四年級困難作文

時間：2022-06-01 10:51:22 四年級作文我要投稿

四年級困難作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級困難作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級困難作文（通用20篇）

　　四年級困難作文篇1

　　今天我讀了一本書，《愛的故事》。

　　這本書講的是有著一頭金色的頭發，十二歲的姬賽小姑娘，她性情好，功課好，鋼琴彈的也好，愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話，那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

　　梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平，而且是個講故事的高手。可是一天清晨，他的媽媽卻突然失蹤了。

　　梧羅和姬賽的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變的和以前一點也不一樣了，他們卻克服了連大人都頭疼的問題，。在尋找真相的過程中，姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實，結束了她的噩夢，而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因，而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。

　　我覺得梧羅很堅強，因為他的媽媽失蹤，自己也斗眼，但是他從來不自卑，還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活，他倆從不幸中走了出來。

　　我要向他們學習，學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。

　　四年級困難作文篇2

　　困難是挫折，挫折是美好，歷經了風雨，怎能會不見彩虹。

　　陽光明媚的早晨，我和爸爸收拾好道具，準備去登泰山。

　　我和爸爸坐著大巴車來到了泰山，抬頭一望，泰山峰巒雄偉，像一個巨人那么高，上面一片濃蔭，突兀森郁的泰山，在陽光下，像一顆綠寶石，閃閃發光。

　　開始攀登前，有一段階梯，送我們到第一層，讓我保存點體力。我把繩索和套索遞給爸爸，爸爸把套索綁在繩子上，套到一塊大巖石上，再輕輕拉了一下繩子，固定好以后，爸爸就先讓我上去，我一個不留神，沒抓好繩子，滑了下來，旁邊的小孩都在哈哈大笑，我的臉就向一個大紅蘋果，我暗暗在心里發誓，一定要謹慎，不能再讓人看笑話了。

　　到了第二層，這個斜坡比較緩，很好上去，旁邊還有一些藤蔓，我抓牢一根比較長的藤蔓，照爸爸的樣子，輕輕拉了幾下，然后用力一蹬，爬了五分鐘，終于爬到了第三層。

　　第三層有坐的地方，我在那坐了一會兒，等爸爸上來，爸爸上來以后，我立刻就搶過背包，拿了一瓶水和一包暑片，開始大口大口地吃起來，補給完以后，我立刻就來了精神，有了干勁。我像風一樣爬上樓梯，直通山頂。霎時間，我感覺自己像蜘蛛俠一樣在跳躍，望著下面，大吼一聲：“泰山，我不怕你啦！”

　　困難是石塊，你越過了他，就可以大喊：“困難，我不怕你啦！”

　　四年級困難作文篇3

　　在期末考試的前一天，我得了急性胃腸炎，發了高燒，燒到了39.4°，上吐下瀉。爸爸媽媽嚇壞了，都說不讓我去上學。可是我想：如果我不上學，明天怎么考試我就不知道了。于是，我說：“我要去上學。”到學校的時候遲到了。郝老師問：“劉馳，怎么遲到了？”我說：“我發高燒了。”郝老師又問：“明天能來考試嗎？”我說：“能。”

　　第二天，大夫說不讓吃飯，我只能喝水。早上起來還是再發燒。這是，爺爺給我打電話說讓我休息，不要參加考試了。可我說：“我能堅持下來。”第一節課考數學，當時身體還適應，只是有感到點累。可第二節課考語文的時候，就有些堅持不住了，四肢無力，頭昏眼花，全身酸痛，饑腸轆轆，看卷子上的字好像都在晃動。我咬牙堅持，心里為自己加油，終于答完了試卷。卷子交上去之后感到一陣陣天旋地轉。這時，我很想趴在桌子上睡一覺。下課了，我渾身軟綿綿的，一點勁也沒有。無精打采地走出了教室。到操場上，我突然看到爺爺，他給我送來了熱乎乎的糖水。喝了糖水后，我感覺好多了，第三節英語考試，不知道是我的病好了，還是喝了糖水的原因，英語很輕松就考完了。

　　考試結束后，發表了成績，我考了班級第二名。我非常高興，我高興的不僅僅是取得了好成績，更是因為我戰勝了困難。使我更明白了“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱”的道理。

