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遐想的四年級作文（通用30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的遐想的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遐想的四年級作文 1
老師讓我們遐想，言說諾貝爾獎的獲得者都是偉大的遐想者。正是因為他們富有偉大的遐想，所以才能投入偉大的實踐，繼而取得偉大的發現。
于是，我也開始遐想了。一直對宇宙的奧秘深感興趣的我，最愿意也最樂于遐想的，無疑是地球人未來的新家園。
知道一千年后地球人住在何處嗎？經過無數次奇妙的遐想，我預言：地球人的一部分已經移居太空了。
現在，我先把最初的.遐想告訴大家：地球人的太空家園建在哪里？哦，比較近的月球上可以建，比較遠的木星上可以建，更遠更遠的土星上也可以建。
大家肯定會問，那些地方的自然環境與地球不同，沒有氧氣，或者氧氣非常稀薄，還不把地球人憋死？難道移居到那里的地球人都得穿上厚墩墩的宇航服嗎？哦，這不用擔心。因為地球人已經為那些星球套上了人工天罩，已經改變了那里的氣候，該刮風就刮風，該下雨就下雨。當然，都是和風細雨，沒有龍卷風，也沒有大暴雨。想想，有了雨水，就能夠分解出氧氣來，難道不是嗎？
接下來，我再把后來的遐想告訴大家：地球人的太空家園到底怎么樣？當然，這已經涉及我的遐想專利。不過，遐想本來就不分國界的，說出來就請大家分享吧。
太空家園的總體設計，肯定還是典型的地球風格。月球上是中華園林式，木星上是仿古哥特式，土星上是摩天高樓式，為的是讓移居的地球人各取所需。同樣也是肯定的，科技含量可比現在高得多。比如土星上摩天高樓里的電梯，家家都有專用的電梯間，既可以豎向或橫向運動，也可以斜向或曲線運動，直接通往大樓內想去的任何地方，比如商場、飯店、銀行。
呵呵，到那時，地球人與外星人已經建立了深厚的友誼，互相學習，取長補短，共同繁榮。地球人將絕對高超的通訊技術和網絡技術傳授給外星人，外星人則將無以倫比的冶煉技術和制造技術奉獻給地球人。所以嘛，地球人早就掌握了UFO的拼裝和操作。太空家園和地球家園之間，有定期定時定點的UFO航班直通。旅游呀，探親呀，開會呀，求學呀，那叫非常的方便。
說到求學，月球家園有最頂尖的藝術學院，木星家園有最領先的農林學院，土星家園有最超群的醫藥學院。地球人所有的大學中，就數這三所最有名，考生得萬里挑一喲。尤其是土星上的醫藥學院，那里的教授，年年都有諾貝爾獎的獲得者。他們研制成功的長壽保健食品，已把地球人的壽命提升了許多倍。別說比比皆是的二百歲老人，很可能還會出現千歲老壽星呢。
哦，奇妙的太空家園，在我的遐想中，也在我的追求中。
遐想的四年級作文 2
時間像指尖劃過的細沙，轉眼間，九年級一度過了一半的時光。中考的腳步已漸漸逼近，只剩下短短三個月的時光。未來的日子，我應怎么度過呢？
教室。
老師正在黑板上板書，我豎起尖尖的耳朵，筆下一個個清秀認真的字符躍然紙上。大腦中的齒輪此時也拼命地旋轉。我為一道道難題而費勁腦汁，為攻克難題而高興的大笑。書桌上，是我奮筆疾書的身影，心中，是我為實現夢想而作出的堅定決心。
宿舍。
體委正在前方喊著口令，我將每一個動作都做得十分標準。只要體委一聲令下，我便執行命令，畢竟“歲月不待人”。在北風呼嘯的清晨，在烈日炎炎的正午，我與同學攜手奔跑，共同書寫自己的.燦爛人生。
宿舍。
往日，女生宿舍嘁嘁喳喳的聊天聲已悄然離去，腦海中明星的身影也早已變得虛無。取而代之的是一個個如饑似渴撲在書本上的身影，也許有時會有一個輕微的聲音打破這份寧靜，但那一定是討論問題的聲音。
上一次的班會，班主任告訴了我們等級的劃分，我發現自己離著“鮮紅的A”的距離還是很遙遠的。但我沒有時間去后悔，我只有總結教訓和經驗，重振旗鼓，才能在未來的路上走得更平坦，更順利。
遐想的四年級作文 3
朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞卻比朝霞深沉渾厚。所以，晚霞之美才總是那么動人，那么令人心醉。
俗話說：“朝霞不出門，晚霞行千里。”晚霞漫天常常預示著第二天晴朗的好天氣，自然之美常常能夠開啟人類的心智。霞是一種特殊的.自然現象，是大自然賦予人類的一種美麗。晚霞或金黃或火紅，這是中國人最喜歡的顏色，象征著喜慶和吉祥。很多女孩的名字里也又霞字，我常常覺得晚霞仿佛一個精心裝扮的美麗仙女，一身霞衣來裝扮世界，來俘獲和沉醉人們的心靈。晚霞代表白頭到老，代表天長地久。
