思考作文

時(shí)間：2024-07-12 10:15:03 思考我要投稿

思考作文實(shí)用[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的思考作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

思考作文實(shí)用[8篇]

思考作文篇1

　　一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動(dòng)物，生物則就是植物它包括花草樹木……而動(dòng)物即包括倆類，一類是動(dòng)物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級(jí)動(dòng)物，有著比普通動(dòng)物聰明的智慧……

　　動(dòng)物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì)，而人類與生俱來的東西，會(huì)隨著后天的努力變化，還會(huì)受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對(duì)每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切，會(huì)給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的，沒有誰不是自私的。人自私并不可怕，可怕是人太過于自私。有些人認(rèn)為自己的事事都是最重要的，總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西，想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態(tài)，并非沒個(gè)人都是太過于自私的。造成人自私的原因很簡單，不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕，但最可怕的是人丟到了善良，卻不把善良找回來。

　　都說善良的人有好報(bào)，好人一生平安的話，把善良丟失的有多少人呢？又有多少人是真正的善良人呢？不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中就有許許多多的事例，擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地，心想救卻因?yàn)榕率蔷戎螅瑢?duì)方會(huì)訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí)，往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人，使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學(xué)家馮友蘭說過，人生有四種境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級(jí)。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界，而道德境界和天地境界還是很遠(yuǎn)的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界，真的挺對(duì)的。我覺得人不應(yīng)該只為自己，不要因?yàn)橐恍└蓴_，就放棄幫助別人，有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己，能幫則幫。

　　人來到這個(gè)喧鬧的世界，實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會(huì)逝去，活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應(yīng)該是幸福的。每個(gè)人都享受過太陽帶來的.溫暖，都欣賞著這世間萬物的風(fēng)景，都感受著時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好，讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標(biāo)的對(duì)待生活，所給予的各種考驗(yàn)和等待。人要敢去追逐自己的夢(mèng)想，不要讓自己的夢(mèng)變?yōu)樗械膲?mèng)，要把自己的夢(mèng)圓來。人要對(duì)生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字，一定要活出自己想要的那個(gè)人生。——后記

思考作文篇2

　　生命的旅程是漫長而寂寞的，每個(gè)人都是雙手空空來到這個(gè)世界，最后雙手空空的離開，你來的時(shí)候，身邊的人對(duì)著你笑，你離開的時(shí)候，身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩：輕輕的我來了，正如我輕輕的走了，不帶走一片云彩。

　　人生之路是漫長的，因?yàn)榧拍瑹⿶溃纯啵鞓罚晒Γ矏偱c你為伴；人生之路也是短暫的，匆匆的來，匆匆的去，一晃眼，物是人非。在這個(gè)物欲橫流，繽紛繁雜的世界，每一個(gè)人都在為金錢忙碌，為名利忙碌，為事業(yè)忙碌，為子女忙碌，為欲望忙碌，為夢(mèng)想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個(gè)世界，最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界，不知道生命的意義何在，不知道人生的方向何在，我們活著僅僅為了這個(gè)最終會(huì)死亡的'身體，生活在虛幻的世界里，追求著虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財(cái)富，但是這個(gè)世界貌似并不公平，因?yàn)橛行┤松戮鸵呀?jīng)有人為他鋪平通往財(cái)富的大道，而有些人生下來就注定貧窮，不管他多么努力去改變，這是為什么？財(cái)富的源泉到底在哪！每個(gè)人都希望快樂幸福的人生，可是往往生命的旅程中苦多樂少，就算擁有再多的財(cái)富和名利也無法換來真正的快樂，為什么？什么才是真正的快樂！每個(gè)人都希望一生平安，無病無憂的安然度過一生，可是，這不過是心中美好卻不現(xiàn)實(shí)的愿望而已，這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭，每時(shí)都有災(zāi)難，每刻都會(huì)發(fā)生意外，每秒都有生老病死，我們根本無法預(yù)測自己的未來，哪怕下一秒的生命都無法預(yù)知，我們深知生命是無常的，卻無法面對(duì)，時(shí)刻逃避！

思考作文篇3

　　這段時(shí)間，我讀了一本書，名叫“去遠(yuǎn)方長大”。它講的是一個(gè)9歲的小男孩修修和他的'爸爸騎自行車從重慶到西藏，全程2553公里，最高海拔5013米，沿途看到的，遇到的和發(fā)生的一些故事。

　　讀了這本書，我的心潮澎湃，久久不能平靜。修修正好和我的年齡差不多，可是他竟然能堅(jiān)持這么久從重慶騎到拉薩，我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，他卻不斷努力最后達(dá)到了目標(biāo)。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)故事，于是就會(huì)堅(jiān)持下去。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了200米跑的名，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)前我的腳不小心扭傷了，走起路來都有點(diǎn)疼，更別提跑了，心里真是不想?yún)⒓恿耍沁@時(shí)我想起了修修，于是在心里暗暗鼓勵(lì)自已，要勇敢，要堅(jiān)持，要做一個(gè)像修修一樣的真正的小男子漢。這樣我終于順利的完成了比賽，還取得了名次呢。

