四年級(jí)的作文通用[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)書包是我過生日時(shí)媽媽給我買的，我格外的珍惜它。
我的書包我喜歡。
一天夜里我入睡了，房間靜靜的.，我的書包卻大聲的吵了起來，把我的房間變得鬧哄哄的。
油筆大聲叫地叫了起來“我的功勞最大，主人常用我寫字！”
鉛筆生氣地說：“我的顏色最多，主人畫畫常常用我！”
橡皮火冒三丈的叫道：“鉛筆要知道我一直在幫助你哦！”鉛筆默默無語(yǔ)。
彩筆不屑地說：“畫畫難道不用我上場(chǎng)嗎？”
勾線筆開心地說：“畫黑白畫時(shí)就不用你，說完它吐了吐舌頭。”
彩筆又說：“我不管，主人畫畫時(shí)，畫黑白的畫最少�！�
突然鉛筆說：“油筆，你的筆里沒有了水，你還能寫嗎？”油筆一臉無奈。
書包來勸架了：“大家的本領(lǐng)全都很高，但是尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能更好地為主人服務(wù)�！�
大家被書包說地啞口無言。
從此，書包內(nèi)再無爭(zhēng)吵，大家齊心協(xié)力，共同默默地為主人服務(wù)著。
四年級(jí)的作文 篇2
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到大海。
清早，我來到海邊，我們的運(yùn)氣真好！正好趕上日出。只見天邊出現(xiàn)了一道道紅霞，逐漸擴(kuò)大了范圍。一會(huì)兒，水天相接的地方露出了太陽(yáng)的一小半。太陽(yáng)像有什么牽掛似的，慢慢地向上升。最后，太陽(yáng)終于沖破了云霞，跳出海面，此時(shí)的太陽(yáng)紅的可愛，發(fā)出了奪目的.光彩。那時(shí)，海面上金光萬點(diǎn)。
中午，那一縷縷陽(yáng)光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來，浪花也變得活蹦亂跳起來，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的聲響，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌上沙灘，又象害怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼……
傍晚，我漫步走在海邊，遠(yuǎn)眺大海。海天相接處燃燒著玫瑰色的霞光，落日的余暉給大海鋪上了一層紅紗。溫柔的輕拂海面，海水泛著漣漪，涌著碎波，那是大海迷人的笑臉。“嘩－嘩－”……濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。啊，好一幅壯觀的大海晚景圖啊！
日照的大海是一個(gè)藍(lán)色的天堂，我愛日照的大海！
四年級(jí)的作文 篇3
在女兒回來的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。
美麗和諧的大森林里，住著一只可愛的小貓，在她過生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開頭很平常，和以往的寫作風(fēng)格沒什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽著小動(dòng)物的贊美，覺得空空的百寶箱還是滿滿的，因?yàn)槔锩娴目鞓范伎煅b不下了，小貓好滿足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來越多，她也一天比一天快樂。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱，每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂，或者一點(diǎn)小小的知識(shí)，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來一份意想不到的驚喜，……
再一次深深感到女兒長(zhǎng)大了，這篇童話給我的第一感覺是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門一定遇到了很多自己以前沒有遇到的小問題，有熱心腸的.人及時(shí)幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無法表達(dá)自己的感謝之情，就采用童話形式來抒發(fā)自己的感受，堅(jiān)定自己樂于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。
再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績(jī)更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子，對(duì)孩子抱有希望，是每個(gè)父母家庭的共同問題。但一旦脫離生活的實(shí)際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助，互相關(guān)愛，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。
最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂的必要性，每個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)，哪怕是每個(gè)小動(dòng)物，都需要快樂，她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂，也影響別人快樂的方法。我一直堅(jiān)信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛、快樂和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個(gè)無限美好的世界。
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人的手都有自己的特點(diǎn)，我媽媽的手就特別有趣，時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩，我竟然一次跳了九十多個(gè)，回到家得意地向媽媽炫耀。誰(shuí)知媽媽一甩手說：“九十多個(gè)算什么？看我的！”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛，看得我眼花繚亂。一會(huì)兒，媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的計(jì)數(shù)器，156個(gè)。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快，媽媽又給我演示了一下，哇！腳跳起來一次，手中的繩甩兩下哎！媽媽，你的手太靈活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個(gè)“包子”，這可是一般人都不會(huì)翻啊。我“嘿嘿”地笑，想看媽媽怎么著急。果然，媽媽一翻，繩就結(jié)成了死扣。正當(dāng)我得意的時(shí)候，只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩，“死扣”竟然一下子“活了”，還變成一個(gè)“降落傘”。媽媽，你的.手有魔力嗎？
路邊西瓜攤，媽媽挑好了一個(gè)大西瓜，雙手抱起來，只聽“噗通”一聲，西瓜從媽媽的手中滑出來，掉地上摔裂了�？匆娨恢涣骼素�，媽媽從食品袋里掏出一塊點(diǎn)心，送到小貓嘴邊，小貓竟然看都不看媽媽的手一眼，轉(zhuǎn)身走開了，媽媽伸著手瞬間石化。媽媽，你的手實(shí)在太囧啦！
媽媽的手什么都會(huì)做。最近，我打算請(qǐng)媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時(shí)候，媽媽又可以“大顯身手”了。
四年級(jí)的作文 篇5
在這繽紛斑斕的花海中，我最喜歡的花是菊花，而在許許多多的菊花中，我最鐘愛的要數(shù)“風(fēng)冬日月”了，因?yàn)檫@種菊花給我的感覺樣子浪在水上的芙蓉花一樣，霎是漂亮。它的花是大紅色的，葉子是墨綠墨綠的。當(dāng)你走出它是，就不會(huì)氣味一陣淡淡的清香。感覺好極了。
看見這你是不是不會(huì)以為這么可愛的花一定很難服侍呢？
其實(shí)不是這樣的，菊花特別的好栽種，因?yàn)榫栈ǖ牧?xí)性是，喜陽(yáng)耐旱的，合適生長(zhǎng)在貧瘠，薄且灌溉較好的沙質(zhì)土壤中。因此盆栽的菊花只要適度的'施肥即可，高溫旱季的時(shí)候一天倒入兩次，早晨和傍晚各一次；天氣干燥的時(shí)候就不施肥或少施肥。除了施肥外，菊花還必須經(jīng)常播種，小苗一般7-10天施一次肥，9月下旬的時(shí)候要施得美濃一些，當(dāng)花開的時(shí)候就要暫停播種了，這樣才能確�；ㄩ_的可愛。種菊花時(shí)還不應(yīng)留意病蟲害的防治，少見的病蟲害有蚜蟲，卷葉蟲，紅蜘蛛等。
我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，栽種歷史相當(dāng)歷史悠久，早于在三千多年前就有涉及記述。菊花耐旱，是秋天的象征物，也難怪它自古以來就是詩(shī)人的寵兒。東晉詩(shī)人陶淵明就是它心目中的Fans，他曾經(jīng)寫“采菊東籬下，悠然聞南山”，用來形容他對(duì)菊花的青睞以及對(duì)朝夕的生活的執(zhí)著。
菊花的起到可多了，不僅可以泡茶喝，冷水出來的茶具備清熱解暑的起到；而且還可以用來釀酒，釀菊花酒；菊花的花瓣還可以用來做到菊花精，用來做到菊花香水，看見這里你不會(huì)會(huì)想起那些香香的用菊花制成的香水呢？
理解了這么多有關(guān)菊花的科學(xué)知識(shí)，讓我不禁有了想要維護(hù)菊花的點(diǎn)子。
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