想到晚霞，我常常想到年邁的爺爺奶奶。青年男女在互訴衷腸時，經常會引經據典說一句“執子之手，與子偕老”想要一輩子在一起，我常常想什么是愛情，什么是偕老，什么又是一輩子呢?其實答案很簡單，爺爺奶奶就是愛情，就是偕老，就是一輩子。他們走過坎坷的一生，雖然也有分歧和爭吵卻從未想過分離。爺爺奶奶互相叫“老伴兒”，人們常說“少年夫妻，老來伴兒。”他們沒有太多的山盟海誓和“我愛你”，卻用真心用一輩子來給我們子孫講一個愛情故事。
遐想的四年級作文 4
夜幕悄悄降臨，窗外刮著陣陣涼風，皎潔的月光灑在窗前，我望著那天空中的一輪明月，進入了無限的遐想……
“小時不識月，呼作白玉盤。”圓月是白色的，白得透亮。皎潔的月光灑在屋檐上。地上，窗前，正如大詩人李白所說：“床前明月光，疑是地上霜。”十分美麗。原本透明的河水在月光的照射下變得波光粼粼，銀光閃閃。一陣陣涼風襲過松林，使原本靜謐的松林多了點“沙沙”的響聲，伴著河水“嘩啦啦”的聲音，十分悅耳，王維曾說過：“明月松前照，清泉石上流。”正印證了此時的景象。
望著這輪明月，我不禁想起了那些遠離家鄉的游子們。他們站在窗前，望著那天看中的明月，眼里懷著渴望和無奈。低下頭，萬般思緒涌上心頭，思念著故鄉的.人，事，景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”真是表達了一個出門在外的游子此時此刻的心情。
望著這輪明月，我還想起住在廣寒宮中的嫦娥。她此時的心情一定很后悔，如果當時她沒有吃下仙丹，她現在還待在凡間，與后羿幸福地生活在一起。
伴隨著月光，我漸漸進入夢鄉，在夢里，月亮仿佛在同我招手……
遐想的四年級作文 5
驕陽似火，無情的太陽狠狠地打在地面上，馬路火辣辣的，空氣就像凝固了一樣。知了在蔥郁的大樹上訴苦，狗吐著長舌頭在路邊狂叫，人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。
我推開小窗戶，縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上，不致一會兒初中，衣服就被“烤焦”不。我望著蔚藍色的天空遐想：倘若可以把夏天換到冬天，把冬天換到夏天，這樣夏天就不用怕毒辣的太陽，冬天不用怕刺骨的寒風，那該有多好呀！我雙手托著下巴，抬著頭看著那一動不動的樹葉，心想：要是這時吹來一股又大又猛的風，那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來，說不定還是“華爾滋”什么的呢？
我望著對面一位赤膊的`叔叔在燒飯，只見他一會兒擦臉，一會兒擦手，一會兒擦肚子，一會兒。可見他是汗流全身。要是發明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀！在不遠的地方，我看見一位老太太家中又黑又小，沒有空調，我想：要是哪位好心人送給她一臺空調，對她來說真是雪中送炭呀！夏天的遐想是美好的，但愿美夢成真。
遐想的四年級作文 6
夜幕降臨，月亮升起來了，滿天的星星也隨之浮現出來，望著明亮的月亮，我不禁陷入了沉思。
慢慢地，我感覺自己好象飛了起來，越來越靠近月亮，當我的腳著陸時一座富麗堂皇的宮殿便出現在我的眼前，走近大門，一陣陣悠揚的琴聲從內院傳來，走進去一看，哦，原來是嫦娥姐姐啊。咦？為什么內院有這么多的'仙女呢？我上去拉住一位仙女姐姐就問：“這里在干什么呀？”那位姐姐說：“嫦娥仙子的琴棋書畫樣樣精通，是王母娘娘派我們前往廣寒宮向嫦娥仙子學習的。”原來是嫦娥姐姐在教學生啊！
咦，那是什么啊？一只白兔在桂樹下用前肢做著搗藥的動作，難道它就是大名鼎鼎的玉兔，玉兔就是這樣搗藥的，可它為什么不碰玉杵呢？我想，它是在用仙術搗藥吧。再看，旁邊還有一位身著古裝的漢子拿者一把鋒利無比的斧頭在砍桂樹，可桂樹紋絲不動，我想，他就是吳剛吧！
漸漸地，厚厚的云層把月亮遮住了，我也從遐想中掙脫出來。“華華，快進來，站在外面會著涼的。”媽媽的呼喚讓我不得不回家，但我好像依然看到一座富麗堂皇的宮殿……
遐想的四年級作文 7
我喜歡藍，所有的藍。
媽媽的房間有一張很大的相片，是媽媽和小許阿姨去蒙古時拍的，那里的天好藍，好純，似乎要包容一切。我喜歡那張相片，它是我的夢想。
小時候，奶奶給我講星星的故事，它總是那么美，那么吸引人。奶奶說；每個人都有個守護神，它無時無刻不在看著你，無論是哭、是笑、是喜、是憂……
