寫景四年級作文

時間：2023-02-18 16:00:10 四年級作文我要投稿

寫景四年級作文集合十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫景四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文集合十篇

寫景四年級作文篇1

　　羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動心情，從沙發上蹦了起來，這不僅因為過年的興奮，更因為六小時后，我們全家就要去宜興竹海游玩啦。

　　進入竹海景區，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的'海洋。真是名副其實呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。

　　往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點著這自然，別有一番風味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數柔和的光點。一陣微風襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點如同竹林中的調皮的精靈，在林中穿梭，時隱時現，時而隨風起舞，時而相互嬉戲，時而親吻你的臉頰。

　　終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風吹來，竹林婆娑涌動，此起彼伏，仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠離城市，遠離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。

　　天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。

寫景四年級作文篇2

　　在綏中的一片沙灘上，我光著小腳丫，踩在松軟的沙灘上，拾著各種各樣的貝殼，海水與天空交接著，我學著電視上的人，美美得趴在沙灘上，海是平靜的，人就不一樣了，浪一點一點向我們涌來，浪讓我們在水中搖搖擺擺，力氣還真大。

　　忽然一陣微風拂過，海水起了種種浪花，一個浪花打到我身上，我站了起來，展開雙臂站在淺水中，呼吸著清新的`空氣，我一下跳入水中，水中有許多水草，抱住了我的腳，我一吸氣，一頭扎進水中，撥開水草，一頭沖上水面，長吸了一口氣，看看水草，好似到了深海，我浮在水中，同仙女一樣，我在水中一轉身，裙子浮了起來，好像天鵝，在水中戲水，這里陽光明媚，如同進了死海一樣，浮在水上，一點也不怕。

　　夕陽的最后一縷金光把我們送進了住所，我戀戀不舍地回頭，同回頭，再回頭，看了再看，醉人的夕陽，美麗的海濱，也為我的綏中之旅畫上了圓滿的句號！

寫景四年級作文篇3

　　大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了漫山遍野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花香鳥語彌漫了整個世界。遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般；天上一群排著“人”字形的大雁，朝著北方緩緩地飛去……

　　春天是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節，小路上，春的使者矯健地走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裙。瞧啊，小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地抖開絲絮，白楊大方地舒展新葉，杏花也開出了潔白和粉紅的大花團。

　　春天的顏色也是五彩繽紛，太陽紅彤彤的、天空湛藍湛藍的，樹梢嫩綠嫩綠的，迎春花黃燦燦的'……難怪人們都愛贊美春天，畫家愛描繪春天啊！因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　我喜歡所有開在春天的花，不管是哪一種。我喜歡潔白的梨花，粉紅的茶花，玫瑰色的海棠花，冷傲的杜鵑花。我也喜歡一些不知名的小花，有紅色，黃色，藍色，更多是白色，我認為它們雖然默默無聞，但是一樣美麗。

　　春雨，則是大自然的旋律，每當春風一吹，春雨如期而至，細細春雨飄落在花園草坪里，掛在小區樹枝上，也沉積在校園的教室的陽臺上。春雨綿綿，春雨貴如油，我閉上眼，仰起臉，張開肩膀，細細感受密密麻麻的雨滴，就好像睡夢中媽媽用手輕輕撫摸過我的臉頰。

　　雨后的早晨，空氣格外清新，路旁的花草樹木上都裹滿雨露，顯得綠油油的，更有生機；入夜了，熱鬧一天的街市漸漸安靜下來，掃水車唱著歡快的音樂漸漸遠去，留下一條水淋淋，閃耀著五顏六色街燈的馬路，伸向遠方。

　　雖然今年春季還是和往年一樣美麗，但是今年倒春寒卻是如此冰凍寒峭，以至于大家都翻出冬天的棉襖重新穿上，我想是不是因為日本核輻射惹怒了大地，在隱約警告人們。

　　春天在哪里？春天在高山，春天在草原，春天在森林，春天在小區，春天在花叢中......其實春天就在我們大家的心里。

寫景四年級作文篇4

　　在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的小學，那里空氣清新，環境優雅，可以說是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學校——北區小學。盡管我的學校20xx年才成立，到現在也只有短短四年的時間，但在我的眼里，它卻是一個充滿智慧的地方。

