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(薦)童話的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童話的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文300字 篇1
山地上種滿了參天大樹，上面都是幾十米高的大樹，有松樹、梧桐樹、樟樹等等。有小松鼠在大樹之間跳來跳去，追逐玩耍，有時(shí)還從樹上來下在地上跑一跑。小鳥在枝頭歌唱著美妙的小曲兒，一片生機(jī)勃勃。
我和我的大樹哥哥姐姐們開開心心地生活著，天天一起玩耍，一直到有一天，二、三個(gè)戴著黃色帽子、穿著藍(lán)色衣服、手拿著一把用電的東西來砍我們的時(shí)候，我才知道他們不是好人。我的哥哥姐姐們一個(gè)接著一個(gè)地倒下，那幾個(gè)人開著卡車將她們運(yùn)到家具廠做木桌、木椅、木頭柜子，他們再也不能和我一起玩了。
每天清早，本來我聽到的是悅耳好聽的鳥叫，可現(xiàn)在聽到的'是鋸起來會嗡嗡響的電鋸聲。隨著森林被漸漸地伐光了，土都成了金黃的沙子，一棵棵的伙伴都走了，只剩下幾百棵樹了。天天都是電鋸和卡車的噪音，讓我們都很不習(xí)慣。
之前我聞到的是森林中各色小花的香氣，可現(xiàn)在聞到的是電鋸砍完樹后的汁液的氣味和卡車的汽油味兒，再沒有鳥的歌唱、沒有松鼠的影子、沒有小花的清香了，森林變得很寂寞。
你們?nèi)祟惒灰运搅耍灰^度地砍伐樹木，樹木也是你們的朋友，你們要保護(hù)我們才對。
童話的作文300字 篇2
從前，在一個(gè)大富人家的書房里，鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。
一天，忽然來了一把尺子，他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說：“鉛筆盒，我覺得你最厲害，你有寬廣的`胸懷，比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子，我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他，免得他目中無人。”
過了一會兒，尺子又對卷筆刀說出了類似的話。
鉛筆盒終于忍不住開口對卷筆刀說：“卷筆刀，我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進(jìn)肚子里，你可以嗎？”
“鉛筆盒，不要以為你很厲害，我比你厲害多了。因?yàn)槲夷馨汛值你U筆削尖，你能嗎？”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰，爭得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們評評理。
鉛筆說：“你們各有各的長處，雖然作用不同，卻誰也離不開誰，大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的作用呀！”
聽了這話，他倆的臉紅得就像一個(gè)大蘋果。尺子呢，不知什么時(shí)候鉆進(jìn)了書本，不敢再吭一聲。
從此，鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。
童話的作文300字 篇3
有一天，青蛙過生日，邀請蛤蟆去參加它的生日派對。
蛤蟆聽到這個(gè)消息，就在家里準(zhǔn)備禮物，它苦思冥想：要送什么禮物呢？它靈機(jī)一動(dòng)，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去買一塊布，回來后，它開始做起衣服來了。可是，一不留神，把布剪破了，然后，它驚慌失措，不知如何是好。
它看著這塊破了的布發(fā)呆，忽然，它想到了一個(gè)好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。誰料想，又出錯(cuò)了，又把布剪破了，它變得更沮喪了。它陷入了沉思：怎么辦呀？這下只能做一塊手帕了。
它小心翼翼地做著手帕，一點(diǎn)兒都不馬虎，過了一會兒，一塊美麗手帕終于出現(xiàn)在小蛤蟆面前，小蛤蟆高興地一蹦三尺高。
小蛤蟆帶著這一份來之不易的禮物來到了青蛙面前。小蛤蟆充滿歉意地對小青蛙說：“對不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的'衣服，結(jié)果我把布剪破，現(xiàn)在我只能送你一塊手帕了，希望你能喜歡。”小青蛙感動(dòng)地說：“沒關(guān)系，小蛤蟆，你送什么我都喜歡，因?yàn)檫@是你的心意，謝謝你！”
其實(shí)，禮物的輕重并不重要，重要的是對朋友的心意。
童話的作文300字 篇4
小兔子有一根神奇的胡蘿卜，像寶貝似的誰也不讓看，所以沒人和它玩，它傷心極了。
時(shí)間過得很快，到了寒冷的冬天，小兔子的家門前種了許多胡蘿卜。一天清晨，小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然，一位老雪人對它說：“請給我一根胡蘿卜當(dāng)鼻子吧，我從小到大都沒聞過氣味。”小兔子想：到底給不給呢？這時(shí)，在小兔的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫善善，一個(gè)叫壞壞。壞壞說：“哼，不就是沒聞過氣味嗎，這有什么大不了的，別給它。”而善善卻說：“你還是給它吧，你想想，如果你從小到大都沒聞過氣味，你的心里是什么感受呢？你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說：“哼，別聽它的.。”小兔子把胡蘿卜給了雪人，雪人高興地說：“謝謝你，善良的孩子！”
小白兔邊唱邊跳，向自己家走去，它覺得自己做了一件最最正確的事情，一下子長大了不少。
童話的作文300字 篇5
在美麗的大森林里，住著一只聰明的.小猴，爬樹、繪畫、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點(diǎn)兒錢吧！
沒過三五天，動(dòng)物小學(xué)就建好了，50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期，報(bào)名那天就來了十多只小動(dòng)物，小猴樂得嘴都合不攏。
