(薦)思考人生作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的思考人生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思考人生作文 篇1
高爾基說過：書籍是人類的營養品。但是，我們除了看書之外，在看書之余還要學會思考，只有懂得思考的人，才叫做真正讀完這本書，而在讀書的時候沒有思考的讀書，即使看完了，還應該再讀一遍，去深入認真思考。
這次語文考試，我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的，我才扣了三分，作文扣了半分，而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書，但是很多書都沒有深入去思考，而是囫圇吞棗的去讀，并且讀一遍就覺得非常無聊，就會去看其他書，所以家里除了凡爾納三部曲之外，其他都沒有細讀。
做閱讀題的.時候，我在心里面想到：閱讀題肯定分數很大，我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的，但是事不遂人愿，閱讀題上面的很多題目，老師平常都講過應該用什么方法來做某種題目。但是，由于我沒有深入去聽，并且做每課一練的時候，就抄抄答案，一點兒也不去想，為什么這道題這么做，這樣做有什么好處。就是因為沒有這樣做，導致我的思考能力越來越差，閱讀題上面叫我們寫答案的題目，一看見我就頭疼，有的時候胡亂寫了一點，分數被扣的很大；而那些上課積極舉手發言、認真思考的同學，就是寫地滔滔不絕，寫完以后，還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么，為什么要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之后，就立刻在那邊“下筆如有神了”，但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當我全部寫完，考卷發下來的時候，我這才看清題目，萬分的后悔為什么在考試的時候，沒有認真審題、深入去研究題目，不過考卷發下來，后悔也來不及了，要知道，這個世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試，在數學考試上面，我也因為沒有深入研究題目，而被扣了整整兩分，本來我是可以考九十八分的，可發下來以后，只拿到了九十六分。
思考，是一個很重要的過程，懂得思考了，才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好；懂得思考了，才能夠懂得在漫漫的人生道路上面，應該如何選擇；懂得思考了，才能夠懂得什么是錯誤的決定，什么是正確的決定。我要懂得思考，把所有看過的書再看一遍，深入去思考書中的故事與內容。
思考人生作文 篇2
最近看了《幸福人生講座》，越發感覺到在教育孩子的過程中，作為父母，作為老師，責任之重，任務之重。
大家都知道現在在學校里都在學習、頌揚弟子規的精神，可是最該學習的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個例子，一個好戰國的領袖走進孩子的課堂，告訴大家要學會友善，不要跟別人打架，哪個孩子會聽，他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領袖。
在工作的過程中，總是會有家長朋友向我“告狀”，說自己的孩子這一點不好，那一點不好，幾乎就沒有好的地方。我很不理解，老話說得好，“孩子都是自己的好”，可現在的家長朋友這是怎么了？
我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的'孩子，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢，可孩子就得放棄自己的夢，等他們長大做了父母，也會讓他們的孩子去圓他們的夢，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍首”。
我們應該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優點。好孩子是鼓勵出來的，這個道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發自內心的愛和鼓勵。如果是違心的，孩子是會感覺到的，這樣的褒獎不如不獎。
