大哭了起來，鹿媽媽說：“我出去找東西給你們吃。”鹿媽媽讓鹿姐姐照顧鹿寶寶。

　　鹿媽媽回來了，看見了屋里一個人也沒有，鹿姐姐回來了，鹿媽媽問：“弟弟呢？”鹿姐姐搖搖頭說：“我也不知道�！薄八皇呛湍阋黄鸪鋈ネ媪藛�？”

　　媽媽問�！皼]有呀！”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚，也無人應答。這可把鹿媽媽急壞了。

　　鹿媽媽突然發現鹿弟弟的床邊似乎有幾個淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的'房間拿來了放大鏡，定睛一看，原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸，鹿爸爸在外地工作，鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后，連夜地趕了回來。

　　鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門，惡狼一點兒都沒有反應。鹿一家沒辦法了，便去找了森林的獅警官。獅警官開著他的法拉利，拿著他的特林，只看見塵土飛揚，早就人影都沒了。獅子查了資料，發現不是狼干的，而是獵狗們干的，鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉，到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說：“狼大哥，我們以前誤會你了，我們給你道歉來了�！�

　　鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里，他又去哪里了呢？

　　指導老師：樓老師

　　點評：圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個關鍵詞，構想了一則森林斷案記。劇情生動，曲折，及有看頭。

寫童話作文篇4

　　童話里的狐貍，其實從一開始，都很善良。

　　——題記

　　很久很久以前，在繁密的古老森林里，狐族的生活平凡而安適。天的光芒，地的懷抱，一群又一群的狐貍在樹間穿梭嬉戲。斑斕的花兒，和煦的陽光，沒有燈火輝煌，沒有風煙彌漫，沒有人的痕跡……

　　小狐貍們享受著溫暖的陽光，品味著大地的芬香，一天又一天，一年又一年，世界變了，它們還有著一顆善良的心，不改變。后來啊，古老的森林里迎來了些不速之客。他們直立行走，一雙靈巧的手拂過森林的一處又一處。狐貍們躲在樹后，眨著晶亮的眼睛，疑惑地望著那些陌生的生物。

　　時間一點點過去，森林恢復了平靜。狐貍們探出了頭，朝那些不速之客離去的方向張望。它們搖著毛茸茸的大尾巴，轉身踱步而去。小貍的媽媽，是狐族中最年輕的母親，不諳世事的奔跑，樹叢中一個閃閃發光的東西擋住了它的腳步。三只細長的針有規律的轉動，滴答滴答，滴答滴答。它帶上了它，追著狐群而去。

　　它們很善良，只做自己的事，過自己的`生活，不是嗎？

　　狐貍們被一陣陣轟鳴聲打破了夢鄉，它們探出樹洞，看見了和上次一樣的生物，突然間又多了些龐然大物。閃亮的刀具掠過，“嘭”，一棵大樹嘩然倒下，狐貍們驚訝地向后退，小貍驚慌地躲在了媽媽身后。一陣呻吟聲傳來，樹倒下的瞬間，枝杈刮傷了一只狐貍。它們帶著受傷的狐貍退后。突然間，小貍看見身前被遮蓋上了陰影，一個溫暖的身子擋住了小貍。它掙開眼看，媽媽！小貍接到了媽媽拋過來的那個帶著三支指針的東西，還有媽媽暖心的微笑。小貍看著媽媽和其他狐貍被帶走，眼中出現了淚花，握著媽媽遺物的手攥得更緊了。

　　小貍轉身跑去，聽著樹爺爺倒下的聲音，卻放慢了腳步，它回頭去看，不免悲傷和憤怒。

　　后來啊，小貍漸漸長大，搖著尾巴，挎著籃子，去采蘑菇。它認識了人類，認識了森林的遭遇從何而來。還有那個媽媽留下來的東西，是表，是時間。它望著天邊的云霞，默默對媽媽說道：媽媽，我長大了，能自己生活了，可你在哪兒呢？我不討厭人類，我討厭那些毀滅森林，分離狐族的人。小貍盯著那塊表看，很美，很動聽�？蔀槭裁�，人類有如此精美的東西，可為何還要來與我們爭搶家園？

　　小貍喜歡和來森林中的孩子們玩，因為他們天真、善良。小貍有平凡的生活，有余留的森林，有媽媽的思念。它的身上，有過去狐族的善良。只是它想保護森林，保護家園，保護先輩的靈魂。小貍仍懷揣著那塊表，在樹洞里休息，在巖石上回憶，在樹間思考。

　　后來啊，帶著鋸子去那片森林的人們，總會在伐樹時感到有人在身后，還會有一陣陣的低吟。他們懂得那是狐貍的叫聲，所以一直到后來，他們也憎恨狐貍。他們的孩子講故事時，總會說到狐貍的狡猾和陰險。所以后來的童話，沒了開始的純真，只是人們不知道，是因為什么，森林中的狐貍開始討厭他們？是因為什么，他們改變了對狐貍的看法？因為什么？因為開始的人們自己。

