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天空的作文精選（6篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
一輪西垂的紅日，染透了半邊天穹，如一朵盛開的濃艷的花，在天空的背景下，盡放婀娜。
這霞光憑借浮云落日贏得了無數驚嘆與稱贊，詩人們?yōu)樗髟娮髻x，畫家們?yōu)樗鼡]墨舞彩，記錄它那驚人的絕美。然而，他們卻因此而忘記了背后無語的蒼天！
我喜歡這片天空，喜歡伸展雙臂仰望，感受這無垠的博大與蒼茫，感受這寧靜的質樸與純潔。這是一種原始的美，從世界誕生的那一刻就一直在那里。仰望天空，一種深邃而不可知的震撼在心間延展開來，——這，也許是從遠古至今世界的最真實的回憶。
所以，天空有一種獨特的美，它非同日暉一般的浮華。
浮華是無法長久的，沒有意義沒有內涵的美艷終將在流逝中被人漸漸淡忘；相反，有意義有內涵的'事物會隨著時間越走越遠。縱觀歷史，人們至今記得韓愈柳宗元的“文以載道，文道結合”和“古文運動”，卻再沒人記得六朝華而不實，言而無物空虛的駢文。
漢楊雄說：“詩人只賦麗以則，辭人之賦麗以淫。”意思是指詩人的賦文辭優(yōu)美且意義嚴正，辭人的賦不過是徒有華麗之詞罷了。不少辭人極力追求文辭之優(yōu)美，句章之華麗，卻毫無深意，除去詞藻之外一無是處。這樣的文章經過時代的變遷定會被人淡忘。
因此，不可用華美去掩飾蒼白，而需要用色彩去點綴內在。要知道——日暉必須以天空作背景，而天空從不需霞光來裝飾美麗。
天空的作文 篇2
話說，再過幾天我就十七歲了，十七來了，十八還遠嗎？
從呱呱落地到牙牙學語再到如今的我。已經經歷了十七個春秋。十五歲的時候，他們說我需要快樂，十六歲，他們說我需要勤奮，十七歲，他們說我需要堅持。話說，再過500多天，我也要高考了，仿佛高考已經在我旁邊了！
話說，成功除了“努力"以外，更需要“方向”，如果走錯，甚至走反了方向，不但到不了目的地，反而會理你的理想一敗涂地。在這個腳步急促的時代，期待你的是一個“忙”而不“茫”，忙而不“盲”的現代人！十五歲的時候，我有三條路選擇——幼師，衛(wèi)校，高中。父母和親戚都勸說我去衛(wèi)校的和讀幼師。而我依然地告訴他們：我要上高中，我才有希望考上那所大學！當我上了這個高中，我才知道這條路其實不好走！它真的很崎嶇！學習上的壓力，它有一段時間差點讓我窒息，生活上與同學們鬧矛盾，成績總是原地不動，讓我無動于衷！我靜靜的思考著，我想這條路我真的沒有走錯！是的，自己選擇的路，跪著也要走完，我很喜歡海明威的一句話：一個人生來并不是被打敗的，你可毀滅他，但不可以打敗他。是的，我們并不是被打敗的，我們可以盡自己最大的努力去做任何一件事。
人生如同一本童話書，充滿著奇遇，但在這本書中，愚蠢的'人會一翻而過。聰明的人會細細評讀，因為他知道這本書他只能讀一次，轉彎的地方就是一個機遇，一個能夠提升完善自己的好機遇，又有多少人把握了這本童話書呢？是的，夢想是美好的，現實是殘酷的，即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。學校里，食堂的飯菜真的很少，很難吃。每一次，我都想和打飯菜的痛痛快快的吵一架，我忍了。來到小賣部，又要被坑，我有人了，回到寢室，和誰又要錢，我又忍了。我相信只有這樣才能保持一個平衡的心態(tài)，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程，才能憑著：客上九天攬月，可下五洋抓鱉：的豪情勇往直前！