我們都有這樣的感覺，當你要參加比賽或者演出時，不免有緊張的情緒，此時你就會在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結果真的不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因為你一直在暗示自己緊張。教育孩子也同樣，你整天說他的缺點，“啊，你看你這不如誰誰誰，那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，咱們只看孩子的好，天天說它的優點，孩子就一直按著“好”的暗示發展，越來越好。
思考人生作文 篇3
命運和我開了個玩笑，與同齡人相比，我的一切都遜色于別人。
我沒有燦爛的笑容，也沒有秀美的身影。我的右腿，天生的跛，一高一低的走路，對我早已經是家常便飯了。
總有一些人，喜歡拿別人的缺點取樂，開始我會與他們爭辯，但見多了，我也不當一回事。對指指點點的`人，置若罔聞，不屑一顧。嘴長在別人那里，要吃要說，隨他去。
天下著雨，寒冷的北風呼嘯著。我撐著傘彳亍而行。遠山如抹，隱隱約約地露出了幾點山尖。我未來的前途就如遠山嗎？可望不可及，而且渺茫。我有時非常自卑，總抱怨命運。連肢體都不健全，還談什么未來。我一步一滑地前行著，身邊疾馳而過的車輛淺起的泥水，飛撲著我。我忽然覺得自己很無助，就像這落地的泥漿，飛過一回，又被人重踩著。想著想著，在心中憋了十三年的內痛，就在這一瞬間爆發了：滾燙的淚水，唰唰流下。我想到了辛勞的爸媽，他們為了這個不爭氣的我，起早貪黑，節衣縮食，整天的操勞。也想帶著我遠走他鄉，遠離嘲諷。可是故土難舍，我更離不開與我朝夕相伴的同學伙伴。有一回，他們真的走了，不是棄我而去，而是外出打工。他們一走就五年。除了電話和寄錢，只能在逢年過節才難得見上他們一面。
“嘀——”一輛黃色的“TAXI”，喚醒了我的思緒。我不小心在泥潭上跌了一跤，小傘被風吹到了一邊，臉上滿是水，我分不清是淚水還是雨水。抬頭望天，天依然是灰沉沉的。
有一回，我爬上高高的陽臺。俯瞰腳下，人行如蟻。我想早早結束這弱小的生命。這時，腳下街上，一位盲者，手扶著竹條，摸索而行。站在生死線上的我，驀然醒來。人生本來不盡完美，只有強者，才能笑傲人生，摸索著自己前行的路。我不能自暴自棄，我以后的路還很長。
又是一個雨天。我一高一低地向學校走去。
思考人生作文 篇4
一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動物，生物則就是植物它包括花草樹木……而動物即包括倆類，一類是動物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級動物，有著比普通動物聰明的智慧……
動物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質，而人類與生俱來的東西，會隨著后天的努力變化，還會受到環境的變化而發生相應的改變。環境對每個人真的太重要了它能讓人改變一切，會給人受到好的影響和壞的影響。每個人都是自私的，沒有誰不是自私的。人自私并不可怕，可怕是人太過于自私。有些人認為自己的事事都是最重要的，總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西，想方設法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態，并非沒個人都是太過于自私的。造成人自私的原因很簡單，不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實每個人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個人一生、處處、事事、時時都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕，但最可怕的是人丟到了善良，卻不把善良找回來。
都說善良的人有好報，好人一生平安的話，把善良丟失的有多少人呢？又有多少人是真正的善良人呢？不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報。在現實生活中就有許許多多的事例，擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地，心想救卻因為怕是救之后，對方會訛上自己。所以人的善良丟掉時，往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人，使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學家馮友蘭說過，人生有四種境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界，而道德境界和天地境界還是很遠的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界，真的挺對的。我覺得人不應該只為自己，不要因為一些干擾，就放棄幫助別人，有時別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己，能幫則幫。
