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四年級孝心作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級孝心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級孝心作文 1
最近，我媽媽一直覺得身體不太舒服，一連請了好幾天假。
從媽媽生病的那天起，我發現家里熱鬧到了極點，外公外婆、爺爺奶奶、姑媽每天都來探望媽媽，外公外婆甚至住到了我家。
今天，我回到家，只看見桌上放了幾盆可口的菜肴，卻沒有看見外公外婆，他們肯定去超市給媽媽買東西了。再看看媽媽，已經躺在沙發上睡著了。我連忙到房間拿了一床被子蓋在媽媽身上。看著媽媽蒼白的臉色，我突然想：媽媽這幾天生病，東西吃得少，維生素C下降得快，我為什么不削個蘋果給媽媽吃呢？想到這兒，我連忙沖進廚房，笨拙地拿起一把水果刀和一個蘋果，模仿著媽媽平日削蘋果的樣子，動手削了起來。但因為技巧懸殊，我削出的蘋果非常小，里面的果肉都被當成皮削了下來。總算削好了，得趕快給媽媽送去。我跑到客廳，輕輕搖醒媽媽，把蘋果遞給了她。媽媽一邊吃著已經浪費了許多果肉的“小蘋果”，一邊滿臉笑意地夸我：“雖然浪費了許多果肉，但我的'兒子懂事了。”
吃完飯，媽媽想到樓上休息一下，可看著那盤旋的樓梯，有些為難——睡了一下午的覺，頭有些昏，怎么上去呀？爸爸說：“我背你上去。”媽媽搖搖手說“不要，我自己試試吧。”這時，我自告奮勇地說“媽媽，我扶你上去。”媽媽摸了摸我的頭，把手搭在我的肩上，我扶著媽媽一步步地走上了樓。
晚上，我躺在床上，想著今天為媽媽干的幾件事，覺得非常開心，突然間，我品嘗到了長大的“滋味”。
四年級孝心作文 2
小時候，我總依賴爸爸媽媽：要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在，我已經是個十歲的大孩子了，我應該做一些力所能及的事情，減輕爸爸媽媽的負擔。
過年的前幾天，爸爸提議：“搞一次全家大掃除。”我高興極了，搶著說：“我也要參加！我也要參加！”爸爸見我一副認真的樣子，就同意了。
爸爸給我安排的任務是：擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴，心想：不就是擦門嘛！對我來說，簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是這樣想，但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈，擰到比較干，開始擦門啦！我蹲在地板上，一手扶著門，一手拿著抹布，用力地擦著。擦到門上半部分時，發現自己夠不著了。哎喲，怎么辦呀？真麻煩！我著急起來。這時，我仔細想了想，臉上露出笑容：“有了！”我跑進餐廳，搬來一張圓板凳，站在凳上擦門的'上半部分。擦完了門，我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現在，我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳，當我正要擦門邊框另一面時，圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了，心想：怎么回來呀？難道下面有老鼠？還是板凳里有蟲子？我想了一些亂七八糟的東西，害怕極了。我一蹦，從圓板凳上跳了下來。這時，我發現了問題。房間外是地板磚，而房間內是木地板，一邊高一邊低，難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上，站上一試，一點也不搖晃了！我高興極了，心想：瞧我，多聰明！
一個小時過后，大掃除快搞完了。爸爸走過來，看了看我擦的門，向我豎起大拇指：“涵涵，你真棒！”我聽了，高興極了。這次大掃除，不但讓我體會到勞動的快樂，而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以后，我要多做力所能及的事。
四年級孝心作文 3
今天我們全家觀看了“最美孝心少年”頒獎典禮，感觸很深。里面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣，可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓，奶奶雙目失明，媽媽也離開她們，一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上，她聽說，上海的醫生也許能治好爸爸的病，便用自制的鐵床車徒步推著爸爸，帶著失明的奶奶，一步一步走向遙遠的上海，整整五百公里，還有許多崎嶇不平泥濘的山路，我想她腳上手上肯定起了很多水泡，就這樣整整十年，盡管社會上也有許多好心人去幫助她，但她那種執著的孝心，是多么艱辛啊！