曾記否，當我回到家鄉(xiāng)的車站時，父親風塵仆仆地來到車站接我回家，我的眼淚在眼睛里打轉，父親已經半百了！兩臂的引發(fā)在哪里“引人注目”。十五歲的時候，父親看起來沒有這么老，沒有這么多白發(fā)啊？眼看這個人，我仿佛陌生又熟悉。父親四處奔波。是為這個家勞累了許多，我的心打了一個寒顫。
回首十五歲的天空，有著太多的幼稚，不懂事和無奈，回首那次美育節(jié)，我學會了堅強和堅持，天道酬勤這四個字深深的存在我的腦海里。
爆竹聲聲除歲，新濤對對迎新，。新年不經意的來臨，我的十七也將來臨，我的十八快來臨，那所大學也快來臨？她說讀書的三部曲：昨夜西方凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
20xx悄悄地來了，春天也來了，一陣陣春雨過后，天氣漸漸地暖和起來，一切生物又悄然開始了新的征程，回首那寂寞的冬季，那無奈的冬季，頓時清新和舒暢。20xx，我相信明天會更好，我會更加的努力對待每一件事！
天空的作文 篇3
在正值青春的13歲里，我擁有了一片屬于我自己的天空，在這片天空里，我什么都變了：變得不再天真燦爛；性格變得有些古怪；還有愛好，思想都變了……13歲，本來應該是一個充滿歡笑的年齡，但青春的到來使得我喜歡上了安靜的生活。我不再會和樓下的小孩兒瘋瘋癲癲的追來趕去的玩，打沙包，跳格子……我喜歡獨自傻傻的坐著，抬頭看著蔚藍的天空和四周的白墻發(fā)呆；我喜歡靜靜地，身臨其境地看書，看到了悲觀的結局，我便會輕輕的抽泣；看到了歡喜的結果，我便會開懷大笑……；我還喜歡一聲不吱的盯著奶奶家的小狗看，一看就是好長時間，好像有說不完的話一樣；我更喜歡美美的，舒舒服服的睡上一覺，一覺醒來，所有不開心的，不快樂的事都被拋到九霄云外去了，留下的，全是些美好的回憶。有人曾說過：“女孩子是水做的”，那么我想，一個13歲正值青春的女孩兒的心，也應該像一條寧靜的，緩緩流動的小溪一樣吧。
在13歲的青春里，我喜歡仰望天空，喜歡一個人坐在露天陽臺上看那遙不可及的地方；我還喜歡看流星劃過天空，總是希望有一天能看到屬于自己摩羯座的流星；每每仰望星空，我就感覺自己進入了一個無邊無際的世界，那里美如仙境，我一個人在散步，欣賞著美麗無比的景色。
13歲青春的天空是會經常的打雷下雨的，這時的我脾氣不太好，好似一顆地雷，一不小心便會爆炸，在補課班，如果有男同學在我想清靜清靜的`時候（上課時例外）故意打擾我：翻亂我的書本，沒經我同意就拿走我的東西，或者用腳踢桌子，弄出吱吱嘎嘎難聽的聲響。這時我便會拍桌而起，火山爆發(fā)似的朝他們大喊：“干什么那！有病啊！”那些撩閑的男孩兒只得溜了。
在13歲的青春里，我的天空很獨立，每天，我都會把一整天的喜怒哀樂記錄到日記本上，在日記本上，我可以自由的發(fā)泄，不收任何約束的發(fā)泄，不用再像寫作文一樣，精雕細琢，又編又造的寫，日記才能體現出真正的我，只要想寫的，就一定要寫下來。我不知道為什么，總有人想偷看我的日記，也許是想更深入的了解我的內心的想法吧！我非常討厭這種做法，我將本子鎖在書柜里，不讓任何人看，因為這是屬于我自己的小秘密。
