天空的作文(匯編4篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的天空的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
我似乎該和某種東西告別了，站在青春十幾歲的舞臺上我總是會有這樣隱隱的沖動。
回想起快開學的那時候，每到晚上總是睡不著。我在憧憬，憧憬著未來的新校園、新老師、新朋友，更憧憬著既緊張又快樂的初中生活。每每想到這些，我總是嘴角掛著笑意進入夢鄉。
于是，我輕盈的腳步隨著我的夢想，來到我期待已久的學校——宏力學校。
每天早晨，我們迎著東方第一束陽光，邁著整齊的步伐奔跑在校園的育英大道上，呼氣著新鮮的空氣，看著天空中偶爾飛過去的小鳥，耳畔掠過縷縷清風，我的內心徜徉在這個美麗的校園中。我像海綿寶寶那樣心里喊著：我準備好了，我準備好了。是啊！我必須準備好，我要接受新的.挑戰，媽媽告訴我，人生就像戰場，沒有做好準備，就打不了勝仗。在這晨風送爽的育英大道上，我揚起了前進的風帆。
在十月的秋日里，我迎來了學校的秋季運動會，我報了200米和800米兩個項目。只記得當時自己剛跑過200米，800米就要做準備。我的心在胸膛里狂跳，汗珠順著我的后背流下來，我不知道自己還行不行，就蹲在地上稍稍休息。朋友拿瓶水遞過來說：“沒事，加油跑，你是超人曉。”真的，這句話簡單，卻給了我心理上最大的安慰。那一刻，我明白了什么是“友誼”。
當我還沉浸在升入初中的快樂的時候，第一次摸底考試將我打得一敗涂地。我獨自走在夜晚的甬路上，明亮的路燈慢慢拉長了我凄楚的身影，白天沸騰的校園恢復了夜晚的寧靜，就像一位慈祥的母親靜靜的呵護著她的孩子，初秋的涼風慢慢吹來，思緒也逐漸清楚。我下決心：一定要學好。我把老師殷切的話語輕輕收在心里，收拾好行囊，期待下一次考出理想的成績。我知道，明天一定寫著屬于我的輝煌。
“不經歷風雨，怎樣見彩虹。”我現在就像一顆小春筍，渴望著快快長大。有時，我也懷念小學，但它已經是我的過去。何必在去記掛呢。我要大步向前，不留遺憾，向未來挑戰。用一個勝利者的姿態大喊：“十三歲的天空，充滿挑戰，而我，要打敗它。”展現出一個最真實的自我！
天空的作文 篇2
仰望著天，蔚藍的，深藍的，還有無垠的，為什么天總是那么純呢，總是那么遠呢，總是那么可望而不可即呢？
朝霞在初日的光輝中更明媚了，晚霞在夕陽的余暉中更亮麗了，自己的天空哪能媲美呢，那黯淡無光的天啊，無光彩，僅黑暗。
總想著那片天空美些，總想著那片天空亮些，總想著那片天空獨特些——可切切都是“想著”
望著別人的天空有多美，看著別人的天空有多高，回首相望，自己多么渺小，自己多么無聊，星星只幾點，白云僅幾朵，天上黯淡，地上無光——好像自己也像他們這樣。
什么時候會見陽光，什么時候會有月光，什么時候會掛上七彩的虹，什么時候會繁星閃爍，只靠“想”嗎？只靠癡癡地羨慕別人嗎？不知道，什么也不知道，只知天上的云彩黑了，地上的光點暗了，雨嘩啦啦的下著——我在黑暗中摸索著，找尋著……
一下子醒悟了，如在天空中透出一點久違的光亮，射進黑暗中——明白了，靠自己，只有靠自己——天上的黑暗要自己撕裂，閃爍的.星星要自己點綴，心中的天空靠自己打造，未來，只掌握在自己手中！
別想著自己有多無能，別記著自己有多懦弱，相信自己是強大的，因為這片天空屬于你自己！
又一次的回首，又一次的相望，又一次次地想著自己的天空；再一次看著別人的天空有多美，再一次望著別人的天空有多高，但臉上并非是失落，更是自信的微笑——相信自己心中那片天空更高，更美！