　　四年級困難作文篇4

　　俗話說得好：辦法總比困難多，只要你堅持，成功，就在你面前。

　　暑假，我毫不猶豫地報名了足球興趣班，因為我喜歡足球，那種在操場上奔跑的感覺，是非常快樂和興奮的，又能鍛煉身體，一舉兩得！

　　但是在剛開始上課的那幾天，我卻不是那么的情愿。

　　因為那時是夏天，天氣很熱，老師又讓我們跑步，我真得受不了，只好跑去休息了。大熱天的跑什么啊！我都快被曬成人干了，那時，我在心里抱怨著為什么要來踢足球。可是到后來，我知道，成功是要付出努力的，我就拼命練習，管好我那喜歡“開大腳”的習慣。慢慢地我練習成功了。

　　我認真地聽著老師的每一句話，把自己踢球的力度調整下來，也把我那拿到球就馬上踢的性格改變了。

　　漸漸地，我愛上了足球，進球的喜悅和帶著球的緊張，都成了我生活中的部分。

　　記得那一次比賽，真正讓我克服了踢足球的困難。我們有一個球門，對方兩個人，我很快帶球到對方球門，一腳踢門，結果沒進，我很失望，對方發球時，我一頭頂，不料，打到了臉。在教練說話時，球不知不覺得進了球門，1：0大獲勝利，我非常高興，驕傲地說，“那個用臉頂進球門的就是我！”

　　到那時，我已經完全克服了足球的困難，我向天說一句：“困難，我不怕你啦！”

　　四年級困難作文篇5

　　人生的道路永遠不會是一帆風順，你拼命地想踢開困難，但它無動于衷，仍然像只“跟屁蟲”似的，在你的后面繞圈，既然無法逃避，那我們就微笑地面對它吧！

　　記得去年冬天，我的衣服不知道什么時候破了個大洞。家里人正好都去參加叔叔的婚禮了，就我一人在家，怎么辦呀？再過幾個小時，我就得去參加數學補習班了，穿這件衣服去會被同學笑話的，哎呀，急死人了！

　　我著急地在房間里踱步，忽然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋：“真笨！沒人給我補，自己來唄。”

　　說干就干，我裝模作樣地搬來椅子，拿起衣服，打開針線盒縫開了!可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索著，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張著大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線，穿好。動手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找創口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點兒經驗，小心一點，一針一針縫……成功了！雖說有點兒粗糙，但還看得過去。

　　我看了看時鐘，不好，快遲到了！我趕緊一溜煙跑出家門。

　　同學們，人生的道路上有許多絆腳石，我這不剛遇到一顆嗎？希望你們面對困難，也能保持住自己的微笑！

　　四年級困難作文篇6

　　每個人都是會經歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！

　　我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經歷了許多的困難。

　　首先，我必須扶著雙桿才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終于坐得穩了，開始練習搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會搖擺到前，一會搖擺著到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“啊！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續搖車。可是，這“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？

　　何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話，但擔心車子摔壞，我快要摔跤時，就跳下來，同時也用右手抓住車。

　　以后，我摔跤的次數越來越少，技術也越來越好。

　　其實，困難也容易對付，關鍵是看你有沒有解決困難的決心。

　　四年級困難作文篇7

　　“困難像彈簧，看你強不強。”這句話我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小張，可是用了一晚上的時間才得出了這套感想呢!

　　在一個寧靜的星期五，他正聚精會神的寫作業。作業雖然像山一樣壓得他不能動彈，看他還是信心十足，立下了一條誓言：“不寫完作業不睡覺!”只見他拿起水筆，輕車熟路的在作業本上寫起來。快要寫完了，看他被一道題給難住了。起初，小張精神抖擻，面對難題，毫不畏懼，用腦袋里的知識解決這道題，看他卻屢屢碰壁，漸漸喪失了信心。

　　快要到凌晨了，看他還是沒有解決這道題。小張已經心灰意冷了。他仿佛看見這道難題正得意地大笑起來。“不，不可以.......”小張被難題激怒了!他使出腦袋里所有的知識大軍向難題發起沖鋒。看難題也不是好惹的，一直給小張下冷絆子。小張雖然掉進了難題的陷阱，看他在東闖西撞中發現了題目的缺陷，他命令知識大軍稍作休整，想缺點發起總攻。

　　難題聽到了小張的部署，它驚慌失措，馬上落荒而逃。在和難題的對壘中，小張撐到了最后!他呆坐在那里，眼睛出神似得往外看。他想：我不單單戰勝了困難，我也戰勝了自己!只要自己強，他自然就會俯首稱臣。從此，他得出這樣一條結論：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強!

