有關(guān)榜樣四年級(jí)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的榜樣四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的人是我的同學(xué)，他是我的好榜樣。
那個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以滿腦子的學(xué)問(wèn)，我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天，他都會(huì)拿那些知識(shí)來(lái)閱讀給同學(xué)聽(tīng)。說(shuō)得津津有味，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來(lái)一本書(shū)，我走上去，拿起那本書(shū)說(shuō)：“我今天要考你個(gè)問(wèn)題，如果你答不上來(lái)，按照規(guī)定，你就要把這本書(shū)借我一周；如果你答上來(lái)，你這個(gè)星期的值日我包了。”他居然對(duì)答如流，而且還倒背如流，我表面上顯得非常平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜�，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類(lèi)未解之謎的書(shū)，因此他對(duì)人類(lèi)現(xiàn)在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí)，我們都在操場(chǎng)上玩，他卻在教室里看書(shū)，他常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場(chǎng)上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在看書(shū)。由于受他的影響，我也漸漸地喜歡上看書(shū)了。
正如他所說(shuō)地：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在玩上，而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日，嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響。
這次的主題是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候，媽媽就告訴我雷鋒的故事，要學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)有愛(ài)心的人。
節(jié)目開(kāi)始請(qǐng)的嘉賓是北京電視臺(tái)主持人李娜阿姨，她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲，她講述了每天對(duì)雷鋒叔叔敬禮的故事，讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好，做好身邊的每一件小事，我們才能去做更大的事，才能服務(wù)于別人，要做一顆發(fā)光的螺絲釘，做好自己分內(nèi)的工作，讓自己的工作開(kāi)花結(jié)果，就如雷鋒叔叔說(shuō)的：“我是一顆螺絲釘，黨把我們擰在哪里就在哪里起作用�！�
雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒，照亮我們，照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷，傳承著雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的阿姨，清除垃圾和小廣告的同學(xué)，義務(wù)捐贈(zèng)衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔，給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事�！眰鞒欣卒h精神是永恒的，是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn)，永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀，從一件件平凡的小事開(kāi)始，做數(shù)不清的好事，一件件小事堆積起來(lái)，就成為了大事，老師用一生桃李滿天下，工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園，警察叔叔用它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)著和平，每一個(gè)工作崗位上都記載著各自的平凡事跡，堅(jiān)守著自己的崗位，為社會(huì)、為國(guó)家，貢獻(xiàn)著他們的一份力量。
而作為祖國(guó)花朵的我們，作為社會(huì)主義接班人，更應(yīng)該以自己的行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。說(shuō)一尺不如做一寸，在家庭我們要做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，勵(lì)志成為國(guó)家有用之才，為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)我們的力量。續(xù)寫(xiě)雷鋒篇章，傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì)主義接班人……向著理想勇敢前進(jìn)……”快樂(lè)時(shí)光，總是這么短，40分鐘的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結(jié)束了，但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級(jí)作文 篇3
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣！
我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，不；是有人在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
此時(shí)，我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情.他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……
榜樣四年級(jí)作文 篇4
一提起試卷，我就不由自主地想起她，一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂(lè)意幫助別人，只要和她在一起，你就感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)題弄丟了，在教室里把抽屜都找遍了，可是連卷子的影子都沒(méi)看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，周亞萍來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的題丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。可是，依然找不到。我急得快要哭了，亞萍一邊勸我，一邊直起腰，沉思了一會(huì)兒，忽然
，她一拍腦袋，像發(fā)現(xiàn)了什么似的，興奮地說(shuō)：“陳瀅別著急，老師正好給我發(fā)了兩張，我給你一張，不就行了嗎？”我一聽(tīng)，高興極了，拉起她輕松的回家去。
回家后，吃完晚飯。我想：萬(wàn)一周亞萍和我開(kāi)玩笑怎么辦？這樣，她不是沒(méi)有試卷了嗎？不行，我得去她家看看！想到這兒，我急忙向她家走去。這兩天，天氣很冷，農(nóng)村的夜晚非常寂靜，許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺(jué)了。我走到她家門(mén)口，咦？她家的燈怎么還亮著？
推開(kāi)門(mén)一看，周亞萍正在寫(xiě)什么。她神情很專注，就連我進(jìn)屋她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后，拍了一下她的肩膀說(shuō)：“ 這么冷的天還在用功呢？”她猛地抬起頭，驚訝地看著我，支支吾吾地說(shuō)不成話：“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊，周亞萍正一字一句地為我的抄寫(xiě)語(yǔ)文卷子呢。此時(shí)，我的喉嚨像被堵住了似的，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
女兒有淚也能不輕彈，這是我常套用的話�？纱藭r(shí)此刻，我看著亞萍，淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升，這就是我的.好伙伴，我要向她學(xué)習(xí)！
榜樣四年級(jí)作文 篇5
我們班人才濟(jì)濟(jì)，強(qiáng)手如林，但令我最敬佩的還是雷大眼。
他中等身材，有一張黑油油的臉，燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡，嘴巴笑起來(lái)時(shí)彎彎的，似一只小船。
他上課思維是我們班最敏捷的。有一天，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家都冥思苦想，卻想不出什么好辦法，在老師快要失望的時(shí)候，一只手高高地舉了起來(lái)，老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講，只見(jiàn)他用手指著黑板，一字一句，講得頭頭是道到，他講完之后，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。
他學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊Ｋ麑W(xué)習(xí)的時(shí)候，天塌下來(lái)好像跟他都沒(méi)關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí)，老師讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)練習(xí)冊(cè)，過(guò)了一會(huì)兒，老師出去了，教室里吵得像一鍋粥，乍一聽(tīng)，還以為是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆，像孫悟空分了身一樣；有的人扭著頭，跟后面的同學(xué)聊天；還有的人到處扔紙飛機(jī)，但他端正地坐著，一手捏著筆，一手按著課本，緊皺著眉頭，全神貫注地學(xué)著，猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原；他聚精會(huì)神地記著，像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤(rùn)；他一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，像閱兵式上的隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里，如同魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
此外，他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)；他還是我們班拾金不昧的好同學(xué)，撿到一塊錢(qián)也第一時(shí)間交給值周生。
這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇6
今天，我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個(gè)垃圾袋，四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了，
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家
�！坝终业揭粋�(gè)！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有
自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家，把垃圾寶
寶適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)。如果不分類(lèi)，將成為污染環(huán)境的，浪費(fèi)資源，危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收，垃圾就會(huì)變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋�(gè)。
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