我敬佩黃鳳這種執著的.孝心，一個這么小的女孩，卻有如此強大的意志，真是厲害。我們全家都感到的熱淚盈眶。我想，我們有完整的家庭，美麗的校園，還有什么理由不好好學習、好好珍惜呢！
四年級孝心作文 4
俗話說：“百善孝為先。”我們從小就應該孝順父母，長大后便應該要有一顆孝心。
“孝在于質實，不在于飾貌。”如果要孝順父母，就不應該在表面上，假意裝有孝心。應該拿出實際行動，比如：當父母累的時候，我們給父母捶捶背，按按肩。當父母渴的時候，我們給父母倒一杯茶，并把茶遞入父母的手中。如果還要更加孝順父母的話，以上兩點還遠遠不夠。我們可以幫父母減少點負擔，雖然工作上的`事情幫不到忙，但是我們可以做家里的事情。比如：吃完飯后，主動幫父母洗碗、洗盤子。隔一天就幫父母拖一次地、擦窗戶、茶幾和桌子。每天都幫父母掃地、洗衣服、晾衣服。如果可以的話，每天還可以自己去上學，放學后自己回家。做完這些，才只盡到自己孝順父母的一半，另一半得留到長大后再盡。我們長大以后，就得賺錢，把父母為我們付出的心血加倍奉還，這樣才能盡到我們最終的孝道。
最后，我只說一句：要孝順父母就得做我們力所能及的事。我們都要孝順父母，因為沒有他們就沒有我們。
四年級孝心作文 5
她是一位詩人，寫詩的手卻經常在洗洗涮涮，寫詩的心思卻經常要想著財米油鹽。而這一切，只因為她是一位女兒，在父親面前，她在寫另一種詩。她就是朱曉暉。
她和父親住在一間車庫改裝的房子里，13年前，因為父親病重，不得不賣掉房子和父親一起生活。這個18平方米的房間是臥室，是廚房，也是衛生間，沒有電視和洗衣機，小暉要負責所有家務，42歲的她，就已經是滿頭白發了。小暉無法想像失去父親的.感受，唯一的愿望就是讓爸爸活下來。她說爸爸活著就是幸福，一天24小時都陪著父親。
看完之后，我想到了一個詞-----仁孝行于家，如果拿我和朱曉暉比那簡直差遠了，想想平時父母呵護我，照顧我，但我有時會不耐煩地拒絕 父母的好意，當爸爸讓我去幫他拿個東西 時，我還不情愿。在過去的生活里，我不知傷害了父母的愛多少回。想到這里，我慚愧地低下了頭。決定今后一定不能這么做了。
從今天起，我一定會學習朱曉暉，為父母多做一些力所能及的家務事來回報爸爸媽媽的。
四年級孝心作文 6
提到孝心，我就會聯想到電視上一個年紀很小的小孩子給他的媽媽洗腳，再看看我，一有好吃的東西，就會一掃而光，從沒有主動讓媽媽吃，所以，我要用寒假里的時間，做孝敬媽媽的事情。
媽媽每天上班的時間總是盯著電腦寫材料，時間長了，慢慢得了一種頸椎病，導致坐久了肩膀就會酸痛疼。于是一閑下來我就幫媽媽捶背。
又一次，我去媽媽辦公室寫作業，媽媽為了趕一篇稿子，連續坐了三個小時，等她站起來的時候，手臂都累得抬不起來啦，我過去給媽媽捶起背來，過了一會而兒，媽媽的肩好多了，我雖然也很累，但我非常快樂。
在家里，媽媽又是做飯，又是拖地，又是洗衣服，還要擦桌子等，像個陀螺一樣轉來轉去，停也停不下來。以前，我認為這些事情都是媽媽理所應當做得，我只管玩，吃飯、睡覺。可是現在長大了，我也是家里的一員，我必須要幫媽媽干家務活了。我決定承擔起扔垃圾、擦桌子、洗碗等一些我力所能及的`事情，媽媽夸我是一個懂事有孝心的好孩子，我聽了心里美滋滋的。
好了，我要去幫媽媽干家務活了，我們下次再說，拜拜！
四年級孝心作文 7
孝敬是一種美德，自古以來就有許許多多的詩人在贊揚這種美德，今天我也體驗了一回。
晚上，我看著媽媽那長滿老繭的雙腳，便決定來幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水，再加入滾燙的熱水，一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進腳盆。媽媽用充滿慈愛的眼光看著我說：“謝謝兒子，讓媽媽自己洗吧！”我連忙說道：“沒事兒，沒事兒，媽媽，今天就讓我來替你洗。”我輕柔著媽媽的腳，感覺水溫涼了又往盆里加了點兒熱水，就這樣，媽媽的雙腳在盆里泡了很長時間。擦干媽媽的'雙腳，我又拿起事先準備好的磨腳石，開始替媽媽去老繭。我細心地搓呀搓呀，不時還問問媽媽搓疼了沒有。好不容易搓好了，我問問媽媽感覺如何，可我那可愛的媽媽竟然有了些睡意。唉，也許這幾天媽媽的工作太勞累了，也許……