　　四年級困難作文篇8

　　當我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，劉可對我說的一句話。

　　上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起床。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。” 劉可說：“這怎么行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了。”我看了一下飛機場，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時，劉可的表情變嚴肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股力，我又跑了起來。

　　我們都有困難，要克服戰勝它，才會成功。

　　四年級困難作文篇9

　　遇到困難和挫折時你勇敢了嗎？

　　那天我騎自行車去奶奶家，先穿過一條公路，前面是一條路面不平的羊腸小道，我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平，在小石子的為難下，我騎在自行車上顛來顛去，車子把也不聽使喚，扭來扭去，真讓人驚心膽戰，我生怕自行車翻倒在地，這時一不留神，沒看見前面有個不大不小的石子，我驚慌失措，想躲一下，結果路太窄，我的車把沒掌握好，我重重的摔到了一個草窩里，手機也丟了，我非常的生氣，沮喪極了。心想：再也不走這條路了。

　　幾天后，一個朋友來約我出去玩，我猶猶豫豫地說：“讓我想想，待會兒給你打電話。”

　　我對媽媽說：“在那路途中會走那條道，我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說：“你去吧，過去屬于死神，未來屬于自己，勇敢點，難道不能避開那些障礙？別那么固執。”說完用手點我的頭。我沖她做了個鬼臉，嘟著嘴說；：“不去，不去，我就不去。”媽媽笑著說；：“你舅當然不去。你看你，嘴上都能掛個茶壺了，你不去算了，希望你沒有遺憾。”

　　又過了一天，朋友興高采烈地來找我，一臉惋惜地對我說：“你這次不去虧大了，我們出去這一下午，有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩，風景是那么美，心情是那么舒暢。”我一聽，心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了，關鍵是我光想著路不好把困難擴大了，其實勇敢一點困難不值一提，還能收獲更美好的東西。

　　過去的已不能改變，未來掌握在自己手中，做事不要太耿耿于懷，要學會去面對。

　　四年級困難作文篇10

　　如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花；生活中難免會遇到一些困難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰勝困難，我就有切身的體會。

　　那還是五年級的事了。一日，我在一本奧數書上看見一道問題，一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的題目！我興沖沖地做了起來，可不一會兒，我卻覺得不對勁了，求第一次還好算些，求轉了一圈后，第二次相遇這怎么算呀？我一下子難住了，用了許多我認為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。

　　奶奶見了，跑過來鼓勵我：“小潔，你遇到這么一點小困難就敗下陣來，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦？現在你就應該努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來，頓時靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎？！我想到了這一突破點，頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經過一番計算，終于求出了這題的答案。

　　我更是欣喜若狂，激動之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰勝了困難。

　　從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強，讓我們勇敢面對困難，并戰勝困難！

　　四年級困難作文篇11

　　原來我特別怕見生人，在外面見到陌生人，我就會躲到爸爸媽媽背后；如果家里來了陌生的客人，我會躲到小屋里，用被子把自己蒙起來。為了改掉我這個害怕生人的毛病，媽媽決定讓我自己買東西。

　　我第一次獨自買東西的情景至今歷歷在目。那一次是在肯德基餐廳，媽媽讓我獨自去點餐，可是我很緊張，不愿意自己去。媽媽說：“沒關系，你先想好自己要點什么，到柜臺直接和那里的叔叔阿姨說就可以了。”我想好了要點的東西，磨磨蹭蹭地走到柜臺前排隊，我前面的人都順利地點完了餐，我也很想像他們那樣，可是輪到我的時候，我把要點的東西都忘了，我漲紅了臉。后面的人都在催促我，我更著急了，心里開始打起了退堂鼓。催促的聲音越來越大，我緊張得說不出話，干脆跑回了媽媽身邊。

