有關寫景四年級作文（通用30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
春天來了，春姑娘提著裙擺，披著綠紗裊裊娜娜地來了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝，密密地斜織在一起。它輕輕地灑，幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上，小草慢慢地脫去枯黃的冬衣，從大地媽媽的懷抱里拱出頭來，嫩嫩的，綠綠的，不幾天，便像聽到了召喚一般，大片大片地漫延開來。“草色遙看近卻無”。其實，許多草兒只是露了個尖，但孩子們卻不這么認為，他們在大片的綠草上放風箏，翻跟頭，做游戲……草地輕軟又柔和，好一個天然的游樂園！
湖邊，沉睡了一個冬天的柳樹舒展著纖細的腰肢，對泛著波光的湖面，梳理著長長的秀發。那長而柔軟的柳枝，輕盈地在和風中擺動。有兩三枝特別長的，垂在湖面上，畫著粼粼的波紋。湖邊的桃花也正燦爛開放。粗糙的樹枝上，千百朵柔嫩的花，像千百個小生命，你推我搡，鬧哄哄地爭著開。粉色的花，一層堆著一層，一簇貼著一簇，那淡淡的幽香，引來許多蜜蜂、蝴蝶、一邊唱著歌，一邊在花叢中忙碌。風一吹，那粉色的花瓣便和著一股清香，在湖中蕩漾、蕩漾……
油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇，陽光一照，好似鋪了一地金子。風輕輕拂過，它們迎風微微點頭，金色的花浪一波推著一波，一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，你真美啊！你是活力的季節，是生機勃勃的季節！
寫景四年級作文 篇2
有一樣東西，它時而平靜，猶如一面明鏡，時而暴怒，涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了，就是大海!我一次也沒見過大海，十分想看看大海，正好，爸爸說十一的時候帶我去廈門看大海!
日歷終于翻到了十一這一天，我和爸爸開著車向廈門出發了，坐在車上，我的心情難以形容，既高興，又緊張。車開了一個下午，接近黃昏時，我看見大海的輪廓，大海邊上，正是我向往已久的廈門大學，我驚喜的叫了起來!車還沒停穩，我就打開了車門，跳下車了，還差一點摔著。
啊，海邊的空氣真清新，清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽光下，羽毛閃閃發亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長長的條紋，它們的身體配上蔚藍的海水和藍天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。
大海真美!不過這還不算什么，祖國的錦繡山河還很多哩!
浙江金華婺城區賓虹小學四年級:韓雪兒
寫景四年級作文 篇3
假期是我最愛的時光，我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山，壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下，許多文人墨客都到過廬山，留下了膾炙人口的佳作，我也想去看看你，終于爸媽答應了。
我們首先到了花徑。
沿著幽靜的小路，花徑廳呈現在眼前，花徑廳周圍種滿了桃樹，如果四月間來，就可以看到滿樹盛開的桃花，蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”，大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑，我們又來到了錦繡谷
錦繡谷，自然錦繡萬分，從山上走到谷底，一路的風景，它是廬山最秀麗的山谷，毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。
沿著臺階，我們看到了徑松，這棵樹真是神奇，它長在懸崖邊，但蒼勁有力，是廬山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高約7米，深14米，洞頂似一個右手掌到扣下來，真是天生一個仙人洞。
我們繼續前行，在經過了天橋和好運石，終于來到一座險峰，聽說，險峰海拔1052米，從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩，那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦，所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周，遠的山，近的崖，綠的樹，怎么也觀賞不夠，可真是“無限風光在險峰”啊!