在正值青春的13歲里，我的天空，變幻無窮……
天空的作文 篇4
在生活中，有無所不在無所不知的科學小知識，讓人們高興常在。
比如說為什么天空是藍色的，為什么云是白色的；“藍藍的天空白云飄”，“白云下面馬兒跑”，相信大家都知道這一首歌，但是對于這種美麗的景色，對于這種奇妙的物理現象，并不是所有人能說出原因的。事實上，我們所觀賞的這一美麗景象是天空中的大氣 分子、水滴，其他微粒和陽光共同作用的結果。
如果要解釋這種物理現象首先就要簡單了解一些空氣和太陽光的知識。空氣就像是在地球外面包裹的一層“超級防彈衣”一樣，保護著地球生物，不受紫外線的照射。實際上空氣并不是空的，而是由許多頑皮的微粒組成的。其中99%是氮氣和氧氣，其余是別的氣體、小水滴和于風中的粉塵、揚沙等物體。
那為什么天上有彩虹呢？
是因為在火辣辣的夏天，下傾盆大雨之后，烏云散開了后，太陽公公重新爬上了碧藍的.天空，露出了紅紅的笑臉，那樣才有可能形成彩虹。虹是在陽光 激烈地照射下，照射到空中的雨滴里面，進行發(fā)射、折射造成的。我們都知道，當太陽的光線照射通過三棱鏡的時候，前景的方向會發(fā)生偏折，并且還把原來普普通通的白色光線分解成五彩繽紛的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種鮮艷好看的顏色光帶了。
下雨過后，有許許多多的小水滴漂在空中，當陽光照射到小水滴上面的時候就會發(fā)生折射，分解成7種顏色的光芒，亮晶晶的。很多的小水滴把激烈的陽光反射出來，再反射到我們的小眼睛里，我們就會看見藍寶石般的天空呈現出一道半圓形的彩虹，不知道彩虹的人還以為天空中出現了一條綢帶呢！
彩虹也是要分大小的，空氣里的水滴就決定了這條彩虹色彩程度和寬窄。空氣中的水滴大，虹就很鮮艷。也比較窄；反之水滴小，虹就淡，也比較寬了。可是，一般在冬天，氣溫非常低，在空中不容易存在小水滴，所以，自然就看不成彩虹嘍！
怎么樣，科學是不是給你我?guī)砗芏嘈≈R呀！同學們都應該留意生活中的點點滴滴，那里面可能都是科學小知識啊！
天空的作文 篇5
小溪水流淌，伴隨著我輕快的腳步，東方緩緩升起一輪大大的、圓圓的太陽，那紅色的朝霞一眼望不到盡頭。教學樓前，三五個同學正在嬉戲追逐，微風吹拂墻上的爬山虎，一波接著一波，仿佛是一片綠色的海洋。
新的一天開始了。我坐在教室里，窗邊的鳥兒時不時發(fā)出“嘰喳嘰喳”的叫聲。我向窗外望去，天是那么的蔚藍、那么的清澈。偶爾有幾朵形狀各不相同的白云飄過，有的像是一只小白兔蹦蹦跳跳的，活潑可愛；有的像是哈巴狗在搖頭晃尾，逗人喜愛；有的像是可口的.棉花糖，一團一團纏在一起，讓人直流口水。不一會兒，白云又變化了形狀，像是架起了一座通往天空的階梯，我好想一步一步走上去，和鳥兒們一起唱歌、一起飛翔。我斜著腦袋，那些白云又變成了鋼琴的琴鍵，我伸出雙手，想要去演奏一首優(yōu)美動聽的樂曲。
有的時候，天空也會被烏云占滿，下起瓢潑大雨。雨過天晴，天空會送來一道彩虹，就像是一座拱形的七色彩橋，宛如一幅美妙的畫卷。我拿起手中的畫筆，認真地思考著，該給它再添加什么顏色呢？