人來到這個喧鬧的世界，實屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會逝去，活在這個世上的每個人都應該是幸福的`。每個人都享受過太陽帶來的溫暖，都欣賞著這世間萬物的風景，都感受著時光慢慢的流失……人的一生如來不及實現的夢，人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好，讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標的對待生活，所給予的各種考驗和等待。人要敢去追逐自己的夢想，不要讓自己的夢變為睡中的夢，要把自己的夢圓來。人要對生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字，一定要活出自己想要的那個人生。——后記
思考人生作文 篇5
無意間看到了一道蘊涵人生哲理的算式：90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當成100分，90%就是90分。這道源于現代化機械生產管理過程控制效應的經典算式告訴我們：一項工作做到90%或許已經很不錯了，但經過環環相扣的一系列過程之后，很不錯的90分，帶來的結果往往可能是不及格。就拿學習成績來說，60分是及格線，考100分比較難，90分則是優秀分數。但是，學習過程由多個環節串聯而成，每個環節都以上一個環節為基礎。如果一個人處處滿足于90分，最終可能只會得到一個不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止，成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%，那么剩余的10%經過長時間的累積發酵，就會成為阻礙我們前進的絆腳石。古人云：“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難，越要認真對待。時常會聽到一句話：“不要過得去，只要過得硬。”將這個道理引申至工作中，就是必須時刻保持始終如一的工作標準和持之以恒的工作態度。 當一項工作接近尾聲，往往也是最關鍵的，這個時候就越不能松懈。只有把每個細枝末節干好、抓牢、做實，才能夠高標準、不打折扣地完成工作。反之，如果抱著只求過得去的心態干工作，敷衍了事，不盡全力，即使其他方面做得再好，也可能會因為一著不慎，導致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”，講的就是這個道理。1485年，英國國王理查三世率兵打仗。戰斗前夕，理查派馬夫備戰馬。由于馬掌釘不夠，只給戰馬釘了三個馬掌釘。兩軍交鋒后，戰馬因馬掌丟失而摔倒，理查也因此被俘，進而失去了整個國家。理查的`失敗竟緣于一個馬掌釘，假如當時馬夫能夠將分內工作認真細致做好，歷史可能會被改寫。
人生亦是如此，人的成長之路就像鏈條一樣，一環扣一環、一段接一段，不能因為小瑕疵不影響大局就不去完善，也不能因為小毛病不影響整體就不去改正，這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中，我們惟有一步一個腳印，踏踏實實前進，勤勤懇懇耕耘，在每個環節、每段路途上都按照100%的標準嚴格要求自己，始終付出100%的努力頑強拼搏，才能最終實現既定的目標。
思考人生作文 篇6
人生像一杯加了糖的咖啡，
苦里帶甜，甜中帶苦，
讓人摸不透這甜苦的`變化規律。
人生像一條道路，
有平坦的路，亦有崎嶇的路，
使人不禁總往遠處望。
人生像一盤沒下完的棋局，
或許你是勝者，
或許只因一小步，你就是敗者，
讓人們激起斗志。
人生像一顆未磨亮的鉆石，
你可以改變鉆石的命運，使它光澤亮麗，
你也可以將它變成小石子，從此庸碌一生，
使人們不禁想去改變它。
人生像……
思考人生作文 篇7
假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家，有時間就靜下心來讀一讀。
通過讀書，我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統文化的研究與推廣。他的幸福人生講座，以“落實德行教育、回到做人根本”為主題，影響遍及海內外。