后來，奶奶成了我的守護神，我知道，那顆曾經是奶奶的守護星，總是很亮很亮地向我眨眼睛，和奶奶一樣慈祥的眼睛。
再后來，我喜歡上了藍天，因為那顆守護星不見了。媽媽說，它在，一直都在，只是藏到了藍天里。所以，我喜歡藍天。
曾經，我和小美有個約定，很美的約定……
小美是個探測可愛的小女孩，見到我就左姐姐右姐姐地叫，讓人心里甜滋滋 。后來，她說她要去追求自己的夢想，一個藍天的夢想，因為藍天里藏有小美的守護神……，小美在走后不久，我收到一封信，是別人代她寫的，她說她要去天上尋找自己的`藍，也想為我帶來一份藍……小美走了，一定很快樂吧！
藍是純的，純粹，純潔。因為只有擁有純，才會和我們在藍天里捉迷藏，讓我們去尋找屬于自己的守護神。
我喜歡藍天，那里的藍是我的夢想，我將找到屬于自己的那份純粹的藍。
遐想的四年級作文 8
夏日的夜晚，我獨自一人來到了公園，坐在草地上，抬頭看去，呵！今夜的星星竟然撕開了黑夜的面紗，閃爍著眼睛！
看著這美麗的星空，漸漸地，漸漸地，我似乎忘記了這個世界，我跟著星星，做了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前放大了，浩瀚的銀河在我的眼前變成了熱鬧的街市。我看到了街市上一顆極為明亮的星星，我想這一定是一顆老壽星吧，也許是要用余下的光輝給這個世界留下最后的.光亮，用生命發出最后的光芒！
我把目光從他的身上移開，朝著街市最熱鬧的地方走去，一路上看到了不少星星，我多么想和他們聊聊天啊，可是我并不懂他們的語言。
我走到了街市的中間，目光被一幅畫所吸引！這是由很多星星組成的絕美的畫，簡單而不失簡約，畫中的星星有的聚在一起，有的有規律的散開，有的光芒四射，有的略顯暗淡……我敢說，這樣的畫，人間沒有，只有夜空神來之筆才能畫出！
也不知過來多久，直到媽媽的喊聲，才將我從這浩瀚的星空中拽回，回過神來，我才發現，自己只在人間！回家的路上，我的心中有說不出的高興，因為我發現了世間最美的畫！
遐想的四年級作文 9
我喜歡看那高深莫測的月亮，我喜歡看那像一個大大玉盤的月亮。
星期天晚上，我站在陽臺上看月亮。月亮出來了，安詳地吐散著它的清輝。月光灑在小河里，河面被照亮了。流動的河水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。風吹了過來，河里的玉盤碎了，但是過了幾分鐘玉盤像被施了魔法一樣，漸漸地恢復了。我仰頭看到月亮像一個掛在天上的香蕉一樣，漸漸地，漸漸地，月亮慢慢的變成了一條船，在天上飛翔的小船。月亮是這么形態萬千。
這樣幾天過去了，月亮漸漸地變大，像嫦娥一樣釀造月餅，十天過去了，月餅終于做好了，可是嫦娥身邊那只饞嘴小玉兔，每天都偷偷摸摸地吃掉一些，這樣幾天過去了，月餅變得又像香蕉一樣了。嫦娥發現了，她怕王母娘娘責怪，又開始釀造月亮了。
我看著美麗的月夜，我不禁想起幾句詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”“明月幾時有，把酒問青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”“野曠天低樹，江清月近人。”“月落嗚啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”在詩人的筆下，月夜是那么的迷人而又神秘。
這高深莫測的月夜，是一個神話世界，是一首意境優美的'詩。
我喜歡這皎潔的月光，我喜歡美麗的月夜。
遐想的四年級作文 10
下雨了，我趕緊跑到大樹下避雨，發現樹上掛著一只鳥籠，看似沒人要的。雨水打濕了鳥籠，鳥兒在籠里拼命掙扎，極力扇動翅膀，它希望可以飛出這牢籠，可是越是掙扎，羽毛濕得越快，越是無力。沒多久，鳥兒全身濕透了，也無力掙扎了，呆立在鳥籠里，時不時用嘴啄幾下鳥籠。這只鳥兒像是我的化身，我也有著對自由的渴望與向往。
我站累了，坐在身旁的一塊石頭邊，石頭上長滿了青苔，這些青苔可以隨心所欲地生長，長多少，長多密都沒人管。如果這青苔的自由降臨給我，那該多好。我仰望天空，無奈地說。雖然青苔沒有鳥兒那般高貴的.翅膀，但是擁有鳥兒所沒有的自由。
很快，雨變小了，一群鳥兒從天空飛過，它們蹦蹦跳跳的，在地上覓食，他們隨處飛，隨處落，隨處可以覓食，隨處可以安家。愿意在哪兒歌唱就在哪兒歌唱，愿意在哪兒嬉戲就在哪兒嬉戲，沒有一點兒的約束。它們可以自由的在天空飛翔，到哪兒都不成問題。忽然覺得鳥兒在籠中的鳴叫不是歌唱，而是在痛苦地呻吟，而真正美妙的歌聲在那些自由的鳥兒口中。
