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雨過天晴四年級作文（通用34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的雨過天晴四年級作文，歡迎大家分享。
雨過天晴四年級作文 1
今年的暑假，來得有點突然，讓人措手不及。我分不清它是雨過天晴的彩虹，還是插足在藍天白云中的一朵烏云。
又到了下午的游泳課時間，我同往常一樣跟著教練做完運動后準備下水。
“一、二、三……九、十！”教練用手指了一些人，其中就有我。他的'眼神里似乎裝著一座巨大的冰山，一眼望去就使人滿身都起雞皮疙瘩。我趕緊把頭猛地一下扎進了水里。“噓！”口哨聲響了起來，我半天反應過來，傻傻地愣在那兒。
完了，完了，教練會罵死我去。
“喂！戴黑帽子的那個，你是木頭嗎？還是耳朵不好？沒聽見我的哨聲吹響了嗎……”教練的責罵還沒有結束，同學們的目光已齊刷刷地投向了我。這時的我無地自容，恨不得找一個裂縫趕緊鉆下去。“哈哈哈，木頭人！”“聾子，我們這應該不會收一個殘疾人吧！”無情的嘲笑就如同嫌棄的巨浪一層接一層的朝我打來。
雪白的臉頰一瞬間紅了起來，雙手緊緊地握成了拳頭，一股干勁從心里往上涌：我一定要用實力為自己扳回顏面。別人下課時，我不斷練習著自己做不到的換氣動作。一次不行，再來一次。功夫不負有心人。第二節課，我脫穎而出。另一個教練點名讓我到他那兒學習新動作。
就算別人不看好你，你也一定要相信自己。陽光總在風雨后。
雨過天晴四年級作文 2
早上天氣陰森森的，感覺大事不妙，我提心吊膽的坐上公交車。
公交車上烏云密布，馬上就要下雨了，伴隨著關窗戶“啪”的一聲大事發生了，因為公交車上沒有空調，一位老爺爺滿頭大汗，便把窗戶打開，透透氣，而因為老奶奶覺得很冷，啪的一聲，關上窗戶，老爺爺不甘示弱，又打開窗戶，老奶奶控制不住，心情便破口大罵，這可給我嚇壞了，你兩個人，你罵我一句，我還你一句，終于老爺爺不和他一般見識，便把窗戶關上，老奶奶還是不依不饒，繼續罵。其他人，都說他沒素質，等他下車，一切都風平浪靜。
來到學校后，幾位同學因為遲到而被罰，站在墻邊，交完作業邊開始背單詞，剛開始特別認真，但后來有的望天有的聊天，還有摸耳朵的，有請我們的好學生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的聲音，考單詞之旅就開始了，而我的.同桌就說：“完了，完了，完了只背會了兩個短語，這個怎么辦？考試時，他抓耳撓腮，恨不得找個地縫鉆進去，笑死我了，考完試后，他說他可能是這列錯的最多的，唉，祝他好運吧！
雨過天晴四年級作文 3
今天下午，我午覺過后，只見外邊下著傾盆大雨，聲音似熱烈的掌聲，遠處的事物模糊不清，只見雨勢洶洶，再加風、雷助威，是在難以抵擋呀！
一瞬間，傾盆大雨慢慢成了中雨，但是天空仍在雷鳴閃電，風狂大作。我把耳朵貼在窗面上，仔細聆聽著每一滴雨落下的聲音，連綿不絕的雨水落在地上，成為了一首美妙的歌，那歌聲悅耳動聽，真是令人難忘。突然歌的使者引導著我把門打開了，我便坐在門口上聽，雨滴落在不同的物體上會發出不同的聲音，落在木頭上是叮咚叮咚地響，落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的聲音組成了一首難得一聞的自然歌，那歌聲華麗動聽，可以說是歷史上最動聽的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會兒，天上只落下絨毛似的蒙蒙細雨，那雨落在人的'臉上的感覺舒服極了，我閉上眼睛享受著這一刻，突然間，那清涼的感覺沒了，反而覺得渾身熱乎乎的，睜開眼一看，太陽公公出來了。俗話說得沒錯，六月天，娃娃臉，說變就變，本來還是傾盆大雨的可轉眼間太陽公公卻熱情的對我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里，丁冬丁冬，噼啪噼啪......
