四年級的作文

時間：2021-03-19 12:39:08 四年級作文我要投稿

【實用】四年級的作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級的作文匯總8篇

四年級的作文篇1

　　這個周末，我和淇淇看了一篇文章《賣白薯的老爺爺》，受益匪淺。這個故事是發生在北京外交公寓不遠的一個農貿市場。

　　文中的作者因為喜歡吃白薯，所以經常去離家不遠的農貿市場那里。那里有一個慈祥可親的老爺爺賣白薯。有一次，他挑了幾個最大的。老爺爺問：“小朋友，你為什么凈挑最大的呀？”“因為大的最甜呀！”他回答說。這時老爺爺耐心地教他應該怎樣去挑白薯才是最甜，最好吃的。還有他的錢包放在老爺爺那里，老爺爺原封不動歸還的感人事跡。文章最后還將老爺爺同其他賣東西的人相比較，別人賣給外國人東西時不是多要錢就是少份量，有的還攔人強買強賣，這一對比更襯托出老爺爺精神品質的可貴。

　　讀完這篇文章，老爺爺的高尚品德深深的感動了我。因為在這個與時俱進的時代，這種雷鋒精神漸漸被人遺忘了，所以好的品德和行為都是要從小養起，也希望我和淇淇看完這篇文章之后都有所收獲，從現在起，努力做一個對社會有貢獻的小學生。

四年級的作文篇2

　　秋天，是一個收獲的季節。也正是品嘗新鮮水果最好的時候。每次經過水果店，我都能看到許多水果，紅的蘋果，黃的梨，橙的橘……而我卻對大石榴情有獨鐘，捧起它，我心里就有一種暖暖的感覺。

　　從我記事起，我大姑姑家就有一顆石榴樹，樹冠可真大，遮住了下面的老井。每當秋天時，我們到姑姑家去，站在井邊玩耍，總能看到樹枝上掛滿了石榴，大的，小的，青的，半紅的`。有時，我會饒有興趣地去數數共有幾個果實；有時，又會很有興致地去比一比哪個果實最大。但不管怎樣，我都是最快樂了，因為我知道這棵樹枝上最大的那個石榴肯定是我的。

　　你瞧！這個周末我回到老家，一進屋，就看見桌子上放著一個大大的石榴，足有小足球般大小。不用說，肯定是大姑姑給我送來的，我欣喜地把它捧在手心里，這個石榴真是熟透了，外皮紅紅的，還像個孩子哈哈大笑似的張開了大嘴，大概是告訴我們成熟的喜訊吧！我輕輕地剝開它的皮，露出了一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈，珍珠似的籽兒，看得我直流口水。我迫不及待地取下一顆放進嘴里，輕輕一嚼，啊！真甜，那甜滋滋的味兒一直甜到了心里。

　　吃著石榴，我不禁想起大姑姑一家對這個大石榴用心看護的情景。夏天，為了預防樹干渴，哥哥每天從井里提起一桶桶水來澆樹；秋天，為了預防鳥來啄熟了的果實，大姑父在樹枝上插上了一面面旗子；冬天，為了預防樹凍傷，哥哥家的奶奶又一圈圈地用稻草給它穿上暖暖的衣服……每次去大姑姑家，姑姑還總說：“圓圓最小，又不能經常來，每年的大石榴姑姑一定給你留著。”我聽了這話，心里總是很感動。

　　每年的一個大石榴，給我帶來的不僅僅是甜甜的味道，更是一份濃濃的親情。

四年級的作文篇3

　　讀了這一段話，我的心中總有一個念頭：“為他人著想必有益自己”。我知道，三個砌磚工人都是在做同一件事，則想法不同，未來自然也就不同了。

　　你看，第一個工人只知道完成自己的業務，第二個工人想著辦好這件事向老板要錢，給家鄉幸福，而第三個工人呢，他想的不是自我，而是他人，他不旦想給他人建筑最好的房屋，還有很大的決心。你看我們一定能想到他們的未來：第一個工人，一定是一輩子都干這個活，第二個工人可能太貪財被老板開除，第三個人一定會成為一個建筑師，建筑出更好的房屋！

　　在生活中，我們是否能像第三個工人一樣呢？比如有一個人他從小刻苦學習（這是一個好習慣）但心中總想著長大有錢，有才華讓大家都敬仰我，滿腦子都是一些貪婪等不好的想法，這時不行的。要想成功，我們這時是最佳時期，你看，我們中國現在已經一點一點地強大起來，但如果還有國家來欺負我們怎么辦呢？所以呀，我們現在學習的志向應該朝為祖國增強、幫祖國強大，如果那樣想，你長大一定有出息，但必須說到做到，途中遇到困難不可放棄！

　　所以說，一個人只要有偉大的志向，并且堅持不懈，那么一定成功！

四年級的作文篇4

　　爸爸媽媽買了燒烤架、木炭和用來燒烤的食物。我們剪開木炭袋子，取出六枚木炭和一個裝著炭精的塑料袋。按照包裝上的提示，我們點燃了炭精，把炭精放于木炭旁。然后我拿了塊塑料板來扇風，過了好長時間，木炭還是沒有燒旺。爸爸想出一個辦法：用煤氣灶把木炭燒著，再放到架子里。過了一會兒，木炭燃了起來。

　　我立即把“骨肉相連”取出來，放在燒烤架上，用刷子刷上一層油。油滴到木炭上，哧啦一聲，火苗竄得老高。 “骨肉相連”被火光映得油亮油亮的，讓我“口水直下三千尺”。過了一會兒，我用手抓了一把孜然，均勻地撒在“骨肉相連”上，香味撲鼻而來，我一撅嘴，忍不住說： “真香啊！”又過了幾分鐘， “骨肉相連”烤好了，我抓起一根，呼呼地吹了幾口氣，便往嘴里塞。“燙死我了！”我大叫。見我狼狽的樣子，爸爸媽媽笑出了聲。

