實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
花的品種有很多很多，比如玫瑰、月季等。其中，我最喜歡茶花了。因此，我們家就養(yǎng)了一大盆茶花。
茶花的花瓣十分柔嫩，有的只綻放四五片花瓣，就像一個(gè)穿著粉色紗衣的少女一樣，羞澀極了。有的花瓣全綻放了，恍如是一滴水落在了池塘里，波紋就一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的`還是一個(gè)小花骨朵，看起來(lái)飽脹得不得了！
茶花的葉子很綠，葉子挨挨擠擠的，一片疊著一片，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的想和美麗的茶花姑娘在一起。茶花有了葉子的襯托，美麗極了。晚上，當(dāng)燈光照耀在花盆里時(shí)，茶花就顯得格外刺眼，再加上花瓣上的晶瑩剔透的水珠！啊，真是讓人賞心悅目！
只要我們家一來(lái)客人，客人就被茶花那淡雅的花香所吸引，有的乃至一直沿著花香，從客廳走到臥室里，來(lái)到那盆茶花前。
打開(kāi)窗，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，茶花就和葉子一起跳著美麗的圓舞曲，優(yōu)美的舞姿，和帥氣的轉(zhuǎn)身讓人贊不絕口。茶花在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在陰雨天也安然無(wú)恙，隨著一天天的時(shí)間，茶花茁壯成長(zhǎng)，漸漸的從花骨朵長(zhǎng)成了大姑娘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一處普通的風(fēng)景不再普通，是因?yàn)樗o我們留下了許多快樂(lè)！
——題記
每到周末，公園里就熱鬧非凡。公園的大門口，停著一輛輛的汽車，排列得十分整齊，就像受檢閱的士兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閑的警察大叔，手里拿著一個(gè)手機(jī)，自?shī)首詷?lè)的邊玩邊笑。
從大門往前走，映入眼簾的是一片綠油油的大草坪，些許小蟲(chóng)子環(huán)繞在日光燈的周圍快樂(lè)的飛舞著，高興極了。在燈柱的旁邊，有一大片用籬笆圍起來(lái)的花海，有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭(zhēng)艷，有的花才開(kāi)放兩三片花瓣；有的花花瓣全展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊；還有的是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。啊，真是太美了！
在草坪的'不遠(yuǎn)處，有一條深藍(lán)色的小河，小河里游著各種魚(yú)兒，有大有小，它們?cè)谒锿嫠＃覒颍鞓?lè)極了，在魚(yú)兒游過(guò)的水面激起一團(tuán)團(tuán)潔白的水花，像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團(tuán)魚(yú)食，它們的鼻子異常靈敏，突然一下子全部游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的狼吞虎咽。遠(yuǎn)處一只游船慢悠悠的劃了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒們一下子全都四面散開(kāi)不見(jiàn)了蹤影，水面忽然平靜了，魚(yú)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤。河面上泛起的水波被太陽(yáng)照耀著，光彩奪目，像一顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的水面上。
只要一有時(shí)間，我就會(huì)來(lái)公園散散步，而它就像一位老朋友，安詳?shù)脑诘却墓视选Ｎ襾?lái)到大樹(shù)旁，情不自禁的輕輕撫摸著它的樹(shù)干，向它分享我這段時(shí)間的快樂(lè)；來(lái)到小花旁，聞一聞它濃郁的香氣，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，一天的煩惱都煙消云散；我躺在草地上，小草懂事極了，一個(gè)個(gè)都給我撓癢癢，舒服極了。
時(shí)光在慢慢的流淌，我長(zhǎng)大了，變得成熟了，可它還是如故，每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣，呵護(hù)著我，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你，永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)你的情誼！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
天上的云，神秘莫測(cè)，千姿百態(tài)。
瞧，有兩朵云變成了喜羊羊和灰太狼，喜羊羊在玩足球。一不小心，喜羊羊的“飛毛腿”使勁一踢，踢到了灰太狼的頭上，灰太狼的頭上長(zhǎng)了個(gè)大包。頓時(shí)，灰太狼怒目而視，好像在說(shuō)：“我要吃了你!”聰明的喜羊羊不知從哪兒弄來(lái)個(gè)火箭把灰太狼送入太空中。我隱隱約約聽(tīng)到了那句口頭禪：“我一定會(huì)回來(lái)的!”