雨過天晴四年級作文 4
雨季會永遠持續下去嗎？三毛說雨季不會再來了，可是我心里的雨什么時候才能放晴呢？
青春的歲月里，誰的記憶光輝，誰的憂傷模糊。因為我是抑郁癥患者，受不了風吹草動的痛苦，歲月飛逝，讓我難過。飛舞的花兒又紅又枯，就像我的快樂消失了一樣。
我從不期待別人的同情。他們認為我多慮、懶惰和虛偽。我不會說太多。他們怎么會知道我有多難過。我去醫院進行了后續咨詢。醫生說我是內源性抑郁癥，只能帶著病長期存活。治愈的希望渺茫，但她也鼓勵我，我將有一個光明的.未來去創造。
在黑暗的日子里，只有書能幫助我。我記得紀伯倫在他的作品中說過，生活的目的是追求比生活更高更遠的東西。是書一直照亮我的生活，就像黑夜里的燈塔照亮我腳下的路，像一面鏡子讓我看清身邊的丑與美。
閱讀不僅開闊了我的視野，傳遞了豐富的知識，更激發了我的精神。一個人的時候，我會翻開書，不理會外面的世界。我將永遠從閱讀中汲取靈感并繼續前進。
一定能走出雨季，晴天一定會到來……
雨過天晴四年級作文 5
窗外雨不斷地下著，毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無情的，他不如春雨一般柔和，也不如冬雨那樣頻繁，夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過一道銀白色的電流，在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼，不過三秒鐘，只聽“轟隆”一聲，仿佛是飛機扔下了一顆導彈，把天與地都震動了。隨之大樹也開始了猛烈地搖動。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里，頓時，街道上，安靜了許多，只聽見雨點落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著，此時，我仿佛聽到了小草在大地媽媽的.懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個下午，雨終于停了，一切恢復了平靜，大樹貪婪地吸吮著土地里甜美的養份，小樹停止了他的搖曳，呼吸著四周大雨后的清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛的小腦袋，又開始與花兒們玩起了“過家家”。霎那間，天邊出現了一條七彩的帶子——彩虹。太陽公公又露出了他那慈祥的面孔，為大地萬物帶來了光明與溫暖。
人群又開始擁擠起來，街道上又恢復往日那勃勃生機。
雨過天晴四年級作文 6
今天天氣非常熱，花草都低著頭。路面上踩一腳都能黏住。狗趴在地上，伸著舌頭喘著粗氣。老爺爺坐在樹蔭下不停地扇著扇子。
剛才還是萬里無云，一點風都沒有，現在狂風大作，遠處飄來一片片烏云，路旁的樹被風吹得彎了腰，低下了頭，行人在路上艱難地走著。漸漸地，烏云越聚越多，像一團團破棉絮聚集在一起，籠罩著天空，仿佛要把整個城市吞沒。
突然，閃電發了怒，用閃亮的寶劍，砍破了一團團破棉絮。震耳欲聾的響聲，不斷地響起，就像有人在敲一面大鼓。
不一會，豆大的雨點伴隨著閃電和雷聲像斷了線的珠子一樣落下來，敲打著地面和玻璃窗，不一會路面就有了積水，雨點不斷地落下來激起水花濺起一層白茫茫的水霧，隨著雨越下越大，路面的積水越來越多，匯成了一條河，汽車在水里面行駛，濺起巨大的.水花，不少車在雨中緩緩行駛。 過了一會，雨小了很多，天漸漸晴了，不到半個小時就雨過天晴了。
這一場雨給天地洗刷一新，天也不熱了，一陣清涼進入了人們的肺腑……
雨過天晴四年級作文 7
今天是一個晴朗的一天，我正在和姐姐幾人在院子里看書，突然太陽沒了，我們幾個感覺有一點點冷，我們每一個都覺得很奇怪，因為這幾天每一天都這么熱，今天怎么會下起雨來了。姐姐對我說：“因為一年四季又不是不會下雨盡管冬天也會下雨。”但如果天氣有點熱，老天爺也會下太陽雨。過了一下子毛毛雨，突然下了下來。我猜想一定是太陽雨。可姐姐說不是我又很好奇。我說：“這不是太陽雨，還是什么雨呀？”姐姐說：“又不是什么雨都是太陽雨。”我說：“那是什么雨？”姐姐說：“我也不知道。”
大雨嘩嘩的下了下來，落到了水池，落到了房屋，落到了大路上……過了一會兒雨停了我一看雨沒了。我一打開窗，一看，這一個世界好像被一個巨人用拖把拖了一遍，好像早上五，六點鐘山上的'新鮮空氣一樣。我又打開一個窗戶，一種喝了雪碧之后的感覺撲鼻而來。雨落到了水池里，水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂呀！幾分鐘過后雨停了天空中又出現了一道彩虹。
啊！幾天的雨真美啊！
雨過天晴四年級作文 8
一個盛夏的午后，風云突變，鉛色的陰云由北方擠壓過來。遠處，雷聲轟鳴，狂風大作，大樹的枝條被風吹得前搖后晃，東倒西歪。忽然天空中掠過一道閃電，大雨頓時瓢潑而下，雨珠像斷。了線似的`往下掉。
大約一刻鐘的功夫，雨過天晴。太陽又出來了。那雨后的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中，霎時，在西北天際間，出現了一條七色的彩虹，與藍天、白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩當空舞”的詩句。
再看那遠處的高山，連綿起伏，真可謂，“雨后復斜陽，關山陣陣蒼”啊！
院子里的水溝積滿了水，清澈見底；那郁郁蔥蔥的老樹盤曲多姿，青翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草，雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來滾去，猶如珍珠閃爍。我打開窗戶，一股清新的空氣涌進房間，我貪婪地呼吸著空氣。“好舒服啊！”我自言自語道。
我出神地望著，遠處起伏的山，近處清澈的水溝、槐樹、花草，這眼一切構成了雨后天晴的畫面，真使令人賞心悅目。
雨過天晴四年級作文 9
下過雨的路面很干凈，或多或少有一些沒有蒸發的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細找找，也許呢，可以找到一兩個蘑菇或芽苗兒.樹和草的葉上滾動著晶瑩的水珠，花朵上也有,它們迎著太陽閃閃地反光,不一會兒。它們就無影無蹤了。花落了，花鋪一張粉紅的地毯，軟軟的，柔柔的.，再沒有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過，它是那么清新，那么干凈，恐怖的pm2.5消失的無影無蹤 ，忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了，像一塊翡翠，在土地上，可以找到幾個剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了，水更清了，小魚、小蝌蚪無拘無束地游啊、游啊，都是上來透氣的，一撈就是一大群，可是他們那么可愛，誰又忍心去捉呢？還是讓他們繼續自由下去吧！
天空更藍了，像一塊藍寶石，咦，云朵在哪里 ？哦，云朵可能都回家了吧！可是偶爾還能見到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美啊！我情不自禁地想起了幾句詩——“在天晴了的時候，請到小徑里去走走，給雨潤過的泥路一定涼爽又溫柔：炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯小白菊，慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過天晴四年級作文 10
她演奏著樂曲，開起了音樂會。雨悄悄地邁著小巧的腳來了。
雨點打起了鼔，從清脆的滴答聲，逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲，像被點燃的鞭炮一樣噼里啪啦，震耳欲聾，雨點兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂曲，又像優雅的鋼琴聲，悠揚悅耳。突然之間，一道白光閃過，緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進了耳朵之中，響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮，又像一千只受到驚嚇的'飛鳥尖叫起來。
雨漸漸下大了，像斷了線的珍珠掉了下來，又像一個個正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來，響亮起來，時而發出沙啦啦的聲音;時而發出嘩啦啦的聲音;時而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗，看起來多了一些夢幻的色彩，朦朦朧朧的。雨聲時大時小;時遠時近;時清晰時模糊。這美妙的節奏，清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每個人的心靈。 雨姑娘的音樂會到了結尾，彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現出了一道彩虹。
音樂會結束了!