從險峰下來，我仞沉浸在美麗的風光之中，可美中不足沒到三疊泉。
下一次，我一定要重游廬山。
寫景四年級作文 篇4
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，草長鶯飛，鳥語花香．
早春三月，陽光明媚，百花爭艷．春天就像那童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝．
遠處，藍天下的青山隱約可見．天野里的小苗也長出十厘米來高的嫩芽，從遠處望去，一片翠綠．你看，農民們拉著牛在耕地呢！田野里流敞著一條條清澈的小溪，那淙淙的溪水發出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音，歡快地唱著屬于它們自己的歌．天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌．
近處，平靜的水面倒映著花紅草綠．在池塘邊上，種著一棵棵垂柳，還有那一片竹林．垂柳抽出了新芽，竹子也長出了新葉．岸邊長著幾種不知名的野花，它們竟相開放，仿佛在相互媲美．忽然，幾只白鵝跳進池塘，打破了這一片寧靜，水面上碧波蕩漾．水里，一群群魚兒在相互追逐、嬉戲．塘梗邊上，睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來，大口大口地呼新鮮空氣，呱、呱地叫著．岸邊，綠油油的青草地上，點綴著一朵朵五彩的小花，多像一張美麗的花地毯．萬紫千紅的花叢中，辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著，忙著去采蜜；美麗的蝴蝶張開它們的翅膀，翩翩起舞……
我愛春天，我愛白花盛開、萬物復蘇的春天，我更愛神州大地那欣欣向榮的春天．
寫景四年級作文 篇5
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。于是，我決定去尋找這美麗春天。
春天，和煦的春風喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美麗，爭先恐后地換上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。
春天，在花園里。花兒們爭奇斗艷。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風中搖曳，仿佛正在梳理著頭發；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，時不時還躍出水面，多么快活呀！成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風箏，在草地上快活地跑著。
我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！
寫景四年級作文 篇6
我的家鄉在南方，雪幾乎很少見，下雪對于南方來說是非常罕見的。今年冬天我的家鄉迎來了第一場大雪！就是我長這么大第一次看到雪，一大早，非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了，明天早上早點起來就去觀賞雪景。
一大早透過窗戶就看到外面白皚皚的一片，樹上地面上，都掛滿了雪花。雖然外面寒風凜冽，但是我和弟弟熱血澎湃的心，卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖，戴上帽子，穿上保暖手套之后我和弟弟就出門了。一出門口，北風呼呼的吹，吹在人們的臉上，夾雜著雪花帶來絲絲的冰涼。
遠處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中，在白雪的裝扮下，就似仙境，似玉宇瓊樓，似海市蜃樓。樹上都堆滿了雪花，遠處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花，飄飄揚揚，遠看像柳絮飄揚飛舞，像棉花飄灑，又像天使下凡般，純潔無暇！晶瑩透亮！雪花又像一群調皮的孩子，一不注意就鉆進人的脖子里，調皮的落在頭發上，身上。不一會兒，人們就變成了一個大活雪人，漸漸融進了白茫茫中。
我和弟弟童心似起，想要動手對一個雪人。兩人分工協作，他去尋找更多的雪堆，我來動手堆雪人。很快一個雪人，漸漸露出形狀，我們又找來樹枝當他的一雙手，兩個漆黑的圓潤石頭去當他眼睛，最后給他插上一根胡蘿卜，當他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機和雪人和了個影。接著去往下一個目的繼續觀賞了。
寫景四年級作文 篇7
我來東渡小學已經有了三年之久了，我愛校園的炮杖花，愛校園的芒果樹，但我更愛校園的洋紫荊。
它雖然沒有水仙花那樣美麗引人，沒有菊花那樣多姿多彩，但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁，有著兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經開了不少，有的花瓣兒全展開了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶向遠處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”。花瓣在半空中飛舞，好像一個個快樂的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊，穿著粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風飄動。
近看，每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子，它們各有各的姿態，有的像害羞的少女；有的像知書達理的先生，還有像的可愛的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢！
如果我是歌唱家，我要唱出美麗的.洋紫荊；如果我是個畫家，我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊；如果我是名作家，我要盡情去贊美洋紫荊。啊，我愛你---美麗的洋紫荊！
寫景四年級作文 篇8
濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門口。
這時正是炎熱的夏日，站在門口放眼望去，只見一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河里的荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。看完了荷花，我又來到了濕地公園的觀景臺上，這時，我忽然聽見了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來是兩只小鳥再水里打鬧，玩耍。一陣微風吹過，在太陽的照射下只見水面閃閃發光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長龍騎在水面上，我正看著大橋，突然，聽見遠方傳來了汽笛聲，還沒等我緩過神來，忽然，一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之后，我聽見了動聽的音樂，原來這些音樂是從像樹干的音箱里發出來的。
我走著走著忽然看見前面的人非常多，我再心里想：他們是再干什么呢，那么熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚，還有的人在吃自助燒烤，我看著他們吃喝玩樂，口水都快流出來了！
小朋友，我的家鄉是不是很美麗呀！我隨時歡迎你們來我的家鄉玩。