嗨，快看，那潔白的云不一會(huì)兒又匯成了一個(gè)冰淇淋，還有兩只小熊在那搶冰淇淋吃呢!不一會(huì)兒，冰淇淋仿佛融化了的似被風(fēng)吹走了，而那兩只小熊則拉了兩坨便便在哪兒就走了。我想：他們肯定是回家吃飯去了。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就像回到過(guò)去一樣在打仗。之間潔白的云想成千上萬(wàn)的戰(zhàn)馬，它們分成了一半，有一方是蜀國(guó)，有一方是吳國(guó)。雙發(fā)的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，他們都打得不可開(kāi)交，好像有天大的仇恨似的。他們打打停停，不分高低，戰(zhàn)斗就這樣持續(xù)了很多天。最終，蜀國(guó)使出了終極武器“風(fēng)”，一下子就把大部分的敵軍吹走了，而剩下的都慌慌張張地逃跑了。這時(shí)，他們齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地奔赴下一場(chǎng)戰(zhàn)斗之中。
有一陣風(fēng)吹來(lái)，云變成了很多動(dòng)物。有威武雄壯的獅子，有絕跡復(fù)現(xiàn)的劍齒虎，有黑白相間的`熊貓，還有活蹦亂跳的小松鼠……像個(gè)動(dòng)物園一樣的，這個(gè)動(dòng)物園整天都充滿歡聲笑語(yǔ)。
啊，這千變?nèi)f化的云將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的`手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
夏夏，大名夏婧雯。她個(gè)子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個(gè)小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人，第一大特點(diǎn)：笑點(diǎn)低。就拿昨天的'事來(lái)說(shuō)吧，放學(xué)后，我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹(shù)》，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我把旁邊的窗簾拉過(guò)來(lái)，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒(méi)想到，站對(duì)面準(zhǔn)備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來(lái)，直笑得眼淚都出來(lái)了，媽媽見(jiàn)這情形只能先把配樂(lè)給暫停了。可她還是笑得停不下來(lái)，只好跑到門邊，臉貼在墻上，好不容易才把笑止住。朗誦的時(shí)候，夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開(kāi)了，邊朗誦邊笑，差點(diǎn)把我也帶笑了，強(qiáng)忍著才沒(méi)笑出聲來(lái)。每次她在我家吃飯，總會(huì)被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個(gè)人站門邊去冷靜，最后不得已為了控制笑，只能捧著碗一個(gè)人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。
夏夏其人，第二特點(diǎn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的作業(yè)很認(rèn)真，字也寫得很好，是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，她都在班里名列前茅，各門功課都很優(yōu)秀，我們雖然不一個(gè)班，但一直你追我趕，一起努力。
夏夏其人，瘦得像根麻桿，作為她的好朋友，我希望她吃多些，長(zhǎng)胖些。更希望我們之間的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我真恨學(xué)校到家的路太短，一抬頭，就看到了定時(shí)炸彈的開(kāi)關(guān)。我心里一陣發(fā)緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見(jiàn)正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說(shuō)：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發(fā)了嗎？拿來(lái)讓我看看。”“糟糕，我該怎么辦呢？”我悄悄地把卷紙疊成個(gè)方紙放進(jìn)了口袋。 這時(shí)媽媽也挺急的，好像立刻就要見(jiàn)到這次考試的成績(jī)。我不敢抬頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分。”我一邊說(shuō)著，一邊展開(kāi)那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時(shí)，我憑著自己的直覺(jué)，預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過(guò)我手中的試卷，看了后，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指著我的鼻子訓(xùn)斥道：“你真是太不像話了，就這分?jǐn)?shù)，你對(duì)得起誰(shuí)呀？啊！”“你呀，成天就只知道看電視，不是說(shuō)自己是最棒的，還說(shuō)不要最好只要更好的嗎？我看你也只是說(shuō)說(shuō)罷了！……”
我的眼睛什么也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以后說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。心中翻江倒海：為什么你們不能靜下來(lái)，看一看我考試失誤的地方呢？為什么我回來(lái)聽(tīng)到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵，而不是爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的.安慰呢？為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢？爸爸，你知不知道，剛才你所說(shuō)的話，多傷我的心啊！爸爸，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我啊！ 片面追求高分的爸爸媽媽們，請(qǐng)不要用一次次的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的孩子，也請(qǐng)你們給我們一點(diǎn)解釋，一點(diǎn)兒彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我家的魚(yú)缸里有幾條很小很小的熱帶魚(yú)，它們是我的好朋友送給我的。自從我看見(jiàn)它們的那天起我就打心眼兒里喜歡上了它們。
它們的個(gè)兒頭兒不大，但顏色各異，當(dāng)你貼近它們時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上還有美麗的花紋兒，好看極了！它們的身后拖著一條花花綠綠的大尾巴，在水里不停地左右搖擺。一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛瞪得圓圓的，即使在夜里也“舍不得”閉上。它們之所以能在水里悠閑自得地游走，靠的就是它那雙在肚皮下的鰭。
它的嘴總是一張一合的，因?yàn)樗枰粑諝猓拖裎覀內(nèi)诵枰帽亲哟瓪庖粯印?/p>
熱帶魚(yú)吃飯的時(shí)候總是追著魚(yú)食跑，浮上來(lái)潛下去，等到一口吞下了魚(yú)食，還會(huì)躲到一邊兒細(xì)細(xì)品味。
為了給小魚(yú)的：家“增添色彩，我把從海邊拾來(lái)的`海螺殼放入了魚(yú)缸中，看來(lái)它們可喜歡了，總是在海螺殼的縫隙中穿梭。好像在玩兒捉迷藏似的。
每當(dāng)我給它們換水的時(shí)候，它們總是成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)，搖著像扇子一樣的大尾巴，貼著魚(yú)缸往外看，好像在和我說(shuō)：”謝謝你對(duì)我們的照顧。“
小小的熱帶魚(yú)，卻給我的生活平添了無(wú)窮的樂(lè)趣，它成了我生活中不可或缺的一部分，你們喜歡上這些美麗的熱帶魚(yú)了嗎？
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