雨過天晴四年級作文 11
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子，撲面而來的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對比的白云，還有絢麗的`七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開放著的嬌艷的花朵；透過陽光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來游去的小魚；大片大片的荷葉上正呱呱叫的，還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作，在創造的同時，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點。
花兒香，小草綠，太陽紅，云朵白，魚兒游，青蛙叫。這些都是我們對事物最簡單最基本的看法。可它們都需要雨水，只有雨水，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會清新；太陽只有和雨水相結合，才畫得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養，才能破土而出；小雨和青蛙只有經受雨水的洗禮，才會精神充沛......
雨過天晴，就這么美好！
雨過天晴四年級作文 12
小雨淅淅瀝瀝下了夜，冷風吹得樹枝颯颯的響，啟明星在天空閃爍，黎明將要出現。終于，當第一道光線從東方出現時，黑夜、雨水、冷風也隨之逝去。這是秋天的清晨，空氣非常濕，風兒冷冰冰的。它沒有春天的美麗，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷和雪花，它有的是秋天的.詩意和自己獨有的風味。樹枝上，葉子上，小草上，點滴晶瑩的露珠在陽光照射下反射著五光十色的光芒，地面上到處都是水，仿佛一塊塊玻璃，在陽光照射下更是漂亮。
時間已經接近八點，一個人影出現在我眼前。是一位媽媽，她好象正在催著孩子去上補習班，這時一輛車子開出了停車場，濕漉漉的操場上竟跑出了幾個學生，打起籃球來，雖然今天下過雨，小花園的池子邊也照舊有多老人在鍛煉身體，在練太極拳，一些上班的大人陸續從家中走出來，趕去搭早班車，或開著自己的車直奔公司，一些清潔工人老早就出來，在沒人的時候把地面打掃得干干凈凈，窗外漸漸熱鬧起來。可誰也不會察覺這美麗的景色正在一點一點地消失，就像生命在一點一點逝去。窗戶是孩子看外面世界的第一處了望塔，是心靈看到外界的第一處眺望臺，我永遠愛你——美麗的窗外，我永遠愛你——雨過天晴后的窗外。
雨過天晴四年級作文 13
五一勞動節幾天，讓我記憶銘刻的不是去烈士公園玩耍，也不是在家看電視，而是在鄉下看那雨過天晴的景色。那天，天空陰沉沉的，本來興致勃勃的我想去找人玩時，天有不測風云，下起了蒙蒙細雨，我坐在窗前，心中很不是滋味，雨慢慢的停下來，太陽露出了欣慰的笑臉，我走出房間，呼吸著雨過天晴的新鮮空氣，一陣微風刮來，玫瑰花上的露水隨風飄到了我的臉上，涼涼的，真舒服。
其實我出來本是想看雨過天晴后有沒有彩虹，但是天空上除了一個太陽，幾片云以外，什么都沒有。唉，真可惜，我垂頭喪氣的.回到房間，把窗戶打開，眼前的景象讓我呆住了，蒙蒙朧朧的往遠處看，云霧籠罩著田野，隱隱約約還聽到了鳥叫聲，忽然，一只老鷹在天空盤旋，那是什么呀，原來是一只老鷹風箏。望著這景象，讓我吟出了幾句詩：雨過天晴好景色，隱隱約約鳥叫聲。問我這是何處景，此景乃是遠處生。也許有人會說：“這有什么，雨過天晴有什么好看的，你還不如出去觀看那些名景名山呢。”但是我不覺得，因為你看到景觀是能夠永遠保存下來的。但是雨過天晴這景象是難得的，因為他不像那些景觀永遠保存。
雨過天晴四年級作文 14
雨，淅瀝瀝地下著，我躲在悶熱的屋子里，貪婪地吮吸著從窗縫中透過來的空氣。
雨，嘩啦啦的下著，我嗅到了一股農村特有的氣息――青草混著泥土的氣息，窗縫中飄進了雨，我急忙把窗戶關上。隔著釘死的.窗戶看著這場雨，不禁遐想翩翩：要是這雨下之后能出現彩虹，那該多好呀！
雨，還在淅瀝瀝地下著，灰暗的天空有了些曙光，太陽公公就要露面了，雨打著嬌嫩的花兒，打著粗壯的白楊樹，打著小草。我托著下巴，眨巴著眼睛，望著窗外。
雨過天晴，經歷過風雨洗禮的小花小草變得更加堅強。我走出家門，放眼遠眺：田間的作物變得更加飽滿，更加青綠，農民伯伯笑得合不攏嘴；在積水旁，幾只鴨子正歡樂地嬉戲；在藍天白云的襯托下，太陽公公終于露面了！我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫卷深深地打動了，此時此刻，我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星，去點綴璀璨的星空；變成千萬朵小花中的一朵，去展現大自然的美麗和自己的姣容；變成茂密森林中的一棵大樹，去綠化大自然；變成……
突然，遠處的天邊出現了一道七彩的紅，我拉著爺爺的手大叫道：“看啦！彩虹！彩虹！”正在干活的爺爺循聲望去，臉上露出了欣喜的笑容……
雨過天晴四年級作文 15
下過雨后，不久，天就晴朗了。但在下雨的時候與天晴朗的時候是截然不同的，雖然雨過天晴是大自然的規律，但我總希望不要下雨，因為下雨對我來說是一種不好的事情。