為何不放飛籠中的鳥兒？讓它們將快樂自由唱響。也許我做不了那自由的鳥兒，但至少希望能成為那自由生長的青苔。
遐想的四年級作文 11
夜幕降臨了，滿天星斗鑲嵌在無際的天空，晚風習習，一切都是那么靜謐，一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘，它總能讓人浮想聯翩。
望著眼前的月亮，我的身體漸漸變得輕盈起來，然后便覺得自己飄了起來，腳下踩著一層層云兒，向遠方飛去……
終于，我降落在一座水晶宮前，迎面走來兩位宮女，說要帶我去見她們的月亮宮主。我跟著她們走進宮內。這時，一位少女走來向我問好，她穿著一身華麗的長裙，頭上戴著精美的頭飾，想必她就是月亮宮主吧！宮女向我介紹：“這位就是月亮宮主。”說完，宮主便示意讓她們退下，把我領到水晶餐桌旁，“您好，歡迎來到水晶宮。”她說話十分溫柔，“我就是這里的宮主——月亮。”聽了她的一番話，我想：咦，那為什么月亮有時園，有時彎呢？我把心中的想法告訴了她，她說：“我的宮女們和我有同樣的愛好，很愛觀賞人間的美景，有時她們會看過了頭，忘記為我送晚餐，有時，我會因為太留戀人間美景而忘了吃，所以我會有時胖，有時瘦。”聽完了宮主的'話，我對這水晶宮充滿了好奇，十分想到處走走、看看。宮主似乎看出了我的心思，領著我走出她的房間……
我不停地幻想著，我的思緒仿佛又為月夜添上一層神秘的色彩。
遐想的四年級作文 12
站在陽臺上，仰望著那高深莫測的夜空，我思緒漸漸地飛遠了……
在夜空中，月亮本是嫦娥姐姐做的桂花月餅。她讓寵物玉兔來幫她搗月餅，做月餅的餡，可玉兔在搗月餅時不小心把桂花灑落了一點在夜空中，桂花立刻變成了一顆顆小星星，他們在空中眨著大大的眼睛好奇地看著這個世界。不一會兒困了，便眨了眨眼睛，拿了一塊黑毯子蓋在身上，進入了甜甜的夢鄉。
嫦娥姐姐的月餅做好了，忽然一個黑影悄悄地跑了過來，原來是二郎神的寵物天狗呀！調皮可愛的天狗早就在一邊等得直流口水，他看到月餅做好了，自然就忍不住啦，立刻悄悄偷吃了幾口。可是幾口哪能讓饞嘴的天狗滿足呀。所以每當嫦娥和玉兔出門散步時，天狗就偷偷地跑來美美的'吃上幾口。有時它也一邊抱著月亮吃，一邊和小星星們玩耍。而小星星們玩得高興了，便圍著天狗和月亮跳起了舞。因為每天天狗都吃掉幾口月亮，一個月過去了，月亮也被天狗吃完啦，嫦娥姐姐也不生氣，又和玉兔做起了月餅。所以每個月就有了陰晴圓缺。
漸漸的，漸漸的，我的思緒飄得更遠了……
遐想的四年級作文 13
夜色柔美的夜空中，有無數個亮晶晶的小精靈。在我們陷入甜美的夢鄉時，正是這些小精靈最熱鬧的時候。
這一天，月色如水，繁星滿天。在月光的照耀下，碧波輕輕柔柔的蕩漾著。微風拂過，千點萬點晶瑩閃爍的.光斑在跳動。小星星們正在聽月亮姐姐繪聲繪色的講故事。小星星們正聽得入神，奇怪的事情就發生啦!月亮姐姐一邊的臉突然暗淡起來。接著，她的臉好像缺了一小塊，像有什么東西一點一點在吞食他。
小星星們嚇壞了，眼看著月亮姐姐一點一點地被黑暗吞噬。天空中的星星突然變得很亮，眼睛都一眨一眨的，為善良的月亮姐姐留下了眼淚。“月亮姐姐沒有被吃掉!”一顆小星星指著湖面說。大家往下一看，真的有一個圓圓的影子。果然，不一會兒，月亮姐姐薄薄的金邊就重新出現了，一絲一絲，發出黃熒熒的光芒。她從金色的小月牙變成了一個散發著柔和光芒的圓盤!小星星們七嘴八舌地圍著月亮姐姐，她什么也不說，只淡淡的微笑著。
夜空又恢復了光輝，小星星們繼續玩耍著，嬉戲著。這樣的事，每年都在發生······
遐想的四年級作文 14
晚風習習，一切喧鬧都消失了，周圍那么寂靜。夜幕降臨，滿天星斗鑲嵌在浩瀚的夜空。夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，它總能勾起我無限的'遐想。
看著皎潔的明月，我感覺自己飛身來到了月亮上。突然，一座金碧輝煌的宮殿出現在我的眼前，那就是傳說中的廣寒宮吧！進入廣寒宮，一位仙女正在哭泣，面容憔悴，心情低落。她為什么哭泣呢？因為她犯了天規，吃了兩顆仙丹，被關在無人問津的廣寒宮里。她現在多么懷念以前在天上和一群仙女玩要的日子，她也很懷念在地球上和后羿一起生活的日子。現在唯一陪伴她的只剩下一只小兔子，它就是玉兔。玉兔正在一心一意地研究一種仙丹，能讓嫦娥回到天空，繼續做仙女。宮殿外面，有一個人的身影，原來就是大名鼎鼎的吳剛，他還在一直堅持不懈地砍著桂樹。突然一聲巨響，桂樹竟然被砍倒了，吳剛變成了神仙，飛上了天，終于心想事成。
