【精華】四年級作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天我來當一天家,承擔家里所有我力所能及的家務活,我對自己信心滿滿,我一定會做得很好的!
白天我們沒有什么特別的安排,像往常一樣和爸爸去了他工作的賽格電子市場。下班了，我和爸爸去買菜，我們晚上早就安排好了，雞翅、黃瓜拌涼皮、蒜苔炒蛋，哈哈，一定很好吃！我們買了菜，準備回家。我想，今天我當家，我當然得幫爸爸提東西了，我提了雞翅和涼皮。到家了，我要親自下廚，先去洗米，洗了兩次，爸爸說放的水要沒過米半指，我自己量了幾次，差不多了，我把它放進電壓力鍋，按煮飯，把時間調到15分鐘，大功告成！我又開始腌雞翅了，放一點草菇老抽，撒一些雞精，多放一些我愛吃的孜然，還有料酒、鹽、蔥、姜，拌一拌，放在旁邊腌一會兒。
開始切涼皮了，我以為要先攤開再切，原來直接就可以切了，涼皮軟軟的，滑滑的，肯定很好吃！再拌上黃瓜，放進料，拌一下，OK了！
這時飯也熟了，把雞翅放進去，也等15分鐘。這15分鐘里，我擦了一會窗戶，掃地又拖地，我深深地體會到了勞動的辛苦。雞翅熟了，我取出來，開始吃飯咯！我先夾了一個雞翅給爸爸，因為我知道，我今天雖然很辛苦，但爸爸每天都這么辛苦，他自己做了好吃的自己卻舍不得吃，留給我，所以我要先給爸爸。同時我也體會到了只有自己付出勞動了，做出的飯才是最好吃的`。
四年級作文 篇2
我家隔壁住著一位年邁的老爺爺，他姓唐，我叫他唐爺爺，唐爺爺已經80高齡了，爺爺的一雙腳年輕時因工作的原因落下了病根，他的雙手和雙腳的關節腫得特別大，所以行動很不方便。
唐爺爺的老伴因病去世兩年多了，留下唐爺爺艱難度日，唐爺爺膝下兒孫滿堂，他有兩個兒子，一個女兒，兒女們都各有各的家，各有各的工作，平時都沒時間照顧老人。我們家是他的鄰居，但我爸媽更像是他老人家的半個兒女，媽媽經常幫爺爺買菜，我們已有好吃的菜，就端過去給爺爺吃，而我老爸經常幫著這里修修，那里補補，我也經常幫爺爺搞衛生。
就在今年的7月25日那天，爺爺的門總關著不開，我們一家人懷疑這是有問題吧！因為以前媽媽對爺爺說過，沒事把門打開，透透風，也方便我們過去看他，為什么這兩天沒見他老人家開門？媽媽說：“我有他家防盜門鑰匙。”一開門就聽到爺爺的呻吟聲，爺爺躺倒在睡房床邊的地上。此時我們都驚出一身冷汗，趕忙過去扶爺爺，爺爺躺在地上呻吟著說：“好冷。”爸爸一摸爺爺的頭，哎呀！發高燒了，快，趕快送醫院。媽媽看了一下時間，是中午1點30分。
我們趕緊把爺爺送到醫院，體溫高燒到39、5度，護士姐姐連忙幫爺爺打吊針，而此時我爸媽才想起來打電話給爺爺的兒子。等他兒子兒媳趕到醫院，爺爺的燒也退下來了許多，這時已是下午2點多了。
爺爺的兩個兒子——小軍叔叔、建勇叔叔，還有他兒媳陳姨、周姨她們一家都非常感謝我爸媽，特別是小軍叔叔，他眼淚都流出來了，他握著我爸爸的手說：“老郭，今天非常感謝你幫忙，把我老爸送到醫院來，要不然后果不堪設想啊！真是太謝謝你們一家了，還是俗話說得好，遠親不如近鄰啊！”聽到小軍叔叔的那一聲感嘆，頓時我明白了很多道理：為人兒女要以孝當先，這使我想起了我的爺爺，我的爸爸媽媽。其實啊，老人也需要兒女的關心愛護。以后我要幫爸爸媽媽分擔家務，爺爺老了身體不好，我要幫爺爺端水遞藥……
確實，有時候鄰居比親人更重要啊！大家住在同一個社區，平時有困難都互相幫忙，所以我們都要處理好和鄰居的關系，不要因為一些小事斤斤計較，有時候鄰居可能比親人更快對你伸出援助之手啊！
四年級作文 篇3
媽媽說我越來越幽默了，我的心里更是甜滋滋的。不信，你看。
NO·1：不孝女
“趙睿怡！還不起來！”每次老爸都是先叫我起來，他最后起來。你看看，又來了！“老爸呀！你說你都不起來，怎么叫我起來了呢？”我躺在床上，懶洋洋的，絲毫沒有想起床之意。老爸反而不服氣：“你先起來不行啊！”我想了想：如果硬這么說下去，我定會被“揍”得嚎啕大哭，得想一個點子。我靈機一動：“老爸，我想起也不能起呀！必須你先起。你想，如果我起了，就說明我沒有服從你，沒跟著你，那我不就成不孝女了嗎？所以，必須你先起！”我“頭頭是道”的說，把老爸駁得啞口無言，只能聽見媽媽在一旁的笑聲：“哈哈！你好幽默！”