在下雨時，陰云密布，昏暗無比，有時還要打閃電，打雷，下雨雖滋潤大地，使干枯的樹木重現生機、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現一片綠洲、使天空出現一抹絢麗繽紛的`彩虹、、使身在缺水地區的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會在一些地區出現洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游，使交通出現許多影響。
在天晴后，太陽出來了，照亮大地上的每一物，驅除黑暗，帶來光明。那陽光剛出來時，像拿著機槍掃射一樣，360度全面普照。給予樹木無限陽光，進行光合作用、呼吸作用······使樹木進一步吸收雨水，長得更茁壯，使人們能進行等等外出活動像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢，不可能出現洪澇，使人們更加快樂，在學校，可以上體育、體活課、在野外，可以看到藍藍的天，白白的云，草地一片嫩綠，仔細看，小草上還掛著露珠，晶瑩剔透。天晴朗后簡直給了大地無限光明，簡直“豁然開朗”。
雨過天晴千古色，花留水彩四時春。
雨過天晴四年級作文 16
又一次辯論會要開始了，我和朋友被分開了，我是正方，她是反方。雖然是對手，但還是象以往那樣親密無間，只是對辯論會的事絕口不提。
那天我值日，朋友就先回去了。經過她的座位時，她抽屜的一沓資料被我的衣角勾里出來，散了一地。我楞住了——那些資料，竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子，“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周，幸好沒人，誰都不知道剛才發生了什么事。
我懷著忐忑不安的'心情，拾起那些資料，塞進朋友的抽屜里，繼續值日。突然，窗外刮起風來，窗簾被風吹得左右晃動，不一會兒，便下起大雨來。我一驚，天哪！下午忘了帶雨傘了！望著窗外豆大的雨點，我真是“一籌莫展”啊！這時朋友那熟悉的聲音傳進我的耳朵里：“越子，下雨了，一起回去吧！”
我回過頭去，只見她頭上汗涔涔的，手上拎著一把傘，笑吟吟地望著我。看著她那純真的笑容，我猶豫起來：告訴她吧，又怕她懷疑我偷看；不告訴她吧，又擔心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
雨過天晴四年級作文 17
我永遠忘不了小時候在家鄉看到的那雨后美景。在一個初春的午后，風云突變，云淡風輕的天空頓時云迷霧鎖。不一會兒，細雨綿綿，春姑娘帶著細小的線條從天而降，春姑娘她高超縫紉技術，為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久，雨停了，太陽又從云彩里鉆了出來。雨后的天空碧空如洗，在一望無際的.天空中飄著幾朵淡淡云朵，這時，一座彩虹橋在天空中架了起來，平凡的天空變得特別起來，真是雨過天晴啊！
再來看看被春雨灌溉過的植物吧！被春雨滋潤過的花草樹木顯得勃勃生機，花兒身上的塵垢已被春雨洗凈，花朵的顏色也鮮艷起來，可漂亮了。愛美的花兒像春風點點頭，好像在說：“感謝你，讓我找回美麗！”門前那幾株不顯眼的紫荊樹，變得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，高大挺拔，看起來可自信了。這時，涼爽的春風從窗戶吹進來，一股股清鮮的空氣涌進房間，我像一匹餓狼貪婪地吮吸著，“哇，好舒服啊！”我自言自語。默默地享受春風給我帶來的喜悅！
我認真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛的花草、高大挺拔的紫荊樹這一切所構成雨過天晴的畫面，這雨后美景使我陶醉，讓我賞心悅目！
雨過天晴四年級作文 18
瞧！在雨過天晴之后。我們世間的萬物都精神起來了，大自然的畫卷比以前更加的美麗了！
這被一場雨水滋潤過的大地，在陽光的照射下，那些少量的積水放出耀眼的光芒，就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。
愛美的柳樹姐姐也洗了個澡，那長長的頭發上，還沾著不少水珠。隨著一陣微風吹過，就把柳樹姐姐頭發上的水珠吹掉了，她高興的說：“大自然真好啊，又能洗澡又有吹風機幫忙吹頭發！”
在天空中翱翔的雄鷹，不停的叫著，就好像在吶喊：“大家都快出來看看啊，這一場雨后的'景色真是美極了啊！”
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥，也唧唧喳喳的叫個不停，好像在說：“這景色真是太美了啊！”
在那小河邊，那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里，有著一些小孩子半裸著身子，在河里嬉戲、摸小魚。突然一個孩子摸到了條大魚，對洗衣服的母親說：“娘——我摸到了一條大魚！今天的晚飯不用愁了！”“乖孩子，真懂事啊！”
在這一場雨過天晴之后，這里的景色更加美麗了……
雨過天晴四年級作文 19
星期天的上午，爸爸媽媽都去上班了，我自己呆在家里做功課。
突然，一片片烏云像駿馬一樣從遠處滾來，被狂風卷到半空的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒，天全黑了。雷聲震耳欲聾，閃電似乎要把天空壁開。我連忙把窗關上，屋里變得又悶又熱，沒有一點新鮮的空氣。豆大的雨點從天上直瀉下來，撞擊到地面，濺起許多晶瑩的水珠，還“嘀叭、嘀叭”地響著，地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去，天地之間迷迷糊糊的'，什么都看不清楚。