孝敬不一定要體現在驚天動地的大事上，應該從身邊點點滴滴的小事做起。天涼了，父母總是叮囑我們及時添加衣物，我們也要關心他們。靜下心來想一想，我們不愛吃魚尾，父母總是把魚尾給吃了，可是他們真的喜歡吃嗎？我們為他們想過嗎？子女床前有父母，父母病床無孝子，難道現在的人們真的這么冷血嗎？
四年級孝心作文 8
百善孝為先，孝心是我們每個人都必備的素養。我們身邊孝道就很多，有一位年近古稀的老人，經常來我們小區撿垃圾。她的身邊帶了一個小孫子，這小孫子可不是來玩耍的，有時幫奶奶撿垃圾，有時幫奶奶提一些東西。那天我放學回家有看見他們了，小孫子撿到一個飲料瓶，高興的喊奶奶：“奶奶看!我撿的”。奶奶甜甜的笑了。這真是一道亮麗的風景線呀!這時我思索著：“我又為家人做過什么事呢”。
正月初十那天，我做了一件讓爺爺奶奶爸爸媽媽都感動的一件小事。那天媽媽感冒了，躺在床上休息。爸爸做好了晚餐，吃了飯我主動洗碗，洗碗時爸爸擔心我不會洗，兩次來到我身邊教我怎樣洗干凈。我洗好碗回到房間，媽媽對我說：“爺爺來電話了，聽說君君在洗碗，可把他樂壞了，奶奶還在問君君會洗嗎?媽媽告訴他們說我能行。爺爺奶奶夸我是一個好孩子。爸爸媽媽也樂哈哈的.。這時我看到了熟悉的笑臉。
孝心只是生活中的小事，它等著我們去發現，等著我們去做到。讓我們一起行動吧!讓孝心溫暖我們的”小家“再溫暖我們的”大家“吧!。
四年級孝心作文 9
今天是星期天，我一起床就看見媽媽滿頭大汗，提著一大包糯米和粽葉從菜場回來了。端午節還早呢，媽媽干嘛今天就要包粽子呢？難道就因為爸爸昨天晚上說了一句“爺爺最愛吃粽子”？
媽媽一向尊敬老人，待人寬和。我對媽媽打趣說：“媽媽你真棒！你知道爺爺愛吃粽子，就一大早給爺爺準備愛心粽子了，對不對？”媽媽抿著嘴笑了笑，撫摸著我的頭，語重心長地說：“這即是愛心也是關心，更是孝心，百善孝為先。是媽媽的孝心，也是爸爸的孝心。我們平時上班的上班，上學的上學，有時間要盡可能地陪伴和關愛老人，讓他們感到溫暖。”
說完，媽媽就忙了起來。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈，又把糯米泡在水盆里備用，然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說燙過的.粽葉在包的過程中會更有韌性，不容易破。
燙好粽葉，媽媽就開始包粽子了。只見媽媽把三片粽葉依次疊加在一起，轉成了個三角形；接著放入了糯米、蜜棗，再蓋上一層糯米；然后用多出來的粽葉把糯米蓋上，圍著三角形緊緊包裹起來；最后用提前準備好的棉線在粽葉上繞幾圈，打個活結，一個漂亮的粽子就包好了。
媽媽包了滿滿一大鍋粽子，香味彌漫了整個房間。我知道，這就是“孝心”的味道。
四年級孝心作文 10
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都相信，只要成績好，就是對父母最大的安慰。這是真的，但是父母不知道，他們在忙碌了一天之后，收到了孩子遞過來的一杯熱茶；或者在你生日的時候，在你的枕頭上找一張孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個蘋果，聽到一句真誠的`“謝謝”。
有時候想想就覺得太自私了。在學校，得到同學的一點點幫助，感激已久；路上一個陌生人沖我笑了笑，我受寵若驚，笑得很親切。然而，如果這一切都強加給我們的父母，我們可能會視而不見。“世界上最寬廣的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”而父母有這樣一種心態，即使你犯了更大的錯誤，他們依然愛你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無價》：“趕緊孝順父母。也許是豪宅，也許是磚頭，也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的留言，也許是工作簿上的紅五。但從孝道的角度來看，他們是平等的。”
把孝心獻給父母，從今天開始！
四年級孝心作文 11
過年了，我得到了許多壓歲錢，有的存進了銀行，有的給自己買東西，還要留一點給長輩買禮物，因為這是老師布置的作業。
給誰買呢？我猶豫不定，最后打算給外婆買一件禮物，因為外婆平時最疼我了，有什么好吃的，自己舍不得，總是留著給我吃，心里老是想著我，外婆年紀這么大了，該是我孝敬她的.時候了。給她買什么呢？我發現外婆每天拎著那個買菜的小包包已經很舊了，我決定給她換個新的。
