實(shí)用的成功四年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成功四年級(jí)作文 篇1
星期日陽光明媚，我急匆匆地趕到學(xué)校，因?yàn)槲覀冃∮浾咭ラL沙野生生態(tài)動(dòng)物園和桔子洲頭去游玩。
一路上，我們在車上玩鬧嬉戲，沒有一刻是安靜的，車上所有的同學(xué)在車上玩了一個(gè)游戲，老師要我們說身邊綠色的事物，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是爭先恐后地?fù)屩卮稹２灰粫?huì)兒，我們竟然來到了動(dòng)物園，在里面我終于看到了盼望已久的大象表演，別小看那個(gè)笨拙的大象，但身上的“功夫”可多了，它像真人一樣表演腳會(huì)彎曲，靈活自如得很呢？大象在表演踢足球之前，我心里暗暗地想動(dòng)物會(huì)踢足球才怪，有時(shí)連人都踢不準(zhǔn)呢！可讓我大開眼界的是大象竟然一腳下射門，球中了。當(dāng)時(shí)全場所有人都是看得目瞪口呆，接著爆發(fā)出一陣陣熱列的`掌聲。就在這時(shí)，表演也結(jié)束了，我們依依不舍地離開了精彩的場面。
吃過中飯后，我們興致勃勃地來到桔子洲頭，是我一直夢寐已求的地方，在車上，不知不覺地到了目的地，因?yàn)槲覀冃∮浾哌�有一個(gè)光榮的任務(wù)要學(xué)習(xí)采訪，走了一會(huì)兒，我們碰上了一位桔子洲頭的保安，便開始了我們的采訪錄，我見其他小記者都去采訪了，可是我很緊張，心里總忐忑不安，總是不敢前去采訪，但在最后我終于鼓起勇氣成功地邁出了第一步走到保安面前，我以小記者身份問了保安幾個(gè)問題，看到他那風(fēng)趣而又滿意的回答，我別提有多高興。不久我們將要離開這美麗難忘的風(fēng)景勝地了，最后同學(xué)們還是依依不舍地踏上回家的路。
這我活動(dòng)真是難忘又有趣呀！以后我可一定要多參加鍛煉自己的膽量。
成功四年級(jí)作文 篇2
成功來之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)來迎接你。
今天，我來到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒錯(cuò)，我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停，快跳出嗓子眼了。
終于，我來到了高空繩橋的第一關(guān)，過用車輪做的獨(dú)木橋。啊！太難了吧，第一關(guān)怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里，開始時(shí)搖擺幅度較大，我下意識(shí)地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀！嚇?biāo)牢伊耍液梦曳磻?yīng)快，一下子跳了過去，差一點(diǎn)就掉下去了。
過了這一關(guān)，下一關(guān)果然不出我所料，更難了，是過木樁。我先踩到木樁上，在有一個(gè)人的距離后，還有一個(gè)木樁，木樁小的可憐，只夠半個(gè)腳踩上去，我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒有掉下去。終于，這一關(guān)通關(guān)成功，我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難，一次一次通關(guān)成功。
失敗乃成功之母，只要過了困難的坎，就會(huì)嘗到成功的甜。
成功四年級(jí)作文 篇3
梵·高曾經(jīng)說過：成功是一點(diǎn)一滴積累起來的。我自己認(rèn)為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎？就因?yàn)檫@一句話，它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅！
小時(shí)侯我的膽子很小，為了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了，回過頭來，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。
成功四年級(jí)作文 篇4
陽光明媚，紅旗飄揚(yáng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷，那次比賽讓我印象深刻，記憶猶新。
剛接到通知時(shí)，班主任老師讓我、元元和語妍一起去，但陳揚(yáng)小組不服氣，非要比比誰厲害。于是，我們就到元元家去排練。剛開始，我們先決定誰唱什么。但卻發(fā)生了爭吵，一個(gè)說要這么弄，一個(gè)說要那么弄，兩個(gè)人誰都不讓步。兩個(gè)人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮梗悄阍谂赃叄路鹉苈犓齻z吵架的聲音。我對她們說：“要團(tuán)結(jié)，否則會(huì)輸?shù)倪希 彼齻兞⒖毯秃茫R上團(tuán)結(jié)起來排練，就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。
終于到了班級(jí)PK的時(shí)候了。這天也是陽光明媚，但卻多了幾分“殺氣”，這個(gè)教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱，但有幾個(gè)音沒唱準(zhǔn)，我想：這回完了！而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張，反倒自信滿滿，唱得很不錯(cuò)。投票時(shí)，我們以微弱的優(yōu)勢贏了。
到了決賽是，好好的天竟陰沉沉的，還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松，因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽耍揖瓦B一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯(cuò)。一上臺(tái)，我們就如魚得水，表演非常成功，老師也來看我們表演。我們充滿自信，認(rèn)真對待每一個(gè)手勢，每一個(gè)詞，這樣的我們，絕不會(huì)輸！
已近黃昏，我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽，我明白了，曾經(jīng)的我，永遠(yuǎn)只會(huì)獨(dú)自作戰(zhàn)，而團(tuán)結(jié)起來，力量才會(huì)更強(qiáng)大！
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