　　媽媽安慰我說：“這是你第一次自己買東西，緊張和害怕是正常的，但是你是一個小男子漢，不敢和陌生人說話怎么行呢？這一關你總是要過的啊！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣再次來到柜臺前排隊。我一邊排一邊在心里默念著要點的東西，輪到我點餐了，我對阿姨說了我要點的東西，可是阿姨說：“小朋友，你能大點聲嗎？你說話的聲音太小了。”我向媽媽的地方看了看，媽媽正用鼓勵和期待的目光注視著我。我定了定神，用響亮的聲音重復了一遍。阿姨微笑著說：“好的，請稍等。”當我端著買好的東西回到座位上時，媽媽欣慰地向我豎起了大拇指，我的心里也充滿了戰勝困難后的快樂。

　　現在，我不但可以主動地和陌生人打招呼，而且家里來了客人，我還可以幫助爸爸媽媽一起招待。自已買東西就更是不在話下了。這也讓我明白了一個道理：困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。

　　四年級困難作文篇12

　　在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的`方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。

　　記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當時我還不會騎自行車，我只能學。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我并沒有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好，我就打起退堂鼓了。

　　于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學習的人，心想：為什么，我就不會騎呢？我肯定可以學會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學會了，”太好了！我學會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那么簡單，只是經歷了一點苦的我，就那么容易放棄了。原來只要認真和堅持，發現許多事都可以克服的。

　　經歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續加油，因為堅持才會有希望。以后我開始學著不再那么輕易說不，因為我相信自己。

　　四年級困難作文篇13

　　我們的人生豐富多彩，有許多的難關，等待著我們去一個個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰者，等著我們去戰勝它們，戰勝困難。

　　當我面對困難的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說：“媽媽，學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子，有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應媽媽一定要學會溜冰，所以只有忍著堅持著。經過一個月的練習，我終于學會了滑冰。

　　當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學期，媽媽給我買了本奧數題集，我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

　　當我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習。考級時，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩住心神，動起了我全身的腦細胞，最后終于通過了。

　　當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我戰勝了。

　　四年級困難作文篇14

　　有人說：困難是一條難以跨越的鴻溝，一座難以翻越的高山，而我卻認為：困難其實只是一條淺淺的小溪，一座小小的沙丘。

　　那么，當我們遭遇困難的時候，我們怎樣才能順利地從困境中走出來，從而獲得心靈上的寧靜與必然呢？

　　邁過困難那道坎，我們需要沉著冷靜。

　　良好的心態是成功的一半，有著沉著冷靜的頭腦，我們可以更清晰地洞察事物的本質，從而制定出切實可行的方案來處理問題，如果而對困難，手忙腳亂，不知所措，我們不僅無法看清問題，還有可使問題變得更加復雜。

　　邁過困難那道坎，我們需要堅持不懈的毅力。

　　越是面對困難的問題，越要有堅持不懈的毅力，只有堅持，我們才有可能戰勝困難走向成功，因為堅持，居里夫人才在艱難的條件下繼續自己的事業，因為堅持，張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦，走向人生的成功，因為堅持，我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼，取得了抗洪斗爭的偉大勝利，因為堅持，我們才能解決生活中的每一個困難，面對難題，我們只有堅持問老師，問同學，我們才能獲得更多的知識。

　　邁過困難那道坎，我們還要善于運用智慧。

　　要想解決問題，很重要的一點就是要善于利用外界有利的條件，自己的力量或許很小，但我們可以合理地利用他人的力量，花兒不會自己傳粉，它可以利用蜂蝶的幫助，犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲，它可以利用小鳥的幫助，那么，當我們有了自己無法解決的問題時，我們同樣也可以利用他人的幫助。