　　這本書真是讓我受益匪淺呀！看來我們不管做什么事都需要堅(jiān)持，只有這樣才能達(dá)到目標(biāo)。

思考作文篇4

　　對(duì)于決定一個(gè)人命運(yùn)的中國高考每年都是夏天那個(gè)月街頭巷尾人們熱議的話題，而每年的高考作文題也是人們議論的焦點(diǎn)之一。高考的第一場一結(jié)束，網(wǎng)上第一時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于各地作文題的討論。而后隨著高考閱卷的結(jié)束，各地的作文得分又會(huì)接著成為熱議的話題。我們不禁驚嘆滿分作文考生的才華橫溢、博學(xué)多識(shí)，但同時(shí)也會(huì)對(duì)那些被判為0分的作文喟嘆不已。品讀這些0分作文，讓人心情別異，滋味非常。

　　細(xì)讀這些0分作文，可以肯定的是，這些考生絕非智力有問題或是腦子有漿糊，那文筆、例證、議論、敘述還是相當(dāng)有水平的，我們不禁要問，這些考生十年苦讀，怎會(huì)在決定人生命運(yùn)的時(shí)候敢掉以輕心，即使學(xué)之不深，作文得分再少，本著沒功勞還有苦勞的原則不至于得0分。其實(shí)得0分的原因誰都清楚，那就是他們的觀點(diǎn)和當(dāng)今主流價(jià)值觀相背離或是相抵觸而被閱卷老師對(duì)他們的敢冒天下之大不韙而給予一槍斃命。失去作文的這幾十大分，我想命運(yùn)可想而知了，我們不得不對(duì)他們的冒險(xiǎn)付出的慘重代價(jià)而惋惜，更為這種代價(jià)的慘重引發(fā)的深刻思考。

　　想想這些考生敘述的難道就沒有一點(diǎn)道理嗎？難道這些考生不是在訴說或者發(fā)泄一種情緒嗎？難道他們不是在呼吁什么嗎？不是一種真實(shí)情感的宣泄嗎？也許我們會(huì)笑他們幼稚，也許他們會(huì)因?yàn)檫@種幼稚將承擔(dān)慘重的后果，也許這種后果對(duì)他們的影響將終其一生。

　　如果這些考生心理有問題，和社會(huì)存在某種抵觸，但我們需要思考的是，他們的這些思想和行為是誰造成的？社會(huì)、家庭、學(xué)校教育到底在他們的腦子里灌輸了些什么？

　　如果這些考生在重大的高考中不惜拿前途和命運(yùn)勇于一身殉考，我們要思考他們是不是想借高考一吐他們久郁于心的不快？我們?cè)诮逃麄兊臅r(shí)候是否對(duì)現(xiàn)實(shí)做過實(shí)事求是的'評(píng)判？是否對(duì)那些引起蕓蕓善良學(xué)子憤怒情緒的事實(shí)而進(jìn)行了刻意的粉飾？也就是說我們的教育是不是存在問題？我想，學(xué)生本是單純的，善良的，不容欺騙的，他們是崇尚自由，渴望公平、公正的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的歷程中是否獲得了公正的待遇，是否有思想交流的正當(dāng)渠道和獲得心靈慰藉與正確疏導(dǎo)的機(jī)會(huì)？如果社會(huì)、家庭、學(xué)校存在一些問題，那我們就要反思這些問題，如果我們不能給學(xué)生一個(gè)好的、干凈的環(huán)境，如果我們不能給學(xué)生提供一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決問題的方法和機(jī)會(huì)，那我們?cè)趺茨茏屗麄冮]口不言？或者讓他們睜著眼睛說瞎話呢？

　　是的，學(xué)生會(huì)為他們的行為付出代價(jià)，承擔(dān)責(zé)任，但他們只要不大逆不道，還是要以教育為主，如果有什么問題的話還是以挽救為要。如果輕率地給一個(gè)0分倒是很簡單，但如果這些考生因此落榜在家，進(jìn)入社會(huì)，他們的問題和他們關(guān)心的問題得不到解決，就不會(huì)有一些隱憂嗎？

思考作文篇5

　　不久前，我讀了一本關(guān)于青年的好書，叫做《青年談話》。看完目錄后，我不禁被吸引住了。

　　“青春的顏色是豐富多彩的，青春的線條是多樣的，青春的前景是多方面的。”是的。青春的美麗在于它的獨(dú)特性。從年輕到生活的`方方面面，我們年輕的時(shí)候有很多理由可以利用。青春是快樂的，通往青春的路上沒有痛苦。青春是美好的，生活無處不在。青春是迷人的，讓人幼稚的崇拜，讓人衰老的嫉妒；青春是一種優(yōu)雅，也是一種財(cái)富。我想珍惜我的青春，讓那些老人后悔和嫉妒。