傍晚太陽西下，美麗的晚霞絢麗多彩、變化多端。它們時而變成深紅色，時而變成紫紅色，時而變成金藍色，優(yōu)雅地向遠方蔓延。月亮升起，漫天的小星星們一閃一閃地炫耀自己，像要和我玩捉迷藏呢。突然，一顆流星劃過夜空，一下子就消失不見了。我趕快閉上眼睛許愿，希望天空可以永遠美麗。
天空的作文 篇6
隔著窗子向外眺望，低矮圍墻的后面，輕易的可以看到被擠在兩棟高樓中狹窄的天空，每每回望向那片被無限拉長的淡藍，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要擊碎什么，比如繁雜的作業(yè)，比如無聊的復習，比如阻礙自由的石塊。
我家住在一個老舊的小區(qū)里，綠藤纏繞在圍墻上，樓房的外墻上已有了細密的裂痕，正適合一些小動物安家。不知何時，每每坐在窗邊寫作業(yè)時，總能聽到幾聲悅耳的鳥鳴，起初我以為這只是過往鳥群的喧鬧，后來在不經意間發(fā)現，窗戶鐵欄外竟建著一個小小的.麻雀巢，兩只麻雀依偎在巢里，看起來溫馨極了。有時疲憊之余望向窗外，看著它們雙雙飛出院墻，小小的身影融入藍色的時候，竟有些雀躍與感動。
很快，一個小生靈就誕生在這個小窩里，它就像是一個灰色的絨球，不歇止的發(fā)出小雞般的嚶嚀聲，可愛極了。正臨期中復習，在繁雜重復的作業(yè)堆中，小麻雀的誕生為我單一的生活帶來了別樣的顏色。和它一起看向那片藍藍的天，心里總會猛然升騰起一團火焰，噼里啪啦地響著，我想我已厭倦了一遍又一遍的學習，要是能和鳥兒一樣飛入那個藍色的缺口，該有多好！
小麻雀的羽毛一天一天變的豐滿了，它開始不滿足于只被局限在這個小小的巢里，每當我在作業(yè)堆里奮筆疾書時，總能聽到翅膀不斷扇動的撲啦聲，它的父母好像也覺察到了什么，一遍一遍的飛出飛進，大概是給它們的孩子示范怎樣飛行。有了父母的教導，小麻雀一遍又一遍的實踐起來。麻雀父母不及老鷹干脆，它們舍不得將孩子推向萬丈深淵，只能在一旁嘰嘰喳喳的叫著，著急地在鐵欄網上跳上跳下。有那么一瞬間，我仿佛從他們身上看見了自己那嘮叨的父母，莫名的感動溢上心頭。小麻雀學的很快，有一次竟在窗戶外轉了個圈，然后跌跌撞撞的落進了小巢，發(fā)出一陣歡快又喜悅的叫聲，叫得我好生羨慕，卻只能默默的看著手中的書發(fā)呆，“小麻雀真好啊，天天這么幸福。”我暗想。
期中考試一天一天的近了，我伴著小麻雀練習飛翔的聲音抓緊了復習，看著它灰色的身影一次一次劃過窗口又落進巢中，耳中回響著它始終超不過十秒而發(fā)出的喪氣啾啾聲。一種“同病相憐”之感襲上我的心頭，好似它永遠飛不到那片天，我也需要永遠不停地練習。“你難道不累嗎？停下來歇一會吧。”望著又一次劃過窗邊的身影，我輕輕說道。落日的夕陽夾在兩棟大樓中間，將那狹窄的藍色染成金黃。我愣愣的盯著書本，唉聲嘆息著。“喳喳喳”一陣悅耳鳥鳴劃過耳際，不同于之前的哀鳴，這聲音透著一絲歡喜。我忙抬頭去看，只見小麻雀直直的飛向了那片燃燒著的天空，灰色的羽毛鍍上了一層金邊，它鳴叫著，飛得很穩(wěn)，很美……
父母與老師幫不了你完成夢想，他們只會告訴你前進的方向，然后由你自己去練習，只因為無數次的練習為的只是最終的飛翔，也只有練習得足夠多時，才會有資本與力量飛出那片天。看著那個快被陽光吞沒的小身影，我抓緊了手中的筆，這樣想。