寫景四年級作文 篇9
我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
寫景四年級作文 篇10
映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。
寫景四年級作文 篇11
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
寫景四年級作文 篇12
雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情！
寫景四年級作文 篇13
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
寫景四年級作文 篇14
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野，已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在于春”，讓我們從現在開始吧……
寫景四年級作文 篇15
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠方。
家鄉的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個不冷不熱的季節，也是個豐收的季節，到了這時候農民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉的特產吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉的特產，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉，我們會用我們的特產招待你們的。
這就是我的家鄉，我愛你，美麗的家鄉。
寫景四年級作文 篇16
夕陽西下，迎來了寂靜的夜。
一輪明月高掛在夜空中，稀稀疏疏的星陪伴著孤獨的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上，披了一層銀紗。我夜里不能入睡，獨自漫步在小徑上，打發這月下的時光。
夜靜得很，聽得見走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心，感到一絲涼意，但這涼卻是舒適的。可能我的腳步驚醒了沉睡中的夜色，蟲子不安地叫起來，樹上的鳥也不知何時跳到枝頭唱起了歡快的歌，好像在歡迎我的到來。蛐蛐拉起了小提琴為小鳥伴奏，池中的蛙兒好似雄渾的男高音，放開了嗓門唱了起來，各種聲音交雜在一起，將這寂靜突然打破。我的心情也隨著寂靜的消失頓時敞亮了，心中是滿懷的喜悅。
夏夜，寧靜又清爽，美麗又歡樂。夜是靜的，靜得出奇，聽得見呼吸聲。夏天是多么的炎熱，可是夜晚不同，一陣夜風吹過，便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上，地面的事物隱約可見。當靜被打破時，數不勝數的蟲子、鳥雀邀你高歌，你會忘記一切。
漫步在夜間小路上，我變成一縷月光，照著地面，賞著夜景。
寫景四年級作文 篇17
這場清晨的雷雨下的很急！天空滑過一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來，轟隆隆我從睡夢中驚醒，就無法再入睡了。
拉開窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的，地黃黃的世間萬物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩!我一邊伸了懶腰，一邊責備著老天爺。照例，我每一天早上起來都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒過，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經排成一排等著信號，當綠燈出現時，司機們如同約好了似的，一齊踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個又一個精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕，一個梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過馬路。路上的水賤了她一身，這無疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來，可是越來越小，越來越小了。最終天大亮的時候，雷聲最終停了，這場清晨的雷雨也停了。
寫景四年級作文 篇18
“解落三秋葉，能開二月花。”正如詩句所說，秋天是樹葉回到大地擁抱的季節，秋天是豐收的季節，農民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠處望，向站在一片金色的海洋里，風一吹，稻谷就像波浪一樣動起來；從遠處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實非常美麗，果樹上的果實個大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實小小的，也讓人喜愛。
秋天有許多氣味，果樹上的果實有微微的香甜，在稻田里你會聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺。
秋天的聲音有不同的情感，當風吹過稻田的時候會發出“沙沙”的聲音，聽了之后覺得農民的辛苦得到了回報；當農民在打谷、收獲時候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當大雁飛向南方時發出的聲音，似乎像跟這個住了半年的地方告別，對這次移居展開無限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節，比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對未來的失望。
秋天是一個豐收的季節，是一個快樂的季節，更是對今年的告別，對明年的起個好頭。
寫景四年級作文 篇19
冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風而來。又到了萬物復蘇的季節——春季。在這個季節里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認為，最美的是春雨。
初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠遠看過去，一條路上跳起了無數的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點滴在水中，點出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲。看到花朵被打落在地上，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!
寫景四年級作文 篇20
雨，無論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風。路上的人們用手臂擋著狂風的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來。“嘩啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲。“呼啦呼啦”，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經風雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快啊！