從古到今，月亮帶給我們無限的遐想，讓我們憧憬幸福和美好。月亮因遐想而更美麗！
遐想的四年級作文 15
中秋節到了，家家團圓，人們聚在一起吃月餅、賞月亮、講故事等等。
我吃完晚飯，便出來散散步，突然一陣刺眼的陽光射入我眼中，我眼前突然一黑，倒了下去，不久，我漸漸蘇醒，之間一座大殿展現在眼前，我走近一看，竟然是廣寒宮。
我小心翼翼的走進去，只見玉兔守在嫦娥旁邊，不停地跳來跳去，在地上打滾，我情不自禁的笑了出來，嫦娥回過頭來一看，驚訝不已，我便跟她敘述了整件事情的'來龍去脈，她似懂非懂，只是點點頭，接著，她拿出一盒“金蘋果”月餅出來，這時，調皮的玉兔跳到月餅盒子上，跟嫦娥搶奪月餅，經過一番“激烈”的斗爭，嫦娥“終于”戰勝了玉兔，將月餅送給我，我連聲道謝之后，走出廣寒宮，準備回到人間，我走到天邊，突然感覺地面如同萬丈深淵，不由得后退了幾步，這時“齊天大圣”孫悟空來了，對我說“這位小兄弟，是否有什么困難，讓老孫來助你一臂之力。“說完，筋斗云“呼”的一聲到了我腳下，我駕著筋斗云下了凡，拿出月餅，津津有味的吃了起來。
遐想的四年級作文 16
晚上，每當我仰望星空，我的思緒就如一個斷線的風箏飛向美麗的夜空。
在美麗的星空中，有著數都數不清的星星，但月亮只有一個。月亮如母親，夜晚，當一個人思念親人，傷心哭泣的時候，她就在夜空靜靜地看著你，陪著你，用柔柔的月光安撫著你；她又像一個許愿瓶，不斷地收集小星星，等瓶里裝滿了小星星后，就把它們灑向人間，小星星們就變成一個個流星飛向世界各地，人們看到它們時，就許下一個個美好的愿望。
美麗的星空啊，你是多么的遼闊，多么的神秘，而星星就像海中的.魚兒，活蹦亂跳，十分快活。我仰望星空，心胸好像也在開闊，情不自禁地展開了想象的翅膀：天上有山有水嗎？星星會發光發熱嗎？天上有動物植物嗎？天上有神仙嗎……
但是，美麗星空有時也會不高興，于是躲在濃濃的黑云后面，這時天空就會灑下毛毛細雨，飄下片片雪花，滋潤了大地，讓大地煥然一新，過了一會兒，她又露出可愛迷人的笑臉。
星空啊星空，藍色面紗下的你是多么的迷人，多么的高深莫測，我愛這美麗的星空，更愛這神奇的大自然！
遐想的四年級作文 17
夜晚，皓月當空，清風徐來。我站在陽臺，抬頭凝望一輪明月，有了無限遐想。我感覺自己來到了神話故事中，看到美麗的嫦娥仙子向我緩緩走來，“這位女子，從何而來？”嫦娥問我，“哦，吾路過此地，特進來拜訪。”進屋后，她熱情地給我端來了茶水。我和嫦娥談天論地，談古論今，玉兔在我們身邊蹦來蹦去，顯得格外開心。聊著聊著，嫦娥又拿來了美味的點心給我品嘗，我嘗了一口，哇！不愧是古代的第一美人呀，做的點心也這么好吃，吃完一塊，我又情不自禁地接著拿了一塊。
突然，嫦娥起身拉起我：“來，我帶你到我的花園轉一轉吧！”我跟著嫦娥來到了她的大花園，只見百花齊放，紅的如火，粉的`似霞，白的像雪，簇擁在一起，如彩虹般美麗，看！那些鳥兒飛了過來，在陽光下翩翩起舞，多么漂亮啊！我和嫦娥早已沉浸在這迷人的花海中。這時，嫦娥的手機響了，她接過電話，對我說：“對不起，我馬上要參加一個舞會，不能陪你了。”“你趕緊去吧，下次再約吧！”
恍惚之中，我回到了地球。翹首遙望，月亮上仿佛傳來了美妙的歌聲，滿天的星星仿佛是無數只聚光燈，照耀著整個太空舞臺……
我的夢想是有一天可以登上月球，居住在那兒，說不定嫦娥就是我的鄰居呢！
遐想的四年級作文 18
回家時已是傍晚，路邊一律懸著彩燈，燈的多少，明暗，精粗，艷晦，是不一的。
夜幕中，路的盡頭是一條河，大大小小的船點起燈火，從兩重玻璃里映出了黃黃暖光，在朦朧一片的煙霧中，在平靜的水中。
透過這煙霧，在水面的正中有一個白玉盤，起初我本以為這是城市中的一絲煙火而已，但后來我發現它是那樣的純凈，沒有一絲雜色，我便認定了它就是月亮。
忽然，天空中下起了蒙蒙細雨。
看到這月與雨連成一片，心中不斷回想著那句“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思”。
這雨滋潤了世間萬物，讓它們變得生機勃勃，讓大自然變得多么愜意。而月亮滋潤著我們的心靈，讓他變得更加堅強，在面對挫折時不容易被打敗。
為了躲雨，我來到了一片樹林里。樹葉根本擋不住這雨水，衣服被淋濕，頭被淋濕，就像一只落湯雞，失魂落魄。這時，一束光落在我的'身上，光暖洋洋的，仿佛是給全身穿上了一副黃色的鎧甲。
那時候，我的心是寧靜的，像無風的春水，蕩不起漣漪。
遐想的四年級作文 19
寧靜的夜晚，淡淡的月光，幾根青竹，被一扇小窗剪成一幅畫，勾勒出定格的美。我在月光的美麗畫面中蕩漾，享受著它。