說干就干，我和媽媽選了一個好天氣出門去逛街，我們一看見包店就走進去看，包店里到處都是包，大大小小，形狀不一，而且顏色五彩繽紛，有紫的，紅的……各種各樣，看得我眼花繚亂。選了好長時間也沒看中，不是包大就是包小，不是包太貴就是質量不好，最終在一家包店買了一個棕色的錢包，外形很別致，層數也很多，不大不小，價格也適中，很適合外婆的要求，我們很滿意地買下了它。外婆一拿到這個禮物，一個勁地夸獎我：“真是一個孝敬的好孩子，真懂事！”還說我長大了。我聽了心里喜滋滋的。
我決定以后每年都要給長輩買禮物，用實際行動來孝敬他們。
四年級孝心作文 12
“媽，我給你寄了兩盒月餅……”媽媽在客廳給外婆打著電話。我嘟嚷道：“媽媽，每年中秋節你都給外婆寄月餅，年年寄，外婆不會覺得煩嗎？”“怎么會呢？”媽媽笑著說，“這是我的孝心！”
恰巧，周三是烘焙課，老師要教我們做月餅。我迫不及待地進了烘焙室，哇！每一張桌子上都放著做月餅的材料。老師幫我們把月餅的冰皮做好，豆沙炒好，一陣陣香味，在教室里彌漫。聞著香噴噴的`豆沙，我已經饞得流口水了。實在忍不住了，趁大家不注意時，我偷偷拿了一小塊塞進嘴。真香啊！我又偷偷拿了一大塊塞進嘴里，老師突然一個目光掃過來，嚇得我的嘴抿著不敢動，盯著我做的月餅。幸好，老師沒發現我偷吃。接著，我們把自己做的月餅放進餅模里小心地按出圖案，再倒出來放到月餅盒子里。哇！真好看！看看自己做的月餅，我心里香香的，甜甜的。
到了家，我把兩個月餅藏在身后，媽媽開了門，我兩手一攤：“媽媽，這是我送你的‘孝心’！”媽媽咧開嘴說：“謝謝你，寶貝兒！”我仿佛看到了月餅的甜味，也跳到了媽媽臉上。
四年級孝心作文 13
母親節快到了，我準備送給媽媽一個特殊禮物。
這天，我早早地起來，輕手輕腳地來到廚房里，準備給媽媽燒一道她最喜歡吃的菜——荷包蛋。
我輕輕打開煤氣灶，調到合適的溫度，然后，從廚柜里取出油，倒了一點兒到鍋里。頓時，整個鍋里發出“噼哩啪啦”的響聲，猶如幾百個調皮的'孩子正在瘋狂地玩耍。突然，一個“調皮的孩子”“溜”到了我的手上，狠狠地“抽”了我一下，頓時，我“哇哇”大叫，但是，我快速停止了叫聲，趕緊朝媽媽的房間看去，看媽媽還沒醒，就繼續開工。這次，我吸取了剛才的教訓，小心翼翼地把油倒入鍋里，當它再次響的時候，我快速躲到一邊。接著，我從袋子里拿出2個雞蛋，“咔嚓”一聲，“掉”入鍋中。我立刻拿起鏟子，在鍋里“翻來覆去”，最終，一個“香噴噴”的荷包蛋就出鍋了！
我從柜子里取出番茄醬，在荷包上寫上“I IOVe you！”然后，我輕輕來到媽媽房里，剛好看見媽媽已經睡醒，就來到她面前，說：“節日快樂，媽媽！我愛你！”媽媽聽見后，頓時愣住了。突然，一縷白色的“清泉”從媽媽眼中落了下來，露出燦爛的微笑，然后緊緊地抱住我說：“我也愛你！”……
媽媽，我永遠永遠永遠愛你！
四年級孝心作文 14
有一天，我和媽媽一起看了最美孝心少年——吳林香的故事。
13歲堅強女孩吳林香：一個人一把鋤頭扛起一個家。在忠縣馬灌鎮桂陽村6組，提起吳林香，村民滿是憐惜。“6歲時，她父母就離婚，外婆長期癱瘓，外公手有殘疾，去年10月，她的媽媽又被檢查出肺癌晚期，加上一個5歲的.弟弟照顧這一家，吳林香不容易。13歲的她，擔任起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點起床，晚上十一點多才能睡覺。就這樣，她堅持了300多個日日夜夜，成為這個破隨家庭的頂梁柱。
看完了這個故事，我很感動。吳林香的家庭非常困苦，小小年紀的她很堅強，要照顧家人，還要干農活，太不容易了。她也是一個非常懂事的孩子，相比之下，我在父母百般驕慣中長大的，我卻沒有像她一樣會照顧別人，我經常和父母說話大呼小叫的，一點都沒有禮貌。吃東西的時候，只想到自己，說到這里，我感到很慚愧，我要向吳林香學習，也做個最美孝心少年。讓孝心在我們幸福的生活中綻放。
四年級孝心作文 15
古人云“百善孝為先。”所謂的孝，就是一個老字的上面，下面一個子。父母養育了我們，我們做子女的，當然要把父母捧在手心啦！
孝心在我們生活中常常出現，就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高，兒女事業有成，可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題。湊巧，這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說：“我是老大，父母理應住我家，你們都要聽大姐的`。”二女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便。”三兒子說：“既然我們誰也說服不了，那就石頭剪刀布吧。”