大約過了一兩個小時，雨才慢慢地停下來，太陽又從云朵中伸出了腦袋。我打開窗，馬路像一條長長的白龍，好美的水世界！一陣泥土般的香氣撲過來，空氣顯得格外清新，令人神清氣爽。突然，一條像橋似的七色彩虹掛在天邊，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，色彩十分艷麗。
家門前的池水清澈見底，連池底的小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹枝繁葉茂，葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛在贊賞著這美麗的景色。
啊！雨過天晴的景色真迷人呀！
雨過天晴四年級作文 20
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點點沉淪……
又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對著桌上的卷子。老師在臺上不停的講著，大家機械地聽著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽光，孤單的有點落寞。
雨越下越大，我的'城堡，快要倒塌……
每一科的課代表都來班上報信，時間在腦中定格。窗外的天，不知何時變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時候，天真無邪的年齡……目光轉回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準備。
差點忘記了，自己的城堡早已經過多次風雨……
陽光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風淡云清。天空，又如平時那樣蔚藍。原來，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢還很長呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準備經歷下一場艱苦的考試。
我的天空，下起了雨，卻最終雨過天晴。
雨過天晴四年級作文 21
有許多詩人和作家都曾贊美過雨。它們是多么純潔，多么無私，多么默默奉獻，犧牲了自己，救了整個大地的生物。
雨，先是陰云密布，再悶雷滾動，再一是大雨傾盆，之后就是雨過天晴，萬物滋潤，它是來的那么快，那么及時。好像聽得見我們的呼喚似的，在我們最需要它時，下一場及時雨。
人生也如此。在你最需要安慰時，他給你深情的話語；在你需要幫助時，他伸出援助之手；在你需要保護時，他挺身而出；在你需要……別人怎樣對你，你也要怎樣對別人。當別人需要幫助時，就應該拔刀相助，去幫助別人。
“雨過天晴”。下雨時是可怕的，而雨后換來的是美好的。人生就像一條道路，不可能全是平坦大道，時而也會有坎坷。這些坎坷是可怕的，會讓你在人生的道路上跌交，還可能會使你失去對自己的信心，變成一個失落的人。還可能……可是不管這條坎坷的道路有多難走，都要把它走完，因為前方就是平坦大道。只要有對自己有信心勇敢面對，什么困難都能解決，什么阻礙都阻擋不了。風雨過后換來的`是晴朗的天氣，換來美好的心情，和另一個美好快樂的生活的開始！
雨過天晴四年級作文 22
我記得在什么地方看到過那么一個場景。
一個頑劣的小和尚，因為心中有仇恨，所以憤怒地跑到了外面，當時外面正在下雨，他展開雙臂，對天大吼。雨下的正大，算得上是傾盆大雨，可是這個時候，一把傘，替他遮住了天上正下的大雨，是一個老和尚。
老和尚說：傘，遮的住天上的雨，遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗，終究會雨過天晴，云淡風輕。
當時我覺得老和尚說的`這句話特別有哲理。所以這對我印象很深刻。
確實是如此，天上的雨，傘可以遮住。但是如果心中下雨，傘就遮不住了，所以我們只能將心靈洗一洗，洗過了之后，或許一切都可以從頭再來，因為洗過了之后，一切都是新的。
可是沒有一直下不完的雨，天上的雨如此，心中的雨更是如此。終究會有一天雨過天晴，陽光會再次出現，會再次照耀你的心靈，一切都是云淡風輕。
我一直都記得，記得那個難忘的場景，記得那個老和尚說的這句話，我都記得。
我希望若有一天，當我的心中下了一場雨，我依舊記得這句話，終究會雨過天晴，云淡風輕。
雨過天晴四年級作文 23
大自然無奇不有，它包羅萬象，誕育眾生，創造出許許多多的奇異美景，其中，我最喜歡的便是雨過天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍湛藍的，仿佛用裝滿藍色顏料的水桶潑灑了上去，一只只鳥兒在天空中盡情的翱翔，怎么也不肯棲息在樹枝上，仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了，久久不肯忘返。遠處的山巒連綿起伏，碧綠碧綠的，仿佛用蘸滿青綠色的水筆輕輕地涂了上去，周圍一片煙霧繚繞，朦朦朧朧，山頂忽隱忽現，似仙人下凡，美麗至極!空氣中有一股清新的味道，我貪婪的吸了一口，新鮮的空氣直入肺部，真是非常的愜意!
路邊的柳樹仿佛舒舒服服的沖了一個澡，正在微風中搖擺著自己的頭發，似乎要把頭發上面的水珠抖落。旁邊樹的樹葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠，在陽光的照射下一閃一閃的，遠遠看上去，一株樹兒渾身上下都閃閃發光，差點閃瞎路人的眼睛呢!旁邊的'小花小草也掛著露珠，仿佛它們愛美的戴著一串串珍珠項鏈，一陣風吹來，它們爭先恐后的跳起了舞蹈，顯擺著自己的腰身，仿佛是在進行比舞大賽呢!