　　其實我們都錯了，因為人，讓它們沒有了家，讓它們憎恨人類，讓我們對古老森林的生靈，有了錯誤的詮釋。

　　其實從一開始，童話里的狐貍，都很有愛，都很善良。

　　童話里的狐貍，何時，才會真正變得善良啊？

寫童話作文篇5

　　在白天的森林里，布谷鳥“布谷、布谷”的叫了，各種各樣的小鳥“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥正在撲打翅膀：“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。

　　蛇也聞聲出來叫了：“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠處悠閑的踱著步，還不時的發出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋，眼珠子不停的.轉著，也不時的發出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來了，見到蛇嚇了一大跳，立刻跳進了草叢里：“刷刷”逃走了。忽然，刮起一陣大風，把樹葉吹得“沙沙”作響，接著又打起了雷：“轟隆隆、轟隆隆”，緊接著就下起了傾盆大雨：“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”，小動物們“嗖”的一聲都跑回了家里，生怕把各自的絨毛打濕了……

　　雨停了，小動物們又出來活動了，玩的玩，叫的叫，吃的吃，跳的跳，你看他們多快活啊!

寫童話作文篇6

　　一身翠綠色的馬甲，一雙炯炯有神的大眼睛，修長的腿腳，一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀，它，是誰？威風凜凜的螳螂。

　　螳螂總是神出鬼沒的出現在學校的草地上，樹叢間，總是靜靜地守候在一個地方，給一些小昆蟲給予致命一擊，螳螂捕食的'那一刻，我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

　　那一天，我正漫步在學校的生物園里，看著翠綠挺拔的橘樹，聞一聞香氣四溢的玫瑰，覺得心曠神怡。走著走著，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隱藏在樹葉之間，準備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發起攻擊，而那只螞蚱，正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉，可就在這時，螳螂一不小心蹬了蹬腿，螞蚱有所察覺，轉過頭來，螳螂發現露了馬腳，立即從樹葉之間跳了出來，做出一個奇怪的舉動：只見它張開雙翅，揮舞著兩把大鐮刀，兩眼死死瞪著螞蚱，兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動，呆若木雞的望著螳螂，就在那一瞬間，螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去，兩把大刀死死夾著螞蚱，螞蚱還沒來得及掙扎，就已經成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱，兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著，把腦袋和上身的一塊肉撕下來，咀嚼著，不一會便把螞蚱吃了個精光，吃完后，還砸吧砸吧著嘴，嘴“舔”著大刀，好像在回味著螞蚱的美味。

　　都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，就在它品嘗完美食時，我一伸手把它抓起來，左看右看，愛不釋手，但很快，我又把它放回花叢間，畢竟，它是一只益蟲啊！它站在草枝上，蹬了蹬腳，舒展了翅膀，轉頭看了看我，很快便消失在花叢中……

寫童話作文篇7

　　森林的小河邊有一片草地，草地上面有一棟小房子，那就是小螞蟻的家，住在這里的小螞蟻名叫聰聰，它非常聰明。

　　有一天它出去尋找食物，它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃青青的嫩草，聰聰急忙說：“你吃了我們這么多的青草，那我們拿什么儲藏過冬呢？請你不要吃了，好嗎？”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道：“你是什么東西，敢來說我，你不想活了嗎？快給我滾遠一點，要不我就把你吃掉�！�

　　小螞蟻非常生氣，但是它又打不過體型龐大的蝗蟲，只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的`家，對放屁蟲說了這件事，放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。

　　它們找到了還在吃青草的大蝗蟲，可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里，還說：“你個小不點，有什么能耐！”放屁蟲聽了，氣得火冒三丈，它連放了三個超級無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了，最后它們一起把大蝗蟲扔進了河。

寫童話作文篇8

　　一天，小豬沒有活干，就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌，扛著魚竿，端著凳子來到小溪邊。

　　小豬想著自己的運氣會很好，釣到大魚。好運氣真的來了，小豬真的釣到了一條大魚，小豬笑開了臉，說：“我不會吃魚，把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的`�！毙∝i收起魚竿，回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開門說：“豬小弟，出了什么事了？”小豬說：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說：“豬小弟，謝謝你。不過我不吃魚，聽說貓哥哥愛吃魚，你還是把魚送給貓哥哥吧�！�

　　小豬告別了小兔子，來到貓哥哥的家，只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說：“貓哥哥，聽說您愛吃魚，我今天釣了一條大魚，請您嘗嘗吧！”貓哥哥笑開了臉頰說：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚呢。沒想到你送來了，你真是我的及時雨呀！”豬小弟嘿嘿笑著說：“你愛吃魚，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛吃魚的�！�

　　小貓捧著豬小弟送來的魚，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。��！味道真美！