在角落里，我曾看見過這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點染了。
若有一口飯，先給父母吃；若有一張床，先給父母睡；若有一件衣，先給父母穿；若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭孝。朋友，請用你累積的愛回報父母，哪怕是一點點，一點點……
四年級孝心作文 16
當我們背著書包上學校的時候，那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當我們在母親的懷抱撒嬌的時候，那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當我們在陶醉在休閑娛樂的時候，那些跟我們一樣的小孩在忙碌。
“韓紅琴鍵黑白分明，讓你凝望這個世界的眼睛，這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌，我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張俊：
他為了他的奶奶和弟弟，和弟弟去爬山采草藥，還幫奶奶干活，有一次他到山上采藥，結果他從山下摔下了，即使沒什么傷，但是手被劃破了，留了很多血，卻沒告訴奶奶。每一學期最少拿一個獎，他還和他的弟弟比賽誰給奶奶干活多，誰被老師表揚多，誰被老師批評少。
我在家里不咋孝敬父母，經常做做家務——掃掃院子，擦擦桌子——拖拖地，這即使是分擔，但是我大部分還是不搞家務的，而且一有個小事情還得讓父母操心。這一點我要向他學習。還有我在學校里可沒這積極性，總是覺得老多人都比我厲害，所以觀念性不太強，聽到了他的`事跡，我知道了我要努力了，也該努力了。他能考前三，我也要向前三努力。
在他的身上有很多的品質值得我們學習，假如我們不學習，那我們干呢？
四年級孝心作文 17
孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的'為什么偏偏只有父母呢。不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。
要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什么就不對老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以優秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要成績來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。
四年級孝心作文 18
今天，我們在老師帶領下來到了鶴童老年公寓，與老人共度了一段美麗的時光。
我們一進門就大聲說："爺爺奶奶好！"聽到我們熱烈地問候后，老人們從房子里走出來歡迎我們，我們還邀請樓上的爺爺奶奶下樓來觀看我們的節目。我們為老人表演的節日有：歌曲《青春修煉手冊》舞蹈《最炫小蘋果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的節目贏得了老人們熱烈的掌聲。
表演結束后，我們又給爺爺奶奶贈送禮物。我拿了一個水晶手鏈送給了位7O多歲的奶奶，奶奶高興的`接過禮物，拉著我親切的問我幾歲了？開學上幾年級？家住哪兒？我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個知識淵博的老爺爺批評我主持節目時的缺點：不認真。語速太快。應該目視前方，不要老看腳下。他的四個兒子都上大學啦！我真佩服他，我還和老爺爺擁抱了一下，真心感謝爺爺的指點。
臨走時，我們大聲向老人道別，并送上一些祝福的話，老人們也向我們依依不舍的道別。張院長也歡迎我們常來。走出鶴童老年公寓大門的時候，我想起一句話：陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母！
四年級孝心作文 19
今年暑假，我到舅舅家避暑。舅舅住在農村，我在那兒看到了許多新鮮事，最讓我感動的事是－－螞蟻兒子孝敬螞蟻媽媽。
我和舅媽到水井邊去洗衣服，我洗了一會兒，手便麻了，舅媽叫我在邊上休息一會兒，我便坐下來，眼睛盯著地面上的小螞蟻，突然，我看見一只大螞蟻爬到我的腿上，我用力一跺腳，螞蟻便摔到了地上，只見當螞蟻摔到地上的一瞬間，一只小螞蟻快速的跑到大螞蟻的身邊，馱起大螞蟻，一步步爬向洞口。我見了大為感動，心想：小螞蟻不顧到嘴的食物，奮不顧身的跑來救大螞蟻，這一定是一對母子。動物也有孝心？