雨過天晴，一切都是那么的生機勃勃，一切都是那么的充滿活力，我愛這雨過天晴的美景!
雨過天晴四年級作文 24
在悶熱天之后，又下起了雨。
電閃雷鳴，駭人的聲響從一道亮光中迸發，似乎要撕碎這片天空，烏云密布，鋪天蓋地。狂風與暴雨在街道上肆虐，樹枝與電線在半空中劈啪作響，鳥兒撞在玻璃窗上刺耳的“嘭”聲與慘痛的“嘰”聲交織回響——空氣中彌漫著一股腐爛而悶熱的窒息。
一夜不語。
清晨，推開窗，一股清爽的氣流沖起而來，刺激著全身上下每一處毛孔，花兒與泥土與雨水混雜著特有的氣味，芬芳撲鼻。
殘枝敗葉遍地是，滿目狼藉。可往細處一看，一點新綠映入眼簾，那一丟丟碧綠的小生命，掛在上面，生機盎然。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜的垂在那，如一幅優美的'《雨后新綠圖》，讓人大飽眼福。
新的生命在狂風肆虐之后迸發而出，“陽光總在風雨后”，雖然我不幸沒有看到彩虹的絢麗多彩，卻幸運地看到盎然春綠，生命是堅強的，生命是奇跡的，總能在飽經摧殘之后爆發，讓人無比欣慰。
人生又何嘗不是這樣呢？在經歷磨難之后，有的人汲取經驗茁壯成長，有的人不思進取，兩種截然不同的人生慢慢形成。
我愿做那狂風暴雨后的那一點新綠！
雨過天晴四年級作文 25
雨過天晴，彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。
帶走的是塵土，留著的是荒涼。 我正這么想著。突然，一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭，一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的光交織在一起，非但沒有讓人感到艷俗，反倒有一種別樣風情、勾人心魄的美。這種美，既不招眼，也不奇特，但偏偏，你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當你為曾經的失敗黯然神傷時，你不知道的是：成功往往都在雨過之后。 當“程菲跳”失手，你黯然下場，你以為曾經的所有努力都已白費? 程菲走了，又一位女孩迎面而來。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。
坐在輪椅上，李月圓了自己的“芭蕾夢”，繼續著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們，你還有什么理由停住你前進的腳步?“困難”、“阻礙”，難道這些就足以成為你停止不前的理由嗎?相信我，無論你經過多么長時間的.狂風暴雨，暴雨過后，總會有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時，彩虹的光好像正緩緩照進了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……
雨過天晴四年級作文 26
悶熱的天氣過后，又開始下雨了。
閃電和雷聲，一種光產生的可怕噪音，似乎撕裂了天空，陰沉沉的，勢不可擋。大街上狂風暴雨肆虐，樹枝電線在半空中噼啪作響，鳥撞擊窗戶的刺耳“砰”聲和痛苦的“嘰里咕嚕”聲在空中回蕩。
一整晚一言不發。
清晨，推開窗戶，一股清新的空氣沖上來，刺激全身每一個毛孔。花、土、雨混合著獨特的氣味，清香撲鼻。
到處都是枝葉，到處都是。看著細節，一點點新的綠色映入眼簾，一點點綠色的生命掛在上面，生機勃勃。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜地掛在那里，像一個美麗的《雨后新綠圖》，讓人賞心悅目。
狂風過后，新的生命出現了。"陽光總是在風雨后出現."雖然我不幸沒有看到五彩繽紛的彩虹，但我幸運地看到了富饒的春綠。生命強大而神奇，總是在被摧殘后爆發，讓人無比欣慰。
人生不就是這樣嗎？經歷磨難后，有的'人從經驗中學習，茁壯成長，有的人不進步。兩種完全不同的生活逐漸形成。
我想成為暴風雨后的新綠！
雨過天晴四年級作文 27
我最喜歡下雨了，我喜歡那種毛毛的細雨，不喜歡瓢潑大雨，因為茫茫的細雨更能讓我感受到大自然的神奇，也是因為蒙蒙的細雨，更能讓我感受到清新的空氣。
除了喜歡魚以外，我更喜歡，下過雨之后的天氣，以及環境。下過雨以后，空氣非常的清新，在你所處的環境中，有一種泥土的芬芳，在你的鼻尖環繞，仿佛把自己埋進了深深的泥土當中，這種泥土的清香，是其他時間所聞不到的。除了泥土的清香以外，我們能夠看到，遠處的樹葉上，掛著許許多多的水珠，在翠綠的樹葉上，掛著晶瑩剔透的`雨珠，是所有的樹木變得更加新鮮，更加有活力了。
雨過天晴以后，我們經常能夠在遠處的天邊，看到一種神奇的景象，那就是彩虹。彩虹在雨后天氣常能夠看到，就像我們書中學習的那樣，每一條彩虹有七種顏色，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色，都像是用畫板勾勒出來的，藍藍的天空，白白的云朵，清新的空氣，再加上七彩的彩虹，這一幅畫真的好美！