經風雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。
寫景四年級作文 篇21
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經過一場可怕的暴風雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經過一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來一點也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的勸導，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風趣，成為一葛天下中無人能比的好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！
人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因為人生一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因為心是可以沒有污染的。
寫景四年級作文 篇22
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒有退走，春就迫不及待地來到了人間。
豐慶公園面積很大，原來是西安飛機場，這里曾發生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個很大的湖，正是探春的好去處。太陽升起來，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現了“寧可枝頭抱香死”的氣節。雖然看不見蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動翅膀，埋頭采花。空中還透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細細的枝條上，一陣風吹來，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風一停，幾個柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進水里，怕會驚動魚兒的春夢吧。
寫景四年級作文 篇23
夏夏那生機勃勃的春，我不喜歡她，她太嬌艷了；那碩果累累的秋，我不喜歡她，她太傲慢了；那寒風刺骨的冬，我不喜歡她，她太冷酷了；只有那綠樹成陰，鮮花盛開的夏，為我所愛。夏天的第一個清晨來臨，我懷著好奇的心情獨自跑出家門，不一會，清晨的第一縷陽光直射大地，我興奮得看著太陽從大山上露出甜蜜的微笑。接著花兒開了，鳥兒飛上了藍天，又過了幾分鐘，漫山遍野處處鳥語花香。
這時，我感覺到生活竟如此美好，大地處處充滿了歡樂的歌聲。夏天的第一個中午來臨，我興奮地來到大山上，中午的山如此之美，幽靜的山上沒有絲毫動靜，就連風也悄悄地吹，太陽如此明亮，實然飄來了一朵烏云，看來快要下雨了，我馬上跑回了家。雨大約下了一小時左右吧，才漸漸地停了，太陽又露出了笑臉，忽然天邊出現了一道彩虹，大概有一百多米長，我打開門跑出去，呼吸著新鮮的空氣，那空氣清爽怡人。
下午到了，我爬上小山，來觀賞日落，太陽慢慢地落下，直到只有一點點的光的時候，東方出現了夕陽紅，美麗極了。我愛這美麗的夏天！
寫景四年級作文 篇24
樹葉是秋天里的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我帶你走進秋天，去尋找樹葉姑娘。
星期日上午，天氣晴朗，萬里無云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹葉。說干就干，我們來到了三臺山公園。哇!秋天的公園真是太美了，一棵棵大樹排著整齊的隊伍，好像一群士兵。一陣風吹來，它們紛紛揚揚地落了下來，有的落在了小鳥的窩里，成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上，成了小魚的帽子……
我跑了過去，從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的，像一把把小扇子。媽媽告訴我，這是一片銀杏葉。接下來，我又撿到了一片樹葉，這是一片梧桐樹葉，它是棕色的，就像手掌一樣。后來，我找到了一片楓葉，它像火把一樣，火紅火紅的。最后，我一共撿到了十幾片樹葉，每一片都獨一無二，絢麗多彩。
回到家，我把這些樹葉制作成標本裱起來，就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了，夸我是一個愛動手的好孩子。
我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。
寫景四年級作文 篇25
雨，一種純潔、甘愿奉獻的自然形成物。它時而淅淅瀝瀝，時而朦朦朧朧，時而狂暴不止。
在干燥、炎熱的夏天了，與默默地奉獻自己。星期日那天，空氣中夾雜著熱氣，讓人煩惱無比。我坐在窗前，望著天空。忽然，一大片烏云壓了下來，陽光不那么強烈了。樹葉似乎動了一動。我跑出屋子，果然有涼風了。風越來越大，夾雜著細小的雨點吹過來，路上的行人好像都被風吹走了一樣，馬路上變得空曠如野。云還沒有鋪滿天空，地上已經非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云，露出一大片“血”，緊接著天空中傳來一陣沉悶的雷聲。雨點驟降，它們好像在大地上尋找什么似的，東一頭西一頭沒目標的亂撞。遠處，一座高層建筑挺立在大地上。那風雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了，看起來像仙境一般。近處，花草樹木貪婪的吮吸著甘露，立刻好像“年輕”了十歲一樣。
風把幾滴雨點吹到我的臉上，我馬上覺得精神了許多。雨漸漸的小了，停了。清新的帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來，讓人覺得舒適無比。
夏天的雨讓我給我帶來無限的清涼和樂趣。
寫景四年級作文 篇26
廬山風景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。
冬天，我在山角下抬望廬山，那時山上的霧多得連山也看不見，只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?
上了纜車，仿佛進了天堂，霧更是大的無法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時不時出來換一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸
出頭來，有的似人，有的似動物，有的似植物，有的…根本描繪不出來。
纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜。天吶!云海出現了，小山也從云里探出頭來，出現了一幅海中礁石圖。
隨著纜車的高度更高，小山變成了大山，山上的松樹變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲，云向下涌去，形成了云瀑布，這時太陽也出來了，把云海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。
這時太陽發出了極光色，刺人眼睛，很快我們來到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!
這就是廬山，是否很美?