　　在困難的潮水襲來時，要以冷靜作船，以堅持不懈的毅作漿，以智慧作帆，不斷地增強自身的能力，那你一定會在人生的潮流中不斷前進，到達成功的彼岸。

　　四年級困難作文篇15

　　不知什么時候，我們家里跑進了一只狡猾的老鼠，鼠藥不吃，夾又夾不住，真是軟硬不吃，它簡直就是一個老鼠精，晚上精力又特別旺盛，不但在屋里東奔西跑，有時還高興地吱吱亂叫，鬧得我們全家人一直睡不好。

　　后來，我發現這只可惡的老鼠是咬爛了我們家窗戶上的紗窗，才鉆進來的，而且天剛黑就來，天一亮就走。沒辦法，我只好把這事告訴了好朋友——楊軍。他笑著說：“這很簡單，只要用一張紙將紗窗洞糊上就行。”“這……這能行嗎？”看我不大相信，他堅定地說：“就這樣做，一定沒問題。”

　　我按楊軍的辦法做了，但心里一直不踏實。天黑了，我就注意觀察，老鼠鬼鬼祟祟地出現了。對付這只聰明絕頂的老鼠，僅憑這一張薄紙能行嗎？只要它用爪子一抓，或用頭頂一下，紙就會破，它照例可以鉆進來。我目不轉睛地盯著，可是，奇怪事發生了。老鼠并沒有照我想的那樣做，它只是習慣性地用牙去咬那個“洞”，咬呀咬呀，竟一點突破也沒有。哎呀，這光光的紙，它還真沒處下口。老鼠急得像熱鍋上的螞蟻，左咬咬，右咬咬，始終沒有想出別的辦法來，無奈，只好灰溜溜地跑了。

　　面對這么一張薄紙，這只聰明的老鼠再也沒有進來。這件事我琢磨了好長時間，現在，我終于想明白了，是思維定勢害了這只聰明的老鼠。由此我想到人生中的許多事，實際上，我們常常面對的困難就像這只老鼠遇到的那張紙，只要轉換一下思維方式，改變一下辦事方法，許多問題便會迎刃而解了。可是，這么簡單的一個道理又有多少人真正懂得呢？

　　四年級困難作文篇16

　　暑假來臨了，有一件比關臺燈還簡單的事兒，變成比登天還難的大事，而這件“飄忽不定”的事，就是起床。

　　你們肯定覺得，起床這么簡單，哪兒難呀？我來告訴你們我的感受。

　　首先，“楊昕，起床了！”一聲獅吼，把我的靈魂從睡夢中拽起來。但并沒有完全恢復生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經凝固的眼屎。撕出一條裂縫，一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板。“呼……”我松了一口氣，現在，靈魂已經完全回歸到主人身體里，是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后，使勁一推，人是坐起來了，可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了，整個身體“咚”一聲倒在床上。不過，這次我有“經驗”了，腰已經適應了，我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲，我坐起來了。

　　腳和手都能活動了，我再來進行最后的關卡：站起來。

　　我扭動身體，像是跳老年迪斯科，其實我只是讓身體靈活度變高，扭動了會兒。縱身一躍，我站起來啦！我竟然站起來了！

　　整整過程十五分鐘，你說起床累不累？

　　四年級困難作文篇17

　　同學們，你們有“沒有選擇困難癥呢”？“選擇困難癥”，顧名思義，就是選擇的時候有點困難，我就是一個例子。

　　今天放學回家后我在寫作業，爸爸問“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有蕓豆和菜花。”“額……”

　　這時，在我腦子里出現了兩個小天使，它們都穿著潔白的裙子，頭上戴著美麗的光圈，手上握著魔法棒。突然，站在我左邊的小天使說話了，“主人，我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱，“難道蕓豆就沒有營養了，主人還是吃蕓豆吧。”

　　“你……怎么了……”

　　“好了，不要再吵了，真是的，煩死了！”

　　這時，爸爸叫我吃飯了。

　　我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣，你猜對了嗎？

　　其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養成這個習慣很不好，時間久了，會使人在遇到事情時，拿不定主意，做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點，有了缺點應該及時改正嘍。

　　希望大家做一個遠離“選擇困難癥”，遇到事情冷靜當機立斷的人！

　　四年級困難作文篇18

　　鈴響時，我坐在座位上，手里拿著語文單元試卷。恐懼的分數在我眼前跳動。我的心沉入肚臍眼，感到非常沮喪。看著滿是錯誤的試卷，不知道該怎么辦。我寫不完作業，就等著媽媽給我看“顏色”。