這讓我想起了現在的一些做子女的。他們有錢有勢了，卻拋棄了辛辛苦苦把他們養大的父母，他們雖然有著人的身體，人的面貌，卻沒有人那善良的心，他們還不如一只小螞蟻的孝心大。有了錢，有了勢又有什么用呢？遭受群眾的指責，鄙視，活得并不愉快。
有的人，雖然窮，但他們卻不忘自己的'父母。再苦再累，也要讓父母過好日子。他們雖然過著忍饑挨餓的日子，但他們獲得了群眾的贊揚，好評。再苦再累又怕什么呢？他們才是快樂的人，他們才是不受良心譴責的人。
雖然動物不能說話，但它們的一些高尚的品質卻值得我們學習。
四年級孝心作文 20
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無法報答父母的'養育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什么就不對老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以優秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要成績來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。
四年級孝心作文 21
佳佳是三年級的學生，她是一個乖巧、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
她平時看童話書《狼來了》、《漁夫和金魚》的故事等。一個個童話故事啟迪了她幼小的心靈，她開始思考什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。她最可表揚之處是做事認真、專心致志，在家，她尊敬老人，孝敬父母。佳佳是家中獨苗苗，可謂“萬千寵愛集一身”，但佳佳自小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事卻從生活中點點滴滴中表現出來。
還在幼兒園時，細心的佳佳就記得家里每個人的生日，為了怕自己忘記家人的'生日，她特地做了一份生日備忘，每個她熟悉的家人的生日都有。每到生日前夕，佳佳總會偷偷地準備一些禮物，有時是一張畫，有時是一份手工作業……禮物雖然很簡陋，但每一個禮物無一例外都會畫上佳佳可愛的笑臉，家人看到這樣的禮物真是打從心眼里笑出來。
上學的佳佳能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有大人生病了，佳佳都能知道端茶倒水，噓寒問暖。
四年級孝心作文 22
轉眼間；我就從一個呱呱落地的嬰兒已經到了一個生氣勃勃的小學生了；在這些年里您和爸爸含辛茹苦的把我慢慢養大，每天上班還要照顧幼小的我，現在還要接送上學和放學，現在您的兒子慢慢長大了；知道了您很勞累很辛苦，您放心我會好好學習以優秀成績來回報您和爸爸對我付出的愛。
記得我剛剛上一年級的時候很調皮也不愛學習，有一次課間休息時跟同學瘋鬧把他的眼鏡給打破了，老師知道后放學留下了我，您在學校外面沒有接到我，急得像熱鍋上的螞蟻到處找，最后聽同學說才知道了這件事到教室里找到了我，帶著我向那位同學跟老師道歉；您在回來的路上卻一句責備的話的沒說，只是給我講小英雄賴寧和雷鋒的故事來教育我；小英雄賴寧從小熱愛自己的家鄉；在學校是一個非常遵守學校課堂紀律的好學生，樂于幫助同學，從來不在班級游戲打鬧，身為初中學生的`小英雄賴寧因搶救森林大火壯烈犧牲。聽了您講的這些故事后才認識到了自己的錯誤，在班級打鬧玩耍不僅僅是不遵守學校課堂紀律還影響到了別人的學習，是您給我上了一堂生動的課外課。讓我懂得了遵守紀律也是在尊重別人。謝謝您我敬愛的媽媽我以后會更加努力學習，提升自己。
四年級孝心作文 23
俗話說得好：“百善孝為先。”在一百種中，孝是第一個，也是最主要的。“孝”字，是由一個“老”和一個“子”組成的，就是老人扔了拐棍要子女來扶。因有古字為記，所以“孝”也是中華民族的`傳統美德。
在以前，“孝”是很重要的。不管你是多大的官，也不能頂撞，要不然會讓世人唾棄；不管身在哪里，死后，一定要守孝七年，要不然會背上“不孝”的罪名；不管父母怎樣沒有文化，怎樣貧窮，也不能嫌棄父母，否則將會遺臭萬年……
在現在，“孝”也是很重要的。自己理當孝敬長輩、孝敬，更應該孝敬父母。因為是父母把我們生下來，古人云：“受人滴水之恩應當涌泉相報。”父母給了我們，還撫養了我們這么多年，雖然怎樣也報答不了他們給予的恩情，但我們也要盡自己最大的努力去回報他們。