9月1日，動(dòng)物小學(xué)開學(xué)了，小動(dòng)物都開開心心地來上學(xué)了。課堂上，小猴教得認(rèn)真，小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后，小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜嬶L(fēng)景畫，小豬在家里畫造房子的圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過去了，小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來了，它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見了。一打聽才知道小熊貓成了一名出色的畫家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán)；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
童話的作文300字 篇6
在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
“誰說你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對鉛筆弟弟說的話完全反對。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽越生氣，大聲喊道：“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱自己為本領(lǐng)是最大的，可著急了。用反對的語氣對它說：“誰說你的本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了，想去告訴小主人。可紅筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐問道。“我有辦法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對大家說大家停止了爭吵一起問怎么啦?你們丫都有長處和短處也不在，于是誰的本領(lǐng)大，我們都是小主人的好幫手。“誰說的?它不是小主人的'好幫手。”“你說誰不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來，“你去問問小主人看看小主人，看看小主人說我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟，馬上去問小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬苦終于找到了小主人的床，對小主人說：“小主人，我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰是我的好幫手呢?”聽了小主人的話錢比弟弟慚愧地低下了頭。
童話的作文300字 篇7
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個(gè)人爭吵起來，左手說：“我的本領(lǐng)大。”右手說：“我的本領(lǐng)大。”一時(shí)難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰啊！”“我的鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏。”“好！”于是兩人都慌忙系起來，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點(diǎn)辦法。這時(shí)，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因?yàn)樗麄兿嗷ズ献鳎趾芸煜岛昧肆硪恢弧Ｈ昼姇r(shí)間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
童話的'作文300字 篇8
森林的小河邊有一片草地，草地上面有一棟小房子，那就是小螞蟻的家，住在這里的小螞蟻名叫聰聰，它非常聰明。
有一天它出去尋找食物，它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃青青的嫩草，聰聰急忙說：“你吃了我們這么多的青草，那我們拿什么儲藏過冬呢？請你不要吃了，好嗎？”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道：“你是什么東西，敢來說我，你不想活了嗎？快給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不我就把你吃掉。”
小螞蟻非常生氣，但是它又打不過體型龐大的蝗蟲，只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的`家，對放屁蟲說了這件事，放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲，可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里，還說：“你個(gè)小不點(diǎn)，有什么能耐！”放屁蟲聽了，氣得火冒三丈，它連放了三個(gè)超級無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了，最后它們一起把大蝗蟲扔進(jìn)了河。
童話的作文300字 篇9
中午，母雞和小雞剛吃過午飯，雞媽媽對雞寶寶們說：“寶寶們，我們?nèi)マr(nóng)場走一走吧！”雞寶寶都說：“好呀！好呀！”
說完，它們跟著雞媽媽一起去散步了。散步的時(shí)候，小雞老三站在農(nóng)場的柵欄邊向外望去，驚訝地說：“哇，這里好美呀！”雞媽媽說：不要東張西望啦！可別跟丟了。”老三就沒聽進(jìn)去媽媽的話，還繼續(xù)在那里看風(fēng)景。不一會兒，雞媽媽和雞寶寶們就走遠(yuǎn)了，只有老三還在那東瞧西瞅呢！
忽然，柵欄外面竄出來一只花貓，那只花貓看見老三一個(gè)，就嘻皮笑臉的對老三說：“小雞，到我家來玩吧？我家有好多好玩的`玩具呢！”老三說：“算了吧，我媽媽說了，不讓我跟陌生人走。”花貓又說：“就玩一會兒，我又不是陌生人呀！”
這時(shí)，雞媽媽回頭一看，老三怎么沒有跟上呢？于是，它連忙返回，正好看見了花貓，媽媽連忙跑過去，用它翅膀拍打花貓，邊打邊說：“快走，不許傷害我的孩子。”花貓被打地縮著頭，垂頭喪氣地走開了。
雞媽媽對老三說：“孩子，你還小，以后可不能跟丟了，多危險(xiǎn)呀？”老三低著頭說：“知道了，媽媽，我以后不會這樣了。”
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