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四年級的作文300字經典(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
在我們又大又寬闊的校園里，有一處風景優美的地方最吸引我，那就是美麗的生態園！里面有綠的草，紅的`花，好像趕集似的聚攏。
一進校門，迎面而來的是一條筆直的校道。沿著校道往前走，在翱翔標志前往左轉，便來到校園最美的景點生態園。從生態石旁的鵝卵石小路往前走大榕樹旁，大榕樹真老啊！老得就像一位老爺爺；大榕樹真高啊！高得看不見頂端；掛下了一蓬蓬茂密的胡須。大榕樹真綠啊！綠得仿佛是一把巨大的綠扇；有時小鳥飛過來，似乎是在乘涼呢。春風吹過來，大榕樹上的葉子就紛紛飄落下來，大榕樹下的一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片上，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。
穿過知識長廊往前看，就可以看見一個園中池。抬頭一看，園中池的水上聳立著一座假山。園中池的水真清啊！清得可以看見池中的小魚和小石子，園中池的水真靜啊！靜得像一面鏡子；園中池的假山真奇啊！一塊塊小石子疊在一起；水里還有小魚在水中游，就像是在跟我捉迷藏，游來游去。只要輕輕一碰，就會泛起陣陣水紋。真是風景優美！
校園的生態園真美麗，我愛美麗的生態園，更愛校園！
四年級的作文300字 篇2
現在衣服破了要補，臟了要洗，夏天要穿夏天的衣服，冬天要穿冬天的衣服，很費勁，可是在20xx年的衣服，卻不一樣了。
未來的.衣服是一種高科技純棉布做的，外面鋪上橡皮泥布，很結實而且有三個按鈕，一個是藍色的，一個是紅色的，一個是綠色的，這件衣服也沒有扣子，拉鏈，只要把它的兩邊一對，就穿在身上了。
夏天，干活時你會覺得又熱又燥，還會因衣服臟而發愁，不要緊，按一下紅色按鈕它就會進入全涼狀態，小型空調就啟動了，而且去泥機關也啟動了，可以讓你又涼快，又省事。
冬天，刺骨的寒風吹來，你會覺得很冷，按一下綠色按鈕，衣服就開始增厚，厚一倍后，熱能量小型空調就開始吹熱風了，會讓你十分暖和。
當你不穿時，衣服上會落下塵土，變臟，你按一下藍色按鈕，它就會起動去塵機關，不管你放幾個月，它都不會臟。
怎么樣？未來的衣服神奇吧，我要努力學習，造出這種衣服。
四年級的作文300字 篇3
我是西溪濕地中的一只小松鼠，我的家在一顆高高的橡樹上。清晨的陽光告訴我，該起床去找吃的了，我知道現在該去松樹上摘松果吃，或吃些小樹籽，小昆蟲也行。
肚子飽后，做做體操是我的經常節目，在兩棵大樹之間，東蹦蹦、西跳跳，來回地跳舞，十分自由。其實我能這么輕松的跳躍，多虧了我的大尾巴，它能讓我保持事關平衡，路過的人們都很喜歡我的大尾巴，毛茸茸的，說我可愛，經常給我拍照，我喜歡有人喜歡我。
正想著事呢，啄木鳥飛了過來，站在枝頭向我抱怨：“現在的.蟲子真是越來越難找了！”我正好告訴她生病的松樹爺爺，松果少的松樹應該生病了，樹皮里有蟲子呢。
最美好的時光，還 是和姐姐、弟弟一起，甚至給弟弟喂食也是一件美差，特別是今天，弟弟會說話了，一家子都高興地合不攏嘴。
我愛我的家，沒有哭泣，不會懼怕。我愛我的家，不分日夜，秋冬春夏。我的家是大自然。
“真舒服呀，該入夢了”，閃閃的星光告訴我，明天會更美好。
四年級的作文300字 篇4
9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的'教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進了我們的教室里，說 :"各位同學你們好！"我們也對老師說；"老師好"老師又說"同學們，你們的語文老師就我",我"性"徐，你們叫我"徐老師"吧！我們就興高采烈地一起叫"徐老師"好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去"聽開學典禮",我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽"開學典禮"心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演"采蘑菇的小菇娘".
啊！開學了，這多么快樂。
四年級的作文300字 篇5
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的`小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
四年級的作文300字 篇6
今天我在班里認識了一位新同學————創客。聽起來很搞笑，起其實他很愛做手工。
說認識，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。不本以為他很不好相處，出乎意料的是他不但很好相處，對朋友也很好，只是不善于表達。
他長著一雙明亮的大眼睛，就像玉泉里的水那么潔白，身材瘦瘦的。
記得有一次我到你家里玩，創客帶我去參觀他所有的手工作品，其中，我覺得一件手工很精湛，我就問:“這是什么？”他說:“這是衍紙。”“這是用什么做的呀？”我問。“需要用剪刀、膠水、卷紙器、固定針、彩色紙帶等，這些東西了。”他說。我說:“明天能不能叫教教我呀？”“好啊！”創客說。
第二天下午放學的時候，我和創客一起來到我家，他開始教我做衍紙手工，創客很認真的'教這，我也認真的學這，第一步先用卷紙器把彩色紙中的一條紙卷起來，然后在用膠水把卷過的紙粘在面每一條彩色的紙都用卷紙器卷起來在用膠水把它們都粘在上面，這樣完成了。
我感覺到了，原來嘴說地容易，做起來難，讓我明白了一個道理:每件事情只有自己親自動手才能體會到這件事的不容易。
四年級的作文300字 篇7
我喜歡鮮艷如火的楓樹，也喜歡送來秋風的銀杏，還喜歡那雪中仍然堅硬無比的松樹。不過“走遍千山萬水，最美家鄉山水。”我最喜歡的還是老家那株大榕樹，因為它總是帶給我快樂。
這棵榕樹已經很古老了。從遠處看樹葉密密麻麻的，一團團，一簇簇，不留一點兒縫隙，幾只小鳥飛來站在樹枝上，就像幾個歌唱家，為樹下的小動物們演奏著大自然的樂章。陽光照射過來，給大樹披上了一身金衣裳，一切都顯得更加翠綠了。老爺爺們總喜歡拿著自家的扇子，來到樹下，聊聊天，談談心。
走近了看，樹干還真粗啊！需要十幾個人才能把它給抱住。許多細細小小的植物，一行行，一列列，布滿了枝干。樹上還纏著一條條枝條，這些枝條順著樹干盤旋而上，好像給榕樹穿上了一件緊身衣。小動物們踩在枝條上面搬運著東西，真是一幅生機勃勃的`景象。
我圍著榕樹轉了一圈，忽然發現被枝條遮住的地方好象有一個臺階，踩著臺階走上，發現上面有一個平臺，我坐在平臺上，看見遠處綠油油的稻田，好象一塊無瑕的翡翠，在微風中輕輕地擺動著自己的身子；一旁山上的幾座寺廟在云霧中若隱若現。哇！我感到無比的愜意和涼爽。
我愛家鄉的榕樹，它真是大自然饋贈給我們的一件寶物。
四年級的作文300字 篇8
周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃轉，請保留此標記著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的'，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它！
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