在評選“中國十大孝心少年”時，要的就是這個標準。
其中，我最佩服一個女生，她的右胳膊不好，女孩為了維持家里的收入，就和辦了一個燒烤攤，每天一放學，寫完就去幫母親照料燒烤攤，這樣非但沒有把落下，而且還沿直線上升，取得了全縣第一的好成績。
一個人，如果連“孝”都做不好，那其他本領的資格也沒有。一個人，做好了“孝”，那他人生的一大步都已扎實。
四年級孝心作文 24
中國古代，有一位名叫周豫的讀書人，有一天一個朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚來，碰巧這一天他閑來無事，便想嘗嘗自身久未展露的技巧，好好地煮一鍋清燉鱔魚湯來嘗嘗。
當魚湯煮沸之后，周豫將鍋蓋掀起，卻發通達一個奇異的征象：鍋中有一條鱔魚的整個腹部竟然向上拱起，暴露水面，只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況，感觸非常好奇，頓時將這條形狀奇異的鱔魚撈出，在剖開它的腹部之后，周豫驚疑地發明，魚腹中竟有滿滿的魚卵，數量之多，難以謀略。原來這條母鱔魚為了掩護肚子里的浩繁魚卵，不知費了多少力量，掙扎著讓自身的'腹部避開滾燙的熱水，不停到自身去世了，整個身材仍保持著拱起的姿勢，而沒有倒下去。
周豫看到這一幕，木然呆立很久，淚水不禁潸然而下，他想：一條鱔魚仍通達舍命護子，自身為萬物之靈，對母親卻沒有盡好應有的孝道。周豫在嘆氣之余，發誓一生不再吃鱔魚，以后之后，并越發地孝敬自身的母親。
我被這個故事深深感動，一條不起眼的鱔魚為了保護自己的孩子，費勁了力氣保持著這種姿勢，就像我們的父母，在我們背后默默地撐起一片藍天。我們要知恩圖報，長大以后一定要好好報答自己的父母！
四年級孝心作文 25
記得那是一個悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時飛過來幾只小鳥。可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫院的病床上躺著。我走進醫院里，看著媽媽疲憊的.樣子，我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！”
在學校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調皮；我真想……
在生活中，我愿做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我愿做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。在街上，我愿做一個環保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環境……
我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！
四年級孝心作文 26
我想感謝一下媽媽，怎么做呢？想了想我準備寫一張紙條給媽媽。
孝心無價于是我準備好了一張紙，在上面寫著：“媽媽我愛您，謝謝您對我這十年來的照顧。謝謝您讓我住在這溫暖的家里，謝謝您。”我還在下面畫了一個很大的愛心。我想，把紙條放在桌子上面吧，但萬一媽媽不去怎么辦？我想讓媽媽第一時間看到它。我又想把紙條放在菜刀下面吧。因為媽媽馬上要做晚飯了。不錯，我就這樣做了。我心里可期待媽媽看到了紙條的那一刻。
來了，媽媽準備切菜的時候，拿起菜刀一看下面怎么有一張紙條，她打開我的'小紙條看了起來。我偷偷地看見了媽媽帶著甜蜜的微笑說：“我家小馬也長大懂事了。”我看著媽媽笑了笑。此時此刻我的心就比吃了蜜都還有甜。我相信媽媽此時心中也一定是樂滋滋的。因為她笑的特別幸福，我此時是多么想沖上去緊緊地把媽媽抱住，對媽媽說：“我愛你。”
我終于知道回報父母是多么開心的一件事了。我就那短短的幾句話就能讓父母甜甜地微笑。這就是“父愛如山，母愛如水”啊。
四年級孝心作文 27
又是周末，我躺在床上，懶洋洋看著電視，今天剛好是趕集，不知道媽媽會買什么好吃呢？這時媽媽走了進來，我跑下去：“媽媽，今天是集，你去不去趕集?”誰知媽媽大聲說在下面大聲說：“還趕集？你看看我和你爸爸忙，你可倒好，就知道看電視，你快吃電視吧！下去把碗刷了，把衣服洗了。”我聽后一肚子委屈，氣沖沖說：“我不，你們不去我自己去趕。”
到了集上，已經全然沒了買東西興致，在那一遍遍轉著。