這本書的名字叫《幸福人生十八講》，那么，什么是幸福呢？這個問題我和其他人不只探討過一次，答案是仁者見仁，智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺，每天總是忙忙碌碌，像一只旋轉的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂，憂大于喜呢？其實我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦，把不屬于憂傷的東西當作憂傷，把不屬于悲哀的東西當作悲哀，而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實很簡單，幸福是一種心境，你用積極的心態去看待世界就會收獲一分內心的安寧。生活就是面鏡子，你對它笑他就對你笑，你對它哭他也對你哭。 當我們覺得煩惱很多，看誰也不順眼的時候，問題絕對不在別人，問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去，是自己跟自己過不去。當人了解到這個真相，才會慢慢懂得什么應該放下。而如何擁有幸福生活呢，如講座中所言，做一個如法的人。“如何做一個真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的`主題。提到了修身與待人接物，其中最重要的兩點就是“己所不欲，勿施于人”和“行有不得，反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去
創造，靠自己去堅守。對別人要學會寬容，對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事，人生則無法走向圓滿。
思考人生作文 篇8
獨立思考鑄造人生
在日常生活中，很多孩子在學習中遇到疑難問題，總是“知難而退”，有的根本不去仔細讀題，不去思考，養成了很不好的習慣。有些學生數學成績差，就是因為沒有養成良好的獨立思考習慣。
習慣是可以培養的，孩子之所以會這樣，和老師、家長是脫不了關系的。我們擔心孩子會因為困難而對學習望而卻步，所以總會給孩子提供正確的答案，更有甚者，還有一些老師和家長在孩子自己思考的時候，就迫不及待地把答案說了出來。直接給孩子答案，雖然當時解決了問題，但從長遠來說，這對孩子的智力發展沒有好處。因為我們經常這樣做，孩子必然依賴我們的答案，而不會自己去尋找答案，不可能養成獨立思考的習慣。
要想孩子具有良好的思考能力，我們就不能急于給孩子答案，而應該啟發孩子遇到問題應該怎樣去想、去分析，怎樣運用自己學過的知識和經驗等等。當孩子自己得出答案時，他會充滿成就感，思維能力也會得到很大提高，而且會產生新的動力。
我們班有幾個孩子，一看到稍微有點難度的題，就傻眼了，不知道從何想起。相反，有些孩子就很會思考。當然這和孩子本身的智力有關系，但究其根本，還是沒有養成獨立思考的'習慣。我曾在課堂上，無數次地教給同學們，看到一個題首先要“閱讀理解”，多讀幾遍，找出數學信息；然后“分析解答”，找出數量關系；最后“回顧反思”代入題中檢驗。善于獨立思考的孩子，馬上掌握了方法，學會了運用，久而久之形成了習慣。
昨天，我在看數學練習冊上的一道題（如下圖）：
我的第一想法是算出大長方形的面積和2條路的面積，讓后再減，最后加上多減的兩條路重合的面積。列式：200×100=20000（平方米），200×20=4000（平方米），100×20=20xx（平方米），20×20=400（平方米），20000-4000-20xx+400=14400（平方米）。
再一想，這太麻煩了，于是有了第二種想法：不是剩下4塊草地嗎，先算出一塊草地的面積再乘4不就行了。列式：（200-20）÷2=90（米），（100-20）÷2=40（米）,90×40×4=14400（平方米）。和第一種方法比更簡單好理解，嗯，就這樣講吧。
到了課堂上，我讓孩子們自己讀題，給他們5分鐘思考時間，找到解題思路的學生一會兒舉手回答。5分鐘后，開始交流，首先舉手的是魏一，他說：“200-20=180（米）求出剩下的長，100-20=80（米）求出剩下的寬，180×80=14400（平方米）長乘寬求出剩下的面積。”接著，李響舉手說，他的想法也和魏一不謀而合。
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，孩子們的話令我恍然大悟，我不禁為他們鼓起掌來。在大人們看來復雜的問題，到了孩子那里竟變得這樣簡單。所以我們一定要相信孩子們，給他們獨立思考的時間，他們會帶給我們極大的驚喜！
不會思考的人將一無所獲，而善于思考的人才會享受到豐收的喜悅。孩子只有學會不斷地給自己提出問題，認真地思考問題，獨立地解決問題，才能使自己走向成功的殿堂！
思考人生作文 篇9