月色詩情畫意，美不勝收。月色如水，如畫如詩如唱。我愛月光如水般清澈，我愛它如畫的美，我愛月光如詩如歌般雋永。
孤獨，伴隨著月光，他愛解釋自己不會孤獨。月色，冷冷的月色，國家毀了嗎？然而，她敢于用她的黃昏之歌，月光是冷的，因為沒有愛，接受月光輕聲細語。在沉默中講述的比他們在聲音中講述的`更多。
沉醉在月光下，在月光下思考；在月光下憂郁，在月光下嘆息；在月光下徘徊，在月光下吟唱；在月光下獨自行走，在月光下沉默。回頭左右看看，四下看看，才發現沒有人，也沒有人陪我。似乎寂寞的夜已經很深了，窗外的竹林寂靜無聲。風已經走了，月光依然微弱，無聲無息地落下。就在這個時候，我瞥見，在月光的照射下，突然看到遠處藏著一朵云：默默的，悄悄的哭著，卻沒有落下來。一個人，好像被冷落了，卻不知月色柔和。這時候就像一個深情體貼的女人，走進我的心里。在靜謐的月光下，用淚水敲打最悲傷的旋律，深夜最絕望的悲歌，獨自靠在窗欞上，閉上眼睛，在如水般清涼的月光下靜靜遐想…
遐想的四年級作文 20
次日，琳泉跟隨兔子的隊伍，一起來到了郊外。
她這里看看，那里看看，怎么也看不夠。大概是因為她以前是人，現在是兔子的原因吧。不知不覺已經到了吃飯的時間了！琳泉快速吃完飯后，便趴在小河旁，靜靜的呆著。奇科、蕊香和琴西、塔西則在一旁陪著她。
這時，她在小河里看到了家中的情景：爸爸一邊看報紙，一邊看球賽；媽媽呢，在準備餐具吃飯；原來的兔子琳月在寫作業。一切都和往日沒什么兩樣。但是，琳泉覺得，這個家，少了她就不算是完整的了。因為琳月本來就不是人嘛。突然，琳泉覺得很奇怪：小河里面怎么會有家中的`樣子呢？這是怎么回事？“你在想什么呢？”琴西見她一直在發呆，急忙問。“沒什么。”琳泉趕忙回答，接著就繼續思考了起來。“噢，你是不是在小河里看到什么啦？”“你怎么知道的？”“呵呵，我們這條河，是條神奇的河。你只要想自己想看到的動物、事情和地點，你就會看到那里所發生的事的。”“噢，原來是這樣！我知道了，謝謝你！”“不用謝！”經過琴西的解釋，琳泉終于明白了。
于是，她把這次的經歷叫做“小河的遐想”，以便以后想起來方便。琳泉開始適應兔子的生活了……
遐想的四年級作文 21
夏天的夜里，坐在院子里望著天上的星星，涼風不時地吹過，令人最愜意了。坐在墨藍的夜空下，望著星星，我幻想的翅膀展開了……
望著滿天的繁星，我想，那一閃一閃的星兒可是嫦娥不甘寂寞流下的淚兒哦。嫦娥因為偷吃西王母的長生不老藥，被囚禁在月宮里。嫦娥日日思念那丈夫后羿，不時流下傷心的眼淚。織女知道了這件事，便去為嫦娥解悶。嫦娥見到織女，激動地哭了。那時星星很多，月宮也暗淡無光。織女和嫦娥談起了當年在人間的美好生活，每次嫦娥聽得都很開心。但回憶過后，留下的又只是傷感。談著談著，星星消失了，只有月亮帶著期盼的眼光還在睨著茫茫的大地……
一次偷偷的把嫦娥帶出宮，嫦娥一出南天門就急著找后羿，可是她萬萬沒想到，天上一天，地下一年，她的后羿早就老死了。可是嫦娥不肯相信也不愿相信這令人遺憾的現實，于是她拼命的跟著一個個生活在大地上的英俊瀟灑的男子，想看看他是不是自己的.丈夫后羿。
這樣的事幾乎每個月都發生一次。當你發現月亮老是跟著你，說不定就是嫦娥誤把你當作后羿呢！
星光還在閃爍，把我的想象還在幻想的王國里飛翔著……
遐想的四年級作文 22
一天晚上，我躺在草坪上，望著這美妙的天空，我的腦海里就浮現出這番美麗的景象：
夜晚，小星星們出來玩耍了。也許它們不喜歡太陽爸爸，所以每次它們都是和月亮媽媽出來的。它們有的大、有的小、有的離得近、有的離得遠，有的在云朵奶奶的幫助下，它們隱藏起了自己。看！它們玩得多開心呀，有的小星星玩過山車，摩天輪，有的小星星在喝茶吃東西，還有的在做家務，一切都是自由的。
星星和云可以說是姐妹關系，因為云也幫助星星隱藏自己。云和月亮也有關系，云覺得月亮媽媽只有兩天好看，于是就用紗把月亮媽媽的臉遮起來。晚上的.云沒有早上的云好看，所以它基本上把自己藏在沒有人看的地方，或者請月亮媽媽照亮它。
晚上的風最恐怖：風一大就會有人發出巫婆般奇怪的笑聲，讓人不寒而栗。但風也有溫柔的時候：哼著搖籃曲，哄著小星星入睡。
月亮有時候像喝了一種特劑藥，自己會變得很大很大，有時還會和太陽上演一番“好戲”——明月同輝。
天空中最罕見的景象就是流星雨。速度極快，顏色是藍色的，還拖著一條很長的尾巴。
未來，人類邀請外星人來地球做客，肯定又是一番美景。
夜晚，這美麗的天空，帶給人們一個個美好的遐想！
遐想的四年級作文 23