　　智慧一：每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日，今年，我們學校別出心裁的`舉行了一系列的活動，周一的專家講座，周二的家長進課堂，周三的讀書少年交流活動，周四圖書義賣，周五微愿望實現，每天都不重樣，讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。

　　我印象最為深刻的是：周四的圖書義賣活動。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班里面有幾位家長，在中午的時候就來到學校給我們布置會場。到下午的時候，整個操場上全部都是撐著的遮陽傘。一個個的遮陽傘，遠看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書，準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學們呢？這里轉轉，那里看看，都想挑到自己喜歡的圖書。我也這里瞅瞅，那里看看，希望買到自己心儀的圖書。終于我用5元錢買到自己心儀的圖書，也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去。活動結束，我用19塊錢買了八本書，比平時便宜很多。活動結束，老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！

　　這個六一兒童節讓我印象特別深刻，這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦，又讓我們接受了書的熏陶，這樣的活動，恐怕也只有我們學校才會有。

　　智慧二：我們學校有個特色作業，每周六周日的作業都要布置作業，周目標里面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊，非常豐富。里面的內容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文，我想等到以后我們上初中的時候，別人背這些古詩古文時，我們就可以多積累一些別的優秀文章，這不正是我們學校為我們考慮的智慧體現嗎？

　　我的校園處處充滿了智慧，這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶，更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現著智慧，我愛我的學校，！

寫景四年級作文篇5

　　一個陽光燦爛的星期天，我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

　　一進大門，就是一塊空地，空地中間有一個開滿五顏六色的花兒的可愛的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

　　小熊花壇在左右兩邊各有一條小路，我們從左邊的小路走進公園深處。走了大概二十分鐘就來到流花湖。看見湖面水平如鏡，在微風的吹拂下，湖面泛起波紋，湖邊景色倒映水中，時而彎曲，時而伸直，時而拉長，時而彎曲，時而伸直，時而拉長，時而彎短，變化多端，非常有趣！游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹，榕樹的氣根就像老爺爺的胡子，一直垂至水面上，樹下的`花兒張開了笑臉，吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權下休息。

　　我們繼續向前走，不一會兒就到了游樂園，游樂園里有五顏六色的旋轉飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲、還有秋千，我們在那里玩了一會兒。

　　美麗的流花湖公園令我流連忘返。

寫景四年級作文篇6

　　秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！

　　走進校門，首先展現在你面前的是一個大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓里學習，經常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！

　　早春，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的.樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……

　　上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！

寫景四年級作文篇7

　　寫在四月，關于那些人那些事

　　在三月的最后一天，天空開始放晴。

　　最近的自己似乎經歷了很多事，就如同重慶近來的天氣這般，時冷時熱，沒有一點征兆。

　　關于自己——

　　一直以來，自己似乎都會無意識的貶低自己，即使自己并不比別人差;一直以來，自己似乎總愛故作堅強，即使自己也想要依靠;一直以來，自己似乎總會在乎很多人很多事，即使自己嘴上從不承認。

　　其實，我常常認為自己是個神奇的生物——對待不同的人有不同的性格，有時很神經，有時卻很鎮靜，常常因為別人一句話傷心，會安慰很多人，但自己卻沒人安慰，會懷念從前，討厭現在，有時候會笑的沒心沒肺，有時卻很沉默。

　　其實，就像你們說的，我只是很孤獨……

　　關于你們——

　　你說，“我從來沒有遇到一個想你對我這樣好的人。”

　　你說，“你要好好吃飯，好好睡覺。你們是我堅強的后盾。”

　　你說，“我不只把你當朋友，更當你是我的親人。”

　　你說，“漂亮話誰都能說，但事情卻不是誰都能做到的。”

　　你說，“記得至少還有我在。”