天空的作文 篇3
李白曾有“仰天一笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的躊躇滿志，也曾有《清平調》取悅貴妃，曾在王宮之上讓高力士脫靴磨黑。然而黑暗的官場容不下他，幾經周折，他醒悟了，他的家園不在皇宮御苑，而是青山綠水，在那里，他才可以秒筆生輝，書寫詩篇，他找到了一片浪浪夜空，篇篇詩文和繁星閃爍華彩。
我們漂過了一年又一年，漂過了十幾個春夏秋冬，四季歲美，可我們渴望優異的成績，期盼著著名的大學，想像著大學生活，卻苦于找不到適合的出路，漸漸的，在尋覓中，時光飛逝，在學習中，奮發向上。也許，天才才等來才華傾瀉的出口；也許藝術家才等來演藝的時刻，但安于平凡的我們為何不能創造出價值？為尋覓而找尋，只會在找尋中迷失方向。
尋覓自己的天空或許艱難，前方布滿荊棘，想長期人物需要有選擇的智慧和不走平凡路的.果敢；尋覓自己的天空又很容易，像平凡的英雄，在任何地方，都能實現其人生價值。
風平凡，如果吹在夏天；水平凡，如果沙漠中的一泓清泉；雪平凡，如果飄落在冬春之間；平凡的我們，只要肯努力拼搏，總有我們的不平凡，在那時那地，我們的價值得到了實現，那幸福快樂的天空已被我們尋覓……
天空的作文 篇4
白駒過隙的一瞬，我抬起頭望向天空，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息。此時，內心蕩漾起的是一絲欣喜和懷戀，小時候，幻想著長大后天空的色彩。恍然間，初三歲月已躍然眼前。原來我們的天空是這樣的……
我們的天空是深邃聰慧的。課上，我們憑借著青春的活力，與數學老師切磋著一道拓展題。此時，爭辯聲此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，最后，老師大為驚嘆：“后生可畏啊！”
我們的天空是忙碌苦澀的。每日，我們迎著朝霞入校，披著星辰回家。同學的競爭是動力，父母得期盼時方向。三天兩頭更換的`筆芯，每日數杯的速溶咖啡，我們埋頭苦干，揮汗如雨，只為在六月，我們的天空更燦爛。
我們的天空時熱情美好的。操場上，男生們奮力拼搏，傳球、防守，天衣無縫的配合為班級奪下桂冠。女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后，我們風趣調侃，嬉笑逗樂。自習，做著飄著油墨芳香的習題卷子，偶爾遇到難題梗住時細心請教，恍然大悟后會心一笑。
我們的天空也是明媚柔和的。我們享受著他方語言的魅力；況浸在幾何圖案的奧秘；癡情于古文中的思想；一覽各種定律過后，感到科學的嚴密，驚嘆實驗的神奇。
初三的天空下，我們可以苦讀至夜深；初三的天空下，我們與老師同學結成知心好友，初三的天空下，我們與自信相伴。初三，我們告別了個性，在匆匆歲月中尋尋覓覓，找到了一片屬于自己的天地，似畫卷般多彩。正值青春年少，朝氣蓬勃之時，我們用心讀頭頂的那片藍天，將涌動的情感放飛天空。
風吹著號角，劃過灰灰的天幕，那傷心的、難過的、苦澀的，都是我們的天空。我們不曾改變，堅守著那份純真，那份真誠，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那開心的、喜悅的、甜蜜的，還是我們的天空。
風鈴的美麗，在于清脆；蒼鷹的霸氣，在與搏擊。不管成功與否，都努力的細細描繪，描繪那屬于我們的天空！
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