四年級兔子作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級兔子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級兔子作文 篇1
小怪是奶奶家養(yǎng)的一只小兔子，它的耳朵上有一點灰色，尾巴也是灰色的，身體卻是雪白的。第一次見到小怪時，我很奇怪，還問奶奶是不是給它染了色，奶奶告訴我，就因為看到它的與眾不同，才從集市上買回來的。
小怪的毛柔軟蓬松，白得發(fā)亮，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣，顯得機靈可愛。別看小怪個子小，跑得來卻特別快，前腳向前一縱，后腳一蹬，一下子就跑出去了，連鄰居家的大黃狗也追不上它。
白天的日寸候，小怪總是在奶奶家門前的菜園子里活動，吃飽了就窩在茂盛蔥郁的油菜葉下睡覺。心情好時它也會出來在我們身邊遛幾圈，東聞聞，西嗅嗅。小怪聞東西的日寸候可好玩兒了，鼻子不停地抽動著，警覺性蠻高。晚上捉它回窩時，它就和我在菜園子里捉迷藏，害得我不小心將奶奶家的油菜踩倒了好幾棵。
有一次，它還讓我虛驚一場呢。那天，奶奶帶我去親戚家吃飯，天快黑了，又下著小雨，很晚了我們才回到家。尋遍整個菜園都沒找到小怪，我焦急地不停喊： “小怪！小怪你在哪兒？”我以為再也見不著小怪，難過得都要哭了。最后，奶奶終于在廊檐下的柴垛縫里找到了小怪，它睡得正香呢！
這就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，給我?guī)聿簧贅啡さ呐笥选Ｄ銈兪遣皇且灿X得小怪與眾不同呢？
四年級兔子作文 篇2
森林里的中秋節(jié)到了，晚上，月亮在無數星星的襯托下閃爍著淡淡的金光。這時，只能聽見蟋蟀的叫聲和風吹著樹葉的發(fā)出的“沙沙”聲。兔子來到懸崖邊，望著圓圓的月亮想：當初玉兔就成功地登上了月亮，那我一定也能做到。于是，兔子興沖沖地跑到小鹿家，把自己的這項特殊的本領告訴它。
兔子開始吹起牛來，說自己是跳遠能手，能跳到月亮上去。甚至還把月亮上好吃的、好玩的東西都說得一清二楚。小鹿聽了，覺得兔子非常了不起，連連夸它。
正當兔子驕傲的`時候，一只猴子不知從哪兒蹦了出來。猴子對兔子說：“我不相信你說的是真的。”兔子很生氣：“你憑什么這樣說！”猴子看了兔子一眼：“我就是不相信！”兔子氣壞了：“你不相信，我就表演給你看！”“好吧！”猴子一點也不吃驚。猴子帶著兔子去了懸崖邊，要兔子用事實證明。兔子看準了月亮所在的位置，后腿使勁一蹬，猛得一躍。正當兔子跳到半空中時，突然，它尖叫了幾聲，就躍進了峽谷里。
猴子望著在峽谷里摔得粉身碎骨的兔子，嘆了口氣說：“做人要誠實，不要輕易說大話！”說完，搖了搖頭，離開了。
四年級兔子作文 篇3
兔子和烏龜是個很要好的鄰居。一天，兔子對烏龜說：“我們當鄰居那么久了卻沒有比過一次賽太可惜了吧。”“是啊，要不然就今天比賽一次吧。”烏龜說。兔子說：“好的，我們來比賽跑步。”烏龜答應了。
烏龜和兔子站在起跑線上它們齊聲喊：“預——備，跑。”他們就開始跑了起來。兔子跑出好遠，回頭見烏龜大哥還在吃力的往前爬。兔子興奮地喊：“你追不上我了吧！”它亦繼續(xù)往前跑，不好，前面有條河擋了去路。心想：這條河那么深，我怎么過去啊？突然，兔子想了一個辦法：烏龜不是會游泳嗎，我可以讓它駝我過去呀。想著，它就坐在一邊等著烏龜在到來。
兔子等啊等啊！等了好久也沒見烏龜的蹤影。終于烏龜慢吞吞地爬了過來說：“兔子，你怎么還在這啊？我以為已經到了呢！”“這里有條河我過不去，所以想請你幫幫忙，把我給駝過去。”兔子試探地說。烏龜既然答應了。于是它們就過了河。過了河兔子就說：“我先走了，傻瓜。”但它轉念一想：如果它不馱著我過河的話，他就可以直接來拿第一名了，我不應該這么自私，應該把這個機會讓給它。于是兔子就跑了回去把烏龜接了過來，并且緊緊跟在烏龜的后面。烏龜想：我把兔子帶了過來，他只要往前一蹦就可以贏，我這么笨重，能跑第一，簡直天方夜譚。不過，我們都是好鄰居，把名額讓給它吧！可是它怎么又回來了？傻了？問它：“你怎么又回來了？”兔子嘿嘿的在那傻笑，只是陪著烏龜慢吞吞走、
憨厚老實的烏龜大哥和知恩圖報的兔子先生的想法不謀而合，最終它們得了并列第一。他們的友誼更加牢固了。
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