　　……

　　也許你們并不記得這些細微的溫暖，但我卻將它們刻在心中——我被這些簡單的.文字感動，我視這些簡單的話語為無價之寶。

　　我知道，我們之間早已不用說謝謝了，但是請記住如果有一天你想哭，就打電話給我，我不會承諾能讓你笑，但會陪你一起哭。

　　關于他——

　　似乎沒啥多說的，除了生日快樂。

　　關于其他——

　　雜事似乎很多，即使自己是個怕麻煩的人，也不得不處理。

　　最近常常在想生命，似乎是很脆弱的呢，不過即使脆弱，也不妨礙我們享受它。記得朗費羅說過，生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。長命也許不夠好，但美好的生命卻夠長。

寫景四年級作文篇8

　　一年四季中，我最喜愛的季節就是秋天。我愛它的景色宜人，愛它的天高氣爽，愛它的豐富多彩。

　　秋天的山林是一幅美麗的圖畫，楓樹的葉子火紅火紅的，一陣秋風吹過楓葉滿天飛舞，落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了，五顏六色，惹人喜愛，小鳥和小動物們在忙著采摘。

　　秋天的果園真是五彩繽紛，蘋果紅紅的.像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的，從遠處一看好似一個胖娃娃。棗子甜甜的，像一個個紅色的珍珠。柿子軟軟的，紅紅的，像一個個小燈籠，高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛，亮晶晶的，像晶瑩透明的瑪瑙。

　　秋天的田野是一派豐收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋風的吹拂下，金浪翻滾。各種蔬菜全熟了，有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

　　秋天的天空萬里無云，像一片藍色的海洋，不時的有一群群大雁飛過，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字，它們正抓緊時間飛往南方越冬呢！

　　這就是秋天，美麗的秋天，我喜歡的秋天。

寫景四年級作文篇9

　　今年暑假，我和我的同學們來到了向往已久的新加坡。

　　初到新加坡，已是深夜。機場的靜謐讓我有些意外，空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里，幾乎聽不到聲音，即便有人說話，也都自覺地放低音量，這與我們國內機場的嘈雜形成了鮮明的對比。

　　經過了一夜的休整，清早起來，同學們個個精神煥發。我們在導游的帶領下，開始了快樂的新加坡之旅。

　　新加坡，又名獅城，是東南亞的一個島國，也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里，人口也只有五百多萬，但是文明程度卻非常的高。聽導游說這里的法制嚴明，至今還保留著鞭刑，用來維系人們的道德規范。

　　我們坐在大巴車上在城市里穿梭，透過車窗，我看到一棟棟高聳的大廈，一條條整潔的街道，路旁郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷無比的花團，一切都顯得那么清新，不愧為花園城市。新加坡雖然面積小，但是綠樹覆蓋率卻非常地高，導游告訴我們，這些綠樹大部分都是人工栽培的，工程之浩大讓我不由的驚嘆，相比在國內的亂砍亂伐樹木，新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護自然。想象一下，當你漫步在熱帶植物濃密的樹蔭下，呼吸著帶有點點花香的空氣時，那真是一種愜意的享受！

　　新加坡的.建筑也很有特色，在它的經濟中心有著名的魚尾獅雕像，從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉，代表著為經濟中心帶來了活力。這個雕像是新加坡當之無愧的象征。圍繞著金融中心水系，矗立著三棟高樓，鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型，它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池，這就是金沙大酒店。從遠處看，甚是壯觀！摩天觀景輪也是地標性建筑之一，觀景輪高達165米，相當于42層樓的高度，被譽為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景，盡情欣賞新加坡的絕美風光。

　　新加坡很注重中華傳統文化的傳承和保護，像華人的春節、中秋節、端午節等傳統節日，它們都很好地保留。在學校里還專門開設漢語課。走在大街上，你會看到滿眼的漢字招牌，并且用的都是簡體字，這種熟悉感仿佛置身于國內。

　　在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心！清新的新加坡，包容的新加坡，給我留下了深刻的印象，它讓我感受到發達城市的氣息和節奏。