寫景四年級作文 篇27
夏，酷熱而難耐;夏，熱烈而奔放;夏，豪爽而正直。正因為這樣，所以，我喜歡這個季節。
夏天，商業街失去了往日的繁華，店鋪的服務員打著盹兒，沉悶的空氣，讓人透不過氣來。太陽火辣辣的，它把南部幾億萬的高溫從它那核子爐里肆無忌憚地向外拋散著，仿佛要把大地蒸融似的，天空中出現了一縷縷輕煙，那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?還是大地喘著粗氣?街上偶爾出現三三兩兩的人，但不久就被太陽趕回家去了。
游泳館則是生意興隆、財源滾滾，人們不約而同地來到這里，游泳正進行的熱火朝天，人們頭戴泳帽，身穿泳衣、泳褲，全副武裝在跳板上，人們不停留一分一秒，一個猛扎，頭朝下，迫不及待地躍進了池子里。它們有的潛水，有的仰泳，還有的索性泡在水里，以驅趕這可惡的炎熱。
夏日的天氣是娃娃的臉，這句話可一說一個準，剛才還是萬里無云、艷陽高照，忽然間燕子低飛、烏云密布，一個霹靂，大雨傾瀉而下，嘩啦啦……嘩啦啦……把樹葉打得拍拍響，它不像春天的雨那樣綿綿不斷，不像秋天的雨那樣涼爽，不像冬天的雨那樣滴水成冰。天上的水潑完了，雨停了，空氣清新，天空中出現一道彩虹，赤橙紅綠青藍紫一應俱全。
我愛夏天這個熱烈的季節。
寫景四年級作文 篇28
“春天在哪里呀，春天在那里……”一聽到這首歌，我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮，太陽一早醒來就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽打招呼。遠處的山連綿起伏，在早上更是感覺山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂，像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠處飛來，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們報喜：“春天來啦！春天來啦！”
近處，小草綠油油，軟綿綿的，像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵，爭奇斗艷，像一張張綻開的笑臉。芬芳迷人的花香，還招來小蜜蜂來采花蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見底，發出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在彈琴。可愛的小魚在水里游來游去，快活極。一只小兔子跑來，到小溪邊喝水，喝完水，小兔子久久不愿離去，仿佛陶醉在這美麗的風景，投入到大自然的懷抱里去。
啊！寒冷的冬天已悄然離去，我們迎來的是新的溫暖的春天，新的一年。我們也要用新的面貌來好好學習，迎接新的一年！我非常喜歡這公園春天的美景，因為我馬上又可以看到它們。
寫景四年級作文 篇29
今天天空陰沉沉的，太陽不知道要去哪里。整天找不到他，而且乍一看是陰天。
過了一會兒，連續不斷的秋雨開始從天而降，像絲雨滴從上面落下來，形成一個珠簾，用蟬一樣的外衣覆蓋著群山，像一個薄薄的窗簾，形成一堵顯示著無數公頃谷物的雨墻，鞭笞著，掩蓋著一切。
雨點打在玻璃上，發出“噼里啪啦”的響聲，仿佛無數快樂的音符在跳動。這時，玻璃上出現了痕跡。
閃亮的雨滴落在草地上，沖走了草地上所有的灰塵，使草地更加綠意盎然。
雨點落在屋頂上，一層層白霧堆積起來。雨點像珠簾一樣從屋頂流下來，很美。
雨點斜打在街道積水上，濺起一朵朵小花。
雨漸漸停了，深綠色的樹葉，亮綠色的，像一個巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃，掛在樹上，像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風一吹，幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。
田野里有一派生機勃勃的景象。高粱被雨水沖刷后變成了火紅；玉米被雨水沖刷后變得更飽滿、金黃；小米被雨水沖刷后變成金黃色，像個笑彎腰的孩子。
天氣越來越冷，秋風有些涼意。人加厚了一層衣服，小貓小狗鉆進人溫暖的懷抱就睡著了。
這真是一場秋雨，一場涼爽的秋雨。
寫景四年級作文 篇30
北方的樹——相較于福建的北方，是有著除綠色外的顏色的。譬如現在，馬路旁的樹排著長長的隊，綠色的葉中透著橙黃色。
大多數時候，它們只是不動著，默默的看著一輛輛大卡車從旁呼地經過駛入春季，陪著旁的田地灌木叢，這兒透著一幅春日田園的色彩。
而福建呢，樹常青且壯碩，無論是哪個季節，不看溫度的話，眼前只是夏季的繁茂。
這兒的樹總讓我覺得經不住臺風，好在似乎安徽并沒有過多的臺風?但安徽的樹，確確實實的憑著自己的那點黃綠，扛住了整個嚴冬的雪。
大多數時候，它們只是不動著，靜靜地看著自己的葉子綠了又黃，而后漱漱地飄落下來，落在路旁。當你踩上時，只覺他變成沃土的一部分，而后被白雪覆蓋，成為那雪白中一點泥濘的黑。
而福建呢，葉落在地上，要么是新綠，要么被太陽榨干了水分，腳踩上去發出卡擦卡擦的脆響。
安徽的樹，相較于福建的北方，靜靜地立于路旁，看著四季分明的交替。而福建呢，常青地立于路旁，等著我回家……
而樹和樹之間的我，像南來北往遷徙的燕子，不斷的增長自己的視野，尋找著合適的養料，為著更好的回家做著努力……
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