雨過天晴以后，我們能夠聽到池塘里青蛙呱呱的叫著，它們似乎也在向大家訴說著，雨過天晴以后自己開心的心情。
下過雨以后，我們能看到，便地上都是蚯蚓我們經常拿上一個小瓶子，在瓶子里面裝滿許多泥，然后捉蚯蚓。這也是下過雨之后的樂趣。
總之我非常喜歡下雨，非常喜歡下過雨后的天氣。
不知道小伙伴你們喜歡什么樣的天氣呢？
雨過天晴四年級作文 28
窗外的小雨一直淅淅瀝瀝的下著，我透過朦朧的雨霧向外看去：樓前的樟樹輕輕搖動著枝葉，搖落了一陣陣的清新，搖起了一首首輕歌，清新的夾著泥土香的空氣沁人心脾，行人稀疏，但都舉舉著傘，在雨中漫步，有的急急忙忙，或許有什么要緊的事要去做。
我倒沒有什么要緊的事，但心中卻分外緊張，不是因為別的.，而是馬上就要開學了。
開學這個詞經過三個半月的等待，我卻似乎已經把它淡忘了，直到前幾天，一條重要的通知出現在班級群中，我如夢初醒要開學了。
也許是因為本能，心中條件反射般的討厭這個詞。心想又要開學了，好不容易習慣了的生活規律又被打破了，老師開學后要檢查假期在家中的學習情況我能通過嗎？上學后每天還要戴著口罩，我能適應這樣的習慣嗎？
心中正在胡思亂想，突然間狂風大作，黃豆般大的雨點劈頭蓋臉的打落下來，在地上濺起了一朵朵小水花，雨點打落在窗戶玻璃上，疼的玻璃瑟瑟發抖，抬頭看向天空，但沒等我看清樣子，只見一陣白光閃過，亮的我睜不開眼睛，白光縷縷褪去，剛一睜開眼，轟隆隆一聲巨響從遠方傳來，嚇得我魂飛魄散，這聲音像要把大地炸裂一樣。
雷聲散去，我卻清醒了，就像窗外的雨一樣，總有一刻它會停止，總有一刻烏云散去，晴空萬里，雨過天晴，那便又是一番美好的景象。
想到這里心情豁然開朗，雨過天晴后拿起書開始學習。
雨過天晴四年級作文 29
雨，如同一位不期而至的旅人，悄然而至，又匆匆離去。它的到來，打破了大地的寂靜，帶來了新的生命和希望。而當雨過天晴，那一抹絢爛的彩虹，更是給這個世界增添了一抹亮色。
在悶熱的夏日，天空突然變得陰沉起來，空氣中彌漫著濕潤的味道。不久，一片片雨滴開始落下，它們像細小的玻璃珠般，在空氣中翻滾，然后墜落。雨滴打在窗戶上，打在地板上，發出清晰可聞的聲響。那聲音仿佛是大自然的'一種語言，敘述著它的情感和故事。
雨下了整整一天，直到晚上才停歇。此時的大地，仿佛被清洗過一般，清新而濕潤。黑暗中的天空，星星開始閃爍，一彎新月掛在天際，仿佛在向大地微笑。所有的生命，都在此刻感受到了新的生機和活力。
早晨，當第一縷陽光穿過云層，照亮了大地。瞬間，天空中出現了一道絢爛的彩虹。那顏色如此鮮艷，如此豐富，仿佛是大自然的調色板。彩虹下的萬物，都因為這道彩虹而顯得更加生動和美麗。人們紛紛走出家門，欣賞這難得的美景，心中充滿了感動和欣喜。
雨過天晴的時刻，是大地最生動、最美麗的時刻。它讓我們明白，生命的起起落落，如同雨后的彩虹，都是一種必然的經歷。只有經歷過陰霾和困苦，才能更加珍惜和欣賞生活中的美好。讓我們在每一個雨過天晴的時刻，都心懷感激和希望，去迎接生活的每一個挑戰和機遇。
雨過天晴四年級作文 30
說真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對夏天有了一絲的眷戀。
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因為暴雨下出了北方人的豪爽，給人一種親切感.下暴雨時我喜歡將窗子開到最大，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛，那時卻感覺不到疼，有的只是毅力的考驗.張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會使我想起曾經那充滿鳥語花香的大自然.
今天又一場暴雨過后，我遙望天際發現天空是那么美，頭頂的一片天是那么的湛藍，藍的沒有一絲雜質，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍色的薄紗在空中飄舞。不遠處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺。于是我尋找藍灰的交界處，那里本應是逐漸的過度色，而大自然卻巧妙的.嵌進去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現的那一剎那。
那是一幅美麗的油畫，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒有人類保護大自然，恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復返，至少我們會失去對生命的另一種詮釋。
雨過天晴四年級作文 31
那是一個陰雨連綿的上午，陰沉沉的天空下，草木橫著飛，樹葉被吹得呼呼作響，一切的一切都被如鍋蓋的灰色的天幕籠罩。
“我不去，我不去！”一陣突如其來的爭吵聲打破了這說不上寂靜的氛圍，那是我和媽媽的爭辯。“今天不論說什么也要進去上課！”媽媽一邊用手拖我，一邊說道。我用力掙脫開媽媽的手，向著相反的方向跑去。