路邊小販叫賣著，迎面走來一對父女，六七歲摸樣女兒眼饞望著買糖葫蘆人。父親看了女兒一眼，在褲袋里摸索了一會兒，終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢，買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過來，我以為她會立刻吃掉，奇怪是，女兒聞了聞，突然舉起糖葫蘆：“爸爸，你先吃。”“我不愛吃。”“我一定要你吃嘛！”父親拗不過女兒，彎身咬了一口含在嘴里，細細咀嚼著，女兒這才有滋有味吃起來。父親親了一下女兒，黑紅臉堂上露出了笑容，攙著女兒往前走……
我愣住了，愛是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著……
四年級孝心作文 28
七月份，媽媽生病了，不能下床。因為常年洗衣做飯，經常腰疼。在媽媽生病期間，我決定要為爸爸媽媽盡一份孝心。
當天下午，我看到洗手間的洗衣盆里堆了一盆衣服。我想；我已經12歲了，媽媽現在不能下床，爸爸不在家，我要把衣服洗了。我端起盆子，往里面放了點洗衣粉，使勁搓洗每件衣服上的污漬。搓到我的手都紅了，看著還沒洗完的衣服，我想放棄了。可是一想到媽媽生病，爸爸不在家，我做事要有始有終，不能半途而廢，身上頓時來了一股勁。我一遍又一遍的`洗，終于把衣服洗完了，然后晾到陽臺上去。
看著自己洗完衣服后的手紅腫、痛，想到媽媽也是一次次的為我洗衣服，手一定更痛。然而，我只洗了一次就說痛，我認識到自己為媽媽做的遠遠不夠。
媽媽給我的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，她的愛在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無蹤無影。因此，我常常在擁有時習以為常，在享受時無動于衷……
我已經長大，不再是小孩子了，要為爸爸媽媽盡一份孝心。
四年級孝心作文 29
學雷鋒日結束了，過了才幾天，就到了婦女節，這天老師布置了回家作業，第一項就是為媽媽做一件事情，就算是小事也可以。
回到家里，我把作業寫完了，只有為媽媽做事沒有完成，一直到吃完飯都沒有機會。這時媽媽渴了，要燒水喝，我心想；機會來了，于是我連忙說；“讓我來燒。”媽媽聽見了，就坐在了床上等著，我先去灌好水，然后把電插上，燈一下子亮起來，終于大功告成了！我和媽媽耐心地等待著水燒開，過了幾分鐘，水好像有點響聲，水不像是‘叮咚叮咚’地響，而是有點像一列火車開動時發出的聲音‘咕咚咕咚’，這聲才響了一小會兒，就叮的'一下水就燒開了。媽媽終于可以喝到水了，我把水倒到媽媽的杯子里，杯子上刻著50毫升、150毫升、250毫升……我給媽媽倒了滿滿一大杯子，媽媽還關心著別燙著我了，我把水放在媽媽面前，媽媽接過水，喝了一口說；‘啊！兒子送的水是世界上最甜的水。”我高興地笑了起來。
啊，今天的作業終于完成了，我以后還要給媽媽燒水，幫助媽媽分擔一點家務。
四年級孝心作文 30
收獲是一股溫泉，給人以暖意；收獲是一縷淡淡的花香，沁人心脾；收獲是滿滿的幸福，飄灑人間。
記得有一次，太陽火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣，媽媽于心不忍，便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根，一根給自己，一根給媽媽。要回去的時候，我突然看見一個穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當中。我明顯感覺她也很熱，但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前，對她說：“小妹妹，姐姐給你一根冰棍吃。”說完，我就把自己的冰棍給了她。她頓時兩眼放光，拿著冰棍就跑，我好奇地跟著她，走到一個小屋子前的時候，她停住了，走進里面去，我從窗戶看到，一個大約40歲光景的女人躺在一個破舊的`小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進那個女人手里，笑著對那個女人說：“媽媽，吃根冰棍吧！”女人用微弱的聲音說：“不，還是你吃吧！”小女孩搖了搖頭。看到這里，我的眼角不覺得濕潤了。那個小女孩那么有孝心，可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中，看到媽媽要做飯了，便一把把她推開，對她說：“今天讓你嘗嘗我的手藝！”
今天，我收獲了寶貴的孝心！
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