夜深人靜，我悄悄地走到院子里坐了下來。望著浩瀚的星空和皎潔的月色，我的腦海里有了無窮的遐思和美妙的想象。
王母娘娘這幾天為了牛郎和織女的事情氣得都沒有胃口吃飯了。她的兒子見到他母親這個樣子，十分心疼。心里想：母親喜歡吃餅類，就做個大餅送給母親吧。 于是仙女們就照他的意思給王母娘娘做了個大餅-月亮。王母娘娘見到這個“大餅”就像熊吃到了蜂蜜一樣的開心。但是她又舍不得一下子把它吃完，所以每天就一小口一小口的吃。吃下來的渣子就是形成了天空里眨著眼睛調皮的`小星星。
一晃就是半個月，王母娘娘吃完了“大餅”，。仙女們發現后，便偷偷地找來千年美酒給王母娘娘呈上。王母娘娘見到仙女們跟兒子這么的為她著想，就暫時放下了牛郎跟織女給她的擔憂。讓仙女們給她拿來“酒杯”， 現在月亮又成了一個酒杯。到了八月十五時，“酒杯”正好倒滿。王母娘娘就每天一小口一小口的品嘗著，喝完了就再次倒滿。小星星們也像個調皮的小孩子，經常跑來偷喝美酒。喝完后，就東倒西歪的。
遐想的四年級作文 24
藍色的天幕上嵌這一輪金光燦燦太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。白云飄到哪兒，都想給無邊的藍毯繡上了白色的.花。
躺在草地上，仰望著天空，即使人驚嘆，又叫人舒服，即愿久躺不起，又想閉上眼睛感受藍天的無限樂趣，有時候在駿馬和大牛都有時候靜飛不動，好像遐想這藍天的無限樂趣。我常常想藍天為什么那么迷人？
看著無邊無際的藍天，我想到了自己對朋友的心胸狹隘，俗話說：“退一步，海闊天空。”藍天如此大的胸懷十分讓人佩服。面對朋友的小錯誤，應該寬宏大量地原諒他，而不是刻薄地為難他。
藍天連一絲浮絮都沒有，像碧玉一樣無暇，猶如一面明鏡，它告誡了我：“要有一顆純潔的心靈，像白云一樣光潔。“我此時為自己和同學吵架，卻把所有責任推卸與他而感到萬分慚愧。
在藍天里，小鳥快樂地展翅翱翔，那里沒有痛苦地呻吟聲，沒有煩惱，沒有傷心，沒有仇恨；只有快樂，寧靜，和睦。每天沐浴陽光，在白云上蕩秋千。這種生活是多么地令人渴望，盼望……
遐想的四年級作文 25
天，依然刮著大風，傾著大雨。可是房間里的鎢絲還是沒有電流流過。
頑劣的風從門縫中擁進，使得本來就陰濕的屋子變得更加的愕然。
在此情景中，腦子不覺然的漂浮著可以使人立毛肌收縮的名詞———鬼。但同時有沖出一個疑問——“為什么我們總是在黑暗中去幻想這些？”
與此，用我們班長的`解釋說“它等是由意識分子所組合而成的，和風一般，是無形的。”那時我們剛剛上完高三物理（未試驗課改的），仔細的想想，這還真有點道理。學以置用的話，可以歸結為2點。
其一，因為它怕光。因為它是分子所構成，所以在光照條件下，理論說來它會發生放電現象，同時本身的電子也會脫落。它怕“魂飛魄散”了。所以在黑暗中，指不定有多少“鬼”依附在身邊。
其二，因為在光的照射下要發生反射。而它所反射的光也是很微的，所以在太陽底下很難發現。而我們所謂的“鬼火”或“冥火”也只有在微微的月光的照射下且是陰暗處才得以一睹。
幻想至此，電來了，燈又亮了起來。房子又恢復了之前的光亮，寂靜又叫電視機的喇叭給打破；而剛剛圍繞在身旁的那些“鬼兒們”全叫光照得“魂飛魄散”了！
遐想的四年級作文 26
夜幕降臨了，滿天星斗鑲嵌在無際的天空，晚風習習，一切都是那么靜謐，一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么的神秘，尤其是那一輪明月，從盤古開天辟地以來，它總能勾起人類無限的遐想。
月亮到底是怎樣的呢？籠罩著月亮的神秘霧靄又何時才能散去呢？我一邊吃著月餅，一邊凝望著夜空中的月亮，輕輕地展開了想像的翅膀。
月亮是一塊香味誘人的月餅，它的香味飄落在大地上，它散出的香味，就是柔和的月光。天狗聞到了月亮的香味，便隨著香味找到了月亮。天狗狼吞虎咽地吃起了“圓餅”。它啃啃啃，“圓餅”剩下了一半；它啃啃啃，“圓餅”只剩下了鐮刀般的一小塊。天狗終于吃飽了，它擦了擦嘴上的`餅屑，有的餅屑被天狗用爪子使勁一擦，飛向了天空，那些餅屑就變成了明亮的星星。
一個月后，“圓餅”又恢復了原樣，天狗又跑來吃“圓餅”了。這樣的事每月都在發生……
我不停地幻想著，我的思緒仿佛又為月亮添上了一層神秘的色彩。我愛這美麗而又迷人、神奇而又神秘的月夜，也盼望著我們中華民族的宇航員能再次成功登上月球。
遐想的四年級作文 27
上學的路上，我一個人走著。沙沙的秋風掠過臉頰，一片片枯葉掠過臉龐。唉，還有一些樹葉要結束他們的生命。沒想到，已經是秋天了。