NO·2：你信不
那一天，正趕太陽旺時，我的叔叔和爸媽都坐在了大院里曬太陽。正當被太陽“呵護”的極細心極溫暖時。突然，叔叔問了我一句：“曼曼（我的小名），你今年有沒有拿到獎狀？”我遲頓了一下：“如果我說我沒有，叔叔你信不？”我準備繞一個彎子。叔叔回答我：“我不信！”我露出笑容：“不信就對啦！”“哈哈哈哈哈哈！”只見我爸我媽和叔叔都在捧腹大笑，我也忍不住笑了起來。“睿怡，你好幽默！”媽媽又夸我，我又笑了。
NO·3：三種人
還有次，科學老師說到了人。下課后，我再想起，幽默心又再次大發，急忙跑去閨蜜那兒，怕靈感瞬間消失一般：“剛才科學老師不是講到了人嘛！下課后，我又想起了一種幽默的語言，你猜，是什么？”“不知道。”她疑惑。那就是：“世界上有三種人……”我刻意停頓，“就分為……好人！壞人！和……平常人！”“呵呵呵”閨蜜干笑幾聲，接著又哈哈大笑。
怎么樣？我是不很幽默？你想不想跟我交朋友啊？
四年級作文 篇4
在學校生活了快將近四年的我，拿過了不少獎狀，這些獎狀當然也少不了老師對我的精心教育。我最感謝張老師，她是我的班主任，雖然沒有其他老師漂亮，可是她端莊大方，和藹可親，不會為雞毛蒜皮的小事去說同學。不過有些同學特別不聽話時，老師會大發雷霆，不過她也不想這樣說同學，警告他下次不要再犯了。我和同學都很敬佩這位老師。
有一次我們要上體活課，可是因為外面下雨，我們就坐在教室里。本來應該看動畫片的，可是因為有些同學吵吵鬧鬧，老師就讓我們練坐，同學們個個兒唉聲嘆氣。我在心里暗暗反抗，可是轉念又想到古人所說的“嚴是愛，松是害”呀！
一天，老師又叫我打印東西，又搬作業，有送文件，把我累得快趴下了。回家后，我想媽媽說了這件事情，她沒生氣，反而笑了笑說：“老師這是喜歡你，不喜歡你要你做那么多事干嘛，就是因為她喜歡你呀！”我心想到：原來如此。
雖然剛才的事讓人感覺沒有任何意義，可在我看來，老師不僅喜歡我，更喜歡同學。因為我是副班長，是同學的代表，所以老師喜歡我就是喜歡班里的所有同學。
這就是和藹可親美麗的張老師！！
四年級作文 篇5
上課了，可是我們還在說話，老師氣得眉頭都擠成了一團，嘴巴鼓成了像個熱氣球，當老師說：“嘴巴都快氣炸了。”這是，同學們才有反應。
開始上課了，同學們個個坐得像棵小松樹，這時老師臉上才有了笑容，我們臉上也笑了起來，我們更加挺直得坐著，我想這樣我們的知識也學得會更好。
老師開始給我們講課，我們豎起大耳朵，專心致致得聽著，再也沒有聲音了。
我們多希望能從老師那里學到更多的知識。
四年級作文 篇6
各位旅客，大家好！我們現在來到了被稱為世界七大奇跡之一的長城。她凝結了千千萬萬勞動人民的血汗和智慧，是中華民族智慧的結晶。
我們此時正站在八達嶺長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠無數的肩膀和無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。看著這些，我們沒有理由不想起古代修筑長城的勞動人民來，他們的智慧不得不讓我們敬佩！
古時候有孟姜女哭倒長城的動人傳說：勤勞聰明的孟姜女為了尋找被官兵捉去修長城的丈夫，千里迢迢來到長城腳下，卻得知丈夫已經累死了，孟姜女傷心地在長城腳下哭了三天三夜，只聽見“轟隆”一聲巨響，萬里長城倒下了。這是一個多么動人的故事啊！
大家注意：不要隨地亂丟果皮紙屑，不要破壞長城的美景。
萬里長城到處都是雄偉壯觀的景象，說也說不盡，請大家細細游賞。
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