時間就這樣無聲無息地溜走了，在我還沒反應過來，它已經將過去切換到現在了，將本來看上去遠在天邊的事情變成了近在眼前了。
我的高中生涯一過去了一年多，去年的七八月份時，我還覺得高中生活有三年，三年并不短，高考離我還有三年；可現在想法卻發生了極大的改變，既然一年這么快地逝去，那兩年還不快嗎？如果算得仔細，就會發現，從現在起到高考，連兩年也不到了。我可以想象，兩年就像兩分鐘那樣迅速，一眨眼就會離我而去。
高考，在一個人一生中占很大的分量；高考，給了我們一個施展個人才能的舞臺；高考，決定了一個人的終身，被考生和家長稱為“一考定終身”。
也許對現在剛剛開始讀高二的我來說，是未來的事。許多人認為，像我這樣的年輕人，有著如海一般寬廣的前途，未來很光明。可是，如果現在不付出汗水，那未來會是美好的嗎？高考我還會取勝嗎？
我聽過一位老師說過一句這樣的話：“今天就是為了明天而打基礎的”。我很同意這種說法，所謂種瓜得瓜，種豆得豆就是這個道理。今天你做了多少，就得到多少回報，天上從不會掉餡餅，不會讓那些懶惰的人白白得到成果！
自己的'命運的好壞都是自己造成的，不是別人或上天安排的。每年高考考完后，有些人歡呼雀躍，有些人的臉上全是烏云，嘴里總是抱怨自己多么倒霉， 一見到人就發牢騷，眼淚留得沒個完，看上去很委屈，事實上，這是他自己造成的！他可以問問自己，考前到底付出了多少？有沒有付出？
其實，未來是什么樣子，是黑暗還是美麗都取決于現在，成功的基石離不開平時那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達到質的飛躍。比如，在今年的北京奧運會上，美國體操運動員柳金在奧運賽場上光芒四射,奪得多枚體操金牌，她那優美的身姿受到人們的欣賞，她的勝利離不開她平時一點一滴的付出。
因此，對于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學子們，我想說，從現在起，訂好合理的目標，抓住一分一秒，腳踏實地地做好每一天的事
情，那么，未來就是那么燦爛。
高考的好壞，是一輩子好壞的指南針，我思考著自己的前途，品味著自己的人生。
思考人生作文 篇10
“身在福中不知福”“這山望著那山高”用來形容當代人是恰如其分。
身在福中不知福，是因為他們忘了生活在艱苦中的人；這山望著那山高，是因為他們忘了站在山腳下的人……去換個角度思考人生吧！在不同的人眼里，有不同的世界，你能從不同的人流中，感悟到很多很多。
在我們的身邊，沒有人說自己是幸福的，因為他們已經的對幸福感到麻木，把一切的一切當作理所當然的，本來就屬于自己的，是什么造就了他們？是溺愛，是生活的塵沙掩埋了他們純凈的眼睛，是遷就，是教育方式淹沒了他們返璞歸真的心靈……
我們都有家，一個幸福的家，一個充滿歡笑的家，我們有我們的爸爸媽媽，有我們的爺爺奶奶……我們說，大家都有家，有家如有空氣，一樣自然。其實并不是這樣，我們看到這樣的觀點，僅僅因為周圍的人都有家。目測全國，有的人內心，抵不到家的溫暖。李白說過“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前窗。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”其中“不識廬山真面目，只緣身在此山中”更是被后人所流傳，講的就是這樣一個道理。
看過這樣一個故事：有一個婦人養著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。拿蛋不成，反蝕一把麥。有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。這個故事告訴我們萬萬不可貪得無厭。
換個角度來看，家是親人的'愛。我看過這樣一個故事：美國一個大富豪酔酒在路邊，警察說要送他回去時，他茫然地搖搖頭，說：“家？我沒有家。”警察指著遠處的別墅：“那是什么？”“那是我的房子。”我同時看到過一件故事：一個男孩的爸爸媽媽棄他而去，男孩與年老體弱的爺爺相依為命，10歲的他幫爺爺砍柴、拎水、燒稀飯……有人問他：“你最大的夢想是什么？”“爺爺能好起來，爸爸媽媽能回到我身邊。”是啊，他希望自己冰涼的心感受到愛的溫暖，這對我們來說不值得一提，甚至嗤之以鼻，然而，我們心中不值得一提的“小事”是一個孩子的夢……
請珍惜我們擁有的一切吧，請不要忘記我們擁有的東西在別人心中的分量，你會發現我們擁有太多太多，有些人心中所向往的東西，往往已存在我們的世界當中。去換個角度思考人生吧，請不要忘記我們知道的東西微不足道，你會發現我們的視野太短太短，有些人性格所持的態度，往往是我們不能攀比的。
珍惜我們擁有的一切，換個角度思考人生，才能真正領悟到人生的真諦……
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