　　木炭越燒越旺。媽媽拿出照相機，把歡樂的瞬間記錄下來。

四年級的作文篇5

　　回憶……回憶……上次因為我早上沒有完成媽媽的任務——早上朗讀1-2篇課文，惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺去了，我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經7點45了，天啦！我又來到了媽媽的臥室，手剛放在門把上，準備擰開門，可是門開了，一絲火一樣的氣息串出來了。我心想，是什么東西那么熱，于是我把頭往上一抬，啊！我仿佛看見了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說：“今天你自己上學去！”她那一句振聾發聵的話語剛一落，我頓時嚇了一大跳。我聽了又開始哭了，沒辦法我只好識趣的離開媽媽的臥室，以最快的速度吃飯，如果你仔細聽，會聽到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著，我知道自己做錯的地方了，于是我就寫了張留言留在了餐桌上，希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。

　　我出門了，心里總想著，媽媽能看到嗎？媽媽能看到嗎？在路上、在學校我總是不停的在想。關心我的同學看我一直在自己的座位上一動不動，就問我怎么了？我沮喪的回答：“沒什么。”悶在心里，想說也說不出來。

　　放學回家的路上，沒有看見媽媽的身影，我垂頭喪氣的走回了家，也沒看見媽媽，卻看見了：“媽媽的話語”，媽媽在我的留言紙上也給我留了言：“舒一，我的女兒，一個人的自信不是別人給的，也不是別人能拿走的，是自己一步一個腳印腳踏實地的樹立起來的；尊重你是媽媽應該做的，你不合理的要求和行為，拒絕、阻止你也是對你的一種尊重，你覺得呢？永遠愛你的媽媽。”讀了媽媽的留言，我的眼淚止不住的往外流，我內疚沒聽媽媽的話，無理取鬧惹媽媽生氣。心里想，媽媽，對不起，我知道我哪兒錯了，我會改正的，你別生氣了，我要謝謝你對我的深深教誨。

　　這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

四年級的作文篇6

　　啊！姑姑來嘍！哎！小“搗蛋鬼”怎么也來了！（搗蛋鬼是姑姑家喂養的一只小泰迪狗。）

　　雖然“搗蛋鬼”有點兒搗蛋，但每次見到它我還是開心不已。

　　寒暄后，我便和妹妹帶著“小搗蛋”去遛彎了，遛狗時，妹妹對我說：“你看小狗勒著脖子多難受啊！不如我們給它放開繩子吧。”我答應了。可沒想到的是，我剛把狗狗的繩子一放，它就一溜煙向前方飛奔而去，不一會便不見蹤影！我急得像熱鍋上的螞蟻，一臉慌張地對妹妹說了一句：“就在原地站著不要動，等著我回來。”說完，我便邁開大步踏上了追狗狗的征程。

　　大約跑了三分鐘，我終于看到“搗蛋鬼”的影子了。這時我已經累得直喘氣了，但還在拼盡自己僅剩的一點力氣去追小狗，可它好像跟我捉迷藏似得，看見我叫它，它卻跑的更歡了。看見它向十字路口跑去，我便又加快了腳步奔向小狗，終于在關鍵時刻抓住了它的一條后腿，把它抱了回來。哎！真險呀！要不是我，你可能早就上黃泉路了。

　　在走回的路上我指著“搗蛋鬼”的頭，把它訓了一通：”你的所作所為真是對得起自己的名字啊！”沒想到它一下子愣在那了，雙眼瞪著特大，也許是因為我從來沒有這樣說它吧。嘿！你還別說，這么一訓還真管用，之后我說什么它就做什么。

　　呀！好像還忘了什么？突然又想了起來。哦，妹妹還在原道等著我呢！我掛上狗鏈帶著搗蛋鬼沿路回去找妹妹，結果在半路遇到了妹妹。我便拉著妹妹牽著小狗回家了。

　　現在，我回想起那天的緊張時刻，心里就會咯噔一下，嘴上不由自主地說：“好險啊！”下次去遛狗時一定要看好小搗蛋，千萬不能再摘下繩子了啊！

　　哎！對了，我要把“小搗蛋”，這個名字換掉，叫“乖乖”，要不然它下次一定會更搗蛋的！

四年級的作文篇7

　　生活中有許許多多的愛，每一種愛的方式都不同，有的愛是擁有，有的愛是沉默，有的愛是感恩……。愛我們的人不一定是家人、朋友、也可以是陌生人。如環衛工、警察……

　　環衛工人你們辛苦了，每天起早貪黑，就是為了這個城市的美麗。你們是城市美化的重要人物之一，如果沒有你們，世界將變成一個垃圾場。如果城市變成垃圾場，人類就不能在這兒生存下去，所以你們很偉大。

　　有一天中午十二點，我去看電影。一個環衛工在廣場邊尋撿垃圾，她剛直起腰來，又有一個人往地上扔了奶茶杯，里面的奶茶沒有喝完，一下子潑在地上。可環衛工并沒有抱怨，而是把奶茶杯撿起把地面弄干凈。我看完電影出來，兩個小時過去，那個熟悉的身影從我身邊經過，沒錯，還是那個環衛工。她依舊在清理廣場上的垃圾，不時接受著路人那瞧不起的眼神。

　　我想，環衛工人的心里一定很壓抑。我非常同情她，并感到慚愧。環衛工熱愛著自己的工作，默默付出；這份愛是對大眾的奉獻。而我們對他們這些環衛工，恰恰缺少的就是對他們的尊重。

　　人類不能缺少愛，沒有愛的世界就是荒漠。