　　只有有夢(mèng)想才會(huì)有距離，因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想才會(huì)有夢(mèng)想；只有當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，你才能有理想。只有有了理想，才能有追求理想的人生歷程。夢(mèng)想讓我們知道努力工作，夢(mèng)想讓我們瘋狂，夢(mèng)想讓我們更加堅(jiān)定信念。正如書上說的那樣：沒有眼淚，他的眼睛是干的。如果沒有夢(mèng)，他的夜晚是黑暗的。”夢(mèng)會(huì)照亮黑夜。夢(mèng)也會(huì)填滿傷心人的心。

　　“讓圣賢們獨(dú)處吧，他們有他們深刻的思想。更別說詩人了，他們有著神秘的靈感。青春，讓我們不要孤獨(dú)。”

思考作文篇6

　　當(dāng)你在發(fā)泄的時(shí)候，你可曾知道他人的傷痛？

　　——-題記

　　我曾經(jīng)自私過、沖動(dòng)過、無理取鬧過，不顧任何人的感受，只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán)；然而在漸漸成長、思維漸漸成熟的過程中，我開始寂寞、自卑、傷心、無奈，此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無知，多么幼稚，不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。

　　人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物,。

　　人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)像動(dòng)物一樣的廝殺場面，是因?yàn)槿擞腥娴乃季S，人不僅要經(jīng)過肉體上的成長，更要經(jīng)過思想成熟的過程，做人，真的很難，因?yàn)樽鋈吮仨氁驹谒私嵌壬先タ紤]自己的言行舉止給對(duì)方的情緒所造成怎樣的波動(dòng)，其實(shí)，成熟，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞，凡是一個(gè)有著成熟頭腦的人，當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時(shí)候，必定能見到每個(gè)人臉上的微笑，這種人的.生活和諧且有內(nèi)涵，這種人的生命高尚且耐人尋味。

　　那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀，是一種理性的牽引，一抹淡淡的幽香，一種低調(diào)的超然，一種化險(xiǎn)為夷的寬容。劉邦會(huì)寬以待人，是因?yàn)樗苷驹谒说慕嵌壬侠斫夥稿e(cuò)的下屬；曹操會(huì)寬容背叛的將士，是因?yàn)樗荏w會(huì)敵強(qiáng)我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量，有強(qiáng)大的凝聚力和感染力，它就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛。

　　固執(zhí)己見，不考慮對(duì)方的需求，是自私的生活觀。當(dāng)紂王奢靡行樂之時(shí)，可曾體會(huì)到名聲之疾苦，當(dāng)圣賢受到貶謫的時(shí)候，帝王可曾體會(huì)到被貶后悲涼的人生，可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心；當(dāng)一位明星因?yàn)檩浾摱鍪謮m寰的時(shí)候，那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪，為仕么只考慮自己的得失利害，只在自己的世界中追尋自我，為什么只會(huì)使自己的快樂建立在他人的痛苦之上，那種活法是令人排斥、使人鄙視。

　　換位思考只是使你思考得更全面，只是略微的妥協(xié)，只是略微改變，也許只是一瞬間，也許只是改變一度，就能柳暗花明。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時(shí)候，考慮一下是否已刺痛了他人，也許以無意識(shí)挑起了他人的厭惡之心，也許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁，當(dāng)爭執(zhí)即將要來臨的時(shí)候，先換位，后思考，一個(gè)如此簡單的程序，試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度，試著為對(duì)方思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它使細(xì)節(jié)有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸寬廣。

　　也許，也只有在你真正體會(huì)到對(duì)方的言行所給你帶來傷痛之后，才會(huì)知道換位思考是多么重要。那么當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候，請(qǐng)千萬記住：換位思考出境界。

思考作文篇7

　　成長，絕不只是身材的高大，一個(gè)人的成長,是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,要走向身心的成熟，長成參天大樹，支撐起一片天空。怎樣才能成長呢？我向先人去尋找答案。

　　成長需要保持好奇心和求知欲。

　　愛迪生小時(shí)候?qū)κ挛锖芎闷?他曾經(jīng)在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩，讓人吃產(chǎn)生氣的化學(xué)藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來。他總是提出的一些不容易回答的問題，以至于老師和同學(xué)都認(rèn)為他是低能兒。但正是因?yàn)樗麑?duì)事物的好奇，愛觀察，愛想問題，才使他成為名副其實(shí)的發(fā)明大王。

　　成長需要更明確的目標(biāo)。

　　歷史上的神童方仲永，天生聰慧，五歲時(shí)就表現(xiàn)出不同常人的地方。但是因?yàn)闆]有更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，滿足已有的成績和別人的夸獎(jiǎng)，最終成為常人。岳飛小時(shí)候，母親就幫他確立了精忠報(bào)國的`遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為名傳至今的英雄；周恩來上學(xué)時(shí)就立志為中華之崛起而讀書，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標(biāo)，不滿足已有的輝煌，不斷為此努力，才會(huì)成長為棟梁。

　　成長需要頑強(qiáng)的毅力，持之以恒。

　　李白小時(shí)候不喜歡念書，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧，于是回去之后，再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。

　　哦，我知道了，要想長成參天大樹，就必須有旺盛的求知心，他是促你成長的肥料；要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他是帶你成長的源泉和動(dòng)力；要有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地精神，他才能讓你朝著目標(biāo)向上、向上。