有人說秋天是凋零的季節，美麗，但我不這么認為。秋天也是收獲的季節，是詩意的季節，是夏冬列車之間的'站臺。雖然短暫，但不可或缺。
我撿起一片落葉，研究了一下。我看到它有清晰的脈絡，黃色的葉子和干燥的葉柄。我放在書里，是秋天給我的一點紀念…
遠處一抹紅色映入我的眼簾。是花嗎？許上前一步，松了口氣，不是花，而是一束殷紅不知名的紅葉，是的，秋天不是單調的黃色，而且還是鮮紅色的淡綠色。
遠處的山丘時不時出現，而天空卻是前所未有的蒼白。回想起剛才的落葉，哦，上面有很多厚厚的灰塵。是渾濁的空氣和塵土飛揚的道路淹沒了他們，但光禿禿的樹干矗立在這里。不，有紅葉。他們是笑到最后的贏家！
不管是什么環境，只要有毅力有理想，還是可以擺脫泥巴的。盡管歷經滄桑，暴雨滂沱，他們仍能笑到秋天。還怕晚冬？
我喜歡藍天、明月和迷人的秋葉！秋天不是悲傷的季節，而是一年中最快樂的季節。他在氣候、視覺、情感上和諧完美。
我愛秋天，我愛漫天的落葉！
遐想的四年級作文 28
在不知不覺中，又是一個秋天悄然來到。在這個金色的豐收季節，美妙的風景與豐收的景象，不禁讓人產生秋日的遐想。
來到一個小山坡上，坐在地上望著天空，一群井然有序的“人”字，進入我的視線。細細一看，原來是一群大雁啊。張開高貴而烏黑的翅膀，一張一合，不緊不慢地向南方那邊翱翔，但他們為什么飛的那么慢呢？大概是為了與我們道別吧，“明年再見了大雁”。
腦子里想著大雁的事情，在渾然不覺中起到了一片金色的海洋，低頭一看是麥子呀，它直起腰板都到我的腰邊了，往前走走是一片血紅的海洋，如果不是綠葉，西紅柿那張涂滿口紅的臉還真是認不出來了。
忽然起了一陣風，一片紅色葉子隨風飄到了我的頭上，眼前正是一片充滿色彩的樹林，美麗極了。靠在樹上，又有兩只蝴蝶在模仿人類跳華爾滋呢，再看那邊，像不像一只小黃鶯在跳芭蕾呢？注意到這些，我才真正感受到秋日的'美好、幸福、美妙。
在這個秋日里，農民們一邊忙著豐收，一邊播種新的希望，等待下一個豐收的秋天。夢幻的秋日遐想，帶給我快樂，帶給我幸福，更多的是帶給農民們的企盼。
遐想的四年級作文 29
外婆，我和爸、媽來看您了！淚水，沿著我的臉頰無聲地流下，胸前的鮮花已被打濕……我走到墓前，重重地磕了三個響頭。
看著墓碑上鑲著照片的您那慈祥的笑臉，往事就像放電影似的呈現在眼前……記得那時候，雞每次下了蛋，您都小心翼翼地把它們攢起來，攢到十個開外，就讓鄰居打電話給我，叫我去拿。您自己舍不得吃一只。看著您躬著身子，踮著三寸小腳撿雞蛋，我的鼻子酸酸的和您說：“外婆，我們家有雞蛋，這些雞蛋您留著自個兒吃吧！”可您總緊緊把我摟在懷里，用滿是繭子的大手撫著我的臉蛋說：“小乖乖，這是外婆自己養的雞，營養豐富，小孩子吃了身體好！”您是一個極其普通的婦女，不識字，甚至根本就說不出“愛”這個字眼。
但是那一點一點的小事卻凝聚著您的愛。剛開始時，我忽略了這種愛，還覺得您嘮哩嘮叨有點煩。直到您去世后，我才感到您的.愛是那么深厚。外婆，您放心吧，您給予我的這種愛，我將會把它化為愛父母，愛老師，愛同學……外婆，我們要走了！待到明年清明時，我們會再來看您的。
遐想的四年級作文 30
炎熱的夏天悄悄的過去了，隨之而來的便是多姿多彩的秋天。
當秋姑娘來到了碩果累累的果園時。一眼望去，我們就會看到火紅的山楂樹，遠遠望去，就像一團火焰在燃燒。那一串串紫色的葡萄就像一顆顆紫色的珍珠，真美麗啊！粉紅的蘋果綻開了笑臉，好像在說：“秋姑娘來了，我們又蘇醒了。”
當秋姑娘來到了漂亮的公園時。我看到了火紅的楓葉在向人們頻頻點頭，并且說著：“你們好啊，我這身美麗的裙子漂亮嗎？”人們爭著搶著都要和楓葉合影！
當秋姑娘來到了豐收的菜園時。紅高粱彎下了腰，并綻開了他那美麗的笑顏。一個個卷心菜好像一個個小娃娃似的。真可愛！南瓜好像在對秋姑娘說：“謝謝你，秋姑娘！是你得到來讓我變得生機勃勃！”秋姑娘笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
當我們看到了了菊花時，它有紅的，有紫的，有黃的——它們有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的'倒掛枝頭，有的彬彬有禮，在歡迎客人的到來，把自己最美麗、最優雅的一面展示給大家。
秋天真是一個美不勝收的季節啊！是她給我帶來了生機勃勃、碩果累累的景象。我愛這美麗的秋天！我愛這豐收的季節！我更愛這迷人的景色！
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