　　我不知道我是怎么和媽媽一起回家的。我只記得我回到家，拿出試卷，我媽的臉立刻由晴轉多云，再由陰轉暴雨。媽媽怒不可遏：“你是怎么學會的？每次成績都變差？快期中考試了，你說呢？”腦袋嗡嗡作響，臉滾燙，又氣又急，失望的眼淚順著臉頰流下來。我低下頭，暗暗下定決心：我不相信我過不了這一關，我學不好語文。我用堅定的眼神抬頭看著媽媽說：“你放心，我一定會提高語文成績的。”

　　在接下來的一段時間里，我改掉了不多做運動的習慣。以前不喜歡練單詞，單詞，句子，現在都練了；以前不喜歡做讀小卷，現在做多了；以前不喜歡看課文，現在大聲朗讀。我努力學習，相信會有不一樣的結果。

　　終于迎來了期中考試。我手里拿著老師剛剛給的試卷，紅色的分數還在我眼前蹦來蹦去。不同的是，它跳得那么美，那么快樂。我的心跳到了嗓子眼，高興得跳了出來。我嘗到了克服困難后的快樂，我能做到！我成功了！只要付出就會有收獲。耶！沒有風雨怎么能看到彩虹！

　　四年級困難作文篇19

　　記得四年級，體育老師讓我們跑了三圈，而且每個人超過了四分鐘還要重跑，直到過關為止。

　　我們聽到這個消息，心很懸，都不想重跑。老師讓了第一排的人上跑道，吹了一聲口哨讓他們開始跑。他們在跑的過程中，臉都紅了，兩圈跑下來后滿頭大汗，跑到第三圈時，速度越來越慢，甚至都要放棄過關，等待重跑。過了一會兒，第一排跑完了，哇！有三人要重跑！我看了之后，想：嗚嗚，三圈！我死也跑不下來嘛！而且要在四分鐘之內。

　　老師讓我們上了跑道，“呼”開始跑了。我把所有的力氣都用在了第一圈，當時是第三，但后面有許多同學在不停地追，我也不能松懈。跑到第二圈時，我幾乎沒力氣了，不僅臉全紅、身上全是汗，而且我的喉嚨發涼，呼吸都困難。到那時，我就想放棄了，但想到：人生還有那么多困難等著我，小小的跑步都放棄，今后我還能做什么？我想到了梅花，因為它無論天氣有多冷，但在冬天才是開得最艷的、最旺盛的。我有了信心，做了一次深呼吸，開始繼續跑，第二圈跑下來了，第三圈也跑下來了。3分11秒，成功了。

　　跑下來后，我不僅不累，而且很舒服。因為這次跑步，讓我明白了：只有戰勝困難，才能不斷前進，勇攀高峰！

　　四年級困難作文篇20

　　有一次，我遇到了一道數學難題。思考片刻，我便有了放棄的想法，爸爸、媽媽似乎是解決這個問題的最好幫手。我決定發揮個人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑，甜言蜜語說了很多，卻沒有能夠討到半點解題思路。問不到，怎么辦？只能靠自己。

　　我拿出草稿紙，準備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊，漫無目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越來越急躁，一張草稿紙都用完了，而答案卻在和我捉迷藏，我只能停下手中的筆，努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛，努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地，我的思路慢慢清晰起來。首先，我又把題目認真讀了三遍，終于被我發現了隱藏信息；然后，我又通過畫線段圖整理信息，圖形完成的那一刻，答案已經出現在了我的心中，我興奮得手舞足蹈。

　　我終于通過堅持不懈地努力，做出了這道難題。整個過程讓我體會了“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”的興奮，又讓我體會了獨立思考、戰勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。

【四年級困難作文（通用20篇）】相關文章：

困難挫折作文通用11篇04-12

勇敢面對困難800字作文（通用5篇）01-31

直面困難的名言（通用60句）11-23

困難作文600字04-24

四年級困難作文300字匯編六篇05-06

四年級困難作文300字錦集10篇05-06