跑著跑著，我累了，口干舌燥的，嘴里都快冒煙了，真巧，前面有一個水果店。我走上前去，準備買個蘋果解解渴，身上已被細雨打濕了，通體冰涼，努力眨了幾下眼睛才看清水果店的老板。那是一個中年人，額頭上留下了飽經歲月風霜的痕跡，他溫和地對我笑著。
我掏出錢來，說：“老板，給我一個蘋果。”“不急，你先進來坐坐，等雨停了再走，我也只好走了進去。”老板問起了我為什么變成這樣。我把事情的來龍去脈如實告訴了老板，聽完之后，他笑了：“孩子，你媽媽是對你好，她是愛你的'，學習是你必須要經歷的事。”說著，他遞給我一個蘋果，我接過蘋果愣住了，我好像一下子就理解了媽媽。老板好像看透了我的心思，又遞給了我一個手機，不用他說，我也明白。打電話給了媽媽，我向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我下定決心要努力學習。
窗外，一切陰霾都已經散去，留下的只有滿屋的陽光，溫暖著我。
雨過天晴四年級作文 32
雨，悄無聲息地落下了。
慢慢的，點點毛毛細雨變成一個個鼓點，一下一下，敲擊著窗。輕快的雨點兒，化身為滋潤大地的精靈。忽然，一顆水珠滴在窗外的小花兒上，順著白色的花瓣，滑落，滑落，側耳聽，竟能聽見那悅耳的銀鈴般的笑聲。水珠墜入土壤，把晶瑩剔透的身軀浸沒在土里，慢慢地，沉進去，與土融為一體。然后，消失。
再細看花兒的花瓣，被幽暗的光照的越發柔和了，水珠滑過的地方，多了一層薄薄的水跡，粼粼發亮。正看得入神，雨點兒的音樂又奏響了些：時而低沉，似要將人卷入大海去；時而輕靈，似飛舞的蝴蝶拍打翅膀的聲音；時而高昂，仿佛腳踩云朵，飛上天境……多么美的音韻啊！不禁感嘆大自然無師自通的本領，奏出這“只應天上有”的曲兒。
不知不覺間，布滿天空的云，漸漸散去了，取而代之的，是明媚的陽，還有那圣潔美麗的“天橋”——彩虹。弧形的身軀，為天空增添了一道奇麗的景觀。在彩虹的盡頭，是不是真有那么一個人人敬仰的天使？我站在窗前，聞著那雨后濕漉漉的，清新的空氣，遠眺新安江上薄薄的白霧，以及被陽光普照的.馬路、房子，都泛著金色的光芒。碧藍的水面上，點點金光如破碎了的金子，被一個頑皮的小孩兒隨意灑在江面上，卻錯落有到。水面上不時出現一圈圈漣漪，不知是不是那條歡快的魚兒跳出了水面呢？
沐浴著和煦的春風和暖暖的陽光，不禁合眸，沉醉在了這美好的“仙境”里……我的心，融進明媚的陽光里。
雨過天晴四年級作文 33
一夜的風雨，天空陰得幾欲滴水。
惡劣的空氣中夾雜著幾絲氤氳，雨從空中被云朵嫌棄地拋著，讓人惱火，幾只鳥兒被雷鳴、雨絲浸泡得奄奄一息，毫無生氣。
惱人的測試一波一波地撲面而來，一本一本的各種出版社的卷子被老師用手抱過來，這種生活夾雜著雨絲讓我的心情一點一點的煩悶。
身后傳來的一陣咳嗽聲中夾雜著拐杖敲打地面的聲音。我不禁轉過頭去望向后面，一個小朋友從奶奶身上利索地接過書包，又迅速攙起奶奶，送上一個溫暖的微笑，順帶露出了潔白的虎牙，這一副無人出聲的場景也溫暖人心，心情也漸漸沒有之前那么糟糕，但僅僅只是平淡。
“請大家讓一讓!”隨著胳膊上的一陣疼痛轉過身去，只見一位中年婦女背上馱著一條扁擔，左邊掛著一袋百十斤的大米，右邊都是一些高粱，看到她，我不禁看到媽媽在那煙霧繚繞的廚房里做著全家人的.飯菜，彎著腰拖地板，拖得干干凈凈。
想到媽媽做的可口飯菜，與爸爸的憨厚笑容，都是我生活中的開心時刻。
在這種愛的懷抱中生活的我難道還要嘆息嗎?不就是一個笑容、一個笑話可以解決的事嗎?
我看到了在等待我回家的媽媽，有種想流淚的沖動，將一切煩惱拋之腦后。
公交車到了，大家簇擁著擠上去，我坐在座位上，看到了雨后最美的彩虹。
雨過天晴四年級作文 34
坐在回家的車上，手中拿著帶著刺眼紅芒的試卷，心情好不舒服，這次沒有考好，目光轉向窗外，天氣陰沉沉著。仿佛要下雨了。
下車以后，我急忙走向家，希望早點回家休息。在路上，路道的兩旁都是小草，我看著它們被風吹倒的樣子，真是脆弱，被風一吹就倒，你們啊，都無法讓我來形容你們了。我看見家的門了，于是加緊了步伐，結果，我被腳下的石子給絆倒了，“連你都嘲笑我嗎”我站了起來，郁悶地想。
終于到家了，但結局總是出人意料的，原來他們都沒在家啊。這時天空中下起了雨，風也更加叫囂，我走進屋里，看著，外面草被風吹得更加彎了，“切！”我轉身躺在了床上，打開電腦聽著音樂，竟漸漸睡著了。
當我醒來時，外面的雨停了，我走出去，天空很晴朗，陽光透過白云照在了身上有雨水的小草上，“好美！”我驚嘆于它的魄力。小草又站起來了，在陽光下，顯得生機勃勃，猛然一看，小草似乎變得高大起來了，它經歷了風雨的.沖洗與磨練，站的很直，這是我覺得他有著堅強的意志，它并不脆弱，它敢于跟風雨作斗爭，他身上有著樂觀的精神，這么多精神聚集在他身上，它蘊藏著偉大的力量。
我想我也可以吧，我應該帶有小草的精神去抵抗風雨，我不應再逃避風雨了！
雨過天晴，我擁有了小草的精神。
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